2026年江西建设职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江西建设职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thehomework_bystudentseveryday.A.handsinB.ishandedinC.handedinD.ishandingin2、NeitherTomnorJerry_tothepartyyesterday.A.comesB.cameC.comingD.tocome3、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads4、—Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.forB.atC.inD.during5、—ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose6、—NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were7、—Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8、—Heaskedmewhere.A.IlivedB.didIliveC.doIliveD.Ilive9、—Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.wastraveling10、—beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa11、—TheclothesmadeinChina.A.areB.isC.amD.be12、—Idon'tknowifheheretomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.comes;willcomeD.willcome;comes13、—Bythetimewegottothestation,thetrain.A.hadleftB.hasleftC.leftD.leaves14、HetothelibraryeverySundaywhenhewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo15、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend16、Ihaven'tfinishedreadingthebookIborrowedfromthelibrarylastweek.A.whichB.whoC.whatD.whom17、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.You'rewelcome18、Thereabasketballmatchontheplaygroundtomorrow.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.has19、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident20、Sheinthisschoolfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willhavetaughtB.hastaughtC.willteachD.taught21、Theboyaredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.with22、Notonlyhishomework,buthealsohelpedmewithmyEnglish.A.hefinishedB.didhefinishC.hefinishesD.doeshefinish23、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone24、Tominthisschoolsince2010.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching25、IfIyou,Iwouldaccepthisadvice.A.amB.wasC.wereD.be26、ZhangSan,everyonepassedtheexam.A.ExceptB.BesideC.BesidesD.But27、Thebookbymillionsofteenagerseveryyearisverypopular.A.readsB.readingC.readD.toread28、Heisnotintelligenthisbrother.A.asintelligentasB.sointelligentasC.sointelligentlikeD.asintelligentwith29、Idon'tthinkhedidsuchastupidthingyesterday,?A.doIB.didn'theC.didheD.doesn'the30、Theproblemisquiteandneedscarefulhandling.A.expensiveB.valuableC.trickyD.simple31、Weareallatthenews.A.interesting;interestingB.interested;interestedC.interesting;interestedD.interested;interesting32、Shespendsmostofhertimebooksinthelibrary.A.readB.toreadC.readingD.reads33、Itwasbeautifuldaythatwedecidedtogoforapicnic.A.suchaB.soaC.suchD.so34、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during35、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.don'tB.nottoC.tonotD.not36、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、–Haveyoufinishedyourhomework?–Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone38、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./39、Theboyonthegroundthatanegglaythere.A.lying;lieB.lying;layC.lay;lieD.lie;lay40、NotonlythestudentsbutalsotheteacherfromBeijing.A.isB.areC.wasD.were41、Bythetimehecameback,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.werefinishing42、ThebookbeTom's.Ithashisnameonit.A.canB.mustC.mayD.might43、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome44、-beautifultheflowersare!I'veneverseensuchlovelyonesbefore.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa45、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend46、-isitfromyourhometoschool?-Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften47、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining48、-I'msorryIbrokeyourmirror.-Oh,It'snotserious.A.you'rewelcomeB.that'srightC.itdoesn'tmatterD.badluck49、ThebookIreadlastnightisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.what50、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be51、Thestudentsareworkinghardtheycangetgoodgradesintheexam.A.sothatB.suchthatC.soasD.inorderto52、-MayIuseyourcomputer?-Sorry,Iitnow.A.useB.usedC.amusingD.willuse53、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited54、—Couldyoutellmewherethenearestbankis?—A.Yes,IcouldB.GostraightaheadC.It'sveryfarD.Idon'tknow55、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake56、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live58、ThisisbestnovelthatIhaveeverread.A.aB.anC.theD./59、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with60、ItoBeijingthreetimesalready.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go61、Thecomputereveryday,oritwillstopworking.A.mustcleanB.mustbecleanedC.mustcleaningD.mustbecleaning62、—Doyoulikepopmusic?—Yes,Ido.ButIclassicalmusicbetter.A.preferB.likeC.loveD.enjoy63、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveagreenlife.A.sothatB.suchthatC.inorderD.becauseof64、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasincollege.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone65、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Theword"breakdown"isclosestinmeaningto.A.analysisB.failureC.improvementD.construction67、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread68、Readingisagoodhabit.Itustolearnmoreabouttheworld.A.helpsB.helpingC.helpedD.tohelp69、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.whoB.whomC.whoseD.which70、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for71、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting72、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard73、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.traveling74、Theteachertogetherwithsomestudentsvisitingthesciencemuseum.A.isB.areC.wereD.be75、I'msorryIdidn'tgotothecinemalastnightbecauseIthemoviebefore.A.haveseenB.hadseenC.sawD.wasseeing76、—Wouldyoumindopeningthewindow?It'stoohotinside.

—A.Yes,certainlynotB.No,notatallC.Notatall,ofcourseD.No,you'dbetternot77、Thenumberofstudentsinourschoolabout3,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are78、Iknow,hehasbeeninChinaforfiveyears.A.AsfarasB.AslongasC.AswellasD.Assoonas79、NotuntilIcamehomelastnightwhatIshoulddo.A.didIrememberB.IrememberedC.IdidrememberD.doIremember80、Thebookbyagroupofcollegestudentsisverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.beingwritten81、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining82、Thisisthefactorymyfatherusedtoworktwentyyearsago.A.whichB.thatC.whereD.inthat83、—Howmuchdoesthispairofshoes?

—Itmefortyyuan.A.cost;spentB.take;paidC.pay;costD.cost;cost84、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextyear.A.hasworkedB.willhaveworkedC.worksD.isworking85、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what86、Couldyoutellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas87、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwilltellyouaboutit.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome88、NeithermyparentsnorItoBeijingyet.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone89、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake90、Bytheendoflastmonth,weoverfivethousandwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.learn91、IrememberthiswordinthedictionarywhenIwasdoingmyhomework.A.lookupB.tolookupC.lookingupD.lookedup92、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.haveD.has93、ItisthethirdtimethathetheGreatWall.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited94、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during95、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake96、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining97、ThisisbookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.thebestinteresting98、HeinthisschoolfortenyearsbynextSeptember.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches99、Theinformationtouseverydayisveryuseful.A.sendB.sendsC.sentD.issent100、NotonlymyparentsbutalsoIinterestedinplayingbasketball.A.isB.amC.areD.be

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语homework与谓语handin之间是被动关系，且everyday表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态ishandedin。2.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的主谓一致和时态。neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，Jerry是第三人称单数；yesterday表明用一般过去时，故用came。3.【参考答案】B【解析】本题考查动词ing形式作宾语。enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，动词后接动名词作宾语，故用reading。4.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。表示一段时间的长短，应用介词for。句意：我一直在等你两个小时了。at表示具体时刻，in表示将来时间，during表示在……期间后接名词短语。for+时间段是固定搭配。5.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who/whom用于指人，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书很有趣。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是Jack（第三人称单数），所以用is。句意：汤姆和杰克都不对体育感兴趣。7.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。rains是第三人称单数形式。句意：如果明天下雨，我们就不要去公园了。8.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序，排除B、C；主句Heasked是过去时，从句也要用相应的过去时态，故选A。句意：他问我住在哪里。9.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句told是过去时，但宾语从句表述的是客观真理或科学事实，仍用一般现在时。travels是第三人称单数形式。句意：老师告诉我们光速比声速快。10.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。中心词是形容词beautiful，应用How+形容词+主语+谓语结构。What/Whata用于修饰名词。句意：这些花多美啊！11.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态和主谓一致。主语Theclothes是复数概念，谓语用复数形式；clothes与make之间是被动关系，应用被动语态bemade。句意：这些衣服是中国制造的。12.【参考答案】D【解析】本题考查if引导的宾语从句和条件状语从句的区别。第一个if表示"是否"，引导宾语从句，根据时间状语tomorrow用一般将来时willcome；第二个if表示"如果"，引导条件状语从句，遵循"主将从现"用一般现在时comes。句意：我不知道他明天是否会来这里。如果他来，我会告诉你。13.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去时间之前已经完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。left是leave的过去分词。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。14.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。句中有时间状语whenhewasacollegestudent，表示过去经常发生的动作，应使用一般过去时。go的过去式是went，故选B。A项是一般现在时，C项是现在完成时，D项是一般将来时，均不符合题意。15.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。否定形式应将not放在不定式符号to之前。spendtimeonsth.是固定搭配，意为"在某事上花费时间"。故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。故选A。17.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"，表示委婉请求。回答Nevermind/Ofcoursenot表示不介意，同意对方请求。Yes,Iwould表示介意；You'rewelcome用于回应感谢。故选C。18.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。根据时间状语tomorrow可知用一般将来时，therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe。故选C。A、B、D均不符合therebe句型的用法。19.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."结构，意为"越……就越……"。前一分句用themore，后一分句也应用the+比较级形式。confident的比较级是moreconfident，前面加the。故选A。20.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。时间状语bytheendofnextmonth表示到将来某时为止，应用将来完成时，结构为willhave+过去分词。句意：到下个月底，她在这所学校教书就满十年了。故选A。21.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。表示"穿着某种颜色/款式的衣服"用介词in，如inaredcoat意为"穿着一件红色外套"。on表示在……上面，at表示在某个地点，with表示和……一起。故选A。22.【参考答案】B【解析】本题考查notonly位于句首时的倒装句。当notonly位于句首时，其后的分句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据后半句helped可知用一般过去时，助动词用did。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查alone和lonely的区别。alone作副词时表示"独自地"，强调状态；lonely作形容词时表示"孤独的"，强调心情。句意：那位老人独自居住，但从不感到孤独。第一个空表示状态用alone，第二个空表示心情用lonely。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语"since2010"可知，动作从过去某时开始一直持续到现在的，应该使用现在完成时，其构成为"have/has+过去分词"。主语为第三人称单数Tom，故选B。A项为一般现在时，C项为一般过去时，D项为现在进行时，均不符合时间状语的要求。25.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式，be动词统一用were。本句意为"如果我是你，我会接受他的建议"，属于与现在事实相反的虚拟语气，故选C。26.【参考答案】A【解析】本题考查except的用法。except表示"除……之外（不包括）"，常用于all、everyone等泛指词之后。beside意为"在……旁边"，besides意为"除……之外还有（包括）"。句意为"除了张三，每个人都通过了考试"，张三不包括在内，故选A。27.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与read之间是被动关系，故用过去分词read作后置定语，相当于定语从句whichisread。句意为"每年被数百万青少年阅读的那本书非常受欢迎"。28.【参考答案】A【解析】本题考查同级比较的否定形式。notas/so...as...表示"不如……那样……"，二者在否定句中可以互换，但so...as一般只用于否定句，as...as可用于肯定句和否定句。此处用asintelligentas更符合规范表达。29.【参考答案】C【解析】本题考查反意疑问句。当陈述部分为"Idon'tthink/suppose/believe+宾语从句"时，疑问部分应与宾语从句保持一致，且因主句是否定转移，宾语从句实际是否定含义，故疑问部分用肯定形式。yesterday表明动作发生在过去，故选C。30.【参考答案】C【解析】本题考查形容词词义辨析。expensive意为"昂贵的"，valuable意为"有价值的"，tricky意为"棘手的、难处理的"，simple意为"简单的"。根据后半句"需要仔细处理"可知，问题应该是棘手的，故选C。31.【参考答案】D【解析】本题考查-ing和-ed形容词的区别。interested表示"感到感兴趣的"，主语通常是人；interesting表示"令人感兴趣的"，主语通常是物。第一空主语为We，用interested；第二空修饰news，用interesting。故选D。32.【参考答案】C【解析】本题考查spend的用法。spendtime(in)doingsth.为固定搭配，意为"花费时间做某事"，其中in可以省略，后接动名词。句意为"她花大部分时间在图书馆读书"，故选C。33.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的区别。such修饰名词，结构为"such+a/an+形容词+单数可数名词"；so修饰形容词或副词，结构为"so+形容词+a/an+单数可数名词"。此处beautifulday为名词短语，应用sucha。句意为"天气如此美好，我们决定去野餐"。34.【参考答案】B【解析】"for+时间段"表示动作持续的时间长度，句意为"我学习英语已经五年了"。since后接具体时间点，in和during不用于现在完成进行时中表示持续时间。此题考查时间介词的基本用法。35.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.，故排除A、C、D。此题考查不定式的否定结构，注意not放在to之前。36.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步了"，故选A。37.【参考答案】C【解析】"afterdinner"表示将来时间，应用一般将来时。句意为"还没有，我晚饭后会做"。此处考查将来时的基本用法。38.【参考答案】B【解析】"honest"以元音音素开头，不定冠词应用an。句意为"她是个诚实的女孩，我们都喜欢她"。此题考查冠词的基本用法及honest的发音特点。39.【参考答案】B【解析】第一个空为现在分词作后置定语修饰boy，lie（躺）的现在分词是lying；第二个空为谓语动词，lay（放置）的过去式是laid，但此处指"下蛋"的lay，其过去式仍为lay。句意为"躺在地上那个男孩说那里有一个蛋"。40.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。theteacher为单数，故用is。此题考查并列连词的谓语动词一致规则。41.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。句意为"当他回来时，我们已经吃完晚饭了"。42.【参考答案】B【解析】must表推测，语气最肯定，意为"一定是"。can表可能性但多用于否定或疑问。句意为"这本书一定是汤姆的，上面有他的名字"。此题考查情态动词表推测的用法。43.【参考答案】B【解析】第一个if引导宾语从句，表示"是否"，根据tomorrow用将来时willcome；第二个if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用comes。句意为"我不知道他明天是否会来。如果他来，我会告诉你"。44.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。句意：这些花多美啊！我从来没见过这么可爱的花。感叹句结构：How+adj./adv.+主谓！或What+(a/an)+adj.+n.+主谓！此处beautiful是形容词，且没有名词中心词，应使用How引导的感叹句结构。选项C正确。45.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们不要花太多时间在电脑游戏上。选项B符合语法规则，其他选项结构错误。46.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。Howfar询问距离，Howlong询问时长，Howsoon询问"多久以后"，Howoften询问频率。根据答语"Abouttenminutes'walk"可知问的是距离，句意：从你家到学校有多远？选项A正确。47.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词rain需用rains形式。句意：如果明天要下雨，我们就不去公园了。选项B正确。48.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。根据答语"It'snotserious"可知说话人不介意。A表示"不客气"，B表示"那是对的"，C表示"没关系"，D表示"运气不好"。句意：对不起我打碎了你的镜子。哦，没关系，不严重。选项C符合语境。49.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是Thebook（物），在从句中作read的宾语，应使用关系代词that或which。who/whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨晚读的那本书非常有趣。选项C正确。50.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I，谓语动词应用am形式。句意：我和我父母都对运动不感兴趣。选项B正确。51.【参考答案】A【解析】本题考查目的状语从句连接词。sothat后接句子，表示"以便、为了"，suchthat不是固定搭配，soas后接动词原形（soastodo），inorderto后也接动词原形。句意：学生们努力学习，以便在考试中取得好成绩。句中有完整句子，故选sothat。选项A正确。52.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时。根据时间状语now可知动作正在发生，应用现在进行时（am/is/are+doing）。句意：我可以用你的电脑吗？抱歉，我正在用它。选项C正确，其他选项时态不符合语境。53.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态（am/is/are+done）。句意：长城每年被数百万游客参观。选项C正确。54.【参考答案】B【解析】考查交际用语。上句询问附近银行的位置，下句应回答具体方向。A项"是的，我能"不符合语境；C项"很远"未给出具体位置；D项"我不知道"态度不积极。B项"直走"是最合适的指路回答，符合日常交际习惯。55.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"让某人不要做某事"。A项缺少不定式符号to；C、D项结构错误。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音"。56.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。57.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。根据答语"Forabouttwoyears"可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语是you，用havelived。句意为"—你在这里住了多久？—大约两年了"。58.【参考答案】C【解析】考查冠词用法。形容词最高级best前需加定冠词the，这是固定用法。句意为"这是我读过的最好的小说"。a/an表泛指，此处特指"最好的那一本"，应用the。59.【参考答案】A【解析】考查介词用法。"in+颜色"表示"穿……衣服"，是固定搭配。句意为"穿红色衣服的女孩是我妹妹"。on表"在……上面"；at表地点或时间；with表"带有"，均不符合语境。60.【参考答案】A【解析】考查现在完成时及havebeento与havegoneto的区别。already表示"已经"，用于现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（还没回来）"。由常识可知说话人正在此处，应用havebeento。61.【参考答案】B【解析】考查情态动词的被动语态。主语computer与clean之间是被动关系，且情态动词must后接动词原形，因此用mustbe+过去分词。句意为"电脑必须每天清洗，否则会停止工作"。62.【参考答案】A【解析】考查动词辨析及固定搭配。preferAtoB表示"比起B更喜欢A"，句中有better提示比较含义，prefer最符合语境。like/love/enjoy均为一般性喜欢，不体现比较。句意为"—你喜欢流行音乐吗？—是的，但我更喜欢古典音乐"。63.【参考答案】A【解析】考查连词短语辨析。sothat引导目的状语从句，意为"以便、为了"，后接完整句子。suchthat不是标准搭配；inorder后需加to；becauseof后接名词或名词短语，不接句子。句意为"我们应该保护环境，以便我们能过绿色生活"。64.【参考答案】B【解析】考查一般过去时。时间状语whenshewasincollege表示过去的时间段，描述过去习惯性的动作应用一般过去时，go的过去式是went。A项是一般现在时，C项是现在完成时，D项是过去完成时，均不符合语境。65.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。rains为第三人称单数形式，符合主语it的要求。B项willrain违反规则，C项rained用于虚拟语气，D项israining不符合语境。66.【参考答案】B【解析】breakdown意为"故障、破裂、崩溃"，failure意为"失败、故障"，两者意思最接近。analysis意为"分析"，improvement意为"改善"，construction意为"建设"，均不符合breakdown的词义。67.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。主语book与read之间是被动关系，且时间状语sincelastyear表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语book为单数，故用hasbeenread。68.【参考答案】A【解析】考查一般现在时的主谓一致。主语It指代Reading这一行为，为第三人称单数，谓语动词需用三单形式。helps符合语法规则。B项helping是现在分词，C项helped是过去式，D项tohelp是不定式，均不能单独作谓语。69.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，在从句中作met的宾语，应使用宾格关系代词whom。who用于主语位置，whose表示所属关系，which用于指物，不符合语境。70.【参考答案】A【解析】考查固定搭配beinterestedin，意为"对……感兴趣"。in是正确介词，其他介词on、at、for均不与interested搭配使用。71.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，应用比较级形式。interesting是多音节形容词，比较级前加more，故用moreinteresting。A项是原级，C、D项是最高级，不符合比较结构的要求。72.【参考答案】B【解析】考查lookforwardtodoingsth.固定用法。to在此是介词，后接动名词作宾语，故用hearing。A项hear是动词原形，C项heard是过去式或过去分词，D项beheard不符合语法结构。73.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的客观真理。虽然主句谓语told是过去式，但从句表述的是客观真理（光速比声速快），应用一般现在时。light是不可数名词作主语，谓语动词用三单形式travels。74.【参考答案】A【解析】当主语后有togetherwith、alongwith、aswellas等连接时，谓语动词仍与前面的主语保持一致。本题主语是Theteacher（单数），因此谓语动词用单数is。虽然somestudents为复数概念，但它只是附加说明成分，不影响谓语动词的单复数形式。此考点常用于英语单项选择及完形填空测试中。75.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意是"抱歉我昨晚没去电影院，因为我之前看过这部电影"。动作"看"发生在"没去电影院"（过去）之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时had+过去分词。haveseen是现在完成时，强调对现在的影响；saw是一般过去时；wasseeing是过去进行时，均不符合语境。76.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。Wouldyoumind...意为"你介意……吗？"，回答时要特别注意。如果愿意帮对方做某事，应该回答"No"或"Notatall"，表示"不介意"；如果拒绝，才说"Yes"。选项B"No,notatall"表示"一点也不介意"，符合语境。选项A语义矛盾；选项C虽然意思接近但表述不规范；选项D表示拒绝帮助，不符合常理。77.【参考答案】A【解析】本题考查冠词与主谓一致。"thenumberof+名词复数"意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；而"anumberof+名词复数"意为"许多……"，作主语时谓语动词用复数。第一空主语是"Thenumber"（数量），用is；第二空主语是"anumberofthem"（许多学生），用are。此类考点易混淆，需重点区分。78.【参考答案】A【解析】本题考查固定短语辨析。"AsfarasIknow/know"意为"据我所知"，符合句意"据我所知，他在中国已经五年了"。aslongas意为"只要"，引导条件状语从句；aswellas意为"也、以及"，连接并列成分；assoonas意为"一……就……"，引导时间状语从句。四者用法各不相同，需结合语境准确选用。79.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。"Notuntil+时间状语"位于句首时，主句需用部分倒装，即将助动词或情态动词提到主语之前。本句描述的是昨晚发生的事情，应用一般过去时，故倒装结构为did+主语+动词原形。选项B为正常语序，错误；选项C不是倒装结构；选项D时态不符。注意：notuntil本身不能放在句首后不倒装。80.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与write之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词written表示被动和完成，作后置定语修饰book。writing是现在分词，表示主动和进行；towrite是不定式，通常表示将来或目的；beingwritten表示正在进行且被动。本句意为"由一群大学生写的这本书在青少年中很受欢迎"。81.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，故动词用rains。若主句为一般现在时或其他时态，则从句时态相应调整。此考点是中考和单招考试的必考内容之一，需牢固掌握。82.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词是factory，从句为"myfatherusedtoworktwentyyearsago"，从句中缺少地点状语，因为work是不及物动词，不能说workthefactory，而应说workinthefactory，因此应用关系副词where引导，相当于inwhich。which/that在从句中作宾语或主语；inthat搭配错误。83.【参考答案】D【解析】本题考查four个表示"花费"的动词辨析。cost的主语是物（商品或服务），句式为：sth.costssb.+钱；take的主语是it，句式为：Ittakessb.+时间+todosth.；spend的主语是人，句式为：sb.spendsmoney/timeonsth./doingsth.；pay的主语是人，句式为：sb.paysmoneyforsth.。两空主语分别是s