《潜水“魔法”之冒泡排序》同步练习及答案-2026-2027学年川教版（新版）小学信息科技五年级上册_第1页
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川教版(新版)小学信息科技五年级上册一、填空题 1.对数列5、3、8、1进行冒泡排序，第一轮第一次比较的2.对数列4、2、7、1、3进行冒泡排序，第一轮结束后，数A.2次D.5次4.对5个数进行冒泡排序，一共需要进行的轮数是()。5.冒泡排序每一轮结束后，归位的是()。1.冒泡排序中，每一轮比较都是相邻两个数进行比较。()3.冒泡排序第一轮结束后，最大的数一定在数列的最后一个对数列8、3、5、1进行冒泡排序。1.请写出第一轮排序的完整过程(包括每次比较和交换后的结2.第一轮结束后，哪个数归位了?3.请写出第二轮排序的完整过程。4.第二轮结束后，数列是否已经完全有序?如果没有，还需要进行第几轮?一、填空题5.下沉(或沉底)2.A(4和2交换→2、4、7、1、3;4和7不换；7和1交换3.B(9和5、5和2、2和7,共3次)2.×(需要5轮)4.×(已经归位的数不再参与比较)下一对相邻的数；第5步，重复第2~4步，直到走到数列末尾，此时最大的数归位到末尾；第6步，对剩余未排序的数重复上述过程，直到所有数都有序。2.数列：6、2、9、4、1第1次：6和2比较，6>2,交换→2、6、9、4、1第2次：6和9比较，6<9,不交换→2、6、9、4、1第3次：9和4比较，9>4,交换→2、6、4、9、1第4次：9和1比较，9>1,交换→2、6、4、1、91.数列：8、3、5、1第1次：8和3比较，8>3,交换→3、8、5、1第2次：8和5比较，8>5,交换→3、5、8、1第3次：8和1比较，8>1,交换→3、5、1、82.第一轮结束后，8归位。3.第二轮对3、5、1进行排序：第1次：3和5比较，3<5,不交换→3、5、1第2次：5和1比较，5>1,交换→3、1、54.第二轮结束后，数列为3、1、5、8,还没有

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