2025-2026学年河北省叶城市初中历史七年级期末下册自测知识整合题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、最近，全国多家电视台播放了电视连续剧《运河边的人们》，反映了大运河沿线人民治理运河环境的坚定决心和顽强的拼搏精神。隋朝修建大运河的目的是（

）A．加强南北交通，巩固王朝统治B．沟通五大水系，加快经济恢复C．抵御外敌人侵，促进民族融合D．兴修水利工程，促进农业发展

2、古人诗赞“人生四喜”指：久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。与“金榜题名”相关的制度是（

）A．三省六部制B．科举制度C．三公九卿制D．刺史制度

3、对武则天评价历来褒贬不一，有人说她“诛杀公卿，独断专权”，也有人认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”后者评价的主要依据是武则天（）A．创立殿试制度B．完善三省六部制C．主张勤俭节约D．使社会继续发展

4、王谠在《唐语林》中写道：“开元初，上留心理道，革去弊讹。不六、七年间，天下大理，河清海晏，物殷俗阜。”“天下大理”的局面被誉为（

）A．文景之治B．开皇之治C．贞观之治D．开元盛世

5、唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，诗坛名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等，唐书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作也成就斐然。这反映了唐朝（

）A．政治制度的创新B．经济的迅速发展C．思想领域的争鸣D．文学艺术的繁荣

6、唐朝后期发生的大规模起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．刘邦、项羽起义C．黄巢起义D．张角起义

7、下图反映的是某选拔人才制度在隋朝至两宋时期的演进概况。这一制度是（

）

A．察举制B．九品中正制C．科举制D．世卿世禄制

8、到南宋时，江南各地十之八九种植从越南引进的某种农作物，普及于淮南、江南东西、两浙、荆湖等地。这种农作物是（

）A．玉米B．小麦C．占城稻D．棉花

9、南宋时大都市景象繁华，文化生活十分丰富，当时临安人（

）

①携带纸币购买药材

②主食是稻米和玉米

③到大瓦听评书

④观看《窦娥冤》A．①②B．①③C．②③D．②④

10、据记载，宋真宗景德年间昌南镇的瓷器作为贡品进贡朝廷，底部落款“景德年制”。由于瓷器精美，影响很大，时人皆赞称为“景德瓷”，而昌南的称呼逐渐被忘记了。据此推测，“昌南”是今天的A．开封B．南昌C．杭州D．景德镇

11、“描述史实”与“表明观点”对表述历史知识很重要。下列表述属于“描述史实”的是（

）A．成吉思汗的西征打破壁垒，开辟了通往西方的道路，促进了东西方交流B．忽必烈灭亡南宋，完成全国统一，为统一多民族的进一步发展奠定基础C．两宋与各少数民族政权缔结和约，边境贸易往来频繁，促进了民族交融D．铁木真统一了蒙古，建立蒙古政权，被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗

12、《元史》中记载：“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这反映出元朝（

）A．完成经济重心南移B．建立统一多民族政权C．修建四通八达驿站D．加强边疆地区的管辖

13、宋朝时期，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。这反映出（

）A．人口南迁带来大量劳动力B．江南经济地位逐渐提升C．南北方耕作技术差距很大D．经济重心南移已经完成

14、他开创了豪放派词风，他的词流畅隽永、气势磅礴，富有浪漫主义精神和高远清新的意境。这个人是A．苏轼B．李清照C．陆游D．辛弃疾

15、王小明同学对中国历史很感兴趣，他想了解唐朝和五代的有关史实。你认为他可查是：A．《史记》B．《梦溪笔谈》C．《论衡》D．《资治通鉴》

16、明朝的“戚家军”与南宋的“岳家军”最相似的地方（

）A．抗击金军B．肃清倭寇C．抵抗蒙古D．作战勇敢、纪律严明

17、明长城东起（

）A．鸭绿江B．山海关C．居庸关D．嘉峪关

18、郑和下西洋的主要目的是A．掠夺财富B．侵略扩张C．抗击倭寇D．宣扬国威

19、女真变满洲，大金变大清引起这两种变化的人物是（

）A．努尔哈赤B．皇太极C．康熙皇帝D．雍正皇帝

20、《元史》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”上述材料强调元朝（

）A．疆域辽阔B．实现统一C．经济繁荣D．战争频繁

21、“中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。我国一直实行和平、开放的对外政策。”下列图片反映的事件未能论证这一观点的是A．B．C．D．

22、“喜看梨园春常在，生旦净丑绽异彩。”这是赞颂我国一种深受广大群众喜爱的国粹艺术的诗句，该国粹艺术被誉为“国剧”，它是（

）A．昆曲B．徽调C．豫剧D．京剧

23、时空观念是了解和理解历史的基础。下侧示意图中①处可填

A．设立澎湖巡检司B．签订《尼布楚条约》C．平定噶尔丹叛乱D．设置台湾府二、综合题

24、每一个朝代都是中国历史的重要节点，每一个朝代都有自己的独特文明。阅读材料，回答问题。材料一

中国的封建社会长达2000多年，出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”即西汉初盛世，唐初盛世，以及“康雍乾”的清朝盛世，对中国历史上的盛世，需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待，不能过分夸大其历史影响。其实，有些没有出现过所谓封建盛世的朝代，对中国历史的影响同样巨大，比如秦朝、隋朝和元朝，在很多方面都带有开创性。——摘编自《再论中国古代的盛世》

（1）根据材料一并结合所学知识，回答下列各题。

①补充完成下列“中国古代9个统一的封建王朝先后顺序”示意图。

秦→西汉→东汉→西晋→隋→唐→元→A→清

②材料中提到的“唐初盛世”包括贞观之治、唐高宗及武则天统治时期和________盛世等。

③完成下列关于“秦朝、隋朝和元朝的相似点”表格。相似点历史事实都开创了A________局面秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面

隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面

元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面都有政治制度方面的创新秦朝建立中央集权制度，在地方上实行B________制度

隋朝实行三省六部制、科举制

元朝实行行省制度材料二

中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一的多民族国家的巩固和发展密切相关。请结合所学知识，回答下列问题。通过“战与和”的两种方式，两宋时期民族关系进一步发展。“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。”

（2）材料二所述内容出自于什么盟约？北宋推行的哪一政策造成这样的结果？

（3）为维护国家统一，中华民族向来具有反抗外来侵略的优良传统。“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”此诗反映的是什么事件？明清时期中华民族反抗外来侵略的事件再举一例？

（4）明清时期统治者在反抗外来侵略的同时特别注重加强对边疆地区的管辖和治理。为维护国家的统一和多民族国家的发展与巩固做出了不懈的努力。清朝加强对西藏、新疆、台湾地区管辖机构的名称分别是什么？作为新时代的中学生，为维护国家统一我们应该怎么做？

25、我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，完成下列问题。材料一

元宣政院印材料二政权民族措施西夏党项元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制文字。金女真多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求,朝廷还组织人力整理典籍,编纂史书。元朝蒙古忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。材料三

在统治多民族大一统国家方面，清朝积累了不少成功的经验。简而言之，就是采取“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则，保持各民族自己的社会习俗、宗教信仰，重点笼络其上层分子，大事集权，小事放权，根据不同情况进行有特点的行政管理。——张传奎《中华文明史》

(1)材料一中“宣政院”负责掌管哪一地区的事务？结合所学知识，指出元代对这一地区的管理在中国统一多民族国家的发展史上有什么重要意义？

(2)据材料二，概括这三个政权在治国措施上最主要的共同特点。

(3)据材料三并结合所学知识，列举三例清朝对少数民族地区的管理措施。

26、阅读下列材料，回答问题：材料一

中国古代科技书目计量表

——摘编自伯淳《中华传统科学四大发现与四大学科》材料二

中国古代医学直到今天仍保持着鲜活的生命力，其思想观念深深打上中国古代文化的烙印。中医学是以中国古代传统文化理念构建起来的关于人的生命、健康与疾病防治规律的科学体系，中医学不仅保留着完整的理论体系，而且还以其良好的临床疗效独树一帜。中药的毒副作用一般都要明显小于西药。——摘编自王小平《中国传统文化是中医特色的渊