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文档简介
2026届新疆阿勒泰地区四下数学期中达标检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.2.爱山小学开设社团活动,三(1)班参加科学社团的有26人,参加数学社团的有18人,两个社团都参加的有9人,两个社团都没参加的有4人。三(1)班共有(________)人。3.0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。4.4.12米=(______)米(______)分米(______)厘米5元8角=(______)元(填小数)6米7厘米=(______)米(填小数)5.按照下图的规律摆图形﹑如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(________)个或(________)个。
6.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.7.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).8.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。6分米(________)90厘米(________)(________)(________)10.用分数表示图中的阴影部分。(______)(______)(______)二、仔细推敲,认真辨析。1.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____2.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____3.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)4.比150与370的和少280的数是240。(________)5.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的.A.2 B.3 C.42.931×5的积是()位数,139×5的积是()位数。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三3.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.54.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:005.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。A. B. C.克 D.克四、快乐填空。1.在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5(________);看书时眼睛距离书本大约30(________);三年李阳同学的身高是115(________),体重约是25(________)。2.一根绳子对折两次后,长是35米,这根绳子原来长(________)米。3.在横线上填“>”“<”或“=”。8分____80秒758+98____858____125×4____24×510×20×30×40×0____10+20+30+40+04.小华有下面几件衣服,要配成一套衣服(衣和裤子各1件),有(________)种不同的搭配方法。5.春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要(________)天。6.在括号里填合适的数。3分30秒=(________)秒50毫米=(________)厘米8吨=(________)千克3分米=(________)厘米70米=(________)厘米6000米=(________)千米7.李爽用自己的零花钱买了一本故事书,共268页。如果每天看9页,大约多少天能看完?解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成(________)页,所以大约(________)天能看完。8.在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(________)。爸爸身高约180(________)。完成家庭作业大约用30(________)。跑100米大约要用20(________)。9.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。10.一所外国语学校的教师有26人会说英语,有29人会说德语,有17人两种语言都会说,该学校会说英语和德语的教师一共有(________)人。五、作图题。1.正确连线2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.同学们去露营,每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学,至少要搭多少顶帐篷?2.妈妈买了一盒糖果,贝贝第一天吃了一半,第二天吃了余下的一半,这时还有18块糖果.这盒糖果原来有多少块?3.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?4.一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物,大卡车每次运5吨,小货车每次运2吨,两车同时运几次可以运完?5.小雅看一本40页的故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天共看了这本书的几分之几?还剩多少页没有看?
参考答案一、填空题。(20分)1、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:502、39【分析】两个社团参加的人数和,减去两个社团都参加的人数,再加上两个社团都没有参加的人数,等于三(1)班总共的人数。【详解】26+18-9+4=44-9+4=39(人)【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。3、550【详解】略4、4125.86.07【分析】(1)4.12米其中整数部分表示米,十分位表示分米,百位数表示厘米,根据1米=10分米=100厘米,进行换算;(2)1元=10角,角换算成元,要除以它们之间的进率;(3)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100。【详解】(1)0.1×10=1(分米),0.02×100=2(厘米),所以4.12米=4米1分米2厘米;(2)5+8÷10=5+0.8=5.8(元),所以5元8角=5.8元;(3)6+7÷100=6+0.07=6.07(米),所以6米7厘米=6.07米。故答案为:4,1,2,5.8,6.07【点睛】本题考查的小数意义以及单位之间的换算,低单位换算成高单位,要除以它们之间的进率。5、4142【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“△—□—△—□—△—□……”两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1,由此解答。【详解】如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(41)个或(42)个。【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。6、99【详解】略7、四直角【详解】略8、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。9、<>=>【分析】第1题把单位统一后比较大小,第2、3、4题先计算出结果再比较大小。【详解】6分米=60厘米<90厘米970-76=894,256+575=831,所以970-76>256+575245×4=980,196×5=980,所以245×4=196×5+=1,+=,所以+>+【点睛】本题主要考查长度单位的换算、分数的加减及大小比较、整数的加减及乘法知识的掌握和灵活运用。10、【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示,据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份,其中阴影部分取了5份,所以是;圆被平均分成了3份,阴影部分取了2份,所以用表示;三角形被平均分成了4份,阴影部分取了3份,所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后,分的份数做分母,取的份数做分子。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.2、√【详解】略3、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可.【详解】因为931×5≈4500,所以931×5的积是四位数;因为139×5≈700,所以139×5的积是三位数;故选B.【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则,先求出积,进而确定积的位数。3、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.4、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。5、B【详解】略四、快乐填空。1、分厘米厘米千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、140【分析】一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的,然后根据分数除法的意义,用绳子对折两次后的长度除以,求出这根绳子原来长多少米即可。【详解】35÷=140(米)【点睛】解答此题的关键是判断出:一根绳子对折两次以后,它的长度是原来长度的。3、><=<<【详解】略4、6【分析】上衣有3件,裤子有2件;一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服,就有2种搭配方法;3件上衣与裤子就有2×3=6种搭配方法;据此即可解答。【详解】2×3=6(种)【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、5【分析】4天就能长到5厘米,第5天高度就是5×2=10(厘米)。【详解】春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要5天。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分30秒=210秒50毫米=5厘米8吨=8000千克3分米=30厘米70米=7000厘米6000米=6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、27030【分析】根据题意可知,用故事书总页数除以每天看书页数,即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270,且270是9的倍数,则将268估成270,再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单:可以把268页看成270页。270÷9=30(天)所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。8、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;时间单位:时、分、秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2(毫米)。爸爸身高约180(厘米)。完成家庭作业大约用30(分钟)。跑100米大约要用20(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。9、1030【详解】略10、38【分析】根据“教师有26人会说英语,有29人会说德语”可得两者的总人数:26+29=55人,这其中把两种语言都会说的人数多计算了一次,所以根据容斥原理可得会说英语和德语的教师一共有的人数是:55-17=38(人),据此解答即可。【详解】26+29-17=55-17=38(人)【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。五、作图题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101
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