初中物理人教版2024八年级上册第六章 质量与密度 同步练及深度解析_第1页
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文档简介

初中物理人教版(2024)八年级上册《第六章质量与密度》同步练一、选择题(每题3分,共30分)1.(对应教材P108例题变式)小明在实验室测量一个苹果的质量,他将苹果放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示。则这个苹果的质量是()A152.4gB153gC152.6gD154g2.一杯水喝掉一半后,剩下水的()A质量不变,密度变小B质量变小,密度不变C质量变小,密度变小D质量不变,密度不变3.(对应教材P113例题变式)一个瓶子能装下1kg的水,它一定能装下1kg的()A酒精B汽油C酱油D以上三种都能装下4.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图像可知()Aρ甲>ρ乙Bρ甲<ρ乙C若V甲=V乙,则m甲<m乙D若m甲=m乙,则V甲>V乙5.用铜和铝两种材料制成的两个实心球,质量相等,体积也相等,则下列判断正确的是()A两球一定都是实心的B两球一定都是空心的C铜球一定是空心的D铝球一定是空心的6.为了测量某种液体的密度,小明取适量这种液体的样品进行了如下实验:首先用天平测出烧杯和液体的总质量m1,然后将烧杯中的部分液体倒入量筒中,测出量筒中液体的体积V,再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2。则该液体的密度ρ为()Aρ=m1/VBρ=m2/VCρ=(m1-m2)/VDρ=(m1+m2)/V7.(结合生活场景)小明家有一个祖传的实心金属球,他想知道这个金属球是什么材料制成的,于是他用天平测出金属球的质量为108g,用量筒测出金属球的体积为40cm³。已知几种常见金属的密度如下表所示,通过计算和对比,该金属球可能是由()制成的。|金属|密度(g/cm³)|||||铝|2.7||铁|7.9||铜|8.9||铅|11.3|A铝B铁C铜D铅8.(跨学科情境)在研究物体的质量与体积的关系时,某同学收集了不同物质的质量和体积的数据,并绘制了m-V图像。如图所示,其中能正确反映同种物质质量与体积关系的是()ABCD9.(结合生活场景)在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,下列操作步骤的合理顺序是()①用天平测出空烧杯的质量m1;②将适量盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V;④根据公式ρ=(m2-m1)/V计算盐水的密度。A①②③④B②③①④C③②①④D②①③④10.(对应教材P114例题变式)一个体积为200cm³的铁球,质量为790g,已知铁的密度为7.9g/cm³,则这个铁球是()A实心的B空心的,空心部分体积为100cm³C空心的,空心部分体积为150cm³D空心的,空心部分体积为200cm³二、填空题(每题3分,共18分)1.(对应教材P107知识点)物体所含______的多少叫做质量,质量是物体的一种______,它不随物体的______、______、______的改变而改变。2.(对应教材P110知识点)实验室常用的测量质量的工具是______,使用天平时,应将天平放在______工作台上,将游码移至标尺左端的______处,调节横梁两端的______,使指针指在分度盘的中央刻度线上。3.(对应教材P113知识点)某种物质组成的物体的______与它的______之比叫做这种物质的密度,密度是物质的一种______,不同物质的密度一般______。4.(结合生活场景)水的密度是______kg/m³,它表示的物理意义是______。5.(对应教材P114知识点)一个质量为54g的铝球,体积为30cm³,已知铝的密度为2.7g/cm³,则这个铝球是______(选填“实心”或“空心”)的,空心部分的体积为______cm³。6.(结合生活场景)小明用一个容积为2.5L的塑料瓶装满了水,这些水的质量为______kg;如果用这个塑料瓶装满植物油,植物油的质量为______kg。(已知水的密度为1.0×10³kg/m³,植物油的密度为0.9×10³kg/m³)三、实验题(每题16分,共32分)1.(对应教材P111实验)在“用天平测量物体的质量”的实验中:1.将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。2.测量物体质量时,应将物体放在天平的______(选填“左”或“右”)盘,然后用镊子向______(选填“左”或“右”)盘添加砝码,并移动游码,使天平横梁再次平衡。3.某同学在测量物体质量时,所加砝码和游码的位置如图所示,则该物体的质量为______g。2.(对应教材P115实验)在“测量液体的密度”的实验中:1.将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的零刻度线处,调节横梁两端的平衡螺母,使天平横梁平衡。2.用天平测出烧杯和液体的总质量m1=120g。3.将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图甲所示,量筒中液体的体积V=______cm³。4.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则m2=______g。5.根据测量结果,计算出该液体的密度ρ=______g/cm³。四、解答题(每题10分,共20分)1.(对应教材P114例题变式)一个铜球的质量是178g,体积是40cm³,已知铜的密度为8.9g/cm³。1.请通过计算判断该铜球是实心的还是空心的。2.如果是空心的,空心部分的体积是多少?2.(结合生活场景)一个容积为5L的瓶子,用它来装水,最多能装多少千克的水?如果用它来装酒精,最多能装多少千克的酒精?(已知水的密度为1.0×10³kg/m³,酒精的密度为0.8×10³kg/m³)参考答案1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.B10.B1.物质;属性;形状;状态;位置2.天平;水平;零刻度线;平衡螺母3.质量;体积;特性;不同4.1.0×10³;1m³的水的质量是1.0×10³kg5.空心;106.2.5;2.251.(1)左;(2)左;右;(3)62.42.(3)40;(4)76.8;(5)1.081.(1)空心;(2)20cm³2.水:5kg;酒精:4kg参考答案及解析选择题1.【考点】天平的使用及质量的测量;【解题思路】天平的读数为砝码质量加上游码对应的刻度值,砝码质量为150g,游码对应的刻度值为2.6g,所以苹果质量为152.6g;【易错点】读游码示数时易看错刻度。2.【考点】质量和密度的概念;【解题思路】质量是物体所含物质的多少,喝掉一半水,所含物质减少,质量变小;密度是物质的一种特性,与质量和体积无关,水的密度不变;【易错点】混淆质量和密度的概念,认为质量变化密度也变化。3.【考点】密度公式的应用;【解题思路】根据密度公式ρ=m/V,质量相同的不同物质,密度越大,体积越小。水的密度小于酱油的密度,所以1kg酱油的体积小于1kg水的体积,瓶子能装下1kg水,一定能装下1kg酱油;【易错点】不理解密度与体积的关系,选错答案。4.【考点】密度图像的分析;【解题思路】在m-V图像中,斜率越大,密度越大,所以ρ甲>ρ乙;若V甲=V乙,由m=ρV可知m甲>m乙;若m甲=m乙,由V=m/ρ可知V甲<V乙;【易错点】不会分析m-V图像,导致判断错误。5.【考点】判断物体是否空心;【解题思路】已知铜和铝的密度,且ρ铜>ρ铝,质量相等时,根据V=m/ρ,铜的体积应小于铝的体积,而两球体积相等,所以铜球一定是空心的;【易错点】不根据密度关系判断物体是否空心。6.【考点】测量液体密度的实验原理;【解题思路】量筒中液体的质量为m=m1-m2,体积为V,根据密度公式ρ=m/V,可得该液体的密度ρ=(m1-m2)/V;【易错点】找错液体的质量。7.【考点】密度公式的应用及物质的鉴别;【解题思路】根据密度公式ρ=m/V,计算出金属球的密度为ρ=108g/40cm³=2.7g/cm³,与铝的密度相等,所以该金属球可能是由铝制成的;【易错点】计算密度时出错。8.【考点】同种物质质量与体积的关系;【解题思路】同种物质的质量与体积成正比,m-V图像是一条过原点的直线;【易错点】不理解同种物质质量与体积的正比例关系。9.【考点】测量盐水密度的实验步骤;【解题思路】合理的顺序是先测烧杯和盐水的总质量m2,再将部分盐水倒入量筒测体积V,然后测烧杯和剩余盐水的总质量m1,最后根据公式计算盐水密度;【易错点】实验步骤顺序混乱。10.【考点】判断物体是否空心及计算空心部分体积;【解题思路】根据密度公式计算出790g铁的体积为V=m/ρ=790g/7.9g/cm³=100cm³,小于铁球的实际体积200cm³,所以铁球是空心的,空心部分体积为200cm³-100cm³=100cm³;【易错点】计算空心部分体积时出错。填空题1.【考点】质量的概念及属性;【解题思路】根据质量的定义和属性填空;【易错点】质量属性的相关内容记忆不准确。2.【考点】天平的使用;【解题思路】掌握天平的使用方法,放置、调零、调节平衡螺母等步骤;【易错点】调节平衡螺母的方向易记错。3.【考点】密度的定义;【解题思路】依据密度的定义填空;【易错点】密度定义的表述不准确。4.【考点】水的密度及物理意义;【解题思路】记住水的密度并理解其物理意义;【易错点】物理意义表述不完整。5.【考点】判断物体是否空心及计算空心部分体积;【解题思路】先根据密度公式计算出54g铝的体积,再与铝球实际体积比较判断是否空心,最后计算空心部分体积;【易错点】计算空心部分体积出错。6.【考点】密度公式的应用;【解题思路】根据密度公式变形m=ρV计算水和植物油的质量;【易错点】单位换算出错。实验题1.【考点】天平的使用;【解题思路】(1)指针偏向分度盘右侧,说明右侧重,应将平衡螺母向左调节;(2)测量时左物右码;(3)根据天平读数方法读出物体质量;【易错点】调节平衡螺母方向和天平读数易出错。2.【考点】测量液体密度的实验;【解题思路】(3)读出量筒中液体的体积;(4)根据天平读数方法读出烧杯和剩余液体的总质量;(5)先计算出量筒中液体的质量,再根据密度公式计算液体密度;【易错点】量筒读数和天平读数不准确,计算液体密度出错。解答题1.【考点】判断物体是否空心及计算空心部分体积;【解题思路】(1)先根据密度公式计算出17

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