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文档简介
《山河无恙,四海归一——辽宋夏金元时期单元复习》学习任务单【学习目标】复习目标:1.利用时间轴和地图,复习辽宋夏金元政权建立的基本史实,建构时空观。2.通过梳理历史发展线索,借助相关探究问题,把握这一历史阶段的特征,提升对这一历史阶段的认识,同时渗透历史学科思想方法。3.通过复习,认识到我国各民族人民密切交往、相互依存,共同推动了国家的发展和社会的进步。【课前预习任务】1.知道了辽宋夏金元时期每节课的知识要点。2.尝试设计辽宋夏金元单元思维导图。3.熟悉了辽宋夏金元时期的地图。【课上学习任务】1.理解统则强,分必乱的含义,统一是历史发展的必然趋势。2.知道宋元民族关系进一步发展的史实,理解各民族共同推动历史发展。3.构建宋元时期知识框架。【课后作业】1.通过史料认识历史,是历史学的重要方法。阅读下列史料,回答问题。(1)请将材料中相应内容的语句的序号,填入下表序号历史信息宋太祖召赵普问计的目的赵普认为唐末以来政局动乱的原因赵普给宋太祖提出的建议(2)你认为宋太祖与赵普谈论的中心问题是什么?列举宋太祖为解决这一问题采取的措施。2.春节,是我们大家都非常喜欢过的一个传统节日,你知道宋代的时候人们怎样过春节吗?请你阅读下列材料,同时展开你想象的翅膀,用任意方式写一篇《东京春节见闻》。据《梦粱录》的记载,人们要“净庭户,换门神,挂钟馗,钉桃符。”《东京梦华录》记载:“士庶之家,围炉团坐,达旦不寐,谓之守岁。”“士庶自早互相庆贺……(坊巷)皆结彩棚,铺陈冠梳、珠翠、头面、衣着、花朵、领袜、靴鞋、玩好之类。间列舞场歌馆,车马交驰”。入晚“贵家妇女,纵赏关扑,入场观看,入市店饮食,惯习成风,不相笑讶”。袁文的《瓮闲牖(you)评》评论说:“守岁之事,虽近儿戏,然而父子团圆把酒,笑歌相与,竟夕不眠,正人家所乐为也。”【课后作业参考答案】1.(1)序号历史信息②宋太祖召赵普问计的目的③赵普认为唐末以来政局动乱的原因④赵普给宋太祖提出的建议(2)中心问题:
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