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文档简介

14蜜蜂听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。介绍一项实验时，首先要交代清楚为什么要做这项实验，也就是要介绍“实验目的”。自由读2—6自然段，想想这项实验是分哪几步完成的？找到每一步的内容，圈出关键词，并简要说说。捉蜜蜂放进纸袋到四公里外做记号，放蜜蜂记录飞回的蜜蜂数和时间介绍一项实验时，重点要说清楚你是怎么一步一步完成实验的，然后才能有条理地把“实验过程”介绍给大家。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？你觉得法布尔在做实验时，哪些地方想得很周到？做上记号。法布尔是个_______的人。观察到的情况内心的想法蜜蜂向四面飞散好像在寻找回家的方向刮起狂风蜜蜂飞得很低大概这样可以减少阻力怎么能看到遥远的家法布尔是个_______的人。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？语言十分准确、严谨。在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。这样，二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。大概

阻力推测包括准确无误逆风沿途

陌生超常艰难险阻变幻莫测误打误撞畅通无阻居心叵测误人子弟推三阻四深不可测误人子弟风雨无阻高深莫测聪明反被聪明误天有不测风云，人有旦夕祸福逆来顺受穷途末路

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