六年级下册课内阅读训练课件

（一）金色的鱼钩

其次天，老班长端来的鱼汤特殊少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，

上面漂（pid。pid。）着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。

唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”

我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同

志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这状况，收敛了笑容,

眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这

草地。同志们，为了革命，你们必需吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最

终这句话是（严厉、肃穆）的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我静静背

转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱

纹伸绽开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里似乎塞了铅块似的，沉

重极了。

挨了一天又一天，渐渐接近草地的边了，我们的病却越来越重。我还

能牵强挺着走路，那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。老班长虽然

瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还始终用饱满的心情（激励、

激励）着我们。我们就这样扶一段，搀一段，最终走到草地边上。远处，

重重叠叠的山峰已经看得见了。

这天上午，老班长愉快地说：“同志们，咱们在这儿停一下，好好弄

点儿吃的，鼓一鼓劲，一口气走出草地去。”说罢，他就拿起鱼钩找水塘

去了。

我们的精神特殊好，四处去找野菜，拾干草，似乎过节似的。但是过

了好久，还不见老班长回来。我们四面找寻，最终在一个水塘旁边找到了

他，他已经昏迷不醒了。

我们都着（zhdozhe）慌了。过雪山的时候有过不少这样的例子，

战士用惊人的毅力支持着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。要

（挽留、挽救）老班长，最好的方法是让他赶快吃些东西。我们马上分了

工，我去钓鱼，剩下的一个人照料老班长，一个人生火。

我蹲在水边，心里不停地叨念：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革

命战士的生命啊！”可是越性急，鱼越不上钩。等了好久，好简单看到漂

在水面的芦秆动了一下，抓紧扯起钓竿，终于钓上来一条两三寸长的小鱼。

当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息

了。他微微地睁开眼睛，望见我端着的鱼汤，头一句话就说：“小梁，别

奢侈东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，肯

定要走出草地去！”

“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出草地去！”我几乎要哭出来

To

“不，你们吃吧。你们肯定要走出草地去！见着指导员，告知他，我

没完成党交给我的任务，没把你们照看好。看，你们都瘦得……”

老班长用粗糙的手摩挈着我的头。突然间，他的手垂了下去。

“老班长！老班长！”我们叫起来。但是老班长，他，他的眼睛渐渐

地闭上了。

我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。

擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩当心地包起来，放在贴身的衣兜

里。我想，等革命成功以后，肯定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们

的子子孙孙都来胳仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，（闪烁、闪烁）着

绚丽的金色的光线！

1、写出下列省略号的作用。

（1）我……我不行啦。你们吃吧！（）

（2）看，你们都瘦得……（）

2、用“/”括号里不恰当的词语和音节。

3、“最终这句话是严厉的，意思只有我知道J老班长的意思是什么？

4、从“老班长看着我们吃完，脸上的皱纹伸绽开了，嘴边露出了一丝笑

意J能看出什么？

5、为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着绚丽的金色的光线!”？

6、“但是老班长，他，他的眼睛渐渐地闭上了「“他，他的"指谁？这里

能去掉吗？为什么？再找出一句这样的句子。

7、有人说，把题目换成“老班长”更好，你认为呢？说说你的看法？

8、“我静静背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。”“大口大口”和“咽”

冲突吗？“我”为什么这样喝汤？

（二）白衣天使

有一次，南丁格尔正在一边给伤员换药，一边劝慰着他，伤员感动得

流下了泪水。这时，有一位少校军官进来了，把南丁格尔叫了出去，带着

满脸不屑的神情对她说：

“名贵的小姐，你还是回伦敦去吧！你就是把这些伤员护理好了，他

们也不能上战场了J

“为什么？”南丁格尔不解地问。

“你想一想，一个动不动就流眼泪的人，能冲（峰锋）陷阵吗？

你和你的同伴把他们娇宠坏了！”

“不！”南丁格久直视着少校的眼睛说，“在我的眼里，他们是人，是

兄弟，他们受伤了，他们应当得到护理和劝慰J

少校还想说什么，南丁格尔表情肃穆地说：“对不起，少校先生，我

现在没有时间和你探讨这个问题。”说完，她转过身向病房走去。II

南丁格尔建立了护士巡察制度，每天夜晚她总要提着风灯巡察病房，

一夜间巡察的路程有七公里。每当她手持风灯走过长街，身影所到，士兵

们以亲吻她的身影来表示自己的崇高敬意，并亲切地称她为“提灯女士二

在南丁格尔的努力下，病房的条件大大改善，半年的时间里，伤员的

死亡率（1（1shudi）下降至百分之二。很多伤员康复后，还不忘南丁格尔，

他们把南丁格尔在医院的业绩编成诗歌，印成小册子。五十年后，士兵们

重逢时还在一起朗诵。与南丁格尔同时代的革命导师马克思，对南丁格尔

的英勇和献身精神特别感动和钦佩，写下两篇热忱的通（迅讯），分别

刊载（zaizdi）在德国的《新奥德报》和美国的《纽约论坛报》上。II

1、用“/”括号里不恰当的词语和音节。

2、“不屑"的意思是_______________________________________________

少校军官不屑是因为________________________________________________

3、短文已分成两部分，用简洁的语言概括段意。

4、选文运用了对比的写作手法，说一说谁和谁形成了对比？这样写的好

处是什么？

5、第一部分通过（）和（）描写具体描写了南丁格尔与少校

的争吵，这叫（）,其次部分没有干脆描写南丁格尔的事迹，

而是通过战地伤员和马克思的通讯表现，这种写法叫（）o

6、“在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应当得到护理和

劝慰J你怎样理解这句话？体现了南丁格尔什么样的精神？

7、本文用“白衣天使”作为题目的好处是什么？

8、“直视”的意思是写出了南丁格尔面对

少校的讽刺时地反对，表现了她对受伤士兵的

和对护理事业的o

（二）仿写句子

1、假如你是一棵小草，就给人间增加一分春色；

假如你是___________________________________________________

2、他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉！

（三）野草

夏衍

有这样一个故事。

有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说“象”,

有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”。金刚有多少气力，当然大

家全不知道。

结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。

粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。

这又是一个故事。

人的头盖骨，结合得特别致密与坚实，生理学家和解剖学者用完了一

切的方法，要把它完整地分开来，都没有这种力气。后来突然有人独创了

一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给它以温度与

湿度，使它发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力气，将一切机械力所不

能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力气之大，如此如此。

这，或许特殊了一点，常人不简单理解。那么，你望见过笋的成长吗？

你望见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？它为着憧憬阳光，

为着达成它的生之意志，不管上面的TT块如何重，石块与石块之间如何狭,

它必定耍曲曲折折地，但是坚韧不屈地透到地而上来。它的根往土壤里钻,

它的芽往地面上挺。这是一种不行抗的力，阻挡它的石块，结果也被它掀

翻一一粒种子的力气之大，如此如此。

没有•个人将小草叫做大力士但是它的力气之大的确是世界无

比这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现,

上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，

能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，

因为有了阻力才有磨炼。生命起先的一瞬间就带了斗争来的草，才是坚韧

的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中哺育着的盆花哄笑。

1、文中画波浪线的句子的标点应当是（）填序号。

A,,oB

2、“这，或许特殊了一点，常人不简单理解。”“这”指的是

3、“种子、野草”指的是这是运用

了的写作手法。

4、文章引用两个故事作开头有何作用？

5、联系上下文理解词语。

纷纭______________________________________________________

解剖________________________________________________________

6、文中划横线的句子中“透、钻、挺”能换成“长”吗为什么？

7、仿写句子。

植物种子力气之大，如此如此。

一粒种子力气之大，如此如此。

_____________________力气之大，如此如此。

8、有人说：抗日斗争都成功70周年了，我们今日没有必要学习《野草》

这篇课文。说说你的看法。

9、生命的力气是巨大的。生活中有很多不畏艰辛、奋勉向上的人。请

列举一个，讲讲他们的故事。

（四）《小抄写员》片段

叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难过。他想：“不能做下去了，

非停止不行」

可是这一天晚饭时，父亲很兴奋地说。“这个月比上个月多挣了六元

四角钱呢！”他从抽屉里拿出一袋糖果来，说是买来庆贺一下的。孩子们

都很兴奋。叙利奥也重新振作起来，暗暗对自己说：“还是接着下去，白

天多用功，夜里照旧工作吧！”父亲接着说：“只是这个孩子一一”说到这

里指着叙利奥，“他实在使我难过！”叙利奥一声不响地受着责怪，忍住了

就要流出来的眼泪，心里却很兴奋。

1、《小抄写员》选自作者是的

2、文中破折号的作月是（）（填序号）

A说明说明B话题突然转变C表示停顿

3、“振作”的意思是叙利

奥振作的缘由是____________________________________________________

4、叙利奥已下定决心非停止不行，但为什么又动摇了决心接着做下去呢？

5、为什么叙利奥“忍住了就要流出来的眼泪，心里却很兴奋”？

6、改写句子：不能做下去了，非停止不行

6、仔细朗读下面句子，说说该读怎样的语气？

（1）叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难过。他想：“不能做下去了，

非停止不行）

（2）叙利奥也重新振作起来，暗暗对自己说：“还是接着下去。白天多用

功，夜里照旧工作吧！”（）

晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严厉地对他说：“叙利奥！你知道

我为了养活一家人，怎样地辛苦工作。我为了你们，