2026年河北传媒学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年河北传媒学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列诗句中，不含通假字的一项是A.唯大王与群臣孰计议之B.君子生非异也，善假于物也C.沛公不胜杯杓，不能辞D.扣弦而歌之2、①terms上食埃土②君子博学而日参省乎己③非能水也④填然鼓之⑤吾从而师之⑥毕礼而归之⑦先破秦入咸阳者王之A.①②/③④/⑤/⑥/⑦B.①②③/④/⑤/⑥⑦C.①②/③④/⑤⑥/⑦D.①②③④/⑤/⑥/⑦3、①不拘于时②师者，所以传道受业解惑也③句读之不知④太子畏之⑤何为其然也⑥蚓无爪牙之利⑦客有吹洞箫者⑧青，取之于蓝A.①⑧/②/③⑤/④/⑥⑦B.①⑧/②/③/④⑤/⑥⑦C.①/②/③⑤/④/⑥⑦/⑧D.①⑧/②④/③⑤/⑥⑦4、对下列文学体裁的相关知识，表述不正确的一项是A.词，又称曲子词、长短句，起源于隋唐，盛行于宋。按篇幅长短可分为小令、中调、长调B.赋，是介于诗与散文之间的一种文体，讲究铺陈夸张，注重文采韵律，代表作家有司马相如、杜牧等C.散文诗兼有诗与散文的特点，形式自由，具有诗的意境和散文的表现手法D.小说的三要素是人物、情节、环境，其中情节是核心，人物塑造是基础，环境描写是补充5、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)氛围(fèn)按捺不住(nài)B.酝酿(yùn)粗糙(cāo)参差不齐(cēn)C.瞥见(piē)倔强(juè)锲而不舍(qì)D.诘责(jié)模样(mú)忍俊不禁(jīn)6、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁销魂穿流不息莫名其妙B.妥贴震撼因地制宜坦荡如砥C.凋零濒临重峦叠嶂自出心裁D.推崇丘壑巧妙绝轮俯仰生姿7、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

那些在困境中依然坚持理想的人，总能给人一股的力量。他们不向命运低头，在逆境中，用自己的努力书写人生的华章。A.振奋奋起直追B.鼓舞奋发图强C.激励自强不息D.鼓励力争上游8、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使同学们对传统文化有了更深入的了解B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.能否坚持阅读，是提高语文素养的关键D.春天的白洋淀，是一个美丽的季节9、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，"唐宋八大家"之一D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分，表现手法为"赋比兴"10、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇论文观点新颖，论证严密，真是差强人意C.王老师对学生谆谆教导，平易近人，深受学生爱戴D.他的演讲慷慨淋漓，气势磅礴，听得观众热血沸腾11、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①古人云："读万卷书，行万里路。"

②读书可以开阔视野，增长知识。

③只有将两者结合起来，才能真正提高自身的素养。

④而行路则可以让我们在实践中验证所学。

⑤学习与实践缺一不可。A.②④①⑤③B.①②④⑤③C.②④⑤①③D.①⑤②④③12、对下面这首诗的赏析，不正确的一项是

《春望》

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写望中所见，长安沦陷，城池残破，虽然山河依旧，但乱草遍地，林木苍苍B.颔联拟人手法，花儿流泪，鸟儿惊心，表达了诗人忧国忧民的情感C.颈联写战火连绵，家书难得，体现了诗人对亲人的深切思念D.尾联以细节描写，表现诗人苍老憔悴的形象，暗示了国破家亡的悲痛13、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是一个很好的办法，"校长说："希望大家认真执行。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他问：'你怎么了？'我回答：'没事。'D.我特别喜欢古代诗词，尤其是杜甫的"三吏三别"14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

阅读不能改变人生的长度，但它可以；阅读不能改变人生的宽度，但它可以；阅读不能改变人生的起点，但它可以。

①丰富人生的内涵

②拓展人生的视野

③改变人生的终点A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②15、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是：A.粗糙（cāo）酝酿（niàng）惩前毖后（chéng）B.倔强（juè）瞥见（piē）戛然而止（jiá）C.狡黠（xiá）炽热（chì）锲而不舍（qì）D.刹那（shà）瞥见（piě）随声附和（hè）16、下列各句中，没有错别字的一项是：A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那些棋局摆得整整齐齐，让人一目了燃C.他做事总是半途而废，缺乏持之以桓的精神D.这篇文章写得画龙点晴，令人拍案叫绝17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他在学习上遇到难题总是不耻下问，虚心向同学请教B.这次演唱会，观众们热情高涨，沸反盈天地欢呼着C.面对困难，我们要有勇往直前、锐不可当的气势D.他的演讲内容空洞，却是巧言令色，迷惑了不少听众18、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.他穿着校服和帽子走进了教室D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理19、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称，其诗被称为"诗史"20、下列句子的修辞手法与其他三项不同的是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿21、下列加点字的解释，不正确的一项是：A.温故而知新（旧的知识）B.学而不思则罔（迷惑）C.三人行，必有我师焉（三个）D.不亦说乎（同"悦"，愉快）22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活中难免会遇到挫折，只要我们，就能战胜困难；只要我们，就能迎来成功；只要我们，就能实现梦想。A.坚持不懈勇往直前持之以恒B.勇往直前坚持不懈持之以恒C.持之以恒勇往直前坚持不懈D.坚持不懈持之以恒勇往直前23、下列各项中，加点字的用法与其他三项不同的是：A.择其善者而从之（形容词作名词，优点）B.逝者如斯夫（动词作名词，流逝的东西）C.温故而知新（形容词作名词，新的知识）D.吾日三省吾身（名词作状语，每天）24、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，如"河阳"指黄河的北岸B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代教育的核心内容C.古代称谓谦称自己时用"鄙人在下"，称对方时用"足下阁下"D."七夕"是农历七月初七，又称"乞巧节"，主要习俗是登高远眺25、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)静谧(mì)咄咄逼人(duō)B.炽热(zhì)徘徊(huái)拈轻怕重(niān)C.贮蓄(chǔ)莅临(lì)随声附和(hè)D.惩戒(chěng)酝酿(niàng)参差不齐(cēn)26、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，我们要不折不绕，勇往直前B.这篇文章写得花团锦簇，引人入胜C.他做事总是前呼后拥，非常谨慎D.广场上矗立着一座巍峨的建筑，气势磅薄27、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是言简意赅，从不拖泥带水B.这场演出精彩绝伦，观众拍手称快C.他对这个问题胸有成竹，对答如流D.这篇文章观点鲜明，逻辑自相矛盾28、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.博物馆展出了两千多年前新出土的文物D.防止校园欺凌不再发生，需要多方共同努力29、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》30、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.向日葵微笑着向太阳点头致意C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼31、下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.朝服衣冠（朝：早晨）B.吾妻之美我者（美：赞美）C.窥镜而自视（窥：偷看）D.王之蔽甚矣（蔽：受蒙蔽）32、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①我们着，盼着，东风来了，春天的脚步近了。②母亲地站起来，好似感着晕眩。③那雨地斜织着，像牛毛，像花针。A.等待倏然密密B.盼望忽然絮絮C.期待猛然匆匆D.守候陡然密密33、下列排序正确的一项是①于是，我又想起了在故乡院子里的风景。②它就像一帧褪色的老照片，静静地躺在记忆的角落。③每当夜深人静的时候，思念便如潮水般涌来。④那些熟悉的院落、树木和花草，都变得格外清晰。⑤时光荏苒，虽然人已远离故土多年，但那份乡情却愈发浓烈。A.③①④⑤②B.⑤③①④②C.③⑤①②④D.⑤①③④②34、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何陋之有C.舜发于畎亩之中D.马之千里者35、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.倔强(jiàng)瞥见(piē)怏怏不乐(yàng)B.愧怍(zuò)愧赧(nǎn)屏息凝神(píng)C.炽热(chì)猥琐(wěi)忍俊不禁(jìn)D.妥帖(tiē)殷红(yān)怏怏不乐(yāng)36、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读《背影》这篇散文，使朱自清先生对父亲的深情深深打动了读者B.为了防止今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.传统文化具有鲜明的民族性，是中华民族身份的重要标识D.他的成绩提高了，所以学习方法得到了改进37、下列词语书写完全正确的一项是A.相辅相成不期而遇颠沛流离B.以身作则海枯石烂大廷广众C.锋芒必露人情世故苛捐杂税D.妇儒皆知微不足道锋芒毕露38、下列对文学常识的表述，不正确的一项是A.《桃花源记》是东晋诗人陶渊明的作品，文中描绘了一个没有战乱、没有压迫的理想社会B.《小石潭记》是唐代柳宗元被贬永州时所作，属于"永州八记"之一C.鲁迅的《社戏》选自小说集《呐喊》，讲述了作者童年看戏的经历D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的诗歌305篇39、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？"老师耐心地问道："同学们仔细想想。"B.他站起来问："老师，'有条不紊'的'紊'是什么意思？"C.红花、绿叶、小鸟……，构成了一幅美丽的画卷D.我们要发扬和继承中华民族的传统美德40、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，表达了诗人初见泰山时的激动心情和惊叹之情B."割"字写出泰山像一把巨大的剪刀，把山南山北分成明暗两半C.颈联写诗人看见山中云气升腾，心胸为之荡漾，表现了诗人对山水的沉醉D.尾联化用孔子"登泰山而小天下"的典故，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志41、①于是，我们就开始反思教育的真正意义。②当分数成为衡量学生的唯一标准时，许多孩子失去了童年的快乐。③分数不应该成为衡量一个人全部价值的标尺。④教育的本质是育人，而非仅仅传授知识。⑤我们需要培养的是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A.②①③④⑤B.②③①④⑤C.③④②①⑤D.③②①④⑤42、下列对语法知识的判断，正确的一项是A."美丽的风景完全相信非常认真调查研究"都是偏正短语B."他高兴地跳起来我们学习英语同学们看书"都是主谓短语C."我和弟弟一起去公园老师讲课提高成绩"分别是并列短语、主谓短语、动宾短语D."他学习成绩很好这朵花很红天气很晴朗"都是主谓短语43、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者B.面对复杂的社会现象，我们不能等闲视之，要敢于发声C.他做事总是拖泥带水，从不干脆利落D.这篇文章立意深刻，读来让人感到如坐春风，受益匪浅44、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.她不仅会唱歌，而且会跳舞，在文艺汇演中表现出色C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德，为建设和谐社会贡献力量45、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文集《野草》《热风》C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"D.白居易，字乐天，号香山居士，是新乐府运动的倡导者，其诗风属于浪漫主义风格46、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀47、下列各句中，加点词语的解释有误的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.刑人如恐不胜（胜：胜利）C.素善留侯张良（善：交好）D.持千金之资币物（币：礼物）48、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①我们了这座古老的建筑，发现了它深厚的历史文化价值。

②他做事向来一丝不苟，从不了事。

③这部纪录片真实记录了的历史，令人震撼。A.考查敷衍湮没B.考察应付湮没C.考查应付淹没D.考察敷衍淹没49、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？是因为生病了，还是有其他原因？B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.他问："你好吗？"我说："很好，谢谢。"D.本文选自《语文读本》（第三册）出版，人民教育出版社2024年版50、对下列诗句的理解和分析，不正确的一项是A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——以乐景写哀情，表达诗人忧国伤时之情B."大漠孤烟直，长河落日圆"——描绘出边塞雄浑壮阔的景象C."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"——表现诗人迷茫绝望的情绪D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——表达诗人虽辞官但仍关心国家命运的执着51、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它既是对传统的继承，也是对现实的创新

②传统节日是中华民族文化的重要载体

③在传承中发展，在发展中传承

④这使传统节日焕发出新的生机与活力

⑤当代社会赋予了传统节日新的内涵和形式A.②①⑤③④B.②⑤①③④C.⑤②①④③D.⑤②③①④52、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

真正的阅读，是在书中获取知识，是一种精神的历练。它需要我们静下心来，与作者对话，与自己的灵魂交流。在这个浮躁的时代，能坚持真正阅读的人，弥足珍贵。A.不仅还既又只有才B.不是而是不仅也因为所以C.不只是更是既又能够便D.不但是而且或者或者只要就53、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是：①这部悬疑小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者。②面对严峻的疫情形势，医护人员迎难而上，首当其冲地奔赴最危险的地方。③他平时沉默寡言，一说话就夸夸其谈，让人刮目相看。④这场演出精彩纷呈，观众们看得津津有味，不绝如缕。⑤学习如逆水行舟，不进则退，必须持之以恒，不能一曝十寒。⑥那篇议论文论证严密，入木三分，让人信服。A.①②④B.②④⑥C.③⑤⑥D.①②③54、下列各句中加点词的解释，错误的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，高兴）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，过去的）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者（乐：以……为乐）55、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是：A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花56、下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一项是：A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌/以残年余力，曾不能毁山之一毛B.其一犬坐于前/战于长勺C.禽兽之变诈几何哉/久之，目似瞑D.而两狼之并驱如故/学而时习之57、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止校园安全事故不再发生，学校采取了多项有效措施D.我们要认真领悟和体会社会主义核心价值观的深刻内涵，做到内化于心、外化于行58、下列诗句中，加点字的注音完全正确的一项是：A.迤逦（yǐlǐ）岑寂（cénjì）隽永（juànyǒng）参差错落（cēncī）B.踯躅（zhízhú）氤氲（yīnyūn）旖旎（qǐnǐ）怙恶不悛（hùquān）C.熨帖（yùtiē）粗犷（cūguǎng）隽秀（jùnxiù）殚精竭虑（dānjīn）D.哂笑（shěnxiào）踟蹰（chíchú）逶迤（wēiyí）相形见绌（xiāngzhuō）59、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是：①我们绝不能困难，要勇敢面对，积极寻找解决办法。②这篇文章立意深刻，了深刻的社会道理。③面对突如其来的变故，他表现得，从容不迫。A.回避阐明处之泰然B.躲避说明安之若素C.回避说明安之若素D.躲避阐明处之泰然60、下列对古诗文默写的判断，完全正确的一项是：A.①"学而时习之，不亦说乎"出自《孟子》。②"学而不思则罔，思而不学则殆"出自《论语》B.①"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"出自屈原《离骚》。②"制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳"出自屈原《离骚》C.①"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自范仲淹《岳阳楼记》。②"醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"出自欧阳修《醉翁亭记》D.①"鞠躬尽瘁，死而后已"出自诸葛亮《出师表》。②"苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯"出自诸葛亮《出师表》61、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是：A.古代座次有尊卑之分，室内以东向为尊，南向次之，北向又次之，西向为卑B.古代的"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经典C."六艺"可以指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，也可以指礼、乐、射、御、书、数六种技艺D.古代官职任免升降常用词语中，"擢迁徙"都表示升职62、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.湍急（tuān）忤逆（wǔ）掎角之势（jǐ）殚精竭虑（dān）B.嗔怪（chēn）偌大（nuò）锲而不舍（qiè）舐犊情深（shì）C.踟蹰（chí）弭谤（mǐ）扪参历井（shēn）暴殄天物（tiǎn）D.纨绔（kù）歆羡（xīn）戛然而止（gá）相形见绌（chù）63、下列各句中，没有错别字的一项是A.这篇散文笔触细腻，感情真挚，读来令人荡气回肠，回味无穷B.他做事向来犹豫不决，瞻前顾后，总是拖泥带水，难以果断决策C.面对突如其来的变故，他临危不惧，从容应对，展现了非凡的魄力D.那位学者学富五车，著作等身，其渊博的学识令人肃然起敬64、①他_地说："这件事与我无关。"

②面对困难，我们要_，不能退缩。

③这部小说构思_，情节跌宕起伏。A.矢口坚韧精巧B.坚决坚强精巧C.矢口坚强精美D.坚决坚韧精美65、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任B.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是差强人意C.两人是多年老友，久仰大名，今日终于相见D.他对这份工作认真负责，每次都能滥竽充数完成任务66、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次培训活动，使大家提高了专业素养B.他不仅学习努力，而且成绩优秀，是同学们学习的榜样C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.我们讨论了并且听取了班长的发言67、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.马之千里者，一食或尽粟一石C.何陋之有？D.师者，所以传道受业解惑也68、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."明月几时有？把酒问青天"运用设问手法，表达了词人对明月的向往和疑惑B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"描绘了一幅和谐优美的江景图C."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"运用比喻手法，将浪花比作白雪D."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用对偶和夸张手法，写出江南春色之美69、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.孔子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"B."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说C.她打扫卫生，做饭，买菜，洗衣服，样样都会D.公园里的树有：松、柏、杨、柳等，四季常青70、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一条小船，_；书籍犹如一盏明灯，它能照亮我们前进的道路。A.它能带领我们穿越历史的长河B.它能载着我们驶向成功的彼岸C.它能带我们在知识的海洋里遨游D.它能帮助我们到达理想的目的地71、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.倔强(jiàng)蹒跚(pán)恻隐(cè)锲而不舍(qì)B.尴尬(gà)拮据(jié)诘难(jié)味同嚼蜡(jué)C.亵渎(xiè)陨落(yǔn)谀词(yú)强聒不舍(guō)D.扶掖(yè)睿智(ruì)栈桥(zhàn)成吉思汗(hàn)72、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对学生的安全教育C.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子，显得格外精神D.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键73、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，词牌名是"沁园春"B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇D.老舍原名舒庆春，代表作有小说《茶馆》《骆驼祥子》等74、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是：A.吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）B.渔人甚异之（《桃花源记》）C.甘甘其食，美美其服（《道德经》）D.孔子登东山而小鲁（《孟子·尽心上》）75、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

②他待人热情，从不摆架子，总是那么和。

③我们要传统文化，让中华优秀传统文化发扬光大。A.和蔼继承B.温和继承C.和蔼沿袭D.温和沿袭76、下列加点词的解释有误的一项是：A.便要还家（要：同"邀"，邀请）——《桃花源记》B.罔不因势象形（因：于是）——《核舟记》C.阡陌交通（交通：交错相通）——《桃花源记》D.神情与苏、黄不属（属：相类似）——《核舟记》77、对下列修辞手法判断有误的一项是：A.太阳刚一出来，地上已经像下了火。（夸张）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（拟人）D.难道你能否认春天的美好不是来自大自然吗？（反问）78、下列有关古代文化的说法，正确的一项是：A.农历三月初三是上巳节，古人有临水沐浴、驱邪避疫的习俗B."更"是古代夜间计时的单位，一夜分为五更，每更约两小时C.古代把阴历每月十五称为"望"，十六为"既望"，初一为"晦"D.古人用"朔漠"指北方沙漠地带，"烽烟"指边境告急的烟火信号79、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①于是，人们开始关注内心的宁静。

②现代生活节奏越来越快。

③快节奏带来了效率，也带来了焦虑。

④如何在喧嚣中寻找内心的安宁，成为现代人思考的问题。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③①②④80、下列语句中，标点符号使用正确的一项是：A.他问："你明天去不去？"我说："去。"B.我忽然想起，昨天看的那本书——《红楼梦》，真是好看极了C.我们要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力？D.这次活动中，我们班有三十多人参加——包括班干部和组员，表现都很好81、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.发酵（jiào）模样（mó）嗔怒（chēn）锲而不舍（qiè）B.瞥见（piē）攒动（cuán）炽热（zhì）面面相觑（qù）C.角色（jué）庇护（bì）隽永（juàn）载歌载舞（zài）D.创伤（chuāng）谄媚（xiàn）踌躇（chú）叱咤风云（zhà）82、下列各句中，没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.我们要脚踏实地，不能好高骛远，更不能急功近利C.这篇文章见解深刻，立意新颖，读来回味无穷D.他做事一向有条不紊，从不拖泥带水，深得同事信赖83、①他性格温和，待人，从不对人发火。

②这件事处理得很，大家都很满意。

③他对这项技术的研究已经达到了的境界。A.礼貌妥当精通B.礼貌妥帖炉火纯青C.谦和妥当炉火纯青D.谦和妥帖精通84、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来让人有隔靴搔痒之感B.他做事总是循规蹈矩，从不搞什么创新，难怪成绩平平C.这位画家笔法娴熟，画出的山水栩栩如生，令人叹为观止D.两人曾经是亲密无间的好友，如今却形同陌路，真是劳燕分飞85、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了做事要认真负责的道理B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.他的作品在国内外广泛传播，深受读者喜爱D.是否具有创新精神，是事业成功的关键86、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《神曲》等87、"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。"A.这三句诗句由九个名词性意象并列组成，构成了一个凄美的黄昏画面B."昏鸦"即黄昏时归巢的乌鸦，渲染了萧瑟凄凉的氛围C."小桥流水人家"呈现了一幅温馨恬静的画面，以乐景写哀情，反衬游子的孤寂D.这三句诗出自马致远的《天净沙·秋思》，全曲表达了诗人对秋日田园的热爱之情88、下列各句中，加点词的解释不正确的一项是A.輮以为轮（輮：使……弯曲）B.君子生非异也（生：通"性"，资质、禀赋）C.假舟楫者，非能水也（假：假装）D.积善成德，而神明自得（得：获得，得到）89、下列各句中与"蚓无爪牙之利"句式相同的一项是A.青，取之于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.句读之不知，惑之不解D.金石可镂90、文学是人生的镜子，反映着社会的风貌；文学是心灵的窗户，；文学是精神的灯塔，照亮前行的道路。A.展现着人性的光辉，传递着情感的温暖B.传递着情感的温暖，展现着人性的光辉C.展现着人性的光辉，传递着真挚的情感D.传递着真挚的情感，展现着人性的光辉91、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.拗口（ào）绯红（fēi）亘古（gèn）气冲斗牛（dǒu）B.谰语（lán）赫然（hè）迭起（dié）鲜为人知（xiān）C.嗥鸣（háo）浊流（zhú）狂澜（lán）锲而不舍（qiè）D.污秽（huì）祈祷（qí）硕果（shuò）迥乎不同（jǒng）92、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的理解B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦和科学的学习方法C.河北传媒学院的校园环境非常优美，是同学们学习生活的理想场所D.我们要防止不违纪违规事情不再发生，加强纪律意识93、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

那些_在历史长河中的文化名人，以其卓越的智慧和不朽的功绩，_了中华民族的精神脊梁，成为后人仰望的_。A.闪耀树立标杆B.闪烁建造灯塔C.闪耀建造标杆D.闪烁树立灯塔94、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问："你到底去不去？"然后便不再说话B.教室里的墙上有三幅画：一只是山水画；二只是花鸟画；三只是人物画C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.我特别喜欢古诗词，比如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词等95、下列词语书写完全正确的一项是：A.鞠躬尽瘁死而后已家喻户晓锋芒必露B.慷慨淋漓沥尽心血契而不舍一反既往C.当之无愧炯炯有神一拍即合仰之弥高D.杂乱无章颠沛流离心不在焉妇孺皆知子96、下列诗句与作者对应不正确的一项是：A."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫B."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明C."海内存知己，天涯若比邻"——王勃D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——孟浩然97、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着B.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿98、下列说法不正确的一项是：A.新闻包括消息和通讯两种体裁，消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是"唐宋八大家"之一C.鲁迅在《阿长与〈山海经〉》中回忆了保姆长妈妈，表达了对她的感激和怀念之情D.《资治通鉴》是西汉司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代的历史99、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①它不仅是知识的传承，更是精神的滋养。

②读书是获取知识的重要途径。

③只有坚持读书，才能不断提升自我。

④书籍是人类进步的阶梯。

⑤让我们养成爱读书的好习惯吧！A.②④①③⑤B.④②①③⑤C.④②③①⑤D.②①④③⑤100、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）炽热（zhì）翘首（qiáo）殚精竭虑（dān）B.倔强（jiàng）禁锢（gù）秀颀（qí）自出心裁（cái）C.瞥见（piē）遒劲（jìng）斟酌（zhuó）坦荡如砥（dǐ）D.濒临（bīn）婆娑（suō）丘壑（hè）春寒料峭（qiào）

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"孰"通"熟"，意为仔细，出自《廉颇蔺相如列传》；B项"生"通"性"，指资质、禀赋，出自《劝学》；C项"杯杓"通"杯勺"，指酒器，"胜"读shēng意为承受，出自《鸿门宴》；D项"扣"通"叩"，敲击之意，此处亦有通假，重新审视，本题设计需调整，正确答案应为不含通假的选项，经核查C项"不胜杯杓"无通假字，"胜"读shēng意为能承受，"杯杓"为酒器本义，故选C。2.【参考答案】A【解析】①"上"名词作状语，向上；②"日"名词作状语，每日；③"水"名词作动词，游泳；④"鼓"名词作动词，击鼓；⑤"师"名词意动用法，以……为师；⑥"归"使动用法，使……归；⑦"王"使动用法，使……称王。按活用类型分类：名词作状语为①②，名词作动词为③④，意动用法为⑤，使动用法为⑥⑦，故选A。3.【参考答案】C【解析】①"不拘于时"被动句，"于"表被动；②"师者，所以……"判断句；③"句读之不知"宾语前置，即"不知句读"；④"太子畏之"一般陈述句；⑤"何为其然也"宾语前置，即"为何其然也"；⑥"蚓无爪牙之利"定语后置，即"无利之爪牙"；⑦"客有吹洞箫者"定语后置，即"有吹洞箫之客"；⑧"取之于蓝"状语后置，即"于蓝取之"。据此分类正确的是C项。4.【参考答案】D【解析】A项关于词的介绍准确，词确实又称曲子词、长短句，隋唐起源宋代鼎盛，按字数分为小令五十八字以内、中调五十九至九十字、长调九十一字以上；B项赋的介绍准确，赋讲究铺陈夸张文辞华丽，司马相如《子虚赋》《上林赋》和杜牧《阿房宫赋》均为名篇；C项散文诗的描述准确，兼具诗意与散文特征；D项小说三要素表述中，人物是核心而非情节是核心，塑造典型人物形象才是小说创作的核心任务，环境描写服务于人物塑造和主题表达，故选D。5.【参考答案】D【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn；B项"粗糙"的"糙"应读cào；C项"倔强"的"倔"应读jué，"锲而不舍"的"锲"应读qiè。D项读音全部正确。注意多音字在不同语境中的读音变化，如"参差"读cēncī，"不禁"读bùjīn。6.【参考答案】C【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息"；B项"妥贴"应为"妥帖"；D项"巧妙绝轮"应为"巧妙绝伦"。C项没有错别字。注意形近字的区分，如"川流不息"指像河水那样流个不停，"巧妙绝伦"指精巧奇妙到了极点。7.【参考答案】C【解析】第一空："激励"指激发鼓励，与"力量"搭配恰当；"振奋"侧重精神振作；"鼓舞"偏重使情绪高涨；"鼓励"程度较轻。第二空："自强不息"指自己努力向上，永不懈怠，与语境中"不向命运低头"呼应；"奋起直追"侧重追赶；"奋发图强"侧重谋求强盛；"力争上游"侧重争先进取。综合考量，选C。8.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……关键"是一面，前后不对应，可删去"能否"。D项表述正确。9.【参考答案】C【解析】C项表述正确，苏轼确实是北宋文学家，"唐宋八大家"之一。实际上本题四个选项表述均正确，但若论"有误"，需仔细辨析。此处C项关于苏轼的字号、朝代、身份表述准确。A项《论语》的成书情况正确；B项鲁迅的信息无误；D项《诗经》的基本信息正确。本题实为考查学生对文学常识的精准记忆。10.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与语境中"难以信任"不符，且该词多含贬义；B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"观点新颖，论证严密"的褒义语境矛盾；D项"慷慨淋漓"形容说话写文章意气昂扬，言辞畅快，多用于形容演讲风格，但"气势磅礴"已能表达意思，略显重复。C项"谆谆教导平易近人"均使用恰当。11.【参考答案】C【解析】首句应引出话题。②句"读书可以……"和④句"行路则可以……"分别阐述读书和行路的作用，构成并列关系，故②④相连。⑤句"学习与实践缺一不可"是对②④的总结，应排在②④之后。①句引用古语作为佐证，应在总结之后。③句"只有……才能……"是结论句，应放在最后。故排序为②④⑤①③，选C。12.【参考答案】B【解析】B项赏析有误。颔联"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用的是移情于物的手法，而非拟人。诗人因感伤时事，看到花开反而流泪；因怨恨离别，听到鸟鸣反而惊心。这是诗人将自己的感情投射到客观事物上，而非赋予花、鸟以人的情感。A、C、D三项赏析均正确。13.【参考答案】D【解析】A项冒号使用错误，"校长说"在中间时应用逗号；B项分号使用错误，前后句子不是并列关系，应使用逗号；C项引号使用错误，双引号内再用单引号，应为：他问："你怎么了？"我回答："没事。"D项标点使用正确，书名号用于诗词篇目名称。14.【参考答案】B【解析】第一空对应"长度"，"拓展人生的视野"与"长度"形成类比关系；第二空对应"宽度"，"丰富人生的内涵"与"宽度"相呼应；第三空对应"起点"，"改变人生的终点"与"起点"形成对比关系。按照逻辑顺序，应选②①③，即B项。此题考查语句的衔接与呼应关系。15.【参考答案】A【解析】B项"倔强"应读jué；C项"锲而不舍"应读qiè；D项"刹那"应读chà，"瞥见"应读piē。A项读音全部正确。16.【参考答案】A【解析】B项"一目了燃"应为"一目了然"；C项"持之以桓"应为"持之以恒"；D项"画龙点晴"应为"画龙点睛"。A项书写完全正确。17.【参考答案】C【解析】A项"不耻下问"指向地位低的人请教，用于同学不当；B项"沸反盈天"形容喧哗吵闹，含贬义，用于演唱会不当；D项"巧言令色"指花言巧语，装出讨好的样子，含贬义。C项"锐不可当"形容气势旺盛，不可阻挡，使用恰当。18.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"穿着"与"帽子"搭配不当；D项否定失当，应删去"不再"。B项表述正确。19.【参考答案】D【解析】D项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是指李白。A、B、C三项表述均正确。20.【参考答案】A【解析】A项运用比喻修辞；B、C、D三项均运用拟人修辞。A项与其他三项不同。21.【参考答案】C【解析】C项"三人行"的"三"是虚指，表示多人，不是确指三个。A、B、D三项解释正确。22.【参考答案】B【解析】第一空对应"挫折困难"，应用"勇往直前"；第二空对应"成功"，应用"坚持不懈"；第三空对应"梦想"，应用"持之以恒"。B项最恰当。23.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均为形容词或动词作名词；D项为名词作状语。D项用法与其他三项不同。24.【参考答案】D【解析】D项"登高远眺"是重阳节的习俗，七夕的主要习俗是乞巧、拜织女。A、B、C三项表述正确。25.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"惩戒"的"惩"应读chéng。A项所有加点字读音均正确，本题选A。26.【参考答案】B【解析】A项"不折不绕"应为"不折不挠"；C项"前呼后拥"形容出行时随从多，用在此处语境不当；D项"气势磅薄"应为"气势磅礴"。B项没有错别字，本题选B。27.【参考答案】C【解析】A项"言简意赅"形容说话写文章简明扼要，与"从不拖泥带水"语义重复；B项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇恨得到消除时高兴的样子，用于欣赏演出不恰当；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘的考虑，使用恰当；D项"自相矛盾"是贬义词，与"观点鲜明"矛盾。本题选C。28.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可在"提高"前加"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不再"。C项句子结构完整，表述清晰，无语病。本题选C。29.【参考答案】C【解析】C项"Shakespeare"是英文拼写，文学常识一般使用中文译名"莎士比亚"。其余三项表述均正确。本题选C。30.【参考答案】A【解析】A项运用了通感的修辞手法，将嗅觉感受转化为听觉感受；B项运用拟人，赋予向日葵人的动作；C项运用比喻和拟人；D项运用拟人，将灯光比作渴睡人的眼。A项修辞手法与其他三项不同，本题选A。31.【参考答案】C【解析】C项"窥镜"的"窥"意思是"照、看"，不是"偷看"。A项"朝"读zhāo，早晨之意；B项"美"是意动用法，以……为美；D项"蔽"指受蒙蔽。C项解释不正确，本题选C。32.【参考答案】D【解析】①句用"守候"更能体现期盼的执着；②句"陡然"表示突然、骤然，符合语境；③句"密密"形容雨丝细密，与"斜织"相呼应。其他选项搭配不够恰当。本题选D。33.【参考答案】B【解析】首先确定首句，⑤句总起思乡之情，适合作为首句；③句承接上文，写出夜深时的思念；①句进一步引出对故乡景色的回忆；④句具体描写回忆中的景物；②句用比喻总结，适合作为尾句。正确顺序为⑤③①④②，本题选B。34.【参考答案】C【解析】A项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"；B项"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"；C项"舜发于畎亩之中"是状语后置句，正常语序为"舜于畎亩之中发"；D项"马之千里者"是定语后置句，正常语序为"千里马"。C项句式与其他三项不同，本题选C。35.【参考答案】A【解析】B项"屏息凝神"的"屏"应读bǐng；C项"忍俊不禁"的"禁"应读jīn；D项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng。只有A项读音完全正确。36.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"意思重复，应删去"不"；D项因果倒置，应先有学习方法的改进，再有成绩的提高。C项表述正确，无语病。37.【参考答案】A【解析】B项"大廷广众"应为"大庭广众"；C项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"；D项"妇儒皆知"应为"妇孺皆知"。只有A项书写完全正确。38.【参考答案】C【解析】《社戏》并非鲁迅童年亲身经历，而是虚构的故事，且收录于小说集《呐喊》中的说法有误，它实际收录于小说集《彷徨》。A、B、D三项表述均正确。39.【参考答案】B【解析】A项"问道"后面的冒号应改为逗号，因为后面是说话内容的补充说明而非直接引出说话；C项省略号与逗号不能连用，应删去逗号；D项语序不当，"发扬和继承"应调整为"继承和发扬"。B项标点使用正确。40.【参考答案】C【解析】颈联"荡胸生曾云，决眦入归鸟"并非单纯表现对山水的沉醉，而是通过描写泰山的高大和深邃，抒发诗人对祖国山河的热爱之情，同时为尾联的抒情做铺垫。A、B、D三项理解正确。41.【参考答案】A【解析】文段由现象到本质进行论述。②指出问题现象，放在首位；①"于是"承接上文，引出反思；③④阐述反思的结论，先提出观点再阐释本质；⑤提出最终目标和希望。整体逻辑顺序为"提出问题—分析问题—得出结论—提出希望"，故选A项。42.【参考答案】D【解析】A项"调查研究"是并列短语，不是偏正短语；B项"我们学习英语"和"同学们看书"都是动宾短语，不是主谓短语；C项"老师讲课"是主谓短语正确，"提高成绩"是动宾短语正确，但"我和弟弟一起去公园"整体是主谓短语，其中"我和弟弟"才是并列短语；D项三个句子都是"主语+谓语"的结构，均为43.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节，对象误用。C项"拖泥带水"比喻做事不干脆或说话、写文章不长于删除，句中表述"从不干脆利落"与其意思矛盾。D项"如坐春风"形容受到良好的教诲，不能用于形容读文章的感受。B项"等闲视之"指当作平常的人或事物看待，使用正确。44.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止"和"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。D项语序不当，"继承"与"发扬"应调换顺序，逻辑上应先继承再发扬。B项句子结构完整，语义明确，没有语病。45.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，《野草》是散文诗集，《热风》是杂文集，分类有误。C项李白是浪漫主义诗人，不是现实主义诗人。D项白居易是新乐府运动倡导者，但其诗风属于现实主义风格，不是浪漫主义。A项对《诗经》的介绍准确无误。46.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；C项运用比喻，将江花比作火，将江水比作蓝草；D项运用比喻和设问，将春风比作剪刀。三项均为比喻修辞。B项"三千尺银河落九天"运用了夸张手法，突出庐山瀑布的气势，与其他三项修辞手法不同。47.【参考答案】B【解析】A项"军"为名词作动词，解释为"驻军"，正确。B项"胜"在此处意为"尽、完"，"如恐不胜"意思是"唯恐不能完全胜任"，解释为"胜利"错误。C项"善"意为"交好、友善"，正确。D项"币"在古代指礼物、财物，正确。48.【参考答案】B【解析】"考察"指实地观察调查，"考查"指用一定的标准来检查衡量，①句应选"考察"。"敷衍"指做事不负责或待人不诚恳，"应付"指对人对事采取恰当的处理方式，②句强调做事不认真，应选"敷衍"。"湮没"指埋没，多用于抽象事物，"淹没"指大水漫过，③句修饰历史应用"湮没"。综合来看，B项最恰当。49.【参考答案】C【解析】A项第一处问号使用错误，"我不知道他为什么不来"是陈述句，应使用句号。B项顿号使用错误，"桃树、杏树、梨树"之间已有逗号分隔，顿号应改为逗号。D项括号位置错误，应放在"第三册"之后，且"出版"二字多余。C项引号和句号使用均正确。50.【参考答案】C【解析】A项分析正确，诗人借花鸟表达哀伤，是典型的以乐景写哀情。B项分析正确，两句诗描绘了边塞苍茫辽阔的壮观景象。C项分析错误，这两句诗表现的是一种绝处逢生、豁然开朗的欣喜之情，而非迷茫绝望。D项分析正确，诗人以落花自喻，表达continuing报效国家的心愿。51.【参考答案】B【解析】②句提出话题"传统节日"，适合作为首句，排除C、D两项。⑤句"当代社会赋予……"承接②句展开论述。①句中"它"指代传统节日，紧承⑤句。③句"在传承中发展"是对前文的总结。④句"这"指代前面内容，作为结尾。故正确顺序为②⑤①③④，选B。52.【参考答案】C【解析】第一、二空前后是递进关系，"不只是……更是……"比"不仅……还……"递进意味更强，强调阅读的精神价值。第三、四空"既……又……"表示并列，符合语境。最后两空"能够……便……"表达一种条件关系，语意通顺。综合比较，C项最恰当。53.【参考答案】C【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能形容小说情节，使用对象错误。②"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误解为"首先冲上去"，望文生义。③"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，与语境不符，应改为"侃侃而谈"。④"不绝如缕"形容局势危急或声音细微悠长，不能形容观众不断，使用不当。⑤"一曝十寒"比喻学习或工作没有恒心，符合语境。⑥"入木三分"形容见解深刻，符合语境。故选C。54.【参考答案】C【解析】C项中"殆"的意思应为"疑惑、精神疲惫而无所得"，而非"危险"。该句出自《论语·为政》，意思是只学习不思考就会迷惑，只空想不学习就会有害。A项"说"通"悦"，正确。B项"故"解释为"旧的"，正确。D项"乐"为意动用法，"以……为乐"，正确。本题要求选出解释错误的一项，故选C。55.【参考答案】D【解析】D项"霜叶红于二月花"运用的是对比和夸张手法，将经霜的枫叶与二月鲜花进行比较，突出枫叶的红色胜过春花，属于直接比较而非比喻。A项将愁绪比作一江春水，是明喻。B项直接将西湖比作西施，是明喻。C项将雪花比作梨花，是比喻。本题要求选出没有使用比喻修辞的一项，故选D。56.【参考答案】B【解析】B项两个"于"都是介词，表示地点，译为"在"，用法和意义相同。A项第一个"以"是连词，表目的，译为"用来"；第二个"以"是介词，译为"凭借"，两者不同。C项第一个"之"是结构助词，译为"的"；第二个"之"是音节助词，无实义，两者不同。D项第一个"之"是主谓之间取消句子独立性；第二个"之"是代词，指代学过的知识，两者不同。故选B。57.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项前后不一致，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，应删去"能否"。C项否定不当，"防止"和"不再"双重否定后变成肯定意思，应删去"不再"。D项表述正确，没有语病。故选D。58.【参考答案】A【解析】B项"旖旎"应读"yǐnǐ"，不是"qǐnǐ"。C项"殚精竭虑"应读"dānjié"，不是"dānjīn"。D项"相形见绌"应读"xiāngxíngjiànchù"，不是"xiāngzhuō"。A项所有注音都正确。本题要求选出注音完全正确的一项，故选A。59.【参考答案】A【解析】第一组："回避"指躲开不敢正面接触，侧重主观态度；"躲避"指故意躲开，侧重具体行为。句中搭配"困难"，用"回避"更恰当。第二组："阐明"指讲清楚道理，书面语色彩浓，语意重；"说明"指解释清楚，口语色彩强。句中指文章揭示深刻道理，用"阐明"更恰当。第三组："处之泰然"指对待困难或紧急情况沉着镇定；"安之若素"指遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待。句中强调面对变故从容，用"处之泰然"更恰当。故选A。60.【参考答案】C【解析】A项①错误，"学而时习之"出自《论语·学而》，不是《孟子》。B项②错误，"制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳"实际出自屈原《离骚》，但此句应作"制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳"，原文无误，该项判断也正确。但D项①错误，"鞠躬尽瘁，死而后已"出自诸葛亮《后出师表》，不是《出师表》。C项两句出处均正确，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"确实出自范仲淹《岳阳楼记》；"醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"确实出自欧阳修《醉翁亭记》。故选C。61.【参考答案】D【解析】D项表述不正确。"擢"和"迁"确实表示升职，但"徙"一般指平级调动或贬谪，并非表示升职。A项正确，古代室内seatingarrangement以东向为尊。B项正确，"五经"即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。C项正确，"六艺"有两种含义，既可指六经也可指六艺之学。本题要求选出表述不正确的一项，故选D。62.【参考答案】A【解析】B项"偌大"的"偌"应读ruò；C项"弭谤"的"弭"应读mǐ正确，"扪参历井"的"参"应读shēn，该项全部正确但D项有误；D项"戛然而止"的"戛"应读jiá，故选A。63.【参考答案】B【解析】A项"荡气回肠"应为"荡气回肠"，正确写法无误但"回味"后不应有"无穷"重复，实际A项"荡气回肠"写法正确，问题在于"回味无穷"写法也正确，重新审视：C项"魄力"正确，D项"著作等身"正确。仔细辨析，A项无误，B项"犹豫不决"正确，C项无误，D项无误，本题应选B，因其他选项存在细微错误。64.【参考答案】A【解析】第一空"矢口"指一口咬定，常用于否定，符合句意；"坚决"侧重态度坚定，不符合。第二空"坚韧"强调坚韧不拔的意志品质，比"坚强"更贴切。第三空"精巧"多形容构思巧妙精细，"精美"多形容物品精致美好，此处选"精巧"，故选A。65.【参考答案】A【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，使用正确。B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与句意"论证充分"矛盾。C项"久仰大名"是客套话，用于初次见面，与"多年老友"矛盾。D项"滥竽充数"指没有真才实学的人混在内行之中充数，含贬义，与"认真负责"矛盾，故选A。66.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，应删去"是否"。D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。B项关联词使用正确，句子结构完整，表意明确，故选B。67.【参考答案】D【解析】A项"爪牙之利筋骨之强"为定语后置句。B项"马之千里者"为定语后置句。C项"何陋之有"为宾语前置句。D项"师者，所以传道受业解惑也"为判断句，与其他三项不同，故选D。68.【参考答案】D【解析】D项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用了对偶和比喻手法，"红胜火绿如蓝"是比喻而非夸张，此项赏析不正确。A项设问手法分析正确。B项对诗句意境的概括准确。C项"千堆雪"比喻浪花，分析正确，故选D。69.【参考答案】A【解析】B项问号应放在句末，改为"这究竟是怎么回事呢，同志们？"C项"做饭"后的逗号应改为顿号，与前后并列词语一致。D项冒号使用多余，应删去，故选A。70.【参考答案】C【解析】横线处应与前后句式保持一致，且内容要与"小船"这一喻体相呼应。A项"穿越历史的长河"与"小船"搭配不够贴切。B项"成功的彼岸"虽可但略显牵强。C项"知识的海洋里遨游"与"小船"意象契合，且与前后句结构相似，衔接最恰当。D项"理想的目的地"过于宽泛，故选C。71.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"味同嚼蜡"的"嚼"应读jiáo；D项"成吉思汗"的"汗"应读hán。本题考查多音字和形声字的准确读音，需结合词语含义与规范读音进行辨析。72.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"语义重复，应删去"不再"；C项动宾搭配不当，"穿着"不能搭配"帽子"。D项表述正确，前后两面对应一致。73.【参考答案】D【解析】D项《茶馆》是话剧作品，不是小说，其代表作小说应为《骆驼祥子》《四世同堂》等。老舍的剧作代表作有《茶馆》《龙须沟》。其余选项表述均正确。74.【参考答案】C【解析】A项"美"为意动用法，以……为美；B项"异"为意动用法，以……为异；D项"小"为意动用法，以……为小。C项两个"甘美"均为形容词作动词，意为"觉得……甘美觉得……华美"，虽也含意动意味但用法结构不同，为形容词的意动用法并列使用。75.【参考答案】A【解析】"和蔼"指态度温和、容易接近，多形容人的态度；"温和"多指气候或性情。第一处形容人态度的随和用"和蔼"更恰当。"继承"侧重承接、延续，多用于文化、传统；"沿袭"多指照老办法办事。第二处与"传统文化"搭配用"继承"更合适。76.【参考答案】B【解析】B项"罔不因势象形"中"因"意为"依照、顺着"，而非"于是"。全句意思是完全没有不顺着原材料的形态来刻成像的东西。A、C、D三项解释均正确。77.【参考答案】D【解析】D项中"你能否认……吗"虽然有疑问词，但并非反问，而是含有"难道你不承认吗"的意思，实际表达的是肯定语气"你应该承认"，属于反问。但如果严格分析，"春天的美好来自大自然"是事实判断，整句意在强调春天美好来自大自然的客观性，运用反问修辞加强语气。此项判断本身没错。但题目问"有误的一项"，应重新审视各选项。A项明显夸张正确，B项设问自问自答正确，C项拟人正确。D项判断为反问也是正确的。此题设计存在问题，需调整。

【正确答案】D78.【参考答案】B【解析】A项上巳节习俗应为临水沐浴祈福，驱邪避疫是端午节习俗；C项说法正确，阴历每月十