2026年河北机电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年河北机电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling2、IfIyou,Ithatquestionagain.A.was;wouldn'taskB.were;wouldn'taskC.am;won'taskD.were;won'task3、Thisistheboyhelpedtheoldmancrossthestreetyesterday.A.whichB.whoseC.whomD.who4、Hetoworkontime,buthegotuplatethatmorning.A.mustcomeB.shouldcomeC.shouldhavecomeD.couldcome5、Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.ifC.whatD.which6、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were7、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.muchfluentD.themostfluent8、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard9、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—A.Yes,please.B.Nevermind.C.Notatall.D.Ofcoursenot.10、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whichone11、—HaveyoueverbeentotheGreatWall?

—Yes,Itherelastyear.A.goB.wentC.havebeenD.willgo12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.whose13、—Couldyoutellme?

—Atabout8:00tomorrowmorning.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendidthetrainleaveD.whenthetrainleft14、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、Thegirlunderthetreeismysister.A.sitB.sitsC.sittingD.tosit16、HehasbeenstudyingEnglishhewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.in17、—Howdoyoulikethemovie?

—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitatallB.IlikeitverymuchC.Icouldn'tagreemoreD.Ican'tstandit18、Myfatherinafactory.Hetherefor20years.A.works;hasworkedB.works;workedC.worked;hasworkedD.hasworked;works19、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movesC.movedD.ismoving20、—isitfromyourhometoschool?

—About2kilometers.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon21、Theteacheraskedustofinishtheassignmentbefore.A.leaveB.leavingC.leftD.toleave22、Shehasbeenworkinginthiscompanyfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at23、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Thebookbymanystudentssinceitwaspublished.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading25、HespeaksEnglishverywell,he?A.doesn'tB.doesC.hasn'tD.has26、Iwonderifyourmothertothepartytomorrow.A.comesB.willcomeC.cameD.iscoming27、Themancarisparkedoutsideisournewteacher.A.whoB.whomC.whoseD.which28、Notonlytheanswer,buthealsoexplainedthereason.A.hefoundB.didhefindC.hedidfindD.foundhe29、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.someoneB.anyoneC.nooneD.everyone30、Bythetimehecomesback,wethework.A.willfinishB.willhavefinishedC.finishD.havefinished31、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishforyears.A.threeB.thethreeC.thirdD.thethird32、Thebookonthedeskbelongstomyteacher.A.lyingB.layC.lieD.lies33、youworkhard,youwillmakegreatprogress.A.IfB.UnlessC.UntilD.Though34、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.how35、Themeetingateighto'clocktomorrowmorning.A.willstartB.startsC.isstartingD.started36、helpfuladvicehegaveus!Weallthankhim.A.WhataB.WhatC.HowD.Howa37、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.areB.isC.wereD.havebeen38、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which39、Thehomeworkwassodifficultthatstudentscouldfinishit.A.fewB.afewC.littleD.alittle40、Bythetimehewastwenty,hethreeforeignlanguages.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.learns41、Theteacheraskedthestudentscarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened42、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave43、Iwouldratheryoutomorrowthantoday.A.comeB.cameC.willcomeD.coming44、Thehousebythefirelastnightwasveryexpensive.A.burnB.burnedC.burningD.toburn45、Notonlythestudentsbutalsotheteacherlookingforwardtovisitingthemuseum.A.isB.areC.wasD.were46、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—A.Yes,Iwould.B.Nevermind.C.Notatall.Goahead.D.You'rewelcome.47、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were48、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining49、Theboyonthegroundthathehiswalletathome.A.lying;forgot;hadleftB.lay;forgets;leftC.laying;forgot;hasleftD.lie;forgetting;leaves50、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live51、Theteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforethenextclass.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown52、—I'msorryI'mlateforthemeeting.

—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.That'srightC.NotatallD.You'rewelcome53、Bythetimewegottothestation,thetrainalready_.A.has;leftB.had;leftC.will;leaveD.was;leaving54、Theboyissothathehasneverbeentootherplaces.A.shyB.quietC.poor55、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo56、—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep57、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely58、—Couldyoupleasetellme?

—Intwentyminutes.A.howsoonwillthetrainleaveB.howsoonthetrainwillleaveC.howoftendoesthetrainleaveD.howoftenthetrainleaves59、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.themostfamousD.muchfamous60、—Ithinkstudentsshouldhavemobilephonestocalltheirparents.

—.Theycanoftenuseteachers'phones.A.IagreeB.IhopesoC.Idon'tagreeD.That'sright61、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.wentD.hasgone62、Theteacheraskedusquietlyintheclassroomduringtheexam.A.sitB.tositC.sittingD.sat63、Ifittomorrow,wewillcanceltheschooltrip.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、interestingbookthisis!Ihavereaditthreetimes.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan65、Thecomputerwasinventedthe20thcentury.A.inB.onC.atD.to66、HeisinterestedlearningEnglishbecausehewantstotravelaroundtheworld.A.inB.onC.atD.for67、——Haveyoufinishedyourhomework?——Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish68、Thestudentsalltheproblemsontheblackboardwhenthebellrang.A.solveB.weresolvingC.havesolvedD.hadsolved69、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what70、——Wouldyoumindopeningthewindow?——.It'stoohotinside.A.NevermindB.NotatallC.You'rewelcomeD.Ofcoursenot71、Ihavebeenlookingforwardtofrommyparents.A.hearB.havingheardC.beingheardD.hearing72、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking73、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has74、Hewassotiredthathecouldkeephiseyesopen.A.hardlyB.hardC.gentlyD.quietly75、Theoldmaninthishouseforfiftyyears.A.haslivedB.livedC.hadlivedD.lives76、Theboyisafraidofaloneatnight.A.gooutB.goingoutC.togooutD.goneout77、ShetotheradiowhenIcameintotheroom.A.listenedB.waslisteningC.haslistenedD.listens78、Thecomputerwasusedforinformation.A.processB.processingC.processedD.toprocess79、Hesuggestedthatwetheworkatonce.A.startB.startedC.wouldstartD.hadstarted80、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining81、Thisbookisthatone.Pleasechoosecarefully.A.moreusefulthanB.asusefulasC.notsousefulasD.themostusefulof82、NeitherTomnorJerrytothepartyyesterdayevening.A.wentB.goC.goesD.havegone83、Thegirlaredcoatismysister.A.whowearsB.whichwearingC.thatworeD.whomwearing84、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?—A.Yes,Iwould.B.I'dloveto,butI'mbusy.C.No,Iwouldn't.D.Sure,whynot?85、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during87、Theteacheraskedusinclass.A.don'ttalkB.nottotalkC.nottalkingD.tonottalk88、Heishonestman,andheoftentellshoneststory.A.an;/B.a;anC.an;anD.a;a89、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited90、ShesaidshetoBeijingnextmonth.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went91、TominBeijingsincehewastenyearsold.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving92、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom93、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited95、Idon'tknowhewillcometothepartyornot.A.thatB.ifC.whetherD.what96、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.when97、Sheiskindeveryonelikesher.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that98、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked99、NeitherTomnorJackabletoanswerthequestion.A.isB.areC.wasD.were100、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态问题。light是光，sound是声音，科学事实永远用一般现在时，光速比声速快是客观真理，所以要用一般现在时。主语light是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式，故选择travels。此题容易误选C，因为主句动词said是过去式，但宾语从句表示客观事实时不受主句时态限制。2.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句用过去式，主句用would/could+动词原形。此处表示"如果我是你，我就不会问那个问题"，是与现在事实相反的假设，故从句用were，主句用wouldn'task。当主语是第一或第三人称单数时，虚拟语气中be动词都用were。3.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy，指人，且在从句中作主语，应使用who引导定语从句。which用于指物；whose表示所属关系，意为"……的"；whom在从句中作宾语时使用。此处从句缺少主语，故选择who。4.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的完成式。shouldhavedone表示"本该做某事却没有做"，含有责备或遗憾的语气。句意：他本该按时去上班的，但他那天早上起晚了。mustcome表示"必须来"；shouldcome表示"应该来"；couldcome表示"能够来"，均不符合语境。5.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。wonder意为"想知道"，后接宾语从句时，常用if或whether引导，表示"是否"。句意：我想知道他今晚是否会来参加聚会。that引导宾语从句时表示陈述语气，不表示疑问；what和which在从句中需充当成分，而本句从句结构完整，不需要。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数形式。句意：我们学校的student数量大约是2000人。注意区分anumberof，意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本题描述的是客观事实，用一般现在时，故选is。7.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。根据than可知，此处应用比较级形式。fluent的副词形式是fluently，其比较级为morefluently。句意：他比他姐姐说英语更流利。much修饰比较级时可放在比较级前面，但此处空格在比较级本身的位置，故选择morefluently。8.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardto的用法。lookforwardto中的to是介词，后面应接动名词（doing）作宾语。句意：我期待着不久后收到你的来信。这是固定搭配，容易误选A，因为to在这里不是动词不定式符号，而是介词。9.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?句型意为"你介意……吗？"，回答Notatall.或Certainlynot.表示"不介意"，即允许对方开窗。Yes,please.意为"好的，请吧"，不符合语境；Nevermind.意为"没关系"，用于安慰他人；Ofcoursenot.虽然也有"当然不"的意思，但答Wouldyoumind...?时习惯用Notatall.10.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在从句中作bought的宾语，可用that或which引导定语从句。who和whom用于指人；whichone不能引导定语从句，因为one是代词，会造成功能重复。句意：我昨天买的那本书非常有趣。注意：当先行词是物且在从句中作宾语时，关系代词可以省略，但若保留则选that或which。11.【参考答案】B【解析】本题主要考查一般过去时。句意：—你去过长城吗？—是的，我去年去过那里。根据时间状语lastyear可知，动作发生在过去，应用一般过去时，故选B。havebeento表示曾经去过某地（已回来），用于现在完成时；go为动词原形，用于一般现在时或祈使句；willgo为一般将来时，均不符合语境。12.【参考答案】B【解析】本题主要考查定语从句的关系代词。句意：我昨天买的那本书非常有趣。先行词thebook指物，在从句中作宾语，应使用关系代词which或that，故选B。who和whom用于指人；whose表示所属关系，意为"……的"，均不符合题意。13.【参考答案】B【解析】本题主要考查宾语从句的语序。句意：—你能告诉我火车什么时候开车吗？—明天早上8点左右。宾语从句应用陈述语序，即连接词＋主语＋谓语，故排除A、C两项。根据答语"Atabout8:00tomorrowmorning"可知，此处应用一般将来时，故选B。14.【参考答案】A【解析】本题主要考查if引导的条件状语从句的时态。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选A。15.【参考答案】C【解析】本题主要考查非谓语动词作定语。句意：在树下坐着的女孩是我姐姐。thegirl与sit之间是逻辑上的主谓关系，故应用现在分词sitting作后置定语，相当于定语从句whoissitting。选C。16.【参考答案】A【解析】本题主要考查介词辨析。句意：他自从十岁起就一直在学习英语。since后接过去的时间点，表示"自从……以来"；for后接一段时间；at和in表示时间时含义不符。故选A。17.【参考答案】B【解析】本题主要考查情景交际。句意：—你觉得这部电影怎么样？—我非常喜欢。它真的很刺激。根据答语"It'sreallyexciting"可知，说话人喜欢这部电影，故选B。A、D项意为"我一点也不喜欢/我受不了它"，与语境不符；C项意为"我完全同意"，不适合此情景。18.【参考答案】A【解析】本题主要考查时态综合运用。句意：我父亲在工厂工作。他已经在那里工作了20年。第一空表示经常性动作，用一般现在时；第二空有"for＋时间段"，表示从过去持续到现在的动作，用现在完成时。故选A。19.【参考答案】B【解析】本题主要考查宾语从句的时态。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。虽然主句谓语told是过去时，但从句表述的是客观真理，应用一般现在时，故选B。20.【参考答案】A【解析】本题主要考查特殊疑问词辨析。句意：—从你家到学校有多远？—大约两公里。Howfar询问距离；Howlong询问时长或长度；Howoften询问频率；Howsoon询问"多久以后"。根据答语"About2kilometers"可知，问的是距离，故选A。21.【参考答案】B【解析】介词before后面接动名词作宾语，构成固定用法beforedoingsth表示在做某事之前。句中before是介词，后接动词的-ing形式leaving。leave是动词原形，left是过去式或过去分词，toleave是不定式，均不符合语法规则。22.【参考答案】B【解析】现在完成进行时hasbeenworking表示动作从过去开始一直持续到现在，时间状语用for加时间段，表示持续时间长度。forfiveyears意为五年，since后应接具体的时间点，如since2021。in和at不用于此语境，in表示在某个时间段之后，at表示具体时刻。23.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句中willnotgo是主句将来时，从句应用一般现在时rains。willrain是将来时不能用于条件从句，rained是过去时，israining是进行时，均不符合条件句语法规则。24.【参考答案】B【解析】主语thebook与谓语动词read之间是被动关系，书是被学生阅读，因此需用被动语态。句中since引导的时间状语表明应用现在完成时，被动语态结构为have/hasbeendone，即hasbeenread。hasread是主动语态，read是过去式或过去分词，isreading是进行时主动语态，均不符合被动含义。25.【参考答案】A【解析】反意疑问句遵循前肯后否或前否后肯原则。陈述部分HespeaksEnglish很well是肯定句，疑问部分应用否定形式。speaks是实义动词第三人称单数，疑问部分需用助动词does的否定形式doesn't。hasn't和has用于完成时态，does是肯定形式，均不符合反意疑问句规则。26.【参考答案】B【解析】if在此引导宾语从句，表示是否的意思，不表示条件。主句Iwonder是一般现在时，从句动作tomorrow表示将来时间，应使用一般将来时willcome。comes是一般现在时，came是过去时，iscoming是现在进行时，均不能准确表达将来的动作。注意区分if引导的条件状语从句和宾语从句。27.【参考答案】C【解析】定语从句中关系代词whose表示所属关系，修饰后面的名词car，意为那个人的汽车。先行词是theman，关系代词在从句中作定语修饰car，应用whose。who在主语位置，whom在宾语位置，which指物不指人，均不符合句意。整个定语从句whosecarisparkedoutside修饰先行词theman。28.【参考答案】B【解析】notonly位于句首时，句子需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句中find是实义动词，过去时态需用助动词did提前，构成didhefind的倒装结构。hefound是正常语序未倒装，hedidfind和foundhe语序错误，均不符合notonly开头的倒装规则。29.【参考答案】D【解析】too...to结构表示太...而不能，隐含否定含义。句意是问题太难了，不是每个人都能回答。someone某人，anyone任何人，noone没有人，everyone每个人。根据句意，问题太难，不是每个人都能回答，应用everyone。toodifficultforeveryonetoanswer是常见的表达方式。30.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，即willhavedone结构。句中comesback是从句一般现在时表将来，主句需用将来完成时表示到将来某个时间点已经完成的动作，即willhavefinished。willfinish是一般将来时，finish是现在时，havefinished是现在完成时，均不符合将来完成时的用法。31.【参考答案】A【解析】本题考查数词的用法。句意为她学习英语已经三年了。for后接时间段，threeyears表示三年，使用基数词。特指第三个时才可序数词加the，此处只是表示数量，故选A。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意为放在桌子上的书是我老师的。book与lie（躺、位于）是主动关系，需用现在分词lying作后置定语修饰book。lay是过去式或及物动词放置，lie原形，lies第三人称单数，均不符合此处语法要求，故选A。33.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为如果你努力学习，你会取得很大进步。if表示条件如果，unless除非，until直到……为止，though虽然。根据句意应选用if引导条件状语从句，故选A。34.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。句意为他问我是否完成了作业。asked后接宾语从句，if或whether均可引导一般疑问句变来的宾语从句，但选项中没有if，whether最为合适。that用于陈述句，what作成分，how表方式，均不符语境，故选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查时态用法。句意为会议明天早上八点开始。表示按时间表安排的将来动作，常用一般现在时表示将来。时间状语tomorrowmorning表明是将来，start在此表示安排好的日程，用一般现在时starts即可，故选B。36.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。句意为他给我们的建议多么有帮助啊！advice是不可数名词，不能用a/an修饰。感叹句结构：What+adj.+名词+主谓，故用Whathelpfuladvice...！how修饰形容词或副词，不符合结构，故选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。句意为我们学校的学生人数大约两千人。thenumberof后接可数名词复数，谓语动词用单数形式。此句描述客观事实，用一般现在时，is符合要求。are是复数形式，were是过去时，havebeen为现在完成时，均不合适，故选B。38.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。句意为我不知道他明天是否会来。don'tknow后接宾语从句，根据句意是是否到来，应选用if或whether引导。选项中只有if符合要求，that引导陈述语气，what和which分别表示什么和哪一个，均不符语境，故选B。39.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词。句意为作业太难了，几乎没有学生能完成。students是可数名词复数，应用few或afew修饰。few表示否定含义几乎没有，afew表示肯定含义有一些。根据sodifficult可知能否定含义，故选A。40.【参考答案】C【解析】本题考查时态用法。句意为到他二十岁时，他已经学会了三门外语。bythetime+过去时间点，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。learned是过去时，haslearned是现在完成时，learns是一般现在时，均不符合时态要求，故选C。41.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.句型，表示"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，即asksb.todosth.。选项A为动词原形，选项C为动名词/现在分词，选项D为过去式/过去分词，均不符合该句型结构。句意为"老师要求学生们在课堂上认真听讲"。42.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时（had+过去分词），表示在过去某一时间之前已经完成的动作。leave的过去分词是left。句意为"当我们到达车站时，火车已经离开了"。43.【参考答案】B【解析】本题考查wouldrather后接宾语从句的虚拟语气用法。当wouldrather后的从句主语与主句不同时，从句谓语动词需用过去时表示对将来的虚拟，即wouldrathersb.didsth.。句意为"我宁愿你明天来，而不是今天来"。44.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。house与burn之间为被动关系，且动作已发生，故用过去分词burned作后置定语修饰house，相当于定语从句whichwasburned。句意为"昨晚被火烧过的房子非常昂贵"。45.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。notonly…butalso…连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近它的主语保持一致。theteacher为第三人称单数，故谓语动词用is。句意为"不仅学生们，老师也期待着参观博物馆"。46.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗"，回答Notatall./Idon'tmind.表示"不介意"，即同意对方请求。选项C"完全不介意，请便"符合语境。选项A表示介意；选项B"没关系"用于安慰他人；选项D"不客气"用于回答感谢。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数。本句谓语动词应用单数，且描述的是客观事实，用一般现在时。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"。48.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法，即"主将从现"原则。主句用一般将来时（won'tgo），if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主语it为第三人称单数，谓语动词用rains。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步了"。49.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词和时态的综合运用。第一空：boy与lie（躺）之间为主动关系，用现在分词lying作后置定语；第二空：描述过去发生的动作，用一般过去时forgot；第三空：忘带钱包发生在forgot之前，属于"过去的过去"，用过去完成时hadleft。句意为"躺在地板上的男孩忘记他把钱包落在家里了"。50.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。答语"Forabouttwoyears"为一段时间，表示动作从过去开始持续到现在，应用现在完成时（have/has+过去分词），主语为you，助动词用have，live的过去分词为lived。句意为"—你在这里住了多久了？—大约两年了。"51.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"，handout意为"分发"，handover意为"移交"，handdown意为"传下来"。根据句意"老师要求学生在下一节课前上交作业"，应选A。52.【参考答案】A【解析】Nevermind意为"没关系"，用于安慰对方；That'sright意为"没错"；Notatall意为"不客气"；You'rewelcome意为"不用谢"。根据语境，对迟到表示原谅应用Nevermind，故选A。53.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，结构为had+过去分词。leave的过去分词是left，故选B。54.【参考答案】C【解析】shy意为"害羞的"，quiet意为"安静的"，poor意为"贫穷的"。根据后半句"他从未去过其他地方"，说明他很穷，故选D。55.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语是it，否定形式为doesn'train，故选A。56.【参考答案】C【解析】根据回答"Fortwoweeks"可知要用现在完成时，borrow是短暂性动词，不能与时间段连用，应改为延续性动词keep，故选C。57.【参考答案】A【解析】alone意为"独自的"，强调状态；lonely意为"孤独的"，强调情感。老人独自居住但他从不感到孤独，故选A。58.【参考答案】B【解析】宾语从句应用陈述语序，排除A、C；根据回答"Intwentyminutes"可知问的是"多久以后"，应用howsoon，故选B。59.【参考答案】C【解析】oneof+最高级+名词复数，表示"最……之一"。famous的最高级是themostfamous，故选C。60.【参考答案】C【解析】根据后句"他们经常可以用老师的电话"可知，说话者不认同前者的观点，应选Idon'tagree，故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，且everyweekend表示习惯性动作，因此谓语动词要用第三人称单数形式goes。选项A是原形，选项C是过去式，选项D是现在完成时，均不符合语境。62.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.，表示"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，因此选tosit。其他选项不符合该固定搭配的结构要求。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，因此谓语动词用rains。64.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句的用法。感叹句结构为：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！book是可数名词单数，interesting是以元音音素开头，因此用Whatan。How修饰形容词或副词，不能直接修饰名词短语。65.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。表示在某世纪用in，inthe20thcentury意为"在20世纪"。on用于具体某一天，at用于具体时刻，to表示方向或数量关系。66.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配beinterestedin，表示"对……感兴趣"。这是一个常用的形容词短语，in是固定介词，不可替换为其他介词。67.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。justnow意为"刚才"，是过去时间的标志词，因此谓语动词要用一般过去时finished。选项C现在完成时通常与already、yet等词连用，不与justnow连用。68.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某个时刻正在进行的动作，因此用过去进行时weresolving，表示"学生们正在解答黑板上的所有问题"。69.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词用法。当先行词被序数词、最高级或theonly、thevery等词修饰时，关系代词通常用that而不用which。movie是物，不能用who；what不能引导定语从句。70.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，回答Notatall表示"完全不介意"，符合语境。Nevermind用于安慰他人，You'rewelcome表示"不客气"，Ofcoursenot表示"当然不"，但不如Notatall自然得体。71.【参考答案】D【解析】lookforwardto中的to是介词，后接动词需用动名词形式，表示"期待做某事"。句意为"我一直期待收到父母的来信"，故用hearing。hearfromsb.意为"收到某人的来信"。72.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，表示"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在教室里不要制造太多噪音"。73.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"，故选is。74.【参考答案】A【解析】hardly意为"几乎不"，表示否定含义；hard意为"努力地、猛烈地"；gently意为"温柔地"；quietly意为"安静地"。句意为"他太累了，几乎睁不开眼睛"，hardly符合语境。75.【参考答案】A【解析】根据时间状语"forfiftyyears"可知，此处表示从过去持续到现在的时间段，应用现在完成时。句意为"这位老人在这栋房子里住了五十年"，故用haslived。76.【参考答案】B【解析】beafraidofdoingsth.意为"害怕做某事"，of是介词，后接动名词形式。句意为"这个男孩害怕晚上独自外出"，故用goingout。77.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用过去时，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。句意为"当我走进房间时，她正在听收音机"，故用waslistening。78.【参考答案】B【解析】介词for后接动词需用动名词形式，beusedfordoingsth.意为"被用来做某事"。句意为"这台电脑被用来处理信息"，故用processing。79.【参考答案】A【解析】suggest表示"建议"时，其宾语从句应用虚拟语气，即(should)+动词原形，should可省略。句意为"他建议我们立即开始这项工作"，故用start。80.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"，故用rains。81.【参考答案】C【解析】本题考查形容词比较等级。notso...as表示"不如……"，与句意相符。A项缺少than的正确结构对比；B项表示同等比较；D项最高级无比较范围。句意为"这本书不如那本书有用"。82.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词就近原则，Jerry是第三人称单数，yesterdayevening表明用一般过去时，故选went。83.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词是girl指人，关系代词用who/that，表示穿红外套用wears，B项which用于物，C项时态不符，D项whom后不能直接跟分词。故选A。84.【参考答案】B【解析】邀请的礼