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文档简介
2026年河南职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked2、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being3、ItoBeijingtwice.Itisabeautifulcity.A.goB.havebeenC.havegoneD.willgo4、Theboyistooyounghimself.A.dressB.todressC.dressingD.dressed5、Pleasetellmeyouwillcometomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which6、Thehomeworkbythestudentsyesterday.A.finishesB.finishedC.wasfinishedD.isfinished7、HespeaksEnglishthanhissister.A.goodB.wellC.betterD.best8、Theboylikesplayingbasketballismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whom9、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining10、—CouldyoutellmewhereTomis?—Heinthelibrary.Youcanfindhimthere.A.mustbeB.mustC.shouldD.can11、Theteacheraskedussomuchtimeoncomputergames.A.don'twasteB.notwasteC.nottowasteD.notwasting12、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare13、Bythetimewegottothecinema,themoviefortenminutes.A.hadbeenonB.hasstartedC.beganD.hadbegun14、Iwasabouttogooutitbegantorainheavily.A.whileB.asC.whenD.during15、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were16、—Willyoupleasetellme?—NextMonday.A.whendidhecomebackB.whenhecamebackC.whenwillhecomebackD.whenhewillcomeback17、Heistheboyfatherisafamousdoctor.A.whoB.thatC.whoseD.which18、Ifittomorrow,wewon'tgoclimbing.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining19、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.completedB.wascompletedC.hascompletedD.iscompleted20、Tom_inBeijingforfiveyearsbeforehemovedtoShanghai.A.haslivedB.hadlivedC.livedD.lives21、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitationtotheparty.A.amB.wasC.wereD.be22、Thewoman_youspokejustnowisournewmanager.A.whoB.towhomC.whichD.that23、Bythetimewegottothestation,thetrain_.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.alreadyleaves24、Itishightimethatwe_effectivemeasurestoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake25、Thequestionis_wecangettheticketsintime.A.thatB.whetherC.whatD.how26、Notonly_hardathislessons,buthealsodoeswellinsports.A.heworksB.doesheworkC.heworkedD.workedhe27、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking28、IwishI_tallersothatIcouldreachthetopshelf.A.amB.wasC.wereD.havebeen29、Sheis_kindapersonthateveryonelikesher.A.suchB.soC.tooD.very30、ThisisthebestmoviethatIhaveeverseen.Whichofthefollowingquestionswouldyouliketoaskaboutthissentence?A.Whichmovie?B.Whatisthebest?C.Howlongisthemovie?D.Whereisthecinema?31、IfIyou,Ithat机会.A.was;wouldtakeB.were;willtakeC.were;wouldtakeD.am;willtake32、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend33、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whatD.whose34、Ihaven'tfinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.stillD.ever35、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.hadleftB.hasleftC.leftD.wasleaving36、HeisinterestedlearningEnglish.A.atB.inC.onD.for37、——HaveyoueverbeentoBeijing?
——.Iwenttherelastyear.A.Yes,IhaveB.No,Ihaven'tC.Yes,IwasD.No,Iwasn't38、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what39、NeithermyparentsnormyteacherthatIshouldworkharder.A.suggestB.suggestsC.suggestedD.suggesting40、Theteacheraskedthestudentstothenewwordsbeforetheexam.A.lookupB.lookafterC.lookforD.lookat41、Ihaven'tbeentotheGreatWallyet,butI'vealwaysvisitingit.A.lookedforwardtoB.lookeduptoC.lookedafterD.lookedthrough42、Thebookbythefamouswriterlastyearhasbecomeabestseller.A.publishedB.publishingC.topublishD.beingpublished43、heisyoung,hehasrichexperienceinthisfield.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As44、Thestudentsarerequiredtotheirhomeworkontimeeveryday.A.handinB.handoutC.handoverD.handoff45、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining46、Thechildrenweresoexcitedtheycouldn'tstoptalking.A.thatB.whichC.whatD.when47、Hehasbeenworkinginthiscompany2010.A.sinceB.forC.fromD.in48、Thequestionisquitedifficult,butwecanworkitout.A.somehowB.somewhereC.sometimeD.sometimes49、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling50、—HetotheparkeverySundaymorning.A.goB.goesC.wentD.going51、—ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that52、—Bythetimewegottothecinema,themoviefortenminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting53、—NeitherTomnorhissistersathomeyesterday.A.isB.wasC.areD.were54、—cleverboyheis!A.WhatB.WhataC.HowaD.How55、—Theteacheraskedusmaketoomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.notD.don'tto56、—IhavelivedinthiscityIwasachild.A.sinceB.forC.inD.during57、—TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous58、—Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining59、—Couldyoutellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherethenearesthospitalwasD.wherewasthenearesthospital60、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.had;leftB.has;leftC.had;leavingD.was;left61、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were62、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.read63、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhood.A.whichB.thatC.whereD.as64、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,I'lltellyou.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes65、ThegirlImetinthelibraryisadoctor.A.whoB.whomC.whichD.what66、—I'msorryIbrokeyourcup.—A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.That'srightD.Pleasedtomeetyou67、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were68、Heinsistedthatherightandhisopinion.A.be;holdB.was;heldC.is;holdsD.were;held69、excitingnewsweheardyesterday!A.WhatB.WhatanC.HowD.Whata70、—ItotheparkeverySundaymorning.A.goB.wentC.havegoneD.willgo71、Thebookbymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.hasboughtD.isbought72、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、—youevertoBeijing?—Yes,twice.A.Have;beenB.Did;goC.Do;goD.Will;go74、TheboyEnglishforfiveyearsbeforehecametoChina.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.studies75、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinmusic.A.isB.areC.wereD.be76、—Couldyoupleasethewindow?It'stoohot.—Sure.A.openB.toopenC.openingD.opened77、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake78、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.toreadC.readingD.reads79、ThemovieissothatIaminit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested80、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.tidyB.tidyingC.totidyD.tidied81、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep82、Pleasechoosethecorrectanswer.Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone83、Thebookisthetable.Pleasegetitforme.A.inB.onC.atD.to84、Imyhomeworkwhenmymothercamebackhome.A.doB.didC.wasdoingD.havedone85、Thisisbedroom.TomandTimshareit.A.TomandTimB.TomandTim'sC.Tom'sandTimD.Tom'sandTim's86、Webelateforclass.Theteacherwillbeangry.A.can'tB.mustC.needD.should87、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be88、HeEnglishforfiveyearsbeforehecametoChina.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.hadlearned89、Theboyaredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.with90、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.who91、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.careful92、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.toreadB.readC.readingD.reads93、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、—didyougoonvacation?—IwenttoBeijing.A.WhenB.WhereC.WhatD.How95、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoChina.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns96、ThebookissointerestingthatIcan'tstopit.A.readingB.toreadC.readD.reads97、usefulinformationitis!Manypeopleneeditverymuch.A.WhataB.WhatC.HowaD.How98、Theoldmaninthisvillagesincehewasachild.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving99、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Ofcoursenot.A.openingB.toopenC.openD.opened100、NeitherTomnorhissistersgoingtothemoviestonight.A.isB.areC.wasD.were
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】句意:我妈妈在医院工作,她是一名护士。主语Mymother是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式works。work是原形,working是现在分词,worked是过去式,均不符合语法规则。本题考查主谓一致和一般现在时的用法。2.【参考答案】A【解析】句意:书桌上有一本书和两支钢笔。therebe句型遵循就近原则,靠近谓语的名词是abook(单数),所以be动词用is。虽然pen是复数,但离be动词较远,不影响谓语形式。本题考查therebe句型的就近原则。3.【参考答案】B【解析】句意:我去过北京两次,它是一座美丽的城市。havebeento表示"去过某地并已回来",符合句意。havegoneto表示"去了某地还没回来",与语境不符。go和willgo时态不对,不能与twice连用。本题考查现在完成时的用法。4.【参考答案】B【解析】句意:这个男孩太小了,还不能自己穿衣服。too...to...结构表示"太……而不能……",后接动词原形,但to不能省略。dressoneself意为"给自己穿衣服"。本题考查too...to...句型,to是不定式符号,后接动词原形。5.【参考答案】B【解析】句意:请告诉我你明天是否会来。whether引导宾语从句,表示"是否",符合句意。that引导宾语从句时无实义,what和which含义不符。本题考查宾语从句的连接词选择,根据句意判断用whether表达"是否"之意。6.【参考答案】C【解析】句意:作业昨天被学生们完成了。由yesterday可知用一般过去时,homework与finish之间是被动关系,故用一般过去时的被动语态wasfinished。finishes和finished是主动形式,isfinished是一般现在时的被动语态,均不符合时态要求。本题考查被动语态和时态的综合运用。7.【参考答案】C【解析】句意:他比他姐姐英语说得好。than表明用比较级,good和well的比较级都是better,best是最高级。此处修饰动词speaks需用副词,well是副词,其比较级为better。good是形容词,不能修饰动词。本题考查副词比较级的用法。8.【参考答案】A【解析】句意:那个喜欢打篮球的男孩是我弟弟。先行词是Theboy,指人,且在定语从句中作主语,用who引导。which指物,what不能引导定语从句,whom在从句中作宾语。本题考查定语从句的关系代词选择,需注意先行词是人且在从句中作主语时用who。9.【参考答案】A【解析】句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词用rains。本题考查if引导的条件状语从句的时态搭配规则。10.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测。对话中问者在询问Tom的位置,答句是对客观事实的肯定推测,用"mustbe"表示"一定在"。must后接be动词构成系表结构,表示推测。should意为"应该",can表示能力,均不符合语境。11.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"。否定词not置于不定式符号to之前,构成nottodo结构。A项为祈使句形式,B项缺少to,D项不符合ask的固定搭配。12.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。回答别人道歉时常用"Itdoesn'tmatter"(没关系)。A项表达不地道;C项"Don'tbesorry"虽可表安慰但不如B项常用;D项"Idon'tcare"语气生硬且显得冷漠。根据语境,应选最得体的回复。13.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在此之前已发生的动作,用过去完成时。"hadbeenon"强调电影放映这一持续状态已达十分钟,begin/start为瞬间动词,不与时间段连用,故排除D。14.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。"beabouttodo...when..."表示"正要做某事,这时突然……"。when在此作并列连词,引出突发情况。while和as强调两动作同时进行,during为介词后接名词,均不符合此句型结构。15.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数,表示"……的数量"。若主语为"anumberof+复数名词"则谓语用复数,表示"许多"。此处强调数量约2000,用is符合语法规则。16.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句语序。宾语从句需用陈述语序,即连接词+主语+谓语,排除A、C。根据答语"NextMonday"可知问的是将来时间,应用一般将来时,故选D。B项为过去时与答语时间不符。17.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词theboy在从句中作father的同位语,表示"他的父亲",需用所有格关系代词whose。who作主语或宾语;that可指人也可指物;which只指物。whose引导定语从句修饰人,相当于his。18.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。if引导的条件句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时。A项willrain违反"主将从现"规则;C项rained用于虚拟语气,与真实条件不符;D项进行时在此不适用。19.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态与过去时。桥是被修建完成的,应用被动语态,排除A、C。时间状语lastmonth表明用一般过去时,故用wascompleted。D项是一般现在时的被动形式,与过去时间不符。
生成完毕,请审阅以上内容。20.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"汤姆在北京住了五年,之后搬到了上海"。根据时间状语"forfiveyears"和"beforehemovedtoShanghai"可知,"住在北京"这一动作发生在"搬到上海"之前,即过去的过去,应使用过去完成时。故选B。21.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句,表示与现在事实相反的假设时,从句用一般过去时,be动词一律用were,不论主语人称。句意为"如果我是你,我会接受参加聚会的邀请"。故选C。22.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是thewoman,指人,从句中speak是不及物动词,后接宾语时需加介词to,即speaktosb.,介词提前时用whom引导。句意为"你刚才说话的那位女士是我们新经理"。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+过去时间状语从句,主句用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到我们到达车站时,火车已经开走了"。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。Itishightimethat...结构中,从句谓语动词用过去式,表示是时候做某事了。句意为"是我们采取有效措施保护环境的时候了"。故选B。25.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句连接词。句意为"问题是我们能否及时拿到票"。that引导表语从句时不充当成分且无实义;whether意为"是否",符合句意;what在从句中作主语或宾语;how意为"如何"。根据句意可知选B。26.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notonly...but(also)...连接两个并列分句时,notonly放在句首,其后的分句需用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"他不仅学习努力,而且体育也很出色"。故选B。27.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事",动词不定式的否定形式是在to前面加not。句意为"老师要求我们在阅览室不要制造那么多噪音"。故选C。28.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish后接宾语从句时,用虚拟语气,表示与现在事实相反时,从句谓语动词用一般过去时,be动词一律用were。句意为"我希望我能更高一些,那样我就能够到顶层架子了"。故选C。29.【参考答案】A【解析】本题考查so和such的用法区别。sucha/an+adj.+单数可数名词+that从句,表示"如此……以至于……"。so+adj./adv.+that从句。此处kind是形容词,a是冠词,person是单数名词,应用such。句意为"她是如此善良的人,每个人都喜欢她"。故选A。30.【参考答案】A【解析】本句中that引导的定语从句修饰先行词movie。针对先行词movie提问应使用whichmovie。B项提问对象不对,C项询问电影时长与句子无关,D项询问电影院位置也不符合语境。定语从句中先行词为人时用who/that提问,为物时用which/what提问。此题考查对定语从句结构的理解和提问能力。31.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时,从句用过去式(be动词一律用were),主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你,我会抓住这个机会"。这是对现在情况的虚拟,故选were和wouldtake。32.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.,不定式的否定词not放在to和动词原形之间。本句意为"老师要求我们不要在手机游戏上花费太多时间"。33.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl(人),在定语从句中作主语,应使用关系代词who或that。which用于指物,what不能引导定语从句,whose表示所属关系。故选who。34.【参考答案】B【解析】yet用于否定句和疑问句中,表示"还、尚",通常放在句末。already用于肯定句中表示"已经"。still表示"仍然",ever表示"曾经"。本句为否定句,意为"我还没完成作业",故选yet。35.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句要用过去完成时,表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。句意为"当我们到达车站时,火车已经开走了"。故选hadleft。36.【参考答案】B【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣"。句意为"他对学习英语很感兴趣"。其他介词不与interested搭配使用。37.【参考答案】A【解析】由回答中"Iwenttherelastyear"可知是肯定回答。现在完成时的简短回答结构为Yes,Ihave./No,Ihaven't.问句用haveyouever...提问,回答也用have来回答。故选Yes,Ihave.38.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook(物),在定语从句中作bought的宾语,应使用关系代词which或that。who/whom用于指人,what不能引导定语从句。故选which。39.【参考答案】B【解析】neither...nor连接两个并列主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。myteacher是第三人称单数,故谓语动词用suggests。句意为"我的父母和老师都建议我努力学习"。40.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"老师在考试前让学生查这些生词"。lookup表示查阅,符合语境。lookafter意为照顾,lookfor意为寻找,lookat意为看。故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。句意为"我还没去过长城,但我一直期待去参观"。lookforwardtodoingsth表示期待做某事,符合语境。lookupto表示尊敬,lookafter表示照顾,lookthrough表示浏览。故选A。42.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意为"去年由这位著名作家出版的那本书已成为畅销书"。book与publish之间是被动关系,且动作已完成,应用过去分词作后置定语。故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"虽然他很年轻,但在这个领域有丰富的经验"。although表示让步关系,意为虽然,符合语境。because/since/as均表示原因,不符合逻辑关系。故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"学生被要求每天按时交作业"。handin表示提交,符合语境。handout表示分发,handover表示移交,handoff表示传球。故选A。45.【参考答案】B【解析】本题考查条件状语从句的时态。句意为"如果明天下雨,我们就不去野营"。在if引导的条件状语从句中,用一般现在时表示将来,主句用一般将来时。故选B。46.【参考答案】A【解析】本题考查结果状语从句。句意为"孩子们如此兴奋以至于停不下来说话"。so...that表示如此...以至于,符合语境。本句考查so...that引导的结果状语从句结构。故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。句意为"他从2010年起就在这家公司工作"。since后接时间点,表示从那时起一直到现在,与现在完成时连用。for后接时间段。故选A。48.【参考答案】A【解析】本题考查副词辨析。句意为"这个问题相当难,但我们以某种方式能解决它"。somehow表示以某种方式、不知怎么地,符合语境。somewhere表示某个地方,sometime表示某个时候,sometimes表示有时。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。句意为"老师说过光速比声速快得多"。当宾语从句表达客观真理或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。lighttravel表示光的传播,为客观真理。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时态。主语为第三人称单数"He",且时间状语"everySundaymorning"表示习惯性动作,动词需用三单形式goes。选项A为动词原形,选项C为过去式,选项D为现在分词,均不符合题意。句意:他每周日上午去公园。51.【参考答案】A【解析】本题考查so...that和such...that的区别。so修饰形容词或副词,结构为"so+adj./adv.+that从句";such修饰名词,结构为"such+a/an+adj.+n.+that从句"。此处interesting为形容词,应用so...that。选项B的such后需接名词;选项C的too...to表示"太...而不能",逻辑不符;选项D结构错误。句意:这本书如此有趣,我想再读一遍。52.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句需用过去完成时,表示在过去某动作之前已经发生或完成的动作。句意:当我们到达电影院时,电影已经开始十分钟了。选项A为现在完成时,时态不符;选项C为一般过去时,无法体现先后顺序;选项D为过去进行时,语义不当。53.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词与最近的主语保持一致。此处最近的主语是复数的"hissisters",且时间状语yesterday表明用一般过去时,故用were。选项A和C为现在时,时态不符;选项B为单数过去时,与主语不一致。句意:汤姆和他的姐妹们昨天都不在家。54.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种基本结构:①What+a/an+adj.+n.+主谓;②How+adj./adv.+主谓。此处中心词为可数名词单数boy,需用Whata结构。句意:他是一个多么聪明的男孩啊!选项A缺少不定冠词a;选项C和D结构错误,how后不接名词。55.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事",否定词not放在to前面。句意:老师要求我们不要在课堂上制造太多噪音。选项B语序错误;选项C缺少to;选项D结构混乱,不符合非谓语动词用法。56.【参考答案】A【解析】本题考查since和for的用法区别。since后接时间点,用于现在完成时;for后接时间段。此处Iwasachild是从句,表示时间点"从童年起",应用since。句意:我从童年起就住在这个城市。选项B的for后应接时间段如"tenyears";选项C和D不与现在完成时连用表示起点。57.【参考答案】D【解析】本题考查最高级用法。oneof+the+最高级+复数名词表示"最...的之一"。famous的最高级是mostfamous,前面需加the。句意:长城是中国最著名的名胜古迹之一。选项A为原级;选项B为比较级;选项C缺少定冠词the,结构不完整。58.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。句意:如果明天下雨,我们就不去徒步旅行。选项B主句用将来时,从句也用将来时,违反规则;选项C为过去时,与将来时间不符;选项D为现在进行时,不用于条件句表示将来。59.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句需用陈述语序,即"连接词+主语+谓语"。句意:你能告诉我最近的医院在哪里吗?选项A和D为疑问语序,错误;选项C时态不符,从句应用现在时态。本题考查宾语从句的基本规则:连接词后用陈述句语序。60.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句需用过去完成时,即had+过去分词。动词leave的过去分词为left,因此正确答案为A。61.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。本句中靠近谓语的是thestudents(复数),且时间状语now表明用一般现在时,故谓语动词用are,答案为B。62.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since+过去时间点,主句应用现在完成时;书被阅读,主语与read之间是被动关系,应用被动语态。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。本句强调地点状语inthesmallvillage,故用that,选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查时态用法。第一空if引导宾语从句,表示将来,用一般将来时;第二空if引导条件状语从句,遵循主将从现原则,用一般现在时表示将来。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词thegirl指人,关系词在从句中作met的宾语,应用宾格whom,也可省略。选B。66.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。对道歉的回应,"Itdoesn'tmatter"表示"没关系",符合语境。B项用于回答感谢,C项表示"那是对的",D项用于初次见面打招呼。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",谓语动词用复数。此处主语是thenumber,谓语用单数,陈述客观事实用一般现在时,故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。当insist表示"坚持认为(事实)"时,其后宾语从句不用虚拟语气,按实际情况使用相应时态。本句描述过去的事情,故用一般过去时,选B。69.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。news是不可数名词,中心词是news,应用what引导。结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语"。How修饰形容词或副词,不能直接修饰名词短语。故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。句中有"everySundaymorning"表示习惯性动作,应用一般现在时。主语是I,谓语动词用原形go。句意:每个星期天早晨我都去公园。B项过去时,C项现在完成时,D项将来时,均不符合时间状语提示。故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"thebook"是动作的承受者,应用被动语态。时间状语"yesterday"表明是一般过去时,故用was/were+过去分词。book为单数,用wasbought。句意:这本书昨天被我朋友买了。A项主动语态,C项现在完成时主动,D项一般现在时被动,均不符合时态要求。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时(won'tgo),从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,谓语动词加-s,用rains。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。B项将来时不符合从句用法,C项过去时,D项进行时,均不符合条件句规则。故选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。ever表示"曾经",常与现在完成时连用,表示从过去持续到现在的经历。结构为have/has+过去分词。主语you搭配have,beento表示"去过某地(已回来)",goto表示"去了某地(还没回来)"。句意:—你去过北京吗?—是的,去过两次。故选A。74.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。before引导的时间状语从句用一般过去时(came),主句动作发生在从句动作之前,即"过去的过去",应用过去完成时had+过去分词。句意:这个男孩来中国之前已经学了五年英语。A项现在完成时,C项一般过去时,D项一般现在时,均不符合时间关系。故选B。75.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。mybrother为第三人称单数,谓语动词用is。句意:不仅我的父母,我哥哥也对音乐感兴趣。B项复数形式,C项过去时,D项原形,均不符合主谓一致规则。故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词用法。could请后接动词原形,please不改变动词形式,open为动词原形。句意:—你能打开窗户吗?太热了。—当然。B项不定式,C项动名词,D项过去式,均不符合couldplease的用法。故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.(not)todosth.表示"要求某人(不)做某事",否定形式在to前加not。句意:老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。A项缺少to,C项祈使句形式,D项过去式,均不符合ask的固定搭配。故选B。78.【参考答案】C【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoydoingsth.表示"喜欢做某事",后接动名词作宾语。句意:我喜欢在空闲时间读书。A项动词原形,B项不定式,D项第三人称单数,均不符合enjoy的搭配规则。故选C。79.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。interesting修饰事物,表示"令人感兴趣的";interested修饰人,表示"感兴趣的"。beinterestedin是固定搭配,表示"对……感兴趣"。句意:这部电影太有趣了,我对它很感兴趣。B项形容词位置错误,C、D项第二个空形容词搭配错误。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查keep的用法。keep+宾语+宾补,此处用形容词tidy作宾补,表示保持教室整洁干净的状态。and连接并列形容词,clean也是形容词,故用原形tidy。句意:我们应该保持教室整洁干净。B项进行时,C项不定式,D项过去分词,均不符合keep的语法结构。故选A。81.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时与时间状语。fortwoweeks是时间段,常与现在完成时连用,表示动作从过去持续到现在。keep是非延续性动词,不能与时间段连用,应用延续性动词keep代替buy/lend。句意:—你这本书买了多久了?—两周了。B项过去时,C项现在时,D项将来时,均不符合时间段提问方式。故选A。82.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语she为第三人称单数,且时间状语everyweekend表示经常性动作,动词需用三单形式goes。go为原形,going为现在分词,gone为过去分词,均不符合语法规则。83.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。on表示在……上面,指物体表面接触;in表示在……里面;at表示在某点;to表示方向。书在桌子表面上,应用介词on。84.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示当时正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。主语为I,be动词用was。85.【参考答案】B【解析】本题考查名词所有格的共用形式。当两个人共同拥有某物时,只在最后一个人名后加's。TomandTim's表示汤姆和蒂姆共有的卧室。若各自拥有则用Tom'sandTim's。86.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词否定形式。can't表示"不可能",语气最强。must表示必须,need表示需要,should表示应该。根据句意"我们不可能迟到,老师会生气的",can't最符合语境。87.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句式的就近一致原则。therebe句型中be动词的单复数由离它
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