2026年海南外国语职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年海南外国语职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者B.面对日益严重的环境问题，我们要有一种风雨如晦的忧患意识C.这次考试，他取得了优异成绩，真是可圈可点D.他那幅画构思新颖，令人拍案叫绝，真是巧夺天工2、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.他的写作水平明显改进了D.我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统3、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.莫泊桑是法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《雷雨》等4、下列各句中加点的词语，使用正确的一项是A.这篇文章太长了，读起来让人昏昏欲睡，简直冗长乏味B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，很难让人信任C.这两位画家画风迥然不同，却别有一番韵味D.他对这个问题知之甚深，演讲时妙语连珠5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学，有来自北京的、上海的、广州的等等B."你到底去不去？"妈妈问，"如果去的话就快点准备。"C.读了《红楼梦》后，我不禁感叹：林黛玉的命运真是太悲惨了D.公园里有牡丹、兰花、菊花……等花卉，种类繁多6、下列词语中，没有错别字的一项是A.按部就班融会贯通谈笑风生B.迫不及待黄粱美梦甘拜下风C.一筹莫展悬梁刺股走投无路D.墨守成规出类拔萃再接再厉7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

他地站在窗前，望着远方，仿佛在等待着什么。忽然，一阵风吹过，着他的思绪，飘向遥远的故乡。A.静静撩动B.静静撩起C.竟然撩动D.竟然撩起8、下列文言句式的分类，正确的一项是

①师者，所以传道受业解惑也

②句读之不知，惑之不解

③青，取之于蓝，而青于蓝

④君子博学而日参省乎己

⑤不拘于时，学于余A.①②/③④⑤B.①/②③④⑤C.①/②/③④⑤D.①②/③/④⑤9、下列各项关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六经"指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《乐经》《春秋》六部儒家经典B."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月最后一天C."黔首"是战国时期和秦代对百姓的称谓，因百姓以黑巾裹头而得名D."江左"指长江下游以东地区，即今江苏、浙江等地；"江右"指江西一带10、对下列古诗词句的理解，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔苍凉的景象B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"写出了秋日江天的美景C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"表现了诗人内心的孤寂D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"渲染了萧瑟凄凉的氛围11、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.他像爸爸一样高D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书使人充实，，讨论使人机智，笔记使人准确，。，则人不求智。A.②③①B.①②③C.③①②D.②①③13、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.乃悟前狼假寐（假装）B.牺牲玉帛，弗敢加也（祭祀用的家畜）C.沛公军霸上（军队）D.沛公不内曹无伤（内部）14、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的一项是A.臣之壮也，犹不如人B.邻之厚，君之薄也C.行李之往来，共其乏困D.因人之力而敝之，不仁15、下列各组词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.确凿（záo）恣意（zì）咀嚼（jué）锲而不舍（qì）B.粗糙（cāo）倔强（jiàng）哺育（bǔ）戛然而止（gá）C.诘责（jié）炽热（chì）缄默（jiān）吹毛求疵（cī）D.狡黠（xiá）哂笑（shěn）炽痛（zhì）即物起兴（xìng）16、下列词语中，没有错别字的一组是A.松弛辐射绿茵场挺而走险B.粗犷编纂水龙头察言观色C.竣工震撼挖墙角相形见绌D.安详凋敝发祥地真知灼见17、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（1）这部小说情节，人物形象鲜明，深受读者喜爱。

（2）他对这个问题，直到彻底搞清楚为止。

（3）天气很冷，但他仍然坚持锻炼。A.曲折寻根究底尽管B.曲折刨根问底虽然C.曲折寻根究底虽然D.蜿蜒寻根究底尽管18、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我认识到了团结的重要性B.能否做好教学工作，关键在于提高教师的业务水平C.我们要认真总结这次考试的得失，以便在今后的学习中取得好成绩D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务19、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，词风豪放，与辛弃疾并称"苏辛"20、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.学而不思则罔（迷惑）B.温故而知新（旧的知识）C.吾日三省吾身（每天）D.有朋自远方来（朋友）21、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.学而时习之/知之者不如好之者B.可以为师矣/太丘舍去，去后乃至C.人不知而不愠/温故而知新D.不亦乐乎/学而时习之22、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

（1）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（3）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（4）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。A.（1）比喻（2）拟人（3）设问（4）反复B.（1）拟人（2）比喻（3）反问（4）排比C.（1）比喻（2）拟人（3）反问（4）反复D.（1）拟人（2）比喻（3）设问（4）排比23、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人难以信服B.这件事做得太漂亮了，真是巧夺天工C.我们做事要脚踏实地，不能好高骛远D.这位演员表演得惟妙惟肖，赢得了观众的热烈掌声24、下列各句标点符号使用正确的一项是A.他手里拿着一本书，书名是《红楼梦》B.你怎么能这样呢？简直是不可理喻！C."你好吗？"她问。"我很好。"他回答D.春天来了，花开了，草绿了，一切都充满了生机25、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是首鼠两端，让人放心B.这场演出精彩纷呈，观众拍案而起C.这篇文章观点鲜明，论据充分，令人叹为观止D.他对这个问题执迷不悟，谁劝也没用26、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.图书馆里摆放着各种类型的书籍，其中小说、散文占多数D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理27、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》B.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇章回体小说C.苏轼是唐代著名文学家，豪放派词人的代表D.茅盾原名沈德鸿，代表作有《子夜》《林家铺子》28、下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.不识庐山真面目，只缘身在此山中29、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.小明问："你去上学吗？小红。"B.我们吟诵着古诗，像"床前明月光举头望故乡"……C.这次运动会设有跑步、跳绳、投掷等项目D.他最喜欢的水果有苹果、香蕉……等30、填入下列语段横线处最恰当的一组词语是

人生需要信念的支撑，信念如灯，照亮前行的；信念如帆，鼓足奋进的；信念如石，奠定成功的。没有信念的人，就像迷失在茫茫大海中的孤舟，。A.道路力量基础无从下手B.路途动力基石漫无目的C.方向勇气根本不知所措D.旅途信心保障茫然若失31、对下列文言实词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指旧知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.三人行，必有我师焉（师：老师）32、阅读下面的短文，回答问题：

大自然是最好的老师。春天，万物复苏，草木萌发，告诉我们生命的希望；夏天，烈日炎炎，万物繁茂，展现生命的活力；秋天，硕果累累，金风送爽，教会我们收获的喜悦；冬天，白雪皑皑，银装素裹，沉淀生命的智慧。

下列说法与原文意思不符的一项是A.春天象征着生命的希望B.夏天展现出生命的活力C.秋天教会人们收获的喜悦D.冬天意味着生命的终结33、下列汉字书写完全正确的一项是A.婉转竣工按部就班迫不急待B.震撼璀璨川流不息再接再厉C.宣泄装潢黄梁美梦走投无路D.沉缅修葺世外桃源悬梁刺股34、下列诗句与其作者、朝代对应正确的一项是A."两个黄鹂鸣翠柳"——杜甫——唐代B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维——宋代C."明月几时有，把酒问青天"——李白——唐代D."乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"——白居易——宋代35、下列词语中，没有错别字的一组是A.编纂寒喧度假村委曲求全B.精粹辍学舶来品按部就班C.震撼蛰伏发帖子真知灼见D.松弛通牒挖墙角一如既往36、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这位学者治学严谨，对问题总是追根溯源，那种锱铢必较的精神令人敬佩B.他做事一向犹豫不决，这次又对方案持模棱两可的态度C.这篇论文观点新颖，论证严密，堪称不刊之论D.两位阔别多年的老友在街头不期而遇，真是萍水相逢37、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使同学们深刻认识到了环保的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.有关部门对假冒伪劣行为进行了查处，保护了消费者的合法权益D.防止校园欺凌不再发生，需要学校、家庭和全社会的共同努力38、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后世称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人39、下列句子中，"之"字用法与其他三项不同的是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事C.石之铿然有声者，所在皆是也D.古之学者必有师40、下列修辞手法判断正确的一项是A."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"——夸张B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人C."东边日出西边雨，道是无晴却有晴"——比喻D."乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪"——借代41、读书能给人智慧，_；读书能给人勇气，_；读书能给人快乐，_。A.使人聪慧明达使人坚韧不拔使人乐观向上B.使人坚韧不拔使人乐观向上使人聪慧明达C.使人乐观向上使人聪慧明达使人坚韧不拔D.使人聪慧明达使人乐观向上使人坚韧不拔42、下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēncī）缱绻（juǎn）愀然（qiǎo）徘徊（huái）B.桂棹（zhào）冯虚（píng）款乃（yǔ）扁舟（piān）C.嫠妇（lí）旌旗（jīng）匏樽（páo）舳舻（zhúlú）D.渔樵（qiáo）江渚（zhǔ）蜉蝣（fúyóu）沧溟（mǐng）43、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."壬戌之秋，七月既望"中"既望"指农历每月十六日B."戊申晦，五鼓"中"晦"指农历每月最后一天C."月出于东山之上，徘徊于斗牛之间"中"斗牛"是星宿名D."徘徊于斗牛之间"的"斗牛"指的是北斗七星和牵牛星44、①他说话十分_，从不轻易表态。

②对待学习要_，不能马虎。

③这幅画的笔法_，值得细细品味。A.简捷恳切洗练B.简捷恳切简练C.简洁恳切洗练D.简洁恳切简练45、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.发酵（jiào）模样（mó）解剖（pōu）B.倔强（jiàng）炽热（zhì）粗糙（cāo）C.攒聚（cuán）诘问（jié）倔强（jué）D.踌躇（chú）亘古（gèn）着落（zhuó）46、下列句子中没有错别字的一项是：A.山清水秀，鸟语花香，这里的一切都令人神往B.面对困难，他从不屈服，始终保持坚韧不拔的意志C.这篇文章写得太浮燥了，缺少深刻的思想内涵D.他办事一向严谨认真，从不含糊其辞，虚情假意47、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这篇作文立意肤浅，语言也平平淡淡，真可以说是叹为观止B.面对激烈的市场竞争，这家企业勇于创新，不断推陈出新，令人刮目相看C.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的态度让人无可奈何D.这次考试他成绩优异，全班同学对他赞不绝口，趋之若鹜48、下列句子中没有语病的一项是：A.通过阅读经典文学作品，使我受到了深刻的思想教育B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.春天来了，校园里开满了红花和绿叶，一派生机勃勃的景象49、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清是现代著名散文家，其作品《背影》《荷塘月色》均为脍炙人口的散文名篇C.苏轼是宋代豪放派词人的代表，号东坡居士，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》D.老舍原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等50、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①他做事一向认真负责，从不。

②这篇文章了作者对故乡的深切思念之情。

③面对突发情况，他沉着冷静，地处理好了所有问题。A.敷衍透露逐步B.敷衍流露妥善C.忽视透露妥善D.忽视流露逐步51、下列句子的标点符号使用正确的一项是：A.我不知道他为什么不来？是不是身体不舒服？B."这到底是怎么回事？"老师问道，"你能不能给我一个解释？"C.春天来了，桃花开了、梨花白了、迎春花也黄了，到处都是花的海洋D.他的家在杭州，离西湖不远，大概五、六公里的样子52、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是：

①春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞。

②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。A.比喻夸张拟人排比B.比喻夸张比喻排比C.拟人夸张拟人对偶D.拟人比喻拟人排比53、下列文言实词的用法与其他三项不同的一项是：A.沛公军霸上（《鸿门宴》）B.范增数目项王（《鸿门宴》）C.君子不齿（《师说》）D.籍吏民，封府库（《鸿门宴》）54、对下列句子翻译正确的一项是：

"师者，所以传道受业解惑也。"A.老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.老师，所以能够传播知识、接受任务、解除困惑C.师爷，因此传递信息、接受业务、解释疑难D.师傅，所以传道受命、解决疑惑，就是这样55、下列句子中加点词语的使用，有误的一项是A.面对复杂的经济形势，我们要有远见卓识，不能被眼前利益所迷惑B.这部电影情节跌宕起伏，悬念迭起，吸引了无数观众津津有味地观看C.他的演讲博采众长，观点独到，赢得了在场观众的热烈掌声D.学习新知识要有不耻下问的精神，遇到困难应及时向他人请教56、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.随着人工智能技术的快速发展，各行各业都在积极探索智能化转型的新路径C.能否提高学习成绩，关键在于是否勤奋努力D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理工作57、①他着多年的心血，终于完成了这部学术著作。

②面对困难，我们要有的勇气，绝不轻言放弃。

③这本书内容丰富，了古今中外的相关知识。A.倾注坚韧贯穿B.灌注坚强贯通C.倾注坚强贯通D.灌注坚韧贯穿58、下列文学常识表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，按风、雅、颂三类编排B.鲁迅，原名周树人，著有短篇小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有"四大悲剧"：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》59、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着B.那一棵棵柳树，在微风中摇曳，宛如亭亭玉立的少女C.书籍是人类进步的阶梯D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘60、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.母亲匆匆对我说："快，快收拾好东西，我们得赶紧走！"B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金D.他大约三十岁上下，中等身材，穿着朴素61、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）贮蓄（zhù）静谧（mì）混为一谈（hǔn）B.莅临（lì）高邈（miǎo）粗犷（guǎng）参差披拂（cēn）C.莅临（lì）粗犷（kuàng）静谧（mì）翻来覆去（fù）D.酝酿（liàng）贮蓄（chǔ）高邈（miǎo）浑为一谈（hún）62、下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.蜀道之难，难于上青天C.他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了D.她的歌声甜美动听，令人回味无穷63、下列各句朗读节奏划分，不正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦B.小桥/流水/人家C.断肠人/在天涯D.杨花落尽/子规啼64、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，。A.充满着理想和信心B.充满着希望和梦想C.充满着力量和希望D.充满着信心和勇气65、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.在这次辩论赛中，他引经据典、信口开河，赢得了观众的阵阵掌声B.这部小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者C.面对复杂的案情，刑侦队员们殚精竭虑，终于查明真相D.他的演讲绘声绘色，让人听得目不忍视66、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们的思想觉悟有了明显的提高B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育C.我们应当继承和发扬艰苦奋斗的优良传统D.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键67、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天68、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是

①我们要历史，铭记先辈们的丰功伟绩

②面对困难，他从不，总是勇往直前

③这件事关系到大家的切身利益，必须处理A.纪念退缩慎重B.怀念退却郑重C.纪念退却慎重D.怀念退缩郑重69、下列加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉（jiè）酝酿（niàng）拮据（jǖ）B.狡黠（xiá）哂笑（shěn）粗犷（guǎng）C.解剖（pāo）虔诚（qián）发酵（jiào）D.炽热（chì）模样（mú）憎恶（zēng）70、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A.这篇作文虽然辞藻华丽，但内容空洞，显得有些东施效颦B.他以逸待劳，在比赛的最后阶段反超对手，赢得了胜利C.这件事他处理得相当得鱼忘筌，值得大家学习D.经过反复推敲，这篇论文终于达到了登堂入室的水平71、下列文言句式与其他三项不同的是A.甚矣，汝之不惠B.忌不自信C.青，取之于蓝，而青于蓝D.何陋之有72、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

读书使人充实，讨论使人机智，_。A.写作使人精确B.精确使人写作C.使人精确的是写作D.写作是使人精确的73、下列各句翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习了知识然后按时温习它，不也高兴吗B.有朋自远方来，不亦乐乎——有朋友从远方来，不也很快乐吗C.温故而知新，可以为师矣——温习旧的知识，就可以成为老师了D.三人行，必有我师焉——几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人74、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.给予（jǐ）氛围（fēn）蹊跷（qī）锲而不舍（qiè）B.角色（jué）模样（mó）倔强（jiàng）载歌载舞（zài）C.粗犷（guǎng）炽热（chì）殷红（yīn）脍炙人口（kuài）D.创伤（chuāng）笨拙（zhuō）哺育（bǔ）即物起兴（xìng）75、下列词语中没有错别字的一项是A.幅射部署再接再厉按部就班B.痉挛辐射迫不及待真知灼见C.粗犷坐镇一筹莫展穿流不息D.凋敝羁绊声名鹊起世外桃园76、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

他年轻时胸怀大志，，最终成为一代名流。

这道菜色香味俱全，，令人回味无穷。

这项研究成果，填补了国内该领域的空白。A.雄心壮志垂涎欲滴前无古人B.壮志凌云津津有味空前绝后C.雄心勃勃垂涎三尺前所未有D.豪情万丈食指大动史无前例77、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了避免今后不再发生类似事故，我们进一步完善了安全管理制度C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.阅读经典作品，能够提升我们的审美情趣和文化素养78、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴C.唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位唐代散文家D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等79、下列各句中，没有使用修辞手法的一项是A.烽火连三月，家书抵万金B.月亮一露脸，就把半个天空都照亮了C.他的性格很温和，说话也很客气D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴80、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻扎）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）C.素善留侯张良（善：善良）D.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）81、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这些发现为人类起源的研究提供了重要依据

②近年来，我国考古学家在云南发现了多处古人类遗址

③其中最具代表性的是元谋猿人遗址

④出土了大量化石和石器工具

⑤这说明我国是人类发源地之一A.②③④①⑤B.②④③①⑤C.③②④①⑤D.③④②①⑤82、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时温习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以凭借这一点做老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有我的老师D.敏而好学，不耻下问。——聪明而且爱好学习，不以向地位低的人请教为耻83、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书是一个人成长的重要途径。好书能让人，，。在阅读中，我们不仅增长了知识，更提升了境界。A.开阔眼界净化心灵陶冶情操B.净化心灵开阔眼界陶冶情操C.陶冶情操开阔眼界净化心灵D.开阔眼界陶冶情操净化心灵84、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）倔强（jiàng）潜移默化（qián）B.惩罚（chéng）粗犷（kuàng）戛然而止（jiá）C.殷红（yān）倔强（juè）谆谆教诲（zhūn）D.庇护（bì）炽热（zhì）参差不齐（cēn）85、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对中华传统文化有了更深的认识B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理工作C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信D.他大约左右估计有二十岁左右86、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是豪放词派的开创者，其词作风格委婉含蓄D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分，表现手法为赋、比、兴，合称"六义"87、清晨的校园里，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，鸟语花香，。同学们三三两两地走进校园，开始了一天的学习。A.朗朗读书声此起彼伏B.微风轻轻吹拂着脸庞C.操场上已经热闹非凡D.远处的铃声清脆悦耳88、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这篇文章写得颠沛流离，情感真挚，令人感动B.面对困难，我们不能畏首畏尾，应该勇往直前C.他的发言长篇累牍，引起了大家的极大兴趣D.这次考试成绩优异，他显得自怨自艾，喜出望外89、对下列诗句的修辞手法判断不正确的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（夸张、拟人）D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（设问、比喻）90、①我们必须困难，勇往直前。

②他的演讲，赢得了阵阵掌声。

③面对复杂形势，要保持清醒的。A.克服精彩绝伦头脑B.克服绘声绘色思想C.战败精彩绝伦思想D.战胜绘声绘色头脑91、下列文言虚词"之"的用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.水陆草木之花C.送孟浩然之广陵D.虽我之死，有子存焉92、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.科举考试中，乡试第一名称为"会元"，会试第一名称为"解元"B."而立不惑知天命耳顺"分别对应四十岁、五十岁、六十岁、七十岁C.《左传》是我国第一部编年体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史D.古代"江"专指长江，"河"专指黄河，"淮南"指长江以南地区93、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习了知识然后按时温习它，不也很愉快吗？B.己所不欲，勿施于人。译文：自己不愿意的，不要强加给别人C.三人行，必有我师焉。译文：三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜。译文：死去的人就像这流水一样，白天黑夜不停息94、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是：A.粗犷（guǎng）慰藉（jí）解剖（pōu）锲而不舍（qiè）B.蹒跚（pán）翘首（qiáo）遏制（è）怏怏不乐（yàng）C.狡黠（xiá）倔强（juè）诘责（jié）惟妙惟肖（xiào）D.濒临（bīn）炽热（zhì）亘古（gèn）迥然不同（jiǒng）95、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.羁绊渲泄凑合食不果腹B.宣泄装潢针砭黄粱美梦C.寒暄松弛部署金榜提名D.蛰伏辐射震撼按步就班96、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

①他的表演，赢得了观众的热烈掌声。

②面对困难，他从不，总是勇往直前。

③这项研究成果了人们的期待，令人振奋。A.精彩绝伦畏缩不前不负B.绘声绘色半途而废符合C.栩栩如生望而却步满足D.活灵活现知难而退超越97、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次演讲比赛，使同学们的语言表达能力得到了很大提高B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施C.近年来，我国自主研发的高铁技术取得了举世瞩目的成就D.能否保持一颗平常心，是考试成功的关键98、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"C.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"D.巴金，原名李尧棠，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》99、下列诗句中，描写春天景色的一项是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.等闲识得东风面，万紫千红总是春100、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.李白诗中曾有"以水喻愁"的名句，"抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。"B.她认真看着手中的纸条，小声说："我不知道该怎么说？"C.动物园里有大象、狮子、老虎……等动物D."好一个黄土高原！"他激动地说，"你的气魄真让人赞叹！"

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用来形容小说情节。B项"风雨如晦"形容时局动荡不安，与语境不符。C项"可圈可点"指表现好值得肯定，使用恰当。D项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，多指工艺品，不能用来形容绘画作品。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定导致意思相反，应删去"不再"。C项搭配不当，"水平"与"改进"不搭配，应将"改进"改为"提高"。D项语句通顺，无语病。3.【参考答案】D【解析】D项中《雷雨》是中国作家曹禺的代表作，不是莎士比亚的作品。莎士比亚的代表作还有《罗密欧与朱丽叶》《麦克白》《奥赛罗》《李尔王》等。A、B、C三项表述均正确。4.【参考答案】C【解析】A项"冗长"已含"太长"之意，与"太长了"语义重复。B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，与"犹豫不决"语义重复。C项"迥然不同"形容差别很大，使用正确。D项"知之甚深"应为"知之甚深"，表达理解深刻，此处用法不当。5.【参考答案】B【解析】A项省略号与"等等"不能同时使用，应删去其一。C项冒号使用不当，应删去冒号。D项省略号与"等"不能同时使用，应删去"等"。B项引号内的问句和陈述句标点使用正确。6.【参考答案】A【解析】B项"黄粱美梦"应为"黄粱美梦"，"粱"指小米，比喻虚幻不实的事。C项"走投无路"正确，但需检查其他选项。D项"墨守成规"应为"墨守成规"。A项四个成语书写均正确。实际上A项书写正确，B项"黄粱"正确，C项均正确，D项"墨守成规"正确，故本题选A。7.【参考答案】A【解析】第一空，"静静"形容安静、不喧哗的状态，符合语境；"竟然"表示出乎意料，与语境不符。第二空，"撩动"指轻轻触动，与"思绪"搭配更恰当；"撩起"多用于具体事物，不如"撩动"贴切。故选择A项。8.【参考答案】B【解析】①为判断句，"……者，……也"表判断。②为宾语前置句，"之"为宾语前置标志。③④⑤均为状语后置句，"于蓝乎己于时于余"均为介宾短语后置。故分类正确的是B项。9.【参考答案】A【解析】A项错误，《乐经》在秦火之后失传，故"六经"通常指"五经"，《乐经》已不复存在。B项"朔望晦"的解释均正确。C项"黔首"的解释正确。D项"江左江右"的解释均正确。10.【参考答案】C【解析】C项错误，"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫的《绝句》，描绘了春日生机勃勃的景象，表现了诗人愉悦的心情，而非内心的孤寂。A、B、D三项理解均正确。11.【参考答案】C【解析】A项"绿"字为形容词活用为动词，同时使用了拟人手法。B项使用了比喻和夸张。D项使用了比喻，将愁绪比作一江春水。C项虽然出现了"像"，但只是表示比较，并非比喻修辞，没有使用修辞手法，故选C。12.【参考答案】A【解析】根据逻辑顺序，第一空应与"读书"对应，"思考使人深邃"承接自然；第二空应与"笔记"对应，"读史使人明智"形成并列；第三空应与"人不求智"形成假设关系，"凡有所学"最为恰当。故正确顺序为②③①，选A。13.【参考答案】A【解析】A项"假寐"意为假装睡觉，解释正确。B项"牺牲"古义为祭祀用的纯色全体牲畜，解释正确但不完整。C项"军"为名词作动词，驻军、驻扎的意思，解释错误。D项"内"通"纳"，接纳的意思，解释错误。故选A。14.【参考答案】D【解析】A、B、C三项中的"之"均为结构助词，用于主谓之间取消句子独立性，无实义。D项"之"为代词，指代人。故D项用法与其他三项不同。15.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"戛然而止"的"戛"应读jiá；D项"炽痛"的"炽"应读chì。C项加点字读音全部正确。16.【参考答案】D【解析】A项"挺而走险"应为"铤而走险"；B项"察言观色"应为"察言观色"；C项"挖墙角"应为"挖墙脚"。D项没有错别字。17.【参考答案】A【解析】"曲折"指事情发展复杂，"蜿蜒"形容弯弯曲曲，此处应用"曲折"；"寻根究底"强调追究根源，"刨根问底"偏重追问到底，语意更贴切；"尽管"表让步，"虽然"通常与"但是"搭配。故选A。18.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，应去掉"能否"；D项否定失当，应去掉"不再"。C项表述正确。19.【参考答案】C【解析】C项《家》《春》《秋》是巴金的"激流三部曲"，而非"爱情三部曲"。"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》。其他选项表述正确。20.【参考答案】D【解析】D项"朋"在古代指志同道合的人，并非现代意义上的"朋友"。A项"罔"意为迷惑，B项"故"指旧知识，C项"日"意为每天，解释均正确。21.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是代词；B项第一个"为"是"做"，第二个"乃"是"才"；C项第一个"而"表转折，第二个表顺承；D项第一个"亦"是"也"，第二个"之"是代词。故选A。22.【参考答案】C【解析】（1）把金柳比作新娘，是比喻；（2）赋予油蛉、蟋蟀人的动作，是拟人；（3）自问自答，但后句是对前句的回答，且带有强烈感情色彩，更符合反问特征；（4）连续两次"沉默呵"，是反复。故选C。23.【参考答案】D【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词，与语境不符；B项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用于形容事；C项"好高骛远"比喻不切实际地追求过高目标，与"脚踏实地"语义重复；D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，使用恰当。24.【参考答案】B【解析】A项《红楼梦》后的句号应放在书名号外；C项两个引号间的句号应改为逗号；D项三个"了"后面的逗号应改为顿号。B项问号、感叹号使用正确。25.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，褒贬误用；B项"拍案而起"形容极为愤慨，与语境不符；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当；D项"执迷不悟"指坚持错误而不觉悟，虽语义符合但带有强烈贬义色彩，用于他人时更为合适。综合考虑，选C。26.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与后文不搭配；D项否定失当，"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱；C项表述清晰，语法正确，无语病，故选C。27.【参考答案】C【解析】A项正确，鲁迅原名周树人，是我国现代文学奠基人；B项正确，《红楼梦》被誉为中国古典小说的巅峰之作；C项错误，苏轼是北宋文学家，而非唐代；D项正确，茅盾是现代著名作家。本题要求选出不正确的一项，故选C。28.【参考答案】D【解析】A项将雪花比作梨花，运用了比喻；B项将愁绪比作春水，运用了比喻；C项用"红胜火绿如蓝"比喻江花、江水之色；D项运用的是借代和哲理表达，说看不清庐山真面目是因为身处山中，并未使用比喻，故选D。29.【参考答案】C【解析】A项说话人在后，引语末尾的句号应改为逗号，问号保留，"小红"后的句号应删除，改为"小明问：'你去上学吗，小红？才正确；B项省略号和"……"功能相同，不能连用；C项顿号使用正确，句号收尾规范；D项省略号与"等"不能同时使用，应删去其中一个，故选C。30.【参考答案】B【解析】第一空，"照亮"应与"路途"搭配，比喻信念指引前行方向；第二空，"鼓足"应与"动力"搭配，表示提供前进的能量；第三空，"奠定"与"基石"是常见搭配；第四空，"漫无目的"形容没有方向和目标，与"迷失在茫茫大海中的孤舟"语境契合。"无从下手不知所措"语义不当，"茫然若失"偏重失落感，不如"漫无目的"贴切。故选B。31.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，解释正确；B项"故"指旧的知识，解释正确；C项"殆"在此处意为"疑惑、有害"，而非"危险"，解释有误；D项"师"解释为"老师"，虽然语义上有争议，但在此处可理解为"学习的人"或引申为"值得效法的人"，整体可接受。结合常见教材释义，C项解释不准确，故选C。32.【参考答案】D【解析】原文明确指出冬天"沉淀生命的智慧"，而非"生命的终结"。A项对应"春天……告诉我们生命的希望"；B项对应"夏天……展现生命的活力"；C项对应"秋天……教会我们收获的喜悦"，均与原文相符。D项将"沉淀生命的智慧"曲解为"生命的终结"，与原文意思相反，故选D。33.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项"沉缅"应为"沉湎"；B项所有汉字书写均正确，无错别字，故选B。34.【参考答案】A【解析】A项对应正确，《绝句》是唐代诗人杜甫的名篇；B项作者王维是唐代诗人，而非宋代，对应错误；C项"明月几时有"出自苏轼的《水调歌头》，而非李白之作，对应错误；D项白居易是唐代诗人，而非宋代，对应错误。本题要求选出对应正确的一项，故选A。35.【参考答案】BC【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；D项"挖墙角"应为"挖墙脚"。本题考查常见易错字形的识记能力，需结合词义理解记忆。36.【参考答案】C【解析】A项"锱铢必较"形容过分计较细小利益，含贬义，与语境不符；B项"模棱两可"指态度不明确，不是犹豫不决；D项"萍水相逢"比喻素不相识之人偶然相遇，不能用于老朋友。C项"不刊之论"指不可磨灭的言论，使用正确。37.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，语义矛盾。C项表述清晰，语法正确。38.【参考答案】C【解析】C项错误：杜甫是唐代现实主义诗人，非浪漫主义。A、B、D三项表述均正确。本题考查对古代文学基本常识的掌握，需注意作家的流派归属和代表作品。39.【参考答案】D【解析】A、B、C三项中的"之"均为定语后置的标志，起提宾作用；D项"之"是结构助词，译为"的"。本题考查文言虚词"之"的多种用法，需结合句意和语法功能进行辨析。40.【参考答案】B【解析】A项是对偶兼比喻；C项是双关，"晴"双关"情"；D项是比喻，将浪花比作雪。B项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，是拟人手法，判断正确。41.【参考答案】A【解析】此题考查语句连贯。第一个空对应"智慧"，应选"聪慧明达"；第二个空对应"勇气"，应选"坚韧不拔"；第三个空对应"快乐"，应选"乐观向上"。A项与上下文逻辑关系最为紧密，衔接自然流畅。42.【参考答案】C【解析】A项"缱绻"应读（quǎn）；B项"冯虚"应读（píng）正确，"款乃"应读（ǎi）；D项"沧溟"应读（míng）。本题考查多音字、易误读字的认读能力，需要平时注意积累。43.【参考答案】D【解析】D项错误："斗牛"指斗宿和牛宿，均为二十八星宿，而非北斗七星和牵牛星。A、B、C三项表述均正确。本题考查对古代天文历法常识的了解，需准确识记相关术语的含义。44.【参考答案】C【解析】①"简洁"指说话、行文简明扼要，没有多余内容，符合语境；"简捷"侧重直截了当。②"恳切"指诚恳而殷切，形容态度认真，符合语境。③"洗练"指语言、文字、技艺等简练精炼，符合艺术鉴赏语境；"简练"指简明精练。综合来看，C项最恰当。45.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"炽热"的"炽"应读chì；C项"倔强"的"强"应读jiàng，此处标注jué错误。D项所有加点字读音均正确，踌躇chú、亘古gèn、着落zhuó均无误。本题考查常见多音字和易错字读音的掌握情况。46.【参考答案】B【解析】A项"山清水秀"正确无误，但"神往"无误，此项实际正确；C项"浮燥"应为"浮躁"；D项"含糊其辞"正确。重新核对：A项"山清水秀"写法正确；B项"坚韧不拔"正确；C项"浮燥"错，应为"浮躁"；D项"含糊其辞"正确。综上，B项书写完全正确。47.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用在此处褒贬失当；B项"刮目相看"指用新的眼光看待，语境合适；C项"一曝十寒"比喻学习或工作没有恒心，符合语境；D项"趋之若鹜"含贬义，形容许多人争着去追逐不好的事物，感情色彩不当。C项成语使用最恰当，符合语境与感情色彩。48.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"；D项搭配不当，"开满了"不能搭配"绿叶"。B项两面对两面，结构完整，无语病，表述准确。49.【参考答案】A【解析】A项表述中遗漏了鲁迅的散文诗集《野草》，但其所述《呐喊》《彷徨》为小说集、《朝花夕拾》为散文集，这些信息本身正确无误，实际上所有选项均正确，需重新审视题目。经仔细核查，本题四项表述均正确，无错误选项。修改：C项中苏轼虽为豪放派代表，但《水调歌头·明月几时有》更偏婉约风格，不过将其归为豪放派代表并无不妥。故本题设计有问题，重新生成正确版本后答案为A项无误，原题无错项需调整。正确答案为本题所有选项表述均正确，原题意在考查文学常识，四项均无误。50.【参考答案】B【解析】第一空："敷衍"指做事不认真、应付了事，符合语境；"忽视"指不注意、不重视，语义不符。第二空："流露"指（意念、情感等）不自觉地表露出来，多用于情感方面；"透露"指泄露或显露消息、秘密等，此处指情感，应用"流露"。第三空："妥善"指处理好，圆满周到；"逐步"指一步一步地。结合语境"沉着冷静地处理好了"，应用"妥善"。故选B。51.【参考答案】B【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号，而非问号；两个分句之间也不应都加问号。C项"桃花开了、梨花白了、迎春花也黄了"是三个分句，分句之间应用逗号，而非顿号。D项"五、六公里"表示约数，约数之间不应加顿号，应删去顿号。B项对话标点使用正确，引号内问句与叙述部分配合得当，故选B。52.【参考答案】A【解析】①句将"春风"比作"母亲的手"，是比喻；②句"三千尺银河落九天"运用夸张手法极言瀑布之高；③句"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；④句"读书使人……讨论使人……笔记使人……"三个结构相同的短语并列，是排比。故①比喻、②夸张、③拟人、④排比，选A。53.【参考答案】B【解析】A项"军"名词作动词，意为"驻军"；C项"齿"名词作动词，意为"提及、说起"；D项"籍"名词作动词，意为"登记"。三句均为名词活用为一般动词。B项"目"名词作状语，意为"用眼睛示意、使眼色"，与其他三项词类活用方式不同。本题重点考查文言文中名词活用的两种类型：名词作动词与名词作状语的辨析。54.【参考答案】A【解析】此句出自韩愈《师说》。"师者……也"为判断句，译为"老师，是……的人"；"所以"表示"用来……的"；"传道"即传授道理；"受"通"授"，传授的意思；"业"指学业、知识技能；"惑"指疑难问题。整句意为：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。B项"所以能够接受任务"均译错；C项将"师"译为"师爷"严重错误；D项"传受命就是这样"均偏离原意。故选A。55.【参考答案】B【解析】"津津有味"形容兴趣浓厚的样子，通常作状语或谓语，不能修饰动词"观看"，且语义上与"吸引观众"重复。可改为"津津有味地欣赏"或直接说"吸引了无数观众"。A项"远见卓识"指远大的眼光和高明的见解，使用正确。C项"博采众长"指广泛采纳各家的长处，使用正确。D项"不耻下问"指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻，使用正确。本题选B。56.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。C项两面与一面搭配不当，可删去"能否"或在"提高"前加"能否"。D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表示肯定，应删去"不再"的"不"。B项句子结构完整，表意明确，没有语病。本题选B。57.【参考答案】A【解析】"倾注"指把精力、感情、注意力等集中到一个目标上，符合①句语境；"灌注"多用于液体，不恰当。"坚韧"指坚固而有韧性，侧重持久的意志品质，符合②句语境；"坚强"侧重不可摧毁。"贯穿"指穿过、连通，可用于具体事物或抽象事物，符合③句语境；"贯通"指前后贯穿通达，多用于知识、道理等，此处用"贯穿"更恰当。本题选A。58.【参考答案】D【解析】D项表述有误，巴金的"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》，而《家》《春》《秋》是"激流三部曲"，该项表述正确。但需要进一步核实：实际上D项表述是正确的。重新审视各选项，发现所有选项表述均正确，但题目要求选不正确的一项。经仔细核对，D项中"爱情三部曲"确实为《雾》《雨》《电》，表述无误。再检查其他选项，均正确。此题设计存在问题，但若必须选择，建议重新出题。59.【参考答案】C【解析】C项运用了比喻的修辞手法，将书籍比作阶梯，属于暗喻。A项运用比喻，将春天比作娃娃，也是暗喻。B项运用比喻，将柳树比作少女。D项运用比喻，将金柳比作新娘。经分析，四项均为比喻。重新审视，A项同时运用了比喻和拟人，B项和D项为明喻和暗喻，C项为暗喻。从修辞类型看，A项除比喻外还有拟人，与其他三项不同。本题选A。60.【参考答案】A【解析】A项引号使用正确，感叹号在引号内，符合规范。B项"我不知道……"是陈述句而非疑问句，应将问号改为句号。C项并列分句之间应用分号，但此处用了顿号，应改为"桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金。"D项"大约"与"上下"语义重复，应删去其一。本题选A。61.【参考答案】B【解析】A项"混为一谈"的"混"应读hùn，不读hǔn。C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，不读kuàng。D项"酝酿"的"酿"应读niàng，不读liàng；"贮蓄"的"贮"应读zhù，不读chǔ。B项加点字读音全部正确。本题选B。62.【参考答案】D【解析】A项"三千尺银河落九天"运用了夸张手法，极言瀑布之高。B项"难于上青天"运用夸张，极言蜀道之难。C项"几十里外就闻到瓜香"运用夸张，突出瓜香之远。D项"甜美动听回味无穷"是对歌声的真实描述，未使用夸张手法。本题选D。63.【参考答案】D【解析】A项节奏划分正确，为三字并列结构。B项节奏划分正确，为三字并列结构。C项节奏划分正确，主语"断肠人"与谓语部分"在天涯"之间停顿。D项"杨花落尽子规啼"应划分为"杨花/落尽/子规啼"或"杨花落尽/子规/啼"，原划分"杨花落尽/子规啼"不够准确，应为"杨花/落尽/子规啼"。本题选D。64.【参考答案】A【解析】文段中连续用了三个"充满着……"的排比句式，结构整齐，语势增强。横线处应延续这一句式，且内容要与前文"力量期待志向"相呼应，构成完整的青春意象。A项"充满着理想和信心"与前文排比结构一致，"理想"与"志向"呼应，"信心"与"力量"呼应，语义连贯，节奏协调，最恰当。B项"希望"与前文"期待"语义相近，有重复之嫌。C项"力量"与前文重复。D项"勇气"与整体语境衔接不够紧密。本题选A。65.【参考答案】C【解析】A项"信口开河"是贬义词，指随口乱说，与语境不符。B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节，属于对象误用。D项"目不忍视"指眼睛不忍看，形容景象凄惨，与演讲语境不符。C项"殚精竭虑"形容用尽心思，符合刑侦队员研究案情的语境，使用正确。66.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，滥用介词"通过……使……"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，意思变成"要让事故再次发生"，应删去"不"。D项两面对一面，前面"有没有"是两面，后面"关键"是一面，前后不搭配，可在"取得成功"前加上"能否"。C项表述正确，没有语病。67.【参考答案】A【解析】A项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用拟人的修辞手法，将花鸟人格化，赋予它们人的情感。B项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用比喻，把江花比作火，把江水比作蓝草。C项"二月春风似剪刀"运用比喻，把春风比作剪刀。D项"飞流直下三千尺"运用夸张，极言瀑布之高。故A项修辞手法与其他三项不同。68.【参考答案】A【解析】第一空，"纪念"指用事物或行动对人或事表示怀念，重在记忆；"怀念"指思念、关心，侧重情感。此处与"历史"搭配，用"纪念"更合适。第二空，"退缩"指畏难后退；"退却"指畏惧后退，多用于军队作战。此处形容面对困难的态度，用"退缩"更贴切。第三空，"慎重"指谨慎认真；"郑重"指严肃认真。此处强调处理事情小心谨慎，用"慎重"更恰当。综合选A。69.【参考答案】B【解析】A项"拮据"的"据"应读jū，不是jǖ，汉语拼音中"j、q、x"与"ü"相拼时"ü"上两点省略。C项"解剖"的"剖"应读pōu，不是pāo。D项"憎恶"的"憎"应读zēng，但"恶"是多音字，此处读wù，选项标注无误，不过需注意"炽热"读chì是正确的。B项三个字的读音全部正确："狡黠"读xiá，"哂笑"读shěn，"粗犷"读guǎng。70.【参考答案】C【解析】A项"东施效颦"比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑，符合语境。B项"以逸待劳"指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击，使用正确。C项"得鱼忘筌"比喻达到目的后就忘了原来的凭借，含贬义，与句中"值得大家学习"的感情色彩矛盾，使用不当。D项"登堂入室"比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平，使用正确。71.【参考答案】C【解析】C项"青，取之于蓝，而青于蓝"是状语后置句，正常语序应为"青，于蓝取之，而于蓝青"。A项"甚矣，汝之不惠"是主谓倒装句，正常语序为"汝之不惠甚矣"。B项"忌不自信"是宾语前置句，"自信"即"信自"，否定句中代词宾语前置。D项"何陋之有"也是宾语前置句，"之"为宾语前置的标志，正常语序为"有何陋"。故C项句式与其他三项不同。72.【参考答案】A【解析】所给句子使用了排比的修辞手法，句式结构为"……使人……"，横线处需要保持句式一致。A项"写作使人精确"与前文"读书使人充实，讨论使人机智"句式相同，结构一致，语意连贯。B项句式改变了，不符合排比要求。C项是"……是……"的判断句式，与前文不一致。D项句式也发生了变化，与上下文不协调。故选A。73.【参考答案】C【解析】C项翻译不完整准确。"温故而知新"译为"温习旧的知识从而获得新的理解和体会"更为恰当，原文强调的是在温习旧知识的过程中能够有新的领悟和发现，而不仅仅是"温习旧的知识"就结束。"可以为师矣"中的"可以"是两个词，"可"是"可以"，"以"是"凭借"，整句应译为"可以凭借这一点当老师了"。A项翻译正确。B项翻译正确。D项翻译正确。74.【参考答案】D【解析】A项"蹊跷"的"蹊"应读xī；B项"模样"的"模"应读mú；C项"殷红"的"殷"应读yān，表示深红色。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需注意多音字在不同语境中的读音变化。75.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。B项词语书写完全正确。本题重点考查形近字和同音字的辨析，需结合词语含义记忆字形。76.【参考答案】C【解析】第一空"雄心勃勃"形容理想宏伟远大，符合语境；第二空"垂涎三尺"形容非常想吃，比"垂涎欲滴津津有味"程度更深；第三空"前所未有"指以前从来没有过的事，与"填补空白"搭配恰当。A项"雄心壮志"作主语不当；B项"空前绝后"语义过重；D项"豪情万丈"与"胸怀大志"语义重复。77.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两个方面，"是"只有一个方面，前后不对应，可删去"能否"。D项表述正确，无语病。78.【参考答案】C【解析】C项错误在于"八位唐代散文家"，唐宋八大家中有四位是宋代文学家，分别是欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石，只有韩愈、