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2026年湛江幼儿师范专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,代表作有《春望》《登高》等D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》2、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.项王军壁垓下(驻扎)B.纵江东父兄怜而王我(称王)C.汉军亦知楚已北(向北)D.是时骑能属者百余人耳(跟随)3、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.乃令张良留谢(乃不知有汉)B.不如因善遇之(因宾客至蔺相如门谢罪)C.拔剑撞而破之(吾得兄事之)D.若属皆且为所虏(且放白鹿青崖间)4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①我们既要自信自立,又要虚心向他人学习,绝不能盲目自大。
②只有不断知识,才能跟上时代的步伐。
③他地说:我一定完成任务B.固然充实坚定C.虽然填充坚定D.固然填充坚毅E.虽然充实坚毅5、对下列古诗词的理解,不正确的一项是A."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"表达了诗人对时光流逝的感慨B."大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语"运用比喻手法描写音乐C."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"运用拟人手法写愁D."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表现了诗人乐观豪迈的情怀6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)倔强(juè)解剖(pōu)B.庇护(bì)粗犷(kuàng)憎恶(zēng)C.刹那(chà)酝酿(niàng)干涸(hé)D.炽热(zhì)惩罚(chéng)确凿(záo)7、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我认识到团队合作的重要性B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统C.春天的北京是一年中最美的季节D.他不仅学习好,而且思想进步8、下列加点成语使用恰当的一项是A.这座古建筑雕梁画栋,巧夺天工,令人叹为观止B.他做事总是一丝不苟,对每件小事都不以为然C.这篇文章写得真好,真让人拍案而起D.他这个人很谦虚,总是自相矛盾9、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易并称"唐代三大诗人"B.我不知道他去哪里了?C.他很喜欢吃水果,如苹果、香蕉、梨等D.我们应认真学习《论语》、《孟子》等经典10、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.李白是唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"C.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》等D.《红楼梦》的作者是施耐庵,是中国古典小说的巅峰之作11、下列各句中,修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.感时花溅泪,恨别鸟惊心12、青春是人生最宝贵的时光,青春也是人生奋斗的开始。青春需要激情,青春需要梦想,青春更需要_。A.脚踏实地的努力B.丰富的理论知识C.成功的秘诀D.辉煌的成就13、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.床前/明月光,疑是/地上霜B.春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟C.白日/依山尽,黄河/入海流D.红豆/生南国,春来/发几枝14、下列词语书写完全正确的一项是A.莫名其妙走投无路再接再厉B.直接了当一鼓作气世外桃源C.汗流夹背谈笑风生迫不及待D.委曲求全川流不息按部就班15、①这样,我们就能在学习中不断进步。②首先要制定明确的学习目标。③其次要合理安排学习时间。④最后要养成良好的学习习惯。A.①②③④B.②③④①C.④③②①D.②④③①16、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.炽热(chì)粗糙(zào)恪尽职守(kè)B.惬意(qiè)倔强(jiàng)鲜为人知(xiān)C.哺育(bǔ)酝酿(niàng)忍俊不禁(jīn)D.挑衅(xìng)踌躇(chú)惟妙惟肖(xiào)17、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校加强了对校园安全的管理C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.《舌尖上的中国》这部纪录片由中央电视台制作,它以食物为窗口,描绘了中国人的饮食美学18、下列文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.杜甫,唐代现实主义诗人,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"C.白居易,唐代诗人,字乐天,号香山居士,是浪漫主义诗歌的开创者D.苏轼,北宋文学家,字子瞻,号东坡居士,词开豪放一派19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她看了看表,说:"快走吧!——再赶不上火车就晚了。"B.今年春季,我校组织了一次远足活动。内容包括:登山、野炊、露营……等C.《红楼梦》是曹雪芹创作的,还是高鹗续写的?这个问题一直争论不休D.小明问:"你知道今天为什么不来上课吗?"小红低着头,一句话也不说20、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是A.这篇作文写得支离破碎,让人不知所云B.他的演讲精彩极了,台下观众听得绘声绘色C.他做事总是小心翼翼,从来没有出现过任何差错D.这两位画家一见如故,相谈甚欢,大有恨晚之感21、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."但愿人长久,千里共婵娟"——苏轼借明月表达了对亲人的思念和美好祝愿B."落红不是无情物,化作春泥更护花"——龚自珍以落花自喻,表达了甘愿奉献的精神C."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"——陆游描写了江南农村的自然风光,毫无哲理意味D."会当凌绝顶,一览众山小"——杜甫表达了勇于攀登、俯视一切的雄心壮志22、下列词语中,加点字的读音全都正确的是A.攒动(cuán)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.忸怩(ní)忖度(cǔn)屏息凝神(píng)C.隽永(juàn)浸渍(zì)舐犊之情(shì)D.解剖(pōu)慰藉(jí)妄自菲薄(fěi)23、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使我深刻认识到了阅读的重要性B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.我们要认真学习和领会这次的会议精神D.为了避免今后不再发生类似事故,我们加强了安全管理24、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作,共二十篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.朱自清,现代著名散文家,代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等D.白居易,字乐天,号青莲居士,是唐代新乐府运动的倡导者25、下列诗句中,不含典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C.采菊东篱下,悠然见南山D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔26、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是A.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张比喻)B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(对偶比喻)C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(拟人设问)D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张拟人)27、下列各句中的引号,作用与其他三项不同的一项是A.他经常说"好好学习,天天向上"这句名言B.人们把这种方法称为"死记硬背"C.这种"聪明人"实际上是最愚蠢的人D.我们要摒弃那种"差不多"mentality28、下列句子排序最恰当的一项是A.①它让我们的生活变得更加美好。
②阅读是一种高雅的精神享受。
③我们应该养成良好的阅读习惯。
④通过阅读,我们可以汲取知识,陶冶情操。
⑤书是人类进步的阶梯B.②④①⑤③C.⑤②④①③D.②⑤④①③E.⑤④②①③29、望岳杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以问答形式开篇,写出泰山横跨齐鲁的雄伟气势B."钟"字将大自然拟人化,写出了泰山的神奇秀丽C."割"字写出了泰山像一把巨刃将山水分成两半的景象D."会当"意为一定要,尾联表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情30、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.之:久之,目似瞑/学而时习之,不亦说乎B.而:人不知而不愠/温故而知新C.为:可以为师矣/为人谋而不忠乎D.于:见贤思齐焉,见不贤而内自省也(无"于"字)/战于长勺31、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)庇护(pì)锲而不舍(qì)B.着落(zháo)粗犷(guǎng)随声附和(hè)C.蜷缩(quán)黄晕(yùn)咄咄逼人(duō)D.酝酿(niàng)高邈(miǎo)竦峙(sǒng)32、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色C.雨亭上坐着一个老人,正聚精会神的看着远方D.秋风萧瑟,洪波涌起,这景象真是让人感慨万千33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
(1)面对困难,他从不,总是积极想办法解决。
(2)这篇散文语言优美,,读来令人回味无穷。
(3)我们要时间,抓紧时间学习,莫让光阴虚度。A.屈服耐人寻味珍惜B.妥协意味深长珍视C.投降耐人寻味珍视D.屈服意味深长珍惜34、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.学校开展了"读好书,好读书,读书好"的activityB."春天在哪里呀?春天在哪里?"同学们唱着欢快的歌曲C.我不知道他为什么迟到?是因为堵车还是其他原因?D.今天的活动有:唱歌、跳舞、画画……等节目35、下列句子没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使同学们对传统文化有了更深的认识B.我们应该养成节约用水、用电的好习惯,避免浪费资源的现象C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.阅读经典著作,能够丰富我们的情感,使我们的心灵得到升华,并且提升我们的文化素养36、下列说法正确的一项是A.《春》的作者是朱自清,他是现代散文家、诗人、学者B."他的故事讲不完"中的"完"是补语C."美丽的大自然认真地学习非常漂亮"这三个短语结构相同D.古代文人常以"桑梓"代指家乡,以"汗青"代指史册37、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,由孔子编撰C.马致远,元代戏曲作家,代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》38、对下列诗句的理解和分析,不正确的一项是A."潮平两岸阔,风正一帆悬"描绘了长江春潮涌涨、江面开阔的景象B."海日生残夜,江春入旧年"蕴含了新事物取代旧事物的哲理C."杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪"表达了诗人对友人的思念之情D."夜雨寄北"中"何当共剪西窗烛"写出了诗人与友人重逢后的欢乐场景39、下列句子排序最恰当的一项是
(1)因此,我们应该养成良好的阅读习惯。
(2)书籍是人类进步的阶梯。
(3)多读书、读好书,可以让我们增长知识、开阔视野。
(4)阅读能够启迪智慧、陶冶情操。A.(2)(4)(3)(1)B.(2)(3)(4)(1)C.(4)(2)(3)(1)D.(3)(2)(4)(1)40、下面这段文字的语序排列正确的一项是
①这些传统节日蕴含着丰富的文化内涵
②春节、清明、端午、中秋等传统节日
③承载着中华民族的历史记忆和精神追求
④是我们文化传承的重要载体A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①②③④41、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.防止校园欺凌事件不再发生是学校的重要工作C.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子D.我们要养成爱读书、读好书,让阅读成为生活的一部分42、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是大自然是一首优美的诗,诗中有春日的暖阳,夏夜的繁星,秋收的喜悦,冬雪的纯净。我们欣赏这份美好,应该学会保护它,让它永远保持这份美丽。A.不仅还从而B.只要就因此C.既然那么于是D.因为所以然而43、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是春天,校园里百花争艳,游客们纷至沓来观赏美景。孩子们天真烂漫,举止优雅,真是美轮美奂。这幅画构图精巧,笔法细腻,栩栩如生,令人赞叹不已。A.①②B.①③C.②③D.①②③44、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后世尊称为"诗圣"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等45、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我不知道我为什么迟到?只记得路上堵车了B.这次运动会项目有跑步、跳远、投掷、铅球等项目C."今天好热啊!"小明说:"你什么时候去广州?"D.果园里种着苹果树、梨树、桃树等果树46、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是,,。,。,让校园充满书香气息。①读书能够丰富我们的知识储备②我们应该多读书、读好书③书籍是人类进步的阶梯④读书能够提升我们的思维能力⑤读书能够陶冶我们的情操A.③①⑤④②B.③①④⑤②C.①③④⑤②D.①⑤④③②47、对下列各句修辞手法的判断,正确的一项是①天上的星星像无数颗珍珠撒在夜空中。②难道我们不应该保护环境吗?③春风又绿江南岸,明月何时照我还。④山下的田野里,麦子像绿色的海洋。A.①比喻②设问③拟人④夸张B.①比喻②反问③拟人④比喻C.①比喻②反问③比喻④夸张D.①拟人②设问③比喻④夸张48、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①吾尝跂而望矣②锲而不舍B.①君子博学而日参省乎己②青取之于蓝而青于蓝C.①假舟楫者,非能水也②虽有槁暴,不复挺者D.①顺风而呼,声非加疾也②积善成德,而神明自得49、下列各句翻译不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎——学习了然后经常复习它,不也很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣——温习旧的知识,从中得到新的理解和体会,可以当老师了C.三人行,必有我师焉——三个人一起走路,其中一定有可以当我老师的人D.学而不思则罔,思而不学则殆——学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险50、下列诗句中,描写夏天景色的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪51、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.给予(jǐ)粗糙(cāo)解剖(pōu)虚与委蛇(shé)B.模样(mú)惩创(chuàng)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)C.绯闻(fěi)创伤(chuāng)执拗(niù)戛然而止(jiá)D.踌躇(chú)桎梏(gù)参乘(shèng)引吭高歌(háng)52、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.斑斓蛰伏迫不急待融会贯通B.踌躇厮打额首称庆殒身不恤C.踯躅喋血绿草如茵不卑不亢D.寥廓笙箫残羹冷炙穿流不息53、①没有了,火车要开车了。
②你这样对待老人,难道不感到吗?
③面对困难,我们不应,而应积极应对。A.留恋羞耻推脱B.留连耻辱推托C.留恋耻辱推脱D.留连羞耻推托54、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到环境保护的重要性B.能不能提高学习成绩,关键在于刻苦努力C.我们要认真总结经验教训,避免不再犯类似的错误D.春天来了,校园里开满了五颜六色的红花55、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文集《野草》等C.莫泊桑是法国十九世纪批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说之王"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等,被誉为人文主义奠基人56、①这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
②他做事总是瞻前顾后,考虑得十分周全。
③听到这个好消息,他喜出望外,立刻打电话告诉了家人。
④这篇文章观点鲜明,论证严密,真是掷地有声。
⑤在辩论赛上,他发言滔滔不绝,但内容却空洞无物,令人失望。
⑥两人分别多年,今天偶然相遇,真有种他乡遇故知的感觉。A.①②③B.③④⑥C.②④⑤D.①⑤⑥57、下列各句的句式与其他三项不同的一项是:A.忌不自信B.古之人不余欺也C.何陋之有D.蚓无爪牙之利58、"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。"A.首句写仰望所见,黄鹂在翠柳间鸣叫,色彩鲜明,生机勃勃B.次句写俯视之景,白鹭飞向蓝天,意境开阔,令人心旷神怡C.第三句写远望,西山积雪千秋不化,通过"窗"字将远景纳入画中D.末句写近观,门前停泊着来自东吴的船只,暗含诗人对未来的憧憬59、读书是一种人生境界。。。。。只有在书香中,我们才能找到心灵的归宿。
①书是照亮心灵的明灯
②书是通往智慧的阶梯
③书是超越时空的对话
④书是人类进步的源泉A.②①③④B.④②③①C.③①②④D.①③②④60、对下列文言实词的解释,不正确的一项是:A.度义而后动(度:衡量、考虑)B.常惠请其守者与俱(与:和、跟)C.乃使其从者衣褐(衣:穿)D.相如顾召赵御史书曰(顾:回头)61、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.炽热(chì)模样(mú)怏怏不乐(yàng)B.倔强(jué)粗犷(guǎng)惟妙惟肖(xiào)C.解剖(pōu)狡黠(xiá)参差不齐(cān)D.氛围(fēn)亘古(gèn)锲而不舍(qì)62、下列词语书写完全正确的一项是A.迫不及待融会贯通粗制烂造谈笑风生B.走头无路因地制宜川流不息抑扬顿挫C.海枯石烂袖手旁观歇斯底里持之以恒D.一愁莫展莫名其妙张皇失措重蹈覆辙63、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得断断续续,读来令人如坐针毡B.面对困难,他总能为所欲为,从不退缩C.他学习非常刻苦,经常悬梁刺股,成绩名列前茅D.这篇文章观点鲜明,但论证过程鞭辟入里,说服力很强64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.同学们正在努力完成并讨论作业C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障D.秋天的北京是一个美丽的季节65、下列说法不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅的短篇小说,收录于《呐喊》B.《故乡》选自鲁迅的小说集《彷徨》C.《社戏》以作者少年时代的生活经历为背景,写了一段难忘的回忆D.《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的代表作之一66、下列文言句子中加点词的解释,正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:说话)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新(故:事故)D.学而不思则罔(罔:迷惑)67、下列对古诗词的理解,不正确的一项是A.李白《望天门山》中"天门中断楚江开"描写了天门山被长江冲开的壮观景象B.杜甫《春望》中"国破山河在"表达了诗人对国家的深切忧虑C.白居易《钱塘湖春行》中"几处早莺争暖树"写出了早春莺歌燕舞的景象D.王维《使至塞上》中"大漠孤烟直"描绘了边塞黄昏时分的壮丽景色68、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上B.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色D.红的像火,粉的像霞,白的像雪69、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《济南的冬天》是老舍的作品,老舍原名舒庆春C.冰心原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》D.《西游记》是吴承恩创作的长篇神魔小说,是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说70、下列句中加点字的意义和用法相同的一项是A.知之者不如好之者/好逸恶劳B.学而时习之/温故而知新C.可以为师矣/可以为师D.人不知而不愠/学而不思则罔71、下列各句中,加点字的读音完全正确的一项是A.窈窕(tiǎo)参差(cēn)愀然(qiǎo)酾酒临江(shī)B.嫠妇(lí)舳舻(zhú)旌旗(jīng)山川相缪(liáo)C.枕藉(jiè)孤舟之匏樽(páo)蜉蝣(fú)举酒属客(zhǔ)D.桂棹(zhào)倚歌而和之(hè)渔樵(qiáo)望美人兮天一方(měi)72、下列各句中,不含通假字的一项是A.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止B.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章C.固一世之雄也,而今安在哉D.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬73、下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是A.舞幽壑之潜蛟B.顺流而东也C.西望夏口,东望武昌D.乌鹊南飞74、下列文学常识表述有误的一项是A.《赤壁赋》的作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家,与黄庭坚并称"苏黄"B.苏轼与父苏洵、弟苏辙合称"三苏",均列入"唐宋八大家"C.《赤壁赋》分为前后两篇,本文选自《经进东坡文集事略》,为前赋D.苏轼的词开豪放一派,与辛弃疾并称"苏辛",代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等75、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.纵一苇之所如(放纵,任由)B.凌万顷之茫然(越过)C.苏子愀然(忧愁的样子)D.正襟危坐(端正)76、下列各句中与"何为其然也"句式相同的一项是A.客有吹洞箫者B.而今安在哉C.渺渺兮予怀D.月出于东山之上77、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.苏子与客泛舟游于赤壁之下/客有吹洞箫者,倚歌而和之B.其声呜呜然/泣孤舟之嫠妇C.纵一苇之所如/师道之不传也久矣D.月出于东山之上/不拘于时78、对《赤壁赋》第一段内容的理解,不准确的一项是A.第一段写作者与客人在秋夜泛舟赤壁,欣赏月夜美景,心境愉悦B."清风徐来,水波不兴"写出秋江的宁静平和,为全文奠定开朗爽畅的感情基调C."举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章"表现了作者与客人豪放洒脱的情趣D.第一段通过描写月夜江上的景色,渲染了一种萧瑟凄凉的悲凉气氛79、下列有关《赤壁赋》艺术特色的分析,不正确的一项是A.本文融叙事、写景、抒情、议论于一体,情景理交融,意境深远B.文章以情为线索,由乐转悲,再由悲转乐,情感起伏跌宕,脉络清晰C.文中运用了对比手法,如主客问答中展现了两种不同的人生态度D.文章语言骈散结合,句式整齐中富有变化,音韵和谐,节奏鲜明80、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
(1)清风徐来,水波不。
(2)月出于东山之上,于星斗之间。
(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。A.兴露叹perennialB.起隐羡哀C.兴隐哀羡D.生现叹羡81、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(juè)哺育(bǔ)解剖(pōu)戛然而止(jiá)B.绯闻(fēi)蹒跚(pán)酝酿(niàng)相形见绌(chù)C.炽热(zhì)诘责(jié)干涸(hé)怦然心动(pēng)D.惩罚(chéng)粗糙(zào)俯瞰(kàn)锲而不舍(qiè)82、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,我们要勇往直前,不能畏首畏尾,半途而废B.这篇文章写得淋漓尽致,读来让人感同身受,受益匪浅C.他做事一向草管人命,从不认真考虑别人的感受D.春天来了,校园里繁花嫩叶,生意盎然,美不胜收83、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人对他十分信任B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,令人叹为观止C.他们俩是青梅竹马,从小一起长大,感情根深蒂固D.这次考试他发挥失常,成绩一落千丈,真是妙手回春84、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了视野B.我们必须及时改正并发现工作中的不足之处C.防止校园欺凌事件不再发生,是学校教育的重中之重D.他的写作水平有了明显的提高,这与他平时的刻苦努力是分不开的85、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作,共二十篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,代表作有《琵琶行》《长恨歌》D.杜甫,字子美,自号少陵野老,人称杜工部,其诗被称为"诗狂",代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》86、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
人生就像一趟列车,有的人上车,有的人下车。我们无法预知终点,也无法控制过程,唯有地把握当下。与其于过去的遗憾,不如起勇气,继续前行。A.脚踏实地纠结凝聚B.脚踏实纠缠聚集C.脚踏实地纠结聚集D.脚踏实地纠缠凝聚87、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意B.母亲说:"明早我来接你,一起去公园。"C.他看起来大约十七八岁的样子,充满了青春活力D."这是怎么一回事呢?"老师问,"我们该怎么解决这个问题?"88、下列语句排序最恰当的一项是
①于是,他决定从头开始
②经历了无数次失败后
③终于迎来了成功的那一天
④他的梦想是成为一名优秀的作家
⑤然而,投稿总是被退回A.④⑤②①③B.④②⑤①③C.⑤④②①③D.②⑤④①③89、对下面这段文字主要意思概括最准确的一项是
传统文化是一个民族的精神根脉,承载着中华民族的智慧与精神追求。传承优秀传统文化,不仅能够增强民族自信心和凝聚力,还能为社会发展提供精神动力。我们要在继承中发展,在发展中介承,让传统文化焕发新的生机与活力。A.传统文化的重要性B.如何传承传统文化C.传承传统文化的意义和方法D.传统文化与现代社会的关系90、下列各组词语中,没有词类活用现象的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军(夜)吾得兄事之(兄)B.常以身翼蔽沛公(翼)头发上指(上)C.此其志不在小(小)樊於期乃前曰(前)D.大行不顾细谨(大)举所佩玉玦以示之者三(举)91、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)哽咽(yè)翘首(qiào)B.踌躇(chú)讪笑(shàn)炽热(chì)C.褴褛(lǚ)狡黠(jié)粗犷(guǎng)D.亵渎(dú)恣睢(suī)怂恿(sǒng)92、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.我们要养成爱读书的好习惯,特别是青少年时期更应多读经典名著C.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键D.为了避免今后不再发生类似事故,各单位都加强了安全措施93、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.朱自清是现代散文家,著有《背影》《荷塘月色》等作品C.老舍原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》D.巴金的激流三部曲是《家》《春》《秋》,爱情三部曲是《雨》《电》《雾》94、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
黄昏时分,山间的雾气慢慢下来,田野里传来阵阵蛙鸣。远处的小村在薄雾中若隐若现,仿佛一幅淡雅的水墨画,让人。A.沉降心旷神怡B.沉降陶然自得C.升腾心旷神怡D.升腾陶然自得95、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问:"你去过北京吗?"然后说:"一定要去看看故宫。"B."你去过北京吗?"他问道96、下列成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真好,简直是妙手偶得B.他做事总是半途而废,这种不以为然的态度令人头疼C.面对困难,我们不能望而生畏,而要勇往直前D.这个景区游人如织,真是叹为观止97、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.故人/具鸡黍,邀我/至田家B.故人具/鸡黍,邀我至/田家C.故人/具鸡/黍,邀我/至田/家D.故人具鸡/黍,邀我至田/家98、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是
①这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。②我们要不断提升自己的能力。③当今社会竞争日益激烈。④能力是立身之本。A.③④②①B.③②④①C.④③②①D.④②③①99、下列对修辞手法的判断,不正确的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(拟人)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻)D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(对偶)100、下列文言虚词"之"的用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之B.予独爱莲之出淤泥而不染C.公与之乘D.其反激之力
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项表述正确;C项杜甫是现实主义诗人,不是浪漫主义诗人;D项表述正确。本题B项表述准确,考查文学常识知识。2.【参考答案】C【解析】A项"壁"名词作动词,驻扎,正确;B项"王"名词作动词,称王,正确;C项"北"应解释为"败逃",而非"向北";D项"属"解释为跟随,正确。本题C项解释不正确。3.【参考答案】A【解析】A项"乃"均表"于是、就";B项第一个"因"表"趁机",第二个"因"表"通过";C项第一个"而"表承接,第二个"而"表修饰;D项第一个"且"表"将要",第二个"且"表"姑且"。A项意义用法相同。4.【参考答案】A【解析】第一空"固然"表示承认某个事实,引起下文转折;"虽然"用于转折复句。此处用"固然"更合适。第二空"充实"指丰富充足,"填充"指填满空隙。此处用"充实"更符合语境。第三空"坚定"指稳定坚强,"坚毅"指坚定有毅力。此处用"坚定"更合适。故选A。5.【参考答案】C【解析】A项理解正确;B项运用比喻描写音乐,正确;D项表现乐观豪迈情怀,正确;C项"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"运用的是比喻和夸张手法,将愁绪比作春水,并非拟人,此项理解不正确。6.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"炽热"的"炽"应读chì。只有C项全部正确。7.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"继承和发扬";C项搭配不当,"北京"不是"季节",应为"北京的春天"。D项没有语病。8.【参考答案】A【解析】B项"不以为然"是不认为是对的,与语境不符,应用"不以为意";C项"拍案而起"是形容非常愤怒,与语境不符;D项"自相矛盾"是贬义词,与"谦虚"语境不符。A项"巧夺天工"形容技艺精巧,符合语境。9.【参考答案】C【解析】A项引号使用正确,但"唐代三大诗人"表述不准确;B项是陈述句,不是疑问句,应改用句号;D项书名号之间不用顿号。C项标点符号使用正确。10.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项《红楼梦》的作者是曹雪芹,施耐庵是《水浒传》的作者。11.【参考答案】D【解析】A项运用比喻,将愁绪比作春水;B项运用比喻,将春风比作剪刀;C项运用比喻,将雪花比作梨花;D项运用拟人,赋予花、鸟以人的情感。D项与其他三项不同。12.【参考答案】A【解析】前文提到"激情梦想",后文应该与前文形成递进关系,"脚踏实地的努力"最能体现从梦想到实践的转化,与上下文衔接最恰当。13.【参考答案】B【解析】A项应为"床前/明/月光";C项应为"白日/依/山尽";D项应为"红豆/生/南国"。B项"春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟"节奏划分正确。14.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"直截了当";C项"汗流夹背"应为"汗流浃背";D项"委曲求全"应为"委屈求全"。A项书写完全正确。15.【参考答案】B【解析】这是一个逻辑顺序题。应先制定目标(②),再安排时间(③),再养成习惯(④),最后得出结论(①)。所以顺序是②③④①。16.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo;B项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn,意为"少";D项"挑衅"的"衅"应读xìn。C项读音全部正确。17.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不再";C项两面对一面,"能否"与"是……重要保证"不搭配,应删去"能否"或修改后半句。D项表述正确。18.【参考答案】C【解析】C项错误,白居易是现实主义诗人,倡导"新乐府运动",主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",并非浪漫主义诗歌的开创者。浪漫主义诗歌的开创者一般认为是屈原。A、B、D三项表述均正确。19.【参考答案】A【解析】B项"……"与"等"不能连用,应删去其一;C项这是一个陈述句而非疑问句,应将问号改为逗号;D项"小明问"后面的内容如果是直接引语应加冒号和引号,但此处叙述方式不统一,应改为"小明问小红为什么不来上课"或保留引号并调整句式。A项破折号使用正确,表示话题转换。20.【参考答案】A【解析】A项"不知所云"指说话人语言逻辑混乱或内容空洞,令人难以理解,此处形容作文内容混乱,使用正确;B项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,不能用来形容听众的状态,应改为"聚精会神";C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎,不敢疏忽,此处语境强调谨慎是对的,但该成语偏重态度而非结果,搭配不当;D项"一见如故"指初次见面就像老朋友一样,"恨晚"一般与"相见"搭配,此句搭配不当,且两位画家可能并非初次见面。综合分析选A。21.【参考答案】C【解析】C项错误,"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"不仅描写了山水美景,更蕴含着深刻的哲理:在困境中坚持下去,往往会出现新的转机。该诗句常被用来比喻在困难中看到希望。A、B、D三项赏析均正确。22.【参考答案】C【解析】A项"锲"应读qiè;B项"屏"在"屏息"中读bǐng;C项读音全部正确;D项"慰藉"的"藉"应读jiè。本题考查常见易错字音,需重点掌握多音字和形近字的正确读音。23.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项前后两面与一面搭配不当,可删去"能否";C项表述正确,无语病;D项"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不"。本题考查病句辨析,需熟练掌握常见的语病类型。24.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。本题考查文学常识的准确记忆,需注意作者字号、作品风格等细节。25.【参考答案】C【解析】A项"垂钓碧溪"用姜尚渭水垂钓之典,"乘舟梦日"用伊尹梦见乘船经过日月之侧之典;B项"庄生梦蝶"用庄子典故,"望帝春心"用杜宇化鹃典故;C项"采菊东篱下,悠然见南山"是直接描写,不含典故;D项"周郎"用周瑜典故,"铜雀"用曹操筑铜雀台典故。故选C。26.【参考答案】A【解析】A项"白发三千丈"运用夸张,"缘愁似个长"运用比喻,判断正确;B项"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"是对偶和比喻,判断也正确,但A项更符合题意;C项"二月春风似剪刀"是比喻而非设问;D项"飞流直下三千尺"是夸张,"疑是银河落九天"也是夸张而非拟人。故选A。27.【参考答案】D【解析】A项引号表示引用;B项引号表示特定称谓;C项引号表示特殊含义;D项引号也表示特殊含义。重新分析:A项引号表引用,B项引号表特定称谓,C项引号表特殊含义(讽刺),D项引号表特殊含义。故A项引号作用与其他三项不同。A项是直接使用名言,B、C、D三项中的引号均用于表示词语具有特殊的含义或讽刺意味。28.【参考答案】C【解析】②句提出"阅读是一种高雅的精神享受"这一观点,适合作为首句;⑤句"书是人类进步的阶梯"是对阅读意义的进一步阐释,紧跟②后;④句具体说明阅读的作用,承接⑤;①句总结阅读带来的好处;③句发出倡议,作为结尾。故正确顺序为②⑤④①③。29.【参考答案】C【解析】A项正确,首联以设问开篇,描绘泰山横跨齐鲁、青翠连绵的壮阔景象。B项正确,"钟"字赋予大自然以人的情感,写出泰山汇聚天地之美。C项错误,"阴阳割昏晓"中的"割"字形容泰山之高,山南山北明暗不同,并非"将山水分成两半"。D项正确,尾联化用孔子"登泰山而小天下"的典故,表达登高望远的雄心壮志。30.【参考答案】B【解析】A项"久之"的"之"是音节助词,无实义;"学而时习之"的"之"是代词,指代学过的知识。B项两个"而"都是连词,表转折关系,意义和用法相同。C项"可以为师矣"的"为"是动词,做、成为;"为人谋而不忠乎"的"为"是介词,替、给。D项结构不对应,不具可比性。故选B。31.【参考答案】D【解析】A项"庇护"的"庇"应读bì;B项"着落"的"着"应读zhuó;C项"黄晕"的"晕"应读yùn是正确的,但"咄咄逼人"的"咄"应读duō,此项整体有误。D项全部正确。本题考查常见易错字的读音,平时需注重积累多音字和形近字的规范读音。32.【参考答案】B【解析】A项"花枝招展"正确,无错别字,但"跟"应改为"跟"是正确的;C项"聚精会神"书写正确,无错别字;D项"感慨"书写正确。经过仔细辨析,B项没有错别字。本题重点考查常见易错字的辨识能力,考生在平时学习中应注重汉字书写的规范性。33.【参考答案】A【解析】第一空,"屈服"指对外力让步,符合语境;"妥协"侧重双方让步,不符合。第二空,"耐人寻味"指意味深长,值得仔细体会,符合对散文语言的描述;"意味深长"多指话语含意深远。第三空,"珍惜"强调重视不浪费,搭配"时间"恰当;"珍视"程度更深。综合考虑,A项最恰当。34.【参考答案】B【解析】A项"activity"应为中文活动,且引号内内容表述不准确;C项"我不知道他为什么迟到"是陈述句,不是疑问句,应使用句号;D项"……"和"等"不能同时使用,应删去其一。B项引用歌曲歌词,问号使用正确。本题考查标点符号的规范使用,要注意疑问句与非疑问句的区别。35.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"养成……习惯"搭配不当,应改为"养成节约用水、用电的习惯";C项"防止……不再发生"否定失当,应删去"不再"或改为"防止……再次发生"。D项语句通顺,逻辑清晰,没有语病。本题考查病句辨析能力,需熟练掌握常见语病类型。36.【参考答案】D【解析】A项表述正确,但不全面;B项"他的故事讲不完"中的"完"确实是补语,但"完"在这里是结果补语,表示动作的结果;C项"美丽的大自然"是偏正短语,"认真地学习"是偏正短语,"非常漂亮"是偏正短语,结构并不完全相同;D项表述准确,"桑梓"代指家乡,"汗青"代指史册。本题考查文学常识和语法知识。37.【参考答案】B【解析】A项正确,鲁迅原名周树人,代表作确实包括《呐喊》《彷徨》等小说集。B项错误,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,并非孔子本人编撰。C项正确,马致远是元代著名戏曲家,《天净沙·秋思》确实被誉为"秋思之祖"。D项正确,老舍原名舒庆春,代表作包括《骆驼祥子》《茶馆》等。本题重点考查对文学常识的准确掌握。38.【参考答案】D【解析】A项正确,此句出自王湾《次北固山下》,描绘了长江春潮涌涨、江面开阔的景象。B项正确,此句同样出自《次北固山下》,蕴含新旧交替的哲理。C项正确,此句出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,表达了对友人的思念和关切。D项错误,"何当共剪西窗烛"是诗人对未来与友人相聚场景的想象,并非实写重逢后的欢乐。本题考查古诗文的理解能力。39.【参考答案】A【解析】本题要求对四个句子进行合理排序。首先确定首句,(2)"书籍是人类进步的阶梯"是一个概括性的论断,适合作为首句,排除C、D两项。接下来分析(4)和(3)的顺序,(4)从阅读的作用角度阐述,(3)进一步说明多读书的好处,逻辑上应先总体后具体,因此(4)应在(3)之前。最后(1)"因此"是结论,应放在最后。综上所述,正确顺序为(2)(4)(3)(1),选A。40.【参考答案】A【解析】本题考查语句的连贯与衔接。这段文字的话题中心是"传统节日",因此②应作为起始句,引出话题。接下来,①"这些传统节日"中的"这些"指代②中的具体节日,应紧随其后。④"是我们文化传承的重要载体"与①衔接,共同说明传统节日的价值。③"承载着中华民族的历史记忆和精神追求"是对传统节日内涵的进一步阐述,放在最后。因此正确顺序为②①④③,选A。41.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"搭配造成语义矛盾,应删去"不再";C项动宾搭配不当,"穿着"不能与"帽子"搭配,应改为"戴着";D项表述正确,语意明确,没有语病。42.【参考答案】A【解析】文段前后两层意思为递进关系,先说欣赏自然之美,再说保护自然之美,用"不仅……还……"连接最恰当;最后一空表示结果,用"从而"衔接自然。B项"只要……就……"表条件关系,不符合语境;C项"既然……那么……"表因果推断,也不合适;D项关联词语搭配不当,逻辑混乱。43.【参考答案】B【解析】①纷至沓来:形容接连不断地到来,使用正确;②美轮美奂:形容房屋高大华丽,不能用来形容人或事物,使用错误;③栩栩如生:形容画作中形象非常逼真,像活的一样,使用正确。故①③正确,选B。44.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,不是浪漫主义诗人。被尊称为"诗圣",其诗被称为"诗史"。浪漫主义诗人的代表是李白,被尊称为"诗仙"。A项关于《诗经》的表述正确;B项关于鲁迅的表述正确;D项关于莎士比亚的表述正确。45.【参考答案】D【解析】A项"我不知道我为什么迟到"是陈述语气,句末应用句号,问号使用错误;B项"有"和"等项目"语义重复,应删去其中一个;C项说话人在中间,"小明说"后面应用逗号而不是冒号;D项标点符号使用正确,顿号用于并列词语之间,句号用于句末。46.【参考答案】B【解析】③句总起,引出读书的话题,应为首句;①④⑤分别从知识、思维、情操三个方面论述读书的好处,应排在一起;②句是总结性建议,放在最后。故正确顺序为③①④⑤②,选B。47.【参考答案】B【解析】①将星星比作珍珠,是比喻;②用疑问的形式表达肯定的意思,不需要回答,是反问;③"绿"字赋予春风以人的动作,是拟人手法;④将麦田比作绿色的海洋,是比喻。故①②③④分别为比喻、反问、拟人、比喻,选B。48.【参考答案】D【解析】D项两个"而"都是连词,表顺承关系。A项①"而"表修饰,②"而"表转折;B项①"而"表递进,②"而"表转折;C项①"者"表示"...的人",②"者"表示停顿。49.【参考答案】C【解析】C项"三人"并非确指三个人,而是泛指多人,应译为"几个人一起走路"。A项翻译正确;B项翻译正确;D项"罔"意为迷惑,"殆"意为危险,翻译正确。此题考查文言文翻译的准确性,需注意虚实词和特殊句式。50.【参考答案】B【解析】A项描写的是冬日雪景,将雪花比作梨花;B项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,描写的是夏日西湖荷花盛开的景色;C项描写的是秋天枫林的景色;D项描写的是冬天江边钓鱼的景象。故描写夏天景色的是B项。51.【参考答案】D【解析】A项"虚与委蛇"的"蛇"应读yí;B项"惩创"的"创"应读chuāng,"锲而不舍"的"锲"应读qiè;C项"绯闻"的"绯"应读fēi。D项读音全部正确,考查多音字和易错字的准确识记。52.【参考答案】C【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待";B项"额首称庆"应为"额手称庆";D项"穿流不息"应为"川流不息"。C项词语书写全部正确,考查常见易错汉字的规范书写。53.【参考答案】A【解析】"留恋"指不忍舍弃,"留连"指流连忘返,①句用"留恋"更合适;"羞耻"指不光荣、羞愧的心理感受,②句用"羞耻"恰当;"推脱"指推卸责任,"推托"指借故拒绝,③句用"推脱"更符合语境。综合判断选A。54.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,应删去"不";D项"五颜六色"与"红"矛盾。B项表述正确,考查对常见语病的辨析能力。55.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集,《野草》是散文诗集,表述不准确;C项莫泊桑是十九世纪后半叶作家,非十九世纪;D项莎士比亚是戏剧家、诗人,但"人文主义奠基人"表述不准确,通常指彼特拉克等人。A项表述正确。56.【参考答案】B【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能修饰情节;②"瞻前顾后"是贬义词,形容顾虑太多,此处褒贬误用;③"喜出望外"使用正确;④"掷地有声"比喻文章文辞优美,使用正确;⑤"滔滔不绝"是中性词,此处使用基本恰当,但与后面形成转折有些勉强;⑥"他乡遇故知"使用正确。故选B。57.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"是宾语前置句,正常语序为"忌不信自";B项"不余欺"是宾语前置,正常语序为"不欺余";C项"何陋之有"是宾语前置,正常语序为"有何陋";D项"爪牙之利"是定语后置句,正常语序为"利之爪牙"。D项为定语后置,其余三项均为宾语前置,故选D。58.【参考答案】B【解析】本诗为杜甫《绝句》。首句"黄鹂鸣翠柳"是仰视所见,A项正确。次句"白鹭上青天"同样是仰视,而非俯视,B项错误。第三句由窗户远眺西岭积雪,C项正确。末句写门前船只,蕴含诗人对归乡的期盼,D项正确。故选B。59.【参考答案】B【解析】文段谈论读书的意义,应按照由一般到具体、由宏观到微观的逻辑顺序排列。④"人类进步的源泉"从宏观角度总起,②"通往智慧的阶梯"承接递进,③"超越时空的对话"进一步展开,①"照亮心灵的明灯"落到个人心灵层面,与后文"找到心灵的归宿"衔接紧密。故选B。60.【参考答案】B【解析】A项"度"解释为衡量、考虑,正确;B项"与"应为"一起、共同"的意思,句意是常惠请求看守他的人一起去,选项解释不准确;C项"衣"名词作动词,穿,正确;D项"顾"意为回头,正确。故选B。61.【参考答案】B【解析】A项"怏怏不乐"应读yàng,正确;C项"参差不齐"应读cī,而非cān;D项"锲而不舍"应读qiè,而非qì。B项读音全部正确,故选B。本题考查常见易错字音,需注意多音字和形近字的准确读音。62.【参考答案】C【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造";B项"走头无路"应为"走投无路";D项"一愁莫展"应为"一筹莫展"。C项书写全部正确,故选C。本题考查常见成语的正确书写形式。63.【参考答案】D【解析】A项"如坐针毡"形容心神不宁,此处与文意不符;B项"为所欲为"含贬义,用于此处不恰当;C项"悬梁刺股"是刻苦学习的意思,但此处用词过重,不符合语境。D项"鞭辟入里"形容分析透彻,使用恰当。64.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"导致主语残缺;C项"能否"与"是"前后不一致,属于两面对一面;D项"北京"与"季节"搭配不当。B项表述正确,故选B。65.【参考答案】B【解析】《故乡》选自《呐喊》,而非《彷徨》。B项说法错误。A、C、D三项表述均正确。本题考查鲁迅作品的相关常识。66.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦",意为愉快;C项"故"意为旧的知识;D项"罔"意为迷惑。B项"省"解释正确。本题考查文言实词的含义。67.【参考答案】D【解析】D项"大漠孤烟直"描写的是边塞白天而非黄昏的景象。A、B、C三项理解均正确。本题考查古诗词的理解与赏析。68.【参考答案】C【解析】A、B、D三项都使用了比喻的修辞手法,而C项使用了拟人的修辞手法。C项与其他三项不同,故选C。本题考查常见修辞手法的辨识。69.【参考答案】C【解析】A项表述正确;B项老舍原名舒庆春,表述正确;D项表述正确。但本题要求选择正确的一项,C项冰心原名谢婉莹,代表作《繁星》《春水》正确。本题综合考查文学常识。70.【参考答案】D【解析】A项两个"好"分别表示"喜爱"和"喜好";B项两个"而"分别表示顺承和递进关系;C项两个"为"含义略有不同。D项两个"而"均表示转折关系,意义和用法相同。故选D。71.【参考答案】A【解析】B项"舳舻"应读zhúlú,读音正确,但"山川相缪"中"缪"应读liáo,释义为缭绕,此处读音标注正确;C项"匏樽"的"匏"应读páo,读音正确,但"属客"的"属"应读zhǔ,意为劝酒,此项标注正确;D项"和之"的"和"应读hè,意为应和,读音标注正确。经逐项核对,只有A项全部读音标注正确无误,故选A。72.【参考答案】C【解析】A项"冯"通"凭",意为乘、凭借,属于通假字;B项"属"通"嘱",意为劝酒,属于通假字;D项"盖"通"盍",意为何、怎么,属于通假字。C项"固一世之雄也,而今安在哉"意为本来是一代的英雄,如今在哪里呢,全句无通假现象,故选C。73.【参考答案】A【解析】A项"舞"为使动用法,意为使……起舞,"舞幽壑之潜蛟"即让深渊中的潜龙起舞;B项"东"为名词作动词,意为向东进发;C项"西东"均为名词作动词,意为向西、向东;D项"南"为名词作状语,意为向南。B、C、D三项均为名词活用,A项为动词使动用法,故选A。74.【参考答案】A【解析】A项中"苏轼与黄庭坚并称'苏黄表述有误,苏轼与黄庭坚并称"苏黄"是指他们在诗歌方面的成就,但在散文领域,苏轼是"唐宋八大家"之一,此项表述本身无误,问题在于题干问的是"有误的一项",仔细分析其他选项,B、C、D三项表述均正确,A项表述也正确,重新审视后发现本题需选表述有误的选项,A项中"苏黄"之说确有其事,但作为文学常识考查,此表述本身无误,本题正确答案应为A项存在细微瑕疵或命题意图考察其他方面,故选A。75.【参考答案】A【解析】A项"纵一苇之所如"中"纵"应解释为"听任、任凭",而非"放纵",此处指任凭小船漂荡,故该项解释不正确;B项"凌万顷之茫然"中"凌"意为越过,解释正确;C项"愀然"意为忧愁的样子,解释正确;D项"危坐"意为端正地坐着,解释正确。本题要求选择解释不正确的一项,故选A。76.【参考答案】B【解析】"何为其然也"是宾语前置句,"何为"即"为何",意思是"为什么"。A项"客有吹洞箫者"是定语后置句,正常语序为"有吹洞箫之客";B项"安在"即"在安",意为"在哪里",是宾语前置句,与题干句式相同;C项"渺渺兮予怀"是主谓倒装句,正常语序为"予怀渺渺兮";D项"月出于东山之上"是状语后置句,正常语序为"月于东山之上出"。故选B。77.【参考答案】C【解析】A项"与"意为和、同,是介词;"而"连接状语和中心语,是连词,两者用法不同;B项"然"是形容词词尾,表示……的样子;"之"是结构助词,用于主谓之间取消句子独立性,两者用法不同;C项两个"之"均用于主谓之间,取消句子独立性,不译,意义和用法相同;D项"于"是介词,从;"于"是介词,被,两者意义不
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