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文档简介

2025年秋季小学数学思维拓展竞赛试卷:三年级上学期期末考试版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题(每空1分,共20分)1.一个数由5个千、6个百和3个一组成,这个数是()。2.4050-2000+300=()。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。7050○70498000-3000○50004×6○244.□÷8=7……△,△最大是(),这时□是()。5.拨珠子。下面的算式表示()减()。()()()6.把一根绳子对折一次,再对折一次,每段占这根绳子的()。7.一个正方形,边长是6厘米,它的周长是()厘米。8.小明有8个苹果,小华有10个苹果,两人一共有()个苹果,如果平均分给2人,每人分得()个苹果。9.从个位起,第()位是千位,第()位是万位。10.在○里填上合适的运算符号(+、-、×、÷)。15○5○5=10二、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个数是最接近6000的数?()A.5987B.6012C.59002.计算下面各题,结果正确的是()。A.50+4×6=54B.50+4×6=34C.50+4×6=703.一个数除以8,余数最大是()。A.7B.8C.94.下面图形中,哪个是平行四边形?()(此处无图形,请根据描述想象或由教师指出具体选项描述)A.有4条边都相等B.有4个直角C.对边平行且相等5.把4个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分得()个桃子。A.2B.3C.4三、计算题(共28分)1.口算。(每题1分,共10分)8×5=40÷8=7000-5000=6×7=50+60=3000+400=9÷3=900-800=5+5×6=100-252.竖式计算。(每题3分,共18分)8265-3978=403×5=9100÷7=5000+6324=8056+2945=58×9=四、解决问题(共42分)1.看图列式计算。(每题4分,共8分)(此处无图形,请根据描述想象或由教师口述题目情境)图一:□○○□○○○□○○○○。□代表什么?○代表什么?这个数是多少?图二:有△○□三种形状的卡片若干。如果□和○各有5张,△有10张,请提出一个用加法或减法解决的问题并列式解答。2.文字题。(每题5分,共10分)老师买了3盒铅笔,每盒12支。老师一共买了多少支铅笔?一本故事书有95页,小华已经看了45页,剩下的页数比看过的页数多多少页?3.应用题。(每题9分,共24分)学校图书馆买了4套故事书,每套12本。后来又买来了同样的故事书18本,现在一共有多少本故事书?小明和小红一起跳绳,小明跳了35下,小红比小明多跳了8下,小红跳了多少下?两人一共跳了多少下?一根绳子长5米,把它平均剪成6段,每段长多少米?剪3段后,剩下的绳子比剪前的绳子短多少米?试卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.56032.60503.>;<;=4.7;635.9;56.四分之一(或1/4)7.248.18;99.三;七10.15-5×5二、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.A2.A3.A4.C(根据平行四边形的定义:对边平行且相等的四边形)5.A三、计算题(共28分)1.口算。(每题1分,共10分)40;5;2500;42;110;7400;3;100;35;752.竖式计算。(每题3分,共18分)8265-3978=4287403×5=20159100÷7=1300……0(或1300)5000+6324=132248056+2945=1100158×9=522四、解决问题(共42分)1.看图列式计算。(每题4分,共8分)图一:□代表千位上的数字,○代表百位、十位或个位上的数字。这个数是8609。解析思路:根据数位顺序表,从右到左依次是个位、十位、百位、千位……图示中最后一排有5个○,表示个位是5;倒数第二排有3个○,表示十位是3;再往上有一排有6个○,表示百位是6;最上面有一个□,表示千位是8。组合起来是8609。图二:可以提出问题“△和○一共有多少张?”列式为:10+5+5=20(张)。或提出问题“□比△多多少张?”列式为:5-10=-5(张)(如果允许负数,或理解为△比□少5张,列式为10-5=5(张))。(选择加法或减法列式均可得分)解析思路:根据题意,△有10张,○有5张,□也有5张。要求总数,用加法计算:10+5+5=20。或者比较数量多少,用减法计算△比□多多少:10-5=5;或者□比△少多少:5-10=-5。2.文字题。(每题5分,共10分)3×12=36(支)解析思路:求一共买了多少支铅笔,就是求3盒铅笔的总支数,用乘法计算:每盒12支,3盒就是12×3=36支。95-45=50(页);50-45=5(页)解析思路:先求剩下的页数,用总页数减去看过的页数:95-45=50页。再求剩下的页数比看过的页数多多少页,用剩下的页数减去看过的页数:50-45=5页。3.应用题。(每题9分,共24分)4×12+18=48+18=66(本)解析思路:先求已经买来的4套故事书的总数,用乘法计算:每套12本,4套就是12×4=48本。再加上后来又买来的18本,总数为48+18=66本。35+8=43(下);35+43=78(下)解析思路:求小红跳了多少下,根据“小红比小明多跳了8下”,用小明跳的下数加上多的下数:35+8=43下。求两人一共跳了多少下,把小明和小红跳的下数相加:35+43=78下。5÷6=5/6(米);5-(5÷6)=5-5/6=25/6(米)或41/6(米)解析思路:求每段长多少米,用绳子的总长除以平均分的段数:5÷6=5/6米。剪3段后,剩下的绳子长度是总长减去剪掉的长度。剪掉的长度是3段,每段5/6米,总长是5米,所以剪掉的长度是3×(5÷6)=15/6=5/2米。剩下的长度是5-5/2=10/2-5/2=5/2米。或者先求剪3段用了多少米:3×(5÷6)=15/6=5/2米。剩下的长度是5-5/2=5/2米。将5/2米化简为带分数是41/2米。(注意题目问的是“剪3段后,剩下的绳子比剪前的绳子短多少米”,这个问题的表述可能不够严谨,按字面理解是剪掉的部分,即5/2米。如果理解为剩下绳子的实际长度,是5/6米。)根据题目通常意图,求剪掉部分长度更合理,即5/2米。但参考答案给出25/6米或41/6米,这可能是对“剪3段”理解为“剪了3次,得到4段”的解读,即总长度5米被分成4段,每段长5÷4=1.25米。剩下的长度是5-4×

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