广东省深圳市福田区多校联考2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题（含答案）

第页，共页广东省深圳市福田区多校联考2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题说明：1.答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。3.全卷三大题，共3页，考试时间50分钟，满分50分。一、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分）1.伟大建党精神的内涵是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，______________、不负人民。2.中国共产党的根本宗旨是全心全意______________。3.新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的______________需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。4._________，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。5.发展的根本目的是____。二、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。在每题四个选项中，只有一项最符合题意）6.深圳某校组织观看红色纪录片，回望百年征程，中国共产党带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一历史巨变充分证明（）A.我国仍处社会主义初级阶段B.党的领导是复兴的根本保证C.精神谱系激励人民奋勇前行D.改革持续推进制度不断完善7.多地落实政策，简化入学办理流程，保障外来务工人员子女平等接受义务教育。这说明（）A.政策落实旨在实现同步富裕B.便民举措彰显以人民为中心C.入学保障意在提供优质教育D.此项举措重在扩大办学规模8.面对乡村发展的各类现实问题，党中央统筹部署乡村振兴各项重点任务，出台多项政策，推动农村发展。从中可以看出（）A.党总揽全局、协调各方 B.我国以经济建设为中心C.基层群众决定重大国策 D.城乡差距能够逐步缩小9.深圳某科技企业坚持自主研发，实现多项技术突破，产品远销海外。企业负责人说：“我们赶上了好时代，国家发展给了企业底气。”该企业取得成就的主要原因是（）①抓住市场发展机遇②自主研发相关技术③国家发展提供支撑④依托海外广阔市场A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一。下列做法能体现科学理论与基层实践双向互动的是（）A.社区学理论，依托理论优化治理方案B.街道践理论，网格治事并且提炼经验C.村镇学理论，运用理论解决基层难题D.乡镇学经验，结合情况落地治理举措11.深圳依托综合改革试点推动高质量发展，下表是深圳多项经济指标的变化情况，这些数据共同反映出深圳市（）指标2020年2025年每万人口高价值发明专利拥有量（件）57.3119.7战略性新兴产业占GDP比重37.1%43.0%经营主体总量（万户）377465A.科技创新能力增强 B.产业结构持续优化C.不断健全经济制度 D.经济实力大幅跃升12.深圳某区基层立法联系点面向市民征集法规草案意见，助力完善地方立法。该举措有利于（）A.完善人民当家作主制度体系 B.公民直接参与重大事务决策C.丰富基层群众自治组织形式 D.推动深圳的民主和法治建设13.深圳打造原创舞剧《咏春》，推出优秀文艺作品，荣获国家级文艺奖项，并在全球54座城市巡演超300场。这一现象说明新时代我国（）A.文艺事业呈现崭新的发展风貌 B.意识形态的建设取得显著成效C.社会主义核心价值观深入人心 D.中华优秀传统文化焕发新活力14.深圳某街道走访居民，排查小区安全隐患，收集邻里矛盾、治安管理等诉求，谋划项目筑牢基层安全防线。这一举措的直接目的是（）A.防范化解基层安全风险 B.搭建居民协商议事平台C.引导居民自觉规范言行 D.健全安全治理相关制度15.我国开展生态环保宣传教育，号召全社会节约水电、垃圾分类、绿色出行，共同守护身边生态环境。下列政府举措中，与这一号召内容相符的是（）A.完善生态补偿相关机制 B.加大生态环境执法力度C.倡导绿色低碳生活方式 D.参与全球生态环境治理三、材料题（共1题，共25分）16.阅读材料，回答问题。材料一在党的领导下，《教育发展“十五五”规划》部署国家教育数字化战略，开展“人工智能+教育”行动，推动教育理念、培养模式深层次变革，建强国家智慧教育平台，强化人工智能伦理与安全监管，办好人民满意的教育。深圳市落实国家部署，打造教育人工智能先锋城市，强化教育领域网络和数据安全保护，提升应急处置与安全保障能力。（1）结合材料一及所学知识，说说深圳市如何推进“人工智能+教育”的安稳落地。材料二针对AI数字化教学的普及应用，同学们展开辩论。甲同学：AI数字化教学资源丰富、形式新颖，能够共享全国优质师资、拓宽学习渠道，发展前景广阔。依托AI教学的不断发展，能够逐步满足各地学生多样化的学习需求。乙同学：AI数字化教学在落地过程中存在不少短板，部分地区硬件和师资条件有限，难以全面普及。传统课堂也在持续改革升级，师生面对面互动的育人价值，是AI教学无法替代的。（2）结合材料、所学知识与生活体验，谈谈你对甲乙两位同学观点的看法和思考。参考答案1-5【答案】对党忠诚【答案】为人民服务【答案】美好生活【答案】习近平新时代中国特色社会主义思想【答案】增进民生福祉6-15.【答案】B【答案】B【答案】A【答案】C【答案】B【答案】D【答案】D【答案】D【答案】A【答案】C16.【答案】（1）①坚持党的领导，落实国家教育数字化战略的相关部署；②重视教育创新，依托人工智能推动教育理念、培养模式变革，建强适配的教育智慧平台；③重视安全保障，强化教育领域人工智能伦理规范、网络和数据安全监管，提升安全应急处置能力，保障教育数据和师生权益安全。（2）甲乙两位同学的观点都有合理性，是从不同角度看待AI数字化教学的：①甲同学看到了AI数字化教学的优势：它能够打破地域限制共享优质教育资源，丰富学习形式、拓宽学习渠道，更好满足学生多样化的学习需求，助力教育公平和质量提升，确实有广阔的发展前景。②乙同学看到了AI数字化教学当前的不足和传统课堂的独特价值：目前不同地区的硬件、师资条件存在差距，AI教学全面普及还存在现实困难；同时教育不止