河北省沧州市联考2027届高三上学期过程性作业评价生物（A卷）试卷（含答案）

秘密★启用前高三年级过程性作业评价生物(A卷)注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.PSGL—1是白细胞膜上的跨膜多肽,科研人员在多肽链外侧共价连接物质Z,该分子便可特异性识别血管内皮细胞上的P—选择素,介导白细胞在炎症部位血管壁的黏附与滚动。物质Z的化学本质最可能是A.氨基酸B.糖类C.核苷酸D.脂肪2.人体剧烈运动时骨骼肌供氧不足,丙酮酸可在乳酸脱氢酶催化下转化为乳酸,该过程A.发生在线粒体基质B.产生少量ATPC.消耗NADHD.释放少量CO₂3.实验小组用被¹⁵N标记的T2噬菌体,侵染不含¹⁵N的大肠杆菌,繁殖多代后分离子代噬菌体的DNA和蛋白质。下列可能出现的结果是①DNA中含¹⁵N,蛋白质外壳也含¹⁵N②DNA中含¹⁵N,蛋白质外壳不含¹⁵N③DNA中不含¹⁵N,蛋白质外壳含¹⁵N④DNA中不含¹⁵N,蛋白质外壳也不含¹⁵NA.①②B.①③C.②④D.③④4.实验小组在用新鲜的黑藻叶片为实验材料观察细胞质的流动实验中发现,加入细胞呼吸抑制剂丙二酸钠后,细胞质的流动速率逐渐减慢。下列叙述错误的是A.实验前要将黑藻置于黑暗、室温条件下培养B.视野下叶绿体环流的方向和实际方向相同C.制作装片时,先在载玻片上滴水后再放入小叶D.维持细胞质的流动需要消耗一定的能量5.WilliamsBeuren综合征发病原因是减数分裂过程发生错误,7号染色体丢失约26~28个连续基因。患者常表现为智力轻度低下,心血管发育异常。下列叙述正确的是A.通过检测致病基因可判断机体是否患WilliamsBeuren综合征B.WilliamsBeuren综合征丢失多个基因,属于染色体变异C.调查该遗传病的发病率时应该在患者的家系中进行调查D.光学显微镜下无法观察到该病患者发生的变异6.日本鹌鹑常染色体上的PMEL基因负责黑色素颗粒形成,该基因发生隐性突变后,其转录的mRNA与野生型鹌鹑该基因转录的mRNA长度相同,但却合成截短的蛋白质,黑色素合成受阻,鹌鹑表现为浅黄色羽毛。下列叙述错误的是A.该基因的突变类型可能是发生了碱基对的替换B.黑色体色鹌鹑的PMEL基因均未发生突变C.该突变使原非终止密码子突变为终止密码子D.PMEL基因最可能在细胞分裂前的间期发生突变7.白三叶粗蛋白含量高,是家畜优良的粗蛋白饲料来源,其花色有白色和红色两种,受两对基因A/a和B/b控制。实验小组让两纯合的白花白三叶杂交,F₁全部为白花,F₁的白花植株自交,自交产生的F₂中红花∶白花=1∶15,将F₂的红花植株遮光2d后花瓣颜色由红转白,恢复光照1d后又转为红色。下列叙述错误的是A.光照影响花色表型,不改变基因型B.亲本纯合的白花白三叶植株的基因型为AAbb和aaBBC.F₁的白花植株和某红花植株杂交,后代红花植株占1D.让F₂的全部植株授以红花植株的花粉,后代红花植株占18.如图表示某昆虫卵巢组织切片的显微图像。下列叙述正确的是A.细胞①是初级卵母细胞,含2个染色体组B.细胞②正在发生非等位基因的自由组合C.细胞③中两条染色体可构成一个四分体D.细胞④的染色单体数是细胞⑤的4倍9.偏好密码子是指某物种中,编码同一种氨基酸的多个同义密码子里,该生物高频优先使用的密码子。科研人员欲在酵母菌中表达松树长叶烯合酶基因(Tps),将原基因中酵母菌的稀有密码子替换为酵母菌的偏好密码子。下列叙述错误的是A.偏好密码子对应的tRNA在酵母菌细胞含量可能更高B.稀有密码子替换为偏好密码子可提高蛋白质的产量C.替换为偏好密码子会改变蛋白质的空间结构和功能D.通过基因编辑技术可将稀有密码子替换为偏好密码子10.水是细胞中含量最多的化合物。下列叙述错误的是A.结合水失去了流动性和溶解性,成为细胞结构的构成成分B.高盐环境中植物根系结合水的比例会上升,以提高其耐盐性C.北方小麦过冬时可适量增加灌溉,以提高作物对低温的抗性D.氢键能不断断裂和形成,是水在常温下能够维持液态的原因11.玉米籽粒糊粉层花青素的合成受核基因R控制,可使籽粒呈紫红色,r基因不产生色素,R基因在精子中为甲基化状态不表达,在卵细胞中为去甲基化状态正常表达,且都在受精后被后代保留。下列叙述正确的是A.甲基化不会改变DNA碱基序列,但改变基因传递规律B.Rr×rr的杂交组合均可用于验证基因的分离定律C.基因型为Rr的玉米自交多代后子代紫红色籽粒占50%D.基因型为RR和rr的玉米植株正交和反交结果完全相同12.低温下,野生型玉米基因型DD叶片细胞膜易破损,突变体dd耐低温。用γ射线处理野生玉米种子可获得耐低温突变株。下列叙述正确的是A.应用γ射线处理野生型玉米萌发的种子B.γ射线定向诱导D基因突变为d基因C.γ射线处理一定会使玉米种子染色体上的基因数量改变D.γ射线处理后,D基因只能在分裂间期发生突变13.如图表示真核生物染色体上DNA复制的过程,其中前导链的复制是连续的,后随链的复制不连续,不连续的复制会产生DNA短链片段。下列叙述错误的是A.该过程也可发生在真核细胞的线粒体和叶绿体中B.前导链和后随链子链的延伸方向都是5′端→3′端C.不连续复制产生的DNA短链依赖DNA聚合酶连接起来D.图中酶A的作用是催化形成磷酸二酯键二、多项选择题:本题有5个小题,每小题3分,共15分。在每个小题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.研究发现当溶酶体膜出现损伤时,膜损伤位点会富集脂质PI4P,TECPR1蛋白能够识别PI4P信号,被招募至受损溶酶体膜,使磷脂分子发生侧向移动,从而完成膜的修复。下列叙述错误的是A.溶酶体膜的修复依赖于生物膜的选择透过性B.PI4P可作为溶酶体膜损伤的信号标记物C.阻断TECPR1功能会导致大量水解酶渗出溶酶体D.溶酶体水解酶进入细胞质基质后酶活性不受影响15.胃腔中含有一定量的盐酸,若胃腔中的盐酸含量过高,则会出现“烧心”的症状,若胃腔中盐酸含量过低,则会使胃的消化能力减弱。如图表示胃壁细胞运输H⁺的过程。下列叙述正确的是A.正常情况下,胃腔中的Cl⁻浓度高于胃壁细胞B.K⁺和K⁺通道结合后运输到胃腔,该过程不耗能C.质子泵运输H⁺和K⁺的方式都属于主动运输D.若机体出现“烧心”症状,可服用药物抑制质子泵的功能16.图1表示某家系中某种单基因遗传病的遗传系谱图,相关基因用B和b表示,图2为该家系部分成员电泳检测结果,其中一条带表示B基因,另外一条带表示b基因。下列叙述正确的是A.致病基因位于X染色体上B.条带①表示的是b基因C.对Ⅰ—2电泳能获得2个条带D.Ⅱ—6的电泳结果可能和Ⅰ—2不同17.早期胚胎发育过程中,胚胎干细胞既要增殖增加细胞数目,又要分化形成不同胚层。ERK蛋白可使增殖分化维持平衡,ERK蛋白活性低时主要促进细胞增殖,活性超过阈值时才能启动细胞分化。下列叙述错误的是A.干细胞分化成不同胚层,其遗传物质不发生改变B.增殖分化维持平衡是胚胎维持正常发育的基础C.ERK持续处于高活性水平,可能诱发细胞癌变D.与其他细胞相比,受精卵中的ERK处于高活性状态18.野生型果蝇眼色为红色,其X染色体上存在杏眼(a)和白眼(b)两种隐性突变基因,两对基因均杂合时,a和b基因位于相同X染色体上时为顺式排列,位于不同X染色体上时为反式排列,其排列和表型如图所示,不含野生型基因时表现为白眼。某基因型为XaBXAb的杏眼雌果蝇和基因型为XAbY的白眼雄果蝇杂交获得F₁,F₁雌雄果蝇随机交配后代出现了约11000A.F₁雌果蝇的表型均为杏眼B.F₂的红眼果蝇中雌性∶雄性=1∶1C.F₂的白眼雄果蝇仅存在1种基因型D.减数分裂时,A/a和B/b两对基因可发生基因重组三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.(12分)植物中的淀粉酶有α—淀粉酶和β—淀粉酶两种,其中α—淀粉酶是最主要的萌发相关酶,可以将胚乳中的淀粉水解为葡萄糖,供胚生长。β—淀粉酶不耐热,在70℃水浴处理15min失活,而α—淀粉酶在70℃时活性不受影响。研究人员发现不同海拔小麦的种子发芽率存在显著的差异,高海拔区域的小麦种子萌发率明显高于低海拔区域,为了探明小麦种子发芽率的差异是否和α—淀粉酶活性差异有关,研究人员进行了如表所示相关实验。回答下列问题:步骤甲组乙组丙组一2mL高海拔种子研磨液2mL低海拔种子研磨液2mL蒸馏水二某种处理三各组试管中加入3mL淀粉溶液四一段时间后,迅速加入等量的高浓度NaOH,然后分别测量三组淀粉剩余量(1)α—淀粉酶和β—淀粉酶都能催化淀粉水解,其作用机制是两种酶都能______,二者只能催化淀粉水解,不能催化蛋白质等物质水解,体现了酶的催化作用具有______。(2)该实验中步骤二的“某种处理”为______,步骤四中加入“等量的高浓度NaOH”的目的是______。(3)该实验中设计丙组的作用是______。若小麦种子发芽率的差异和α—淀粉酶活性差异有关,则相应的实验结果为______。(4)除α—淀粉酶活性差异外,造成不同海拔区域种子萌发率存在差异的可能原因还有______(答出2点)。20.(11分)皮肤表皮细胞的异常增殖与良性增生疾病密切相关,CDC25A蛋白可促进细胞周期进程、加速细胞增殖,维持皮肤表皮细胞正常更新,若CDC25A蛋白过量积累,会导致细胞增殖失控,引发表皮异常增生。研究发现人体细胞内的miR—214不编码蛋白质,但可和CDC25A基因的mRNA结合,并诱导靶mRNA发生降解,转录因子STAT3诱导性合成的LncRNA—TOP3也能特异性结合miR—214,调控细胞增殖,其过程如图所示。回答下列问题:(1)分析图示,催化①过程的酶是______,②过程中会出现多聚核糖体现象,即一条mRNA上可以同时结合多个核糖体,其意义是______,②过程消耗的原料是______。(2)miR—214遵循______原则和CDC25A基因的mRNA结合,据图分析,STAT3诱导合成的LncRNA—TOP3能一定程度的______(填“促进”或“抑制”)细胞的增殖,原因是______。(3)CDC25A蛋白过量积累会引发表皮异常增生,请据此提出一个治疗该良性增生疾病的方法:______。21.(13分)磷是植物光合作用必需矿质元素,水稻OsPHO基因编码的O蛋白是茎节处的磷转运蛋白,可调控无机磷酸(Pi)在叶片与籽粒之间分配。光合作用过程中,C₃还原生成磷酸丙糖(TP),TP可在叶绿体中合成淀粉,也可通过叶绿体膜上的磷酸丙糖转运器(TPT)运输到细胞质基质中合成蔗糖,并运输到植物体其他器官,且TPT会以1∶1的比例运输Pi和TP,即TPT向叶绿体运入一分子Pi的同时,就会向外运出一分子TP。回答下列问题:(1)光合作用暗反应过程中CO₂经______过程生成C₃,C₃还原生成磷酸丙糖过程中需要______为磷酸丙糖的合成提供能量。(2)土壤中Pi不足时,叶绿体中淀粉的合成量会______,原因是______。(3)实验小组为了研究O蛋白在调控Pi在叶片与籽粒之间分配中的作用,比较了野生型和OsPHO基因缺失突变体各处的Pi相对含量和适宜光照下、不同胞间CO₂浓度下的光合作用速率,结果如图1所示:据实验结果可知,O蛋白能______(填“促进”或“抑制”)Pi向叶片分配。胞间CO₂浓度相同时,OsPHO基因缺失突变体的光合速率下降的原因是______(答出1点)。(4)水稻SPDT基因编码的S蛋白也能参与调控Pi的运输,细胞通过S蛋白和O蛋白维持Pi分配的相对稳定。实验小组分别检测了野生型植株(WT)、OsPHO基因缺失突变体(ospho)和SPDT基因缺失突变体(spdt)相关基因的相对表达量,结果如图2所示:据结果推测,O蛋白和S蛋白在维持Pi分配相对稳定的作用效果相互______(填“协同”或“拮抗”),OsPHO基因缺失突变体的光合作用速率没有出现显著下降,根据检测结果提出一条可能的原因:______。22.(10分)鼻咽癌在我国华南地区高发,鼻咽癌与EB病毒感染密切相关。我国科学家制备了EGFR和HER3双特异性抗体药物偶联物(双抗ADC),用于治疗复发和转移性鼻咽癌。双抗ADC分子有两个抗原结合区域,可识别肿瘤细胞膜上EGFR或HER3抗原,抗体和细胞毒素的连接子在肿瘤细胞内断裂,释放细胞毒素,依赖细胞毒素杀伤肿瘤细胞。EGFR和HER3双特异性抗体的制备过程如图所示。回答下列问题:(1)细胞B是______。选择细胞A和细胞B融合的原因是细胞A具有______的特点。②和④过程中诱导细胞融合常用的化学方法是______。(2)双杂交瘤细胞在进行体外培养时,应提供的气体条件是______,体外培养双杂交瘤细胞时需要定期更换培养液,其目的是______(答出2点)。(3)双抗ADC中EGFR和HER3双特异性抗体的作用是______。传统单抗容易因肿瘤抗原突变失效,双特异性抗体在一定程度上可以克服该耐药问题,原因是______。23.(13分)某种昆虫的性别决定方式为XY型,其眼色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,眼色的形成过程如图所示,其中酶①和酶②分别由显性基因A和B控制。实验小组让亲本均为纯合的雌性褐眼和雄性白眼杂交,F₁全部为红眼,F₁的雌雄昆虫随机交配,F₂出现三种眼色,且白眼均为雄性(不考虑其他变异和致死情况)。回答下列问题:(1)该昆虫眼色的形成过程体现了基因控制性状的途径为______,F₂中昆虫眼色的表型及比例为______。(2)实验小组为了进一步探究该昆虫眼色的遗传规律,对部分昆虫的眼色形成相关基因进行了电泳,电泳结果如表所示,其中条带Ⅰ和Ⅱ是A/a基因的电泳结果,条带Ⅲ和Ⅳ是B/b基因的电泳结果。亲本雌性褐眼亲本雄性白眼F₁雌性红眼F₂某雄性白眼条带Ⅰ●●条带Ⅱ●●●条带Ⅲ●●条带Ⅳ●●●(注:“●”表示有相关基因,空白表示无)①据电泳结果可知,条带Ⅰ表示______基因,条带Ⅲ表示______基因。其中有一对基因位于X染色体上,这对等位基因是______。②杂交亲本的基因型组合为______,F₂中褐眼雌性昆虫所占的比例为______。(3)从F₂中任意选择某雄性白眼昆虫,欲通过一次杂交实验检测该白眼昆虫的基因型,可以选择该昆虫和若干只纯合的______(填表型)雌性昆虫交配,写出预期结果及结论:______。高三年级过程性作业评价生物(A卷)参考答案及评分细则一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。题号12345678910111213答案BCCABBDACCCAC二、多项选择题:本题有5个小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上选项符合要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。题号1415161718答案ADCDABCCDABD三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.【答案及评分细则】(12分)(1)降低化学反应的活化能(1分)专一性(1分)(2)(甲、乙、丙三组均)置于70℃水浴中处理15min(2分)使酶的空间结构被破坏而变性失活,迅速终止反应,保证三组反应时间相同(2分,表述合理即可)(3)作为空白对照(或排除淀粉溶液自身分解对实验结果的干扰)(2分,表述合理即可)丙组淀粉剩余量最多、乙组次之、甲组最少(2分,表述合理即可)(4)β—淀粉酶活性的差异;种子内赤霉素与脱落酸等激素含量的差异;种子中储存的淀粉等营养物质含量不同、种皮透性和胚的活力不同;不同海拔温度和水分等环境条件不同(2分,合理即可,答出1点给1分)20.【答案及评分细则】(11分)(1)RNA聚合酶(1分)少量mRNA可以迅速合成大量的蛋白质,提高翻译的效率(2分,表述合理即可)氨基酸(1分)(2)碱基互补配对(1分)促进(2分)LncRNA—TOP3可结合miR—214,减少miR—214与CDC25A基因转录的mRNA结合,(1分)减弱对CDC25AmRNA的降解,使CDC25A蛋白合成增多,促进细胞增殖(1分)(2分,表述合理即可)(3)抑制STAT3的活性;抑制LncRNA—TOP3的合成;提高细胞内miR—214的含量;抑制CDC25A基因的表达;降低CDC25A蛋白的含量等(2分,答出1点表述合理即可)21.【答案及评分细则】(13分)(1)CO₂的固定(1分)ATP和NADPH(2分,答出1点给1分)(2)增加(增多)(2分)土壤Pi不足,TPT向叶绿体运入的Pi减少,(1分)TP