2027届广东省阳江市重点中学中考物理四模试卷含解析

2027届广东省阳江市重点中学中考物理四模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（）A． B．C． D．2．如图光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是A． B．C． D．3．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为3N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为15N；在物体B下加挂重为9N的物体C后，用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s.若不计绳重及滑轮的摩擦，则下列说法中正确的是A．物体A所受滑动摩擦力大小为8N B．F的大小为15NC．F做功的功率为0.75W D．B的重力为9N4．如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管发光了。下图中与这个实验原理相同的是（）A．B．C．D．5．如图所示，一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，在板的右端施一水平力F使板A向右运动，直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3，在木板A移动过程中，说法错误的是A．A对桌面的压力一直不变B．A受到的摩擦力一直不变C．桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力D．拉力F大小一直不变6．如图，是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图．当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A′A．a点 B．b点 C．c点 D．d点7．下出有关声音的说法正确的是（）A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图B．声波在真空中传播速度为340m/sC．“只闻其声，不见其人”，说明声音的传播速度比光快D．敲锣时用力越大，声音的音调越高8．小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近面板能使房间通电。小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电。其中可行的方法是()A．①②B．②③C．①③D．①②③9．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是()A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同10．下列关于“光现象”的说法正确的是A．色光的三原色是：红、黄、蓝三种颜色光B．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D．池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．图所示为甲、乙两个导体的I﹣U图象．下列说法中正确的是A．甲的电阻大于乙的电阻B．通过甲的电流与甲两端的电压成正比C．甲乙串联时，甲消耗的电能小于乙消耗的电能D．甲乙并联时，甲的电功率大于乙的电功率12．如图所示，是小刚手拿矿泉水的情境图，此时矿泉水瓶在竖直方向上处于静止，以下解释正确的是A．在水瓶盖上印有条形花纹，这是为了增加粗糙程度增大摩擦B．瓶子没掉下去，是因为手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受重力C．透过瓶子可以观察到后方的手指变粗，这属于光的折射现象D．小刚将空瓶扔入距离他1米远的垃圾箱，利用了物体有惯性13．2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌．下列说法中正确的是A．以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的B．运动员在平直滑道上匀速滑行时动能不变C．运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是因为他具有惯性D．运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．如图所示的电表是用来测量电能的仪表；这只电表此时的读数是____________kW·h；当电路中只有一只电饭煲接入电路，正常工作0.5h，发现此电能表的转盘转过了1000转，则这只电饭煲的额定功率是________W．15．汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过________来传递信息，其在真空中的传播速度为________m/s；如图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图，频率最高的是________信号．16．如图甲所示，蝙蝠靠发出____发现昆虫．如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出_____不能传声．17．一只小灯泡正常发光时电压为8V，通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应串联一个_____Ω的电阻。18．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_________（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为__________（选填“超声波”或“次声波”）．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车完全符合校车安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点，此过程中校车的输出功率为150kW，求：（1）在15min内校车行驶的路程；（2）在15min内校车牵引力所做的功；（3）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为1500cm2，求校车对水平路面的压强．20．在南极科学考察中使用的海洋破冰船，其发动机额定功率为1.2×104kW，航行于海面上时，它的排水体积为1800m1．破冰船针对不同的冰层采用不同的破冰方法，其中一种方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．已知ρ海水＝1.0×101kg/m1．g取10N/kg．求：若破冰船的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你导出F、v和P之间关系式：P＝F•v．若破冰船以额定功率在海面上以10km/h的速度匀速前进了20km，破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少？在一次破冰行动中，当船冲上冰面后，船的排水体积变为原来的，船与冰面的接触面积为6m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？21．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.8L的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央，试求：水对茶壶底部的压力；茶壶对水平桌面的压强。五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．透镜左侧有一点光源S发出两条光线，经透镜折射后在右侧的出射光线如图所示，请在图中通过光路作图标出点光源S的位置23．当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图所示，请画出入射光线和折射光线．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．在测量盐水密度的实验中将装有适量盐水的杯子放在调好的天平左盘，测出杯子和盐水的总质量为116g，然后将杯子中的一部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为_____cm3。将装有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示时，天平再一次平衡，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_____g。根据上述实验数据计算出此盐水的密度为_____kg/m3（结果保留两位小数）。在完成上述实验后，某同学想测量一个小蜡块的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一个量筒、一根细钢针、一个小蜡块、适量的水。请你帮助他设计实验，补全实验步骤，并用测量的物理量符号表示蜡块的密度。①向量筒中倒入适量的水，记下体积：②_____；③_____；④_____（水的密度用表示）25．“探究凸透镜成像的规律”实验中，固定凸透镜位置不动（图中C处）．（1）当把蜡烛移动到图中B处，光屏移动到D处时，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜的焦距为___cm．（2）把蜡烛移动到A处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向___（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、__（选填“放大”或“缩小”）的实像．（3）实验时，光屏上得到了烛焰清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_______（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子．（4）当把蜡烛移到光具座上“45cm”处时，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像．要想看到这个像，眼睛应从图中的______（选填“①”或“②”）箭头所示的方向去观察．这种成像情况在生活中的应用是________．26．小美同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）一个、分别标有“2.5V”和“3.8V”字样的待测小灯各一个、电压表一只、电流表一只，滑动变阻器（标有“5Ω3A”、“20Ω2A”字样）各一个，电键一个，导线若干。他先正确串联实验器材，然后将电压表并联在电路中。闭合电键，当划片移到某位置时，小灯恰好正常发光，此时他将观察到的电压表和电流表的示数（如图所示）分表记录到实验单上。（1）能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端？并请说明理由。___________（2）小高同学看了小美同学记录的信息，做出了电压表读数的如下分析判断：因为小灯正常发光，由如图（a）可知：，此时，变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值。所以，。因此，电压表读数为11伏。你认为小葛的分析判断是否正确？为什么？____________（3）由此可以分析得出：小要在实验中选用的小灯是标有_______字样的，滑动变阻器标有________字样，小灯的额定功率为______瓦。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、B【解析】

闭合开关时，灯泡和电阻丝同时工作，开关应该置于电路的干路，电热丝R断了，指示灯L仍然亮，说明电路采用的是并联结构，图中采用并联结构，且开关位于干路的是B，故应选B．2、B【解析】

插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。A、图中光线没有发生折射，故A错误；B、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，故B正确；C、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，但图中折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故C错误；D、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，而图中的光线的传播方向错误，故D错误。3、B【解析】

A.每个滑轮重均为3N，测力计的示数为15N，则作用在绳子上的拉力为：F绳=15N-3N2=6N此时物体A正好向右做匀速运动，则物体A所受滑动摩擦力大小为：f=F绳=6N，故A选项错误；BD.物体B的重力为：GB=3F绳-G滑轮=3×6N-3N=15N，当在物体B下加挂重为9N的物体C后，绳子上的拉力为：F拉=13(GB+GC+G滑轮)=13×(15N+9N用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动时，物体A受到向左的拉力等于物体A受到的摩擦力与绳子向右的拉力之和，拉力F的大小为：F=F拉+f=9N+6N=15N，故B选项正确，D选项错误；C.此时物体B上升的速度大小为5cm/s，此时物体A移动的速度为：v’=3v=3×5cm/s=15cm/s=0.15m/s，F做功的功率为：p=Wt=Fst=Fv’=15N×0.15m/s=2.25W，故4、A【解析】

微型电扇中装有电动机，电动机主要是由磁体和线圈组成，用手旋转叶片时，线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动，此时会产生电流，发光二极管发光了，该现象是电磁感应现象。A．图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，故A符合题意．B．图中直导体通电后在磁场中运动，说明磁场对通电导体有力的作用，是电动机的工作原理，故B不符合题意；C．图中是电磁铁，是电流的磁效应，故C不符合题意；D．图中导体通电后小磁针会偏转，说明通电导体周围有磁场，是奥斯特实验，故D不符合题意；故选A。本题需注意电磁感应为因为运动而产生了电流，导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动。实验装置是不同的，而风扇内部的线圈当外部接电源时，风扇能转动，是磁生电；当用外力转动风扇时，就成了发电机。5、C【解析】

由于水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在板A移动过程中，A对桌面的压力不变，故A正确；滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，所以，在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L时，压力和接触面的粗糙程度不变，所以，A受到桌面的摩擦力不变，故B正确；根据题意知道，桌子受到自身的重力、A对桌子压力和地面对桌子的支持力而平衡，所以桌子的重力和地面对桌子的支持力不是一对平衡力，故C错误；木板A在拉力作用下，匀速缓慢地离开，即木板A做匀速直线运动，所以，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，又因为摩擦力大小不变，所以物体A在桌面上运动时，拉力F大小不变，故D正确。6、C【解析】

由图可知所成的像是倒立、缩小的实像，根据凸透镜成像规律知，当u＞2f时，成倒立缩小的实像，此时物距大于像距，故凸透镜应放在c点才能成倒立缩小的实像，故选C。7、A【解析】

A．声音可以传递信息，声呐可以定向发射，故利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图，故A符合题意；B．真空不能传声，故B不符合题意；C．不同人发出声音的音色是不同的，“只闻其声，不见其人”是根据音色来分辨的，故C不符合题意；D．敲锣时用力越大，振幅越大，声音的响度越大，故D不符合题意．注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．8、A【解析】试题分析：①纸片没有磁性，将纸片插入，如果通电，说明取电器属于第一种类型，此方法可行；②磁卡贴在面板上，如果通电，说明取电器属于第二种类型，此方法可行；③专业磁卡插入，第一种取电器会通电，第二种也会通电，所以无法判断是哪种类型，此方法不可行；故应选A。【考点定位】电路9、C【解析】试题分析：固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动，选项A松手后两车都运动，是因为力是改变物体运动状态的原因，两车均受到力的作用，选项A说法错误；选项B中A对B的排斥力，受力物体是B车，故该力使B车运动状态发生改变，选项B说法错误；选项C中B对A的排斥力受力物体是A车，故该力使A车运动状态发生改变，选项C说法正确；选项D中A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用在不同的物体上，故作用效果不相同，选项D说法错误；答案选C．考点：力的作用效果10、D【解析】

A、色光的三原色是：红、绿、蓝三种颜色光，故A错误；B、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的直线传播引起的，故B错误；C、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的镜面反射引起的，故C错误；D、池底的光线由水中斜射到空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了。故D正确。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、BCD【解析】

A．甲、乙两个导体的I﹣U图象都为过原点的直线，故甲、乙为定值电阻，由图象知，当电压相同时，通过甲的电流大于乙的电流，由可知，R甲＜R乙，故错误；B．由可知，电阻甲一定时，通过甲的电流与甲两端的电压成正比，故正确；C．甲乙串联时，根据串联电路电流的规律，通过甲、乙的电流相等，I甲＝I乙，而R甲＜R乙，根据可知甲消耗的电能小于乙消耗的电能，故正确；D．甲乙并联时，甲乙的电压相等，R甲＜R乙，根据可知甲的电功率大于乙的电功率，故正确．12、ACD【解析】

A、水瓶盖上印有条形花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确；B、竖直握在手中的瓶子静止不滑落下来，瓶子处于平衡状态，则在竖直方向上受的力是平衡力，竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力的大小相等，故B错误；C、透过瓶子可以观察到后方的手指变粗，是放大镜的应用，属光的折射现象，故C正确；D、小刚用力是空瓶与手一起运动，松手后空瓶由于惯性继续运动，然后被扔入距离他1米远的垃圾箱，这是利用了物体具有惯性．故D正确．13、BC【解析】

A．以滑行中的运动员作为参照物，观众相对于运动员有位置的变化，则观众是运动的，故错误；B．运动员在平直滑道上匀速滑行时，质量不变，速度不变，所以动能不变，故正确；C．冲过终点后运动员由于惯性继续向前运动，不能立即停止滑行，故正确；D．蹬冰面时对冰面有一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，所以地面对运动，一个向前的力，运动员就会向前运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故错误．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、1．6822【解析】

从表盘上可以看出此时的读数为1.6kW•h，电表的转盘在2.5h内消耗的电能W=1/2522kW•h×1222=2．4kW•h，该取暖器的电功率P=W/t=2.4kw•h/2.5h=2.8kW=822W．15、电磁波3×108射频【解析】电磁波被广泛用来传递信息，且电磁波可以在真空中传播．所以汽车GPS导航仪与通讯卫星之间通过电磁波来传递信息；电磁波在真空中的传播速度与光速相同，为3×108m/s；如图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图，在相同时间内变化次数最多的频率最高，所以频率最高的是射频信号，实际应用时射频信号携带着视频和音频信号发射出去，将信息传递到远方．16、超声波真空【解析】

蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫；由实验现象可知，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；当罩内空气接近真空时，几乎听不到声音，所以可以推理得出真空不能传声．17、10【解析】

一只小灯泡正常发光时电压为8V，现将该小灯泡接在12V的电源上，根据串联电路的电压规律，电阻分得的电压为：U串＝U-UL＝12V-8V＝4V，灯泡正常发光的电流为0.4A，由串联电路的电流规律和欧姆定律可得，串联电阻的阻值：R串＝＝10Ω。18、信息次声波【解析】

学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递信息，声波是通过空气传到同学们的耳朵中，人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率为：，小于20Hz的声波是次声波，故这种频率的声波称为次声波．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）9km；（2）1.35×108J；（3）6×105Pa。【解析】

（1）15min内校车行驶的路程：s=vt=36km/h×h=9km；（2）15min内校车牵引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（3）物体在水平面的压力大小等于物体重力，即F=G=mg=9000kg×10N/kg=90000N，校车对水平路面的压强：p==6×105Pa。答：（1）在15min内校车行驶的路程是9km；（2）在15min内校车牵引力所做的功是1.35×108J；（3）校车对水平路面的压强是6×105Pa。20、（1）见解析所示；（2）1.44×106N；2.88×1010J．（1）2×106Pa．【解析】

（1）功率公式：P＝，功的计算公式：W＝Fs，由速度公式v＝可得：s＝vt，将s＝vt代入W＝Fs中，可得W＝F•vt，再将W＝Fvt代入P＝中，可得P＝F•v；（2）发动机额定功率为1.2×104kW＝1.2×107W，破冰船的速度10km/h＝10×m/s＝m/s，破冰船前进的距离20km＝2×104m，由P＝F•v可得：F＝，则船的牵引力：F＝＝＝1.44×106N，因为船是匀速运动的，所以f＝F＝1.44×106N，船的牵引力所做的功：W＝Fs＝1.44×106N×2×104m＝2.88×1010J；（1）船没有冲上冰面时受到的浮力：F浮＝ρ海水gV排＝1.0×101kg/m1×10N/kg×1800m1＝1.8×107N，因为船漂浮在海面上，所以G＝F浮＝1.8×107N，当船冲上冰面后受到的浮力：F浮′＝×1.8×107N＝0.6×107N，所以船对冰面的压力：F＝G﹣F浮′＝1.8×107N﹣0.6×107N＝1.2×107N，则船对冰面的压强：P＝＝2×106Pa．答：（1）如上解析；（2）破冰船受到的阻力是1.44×106N；破冰船所做的功是2.88×1010J．（1）此时破冰船对冰层的压强是2×106Pa．21、（1）4.8N；（2）【解析】

（1）根据题意知道，水深是：h=12cm=0.12m，所以，水对壶底的压强是：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa，壶的底面积是：S=40cm2=40×10-4m2，故水对茶壶底的压力是：F1=p水S=1200Pa×40×10-4m2=4.8N；（2）茶壶的重力是：G壶=m壶g=0.4kg×10N/kg=4N，水的重力是：G水=m水g=0.8L×1×103kg/m3×10N/kg=8N，茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=8N+4N=12N，茶壶对水平桌面的压强是：五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后经过另一侧的焦点，过光心的光线传播方向不变，两条入射光线的交点即为点光源S的位置。光路图如下：23、【解析】

光线从水中射向空气中时，会发生反射和折射，反射角等于入射角，折射光线是远离法线的，如图所示．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、48621.13×103把蜡块轻轻地放入水中，使蜡块漂浮在量筒内的水面上，记下水面到达的刻度为用细钢针将蜡块下压，使其浸没在水中，记下水面到达的刻度【解析】

根据题中“在测量盐水密度的实验中”以及“在完成上述实验后，某同学想测量一个小蜡块的密度”可知，本题考查密度的测量。涉及到液体的密度的计算以及漂浮物体的密度的测量，综合应用漂浮条件和阿基米德原理计算解答。【详解】（1）由图甲可知，量筒的分度值为1mL，量筒中盐水的体积为V＝48mL＝48cm3。（2）由图乙可知，杯子及杯内剩余盐水的总质量m剩＝50g+10g+2g＝62g，（3）量筒中盐水的质量：m＝m总﹣m剩＝116g﹣62g＝54g，所以此盐水的密度：；（4）要测量蜡块的密度，需测出蜡块的质量和体积，可利用漂浮条件间接测出蜡块的质量，利用助沉法测蜡块的体积，所以实验步骤设计如下：①向量筒中倒入适量的水，记下体积V1，②把蜡块轻轻地放入水中，使蜡块漂浮在量筒内的水面上，记下水面到达的刻度为V2，③用细钢针将蜡块下压，使其浸没在水中，记下水面到达的刻度V3。蜡块密度表达式的推导：蜡块漂浮在水面上，F浮＝G蜡块；根据阿基米德原理可得，F浮＝G排；比较可得G蜡块＝G排，即漂浮的蜡块受到的重力等于它排开液体受到的重力，所以，m蜡块＝m排＝ρ水V排＝ρ水（V2﹣V1）。蜡块浸没时，排开水的体积等于蜡块的体积，即V蜡块＝V排′＝V3﹣V1。则蜡块密度：。25、10左缩小没有②