2025-2026学年陕西省宝鸡市初中历史七年级期末上册通关黑金试卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、研究我国早期人类代表之一的“北京人”（距今约70万至20万年）的外貌特征、生活状况有多种途径，其中可信度最高的是（

）A．神话传说B．考古发现C．影视作品D．学者推断

2、人教版七上历史教材的第1、2、3课，课题分别是“中国早期人类的代表”、“原始的农耕生活”、“远古的传说”。由此得出这个时期的历史特征是（

）A．国家的产生B．中华文明起源C．政权分立和民族融合D．统一国家的建立

3、禹想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了王位。于是父子相袭，兄弟相承的制度在我国建立。这种制度是（

）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．嫡长子继承制

4、文字的产生是人类进入文明时代的重要标志。2023年是我国十二生肖纪年的兔年，如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“兔”字，下列符合要求的是（

）

A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、从“获取现成的天然产物”到“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”，具有划时代的意义。“学会靠人的活动来增加天然产物的生产”是指（

）A．原始农业B．原始纺织业C．石器加工业D．房屋建造业

6、下图所示内容中的“他”是指（

）他是道家学派的创始人，善于从正反两个方面思考问题，政治上主张“无为而治”，其学说集中在《道德经》一书。

A．老子B．孔子C．墨子D．韩非

7、秦始皇采取的措施中，图1和图2所示内容体现的主题是（

）

A．加强文化控制B．加强经济管理C．巩固国家统一D．加强思想控制

8、如下图是我国象棋的棋盘，下列历史人物与“楚河汉界”有关的是（

）

A．陈胜、吴广B．刘邦、项羽C．晋文公、楚庄王D．秦始皇、秦二世

9、汉初统治者认识到要“先富民，再强国”，为了巩固政权和稳定社会局势，西汉建立之初采取的富民政策是（

）A．提倡节俭B．分封诸侯C．休养生息D．严刑峻法

10、考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是

A．铜钱是秦汉时唯一货币B．青铜业发展到鼎盛时期C．秦汉时期商业快速发展D．统治者加强经济上控制

11、光武帝统治时期，采取一系列措施恢复和发展社会生产。其中，对农业经济发展最有利的措施是：（

）A．减轻农民负担B．减轻刑罚C．合并郡县D．允许少数民族内迁

12、搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼,出现的网页中涉及的人物最有可能是（

）A．商鞅秦孝公B．陈胜吴广C．项羽刘邦D．李斯秦二世

13、东汉末年，孙刘联军以少胜多，大败曹军，为三国鼎立局面奠定了基础。这场战役是（

）A．官渡之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．牧野之战

14、“八王之乱”是发生在西晋时期的一场皇族内战。当时在位的皇帝是（

）A．晋怀帝B．晋惠帝C．晋文帝D．晋武帝

15、“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连…改革鲜卑的习俗…是急需解决的一个重要问题。”为此，北魏孝文帝决定（

）A．在地方建立县制B．实施汉化政策C．强化中央集权D．册封鲜卑贵族

16、某学习小组以“中国古代农业科技的发展”为主题展开研究性学习。下面是他们搜集到的资料，其中符合主题的是(

)

①五禽戏

②《齐民要术》

③曲辕犁

④秧马A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

17、正确区分历史史实与史论，是学习历史的重要方法。下列表述属于史论的是A．汉武帝是具有雄才大略的政治家B．公元25年，刘秀称帝建立东汉C．东汉末年，张角创立了太平道D．280年，西晋灭吴，统一了全国

18、春秋战国时期是中国古代史上的社会大变革时期，引起其社会变革的最根本因素是（

）A．王室衰微B．分封制瓦解C．兼并战争加剧D．生产力水平提高

19、下列对山顶洞人叙述错误的是（

）A．是我国确认最早的古人类B．已经懂得人工取火C．靠采集、狩猎为生D．山顶洞人过着集体生活

20、《朝代歌》中写道：“……一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传……”下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的表述，正确的是A．早期国家与社会变革B．统一国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的社会二、综合题

21、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一

“治世不一道，便国不法古。”材料二

商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。就此破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。——《中国通史》材料三

新法推行了十年，秦国百姓都非常高兴，路上没有人拾别人丢的东西为己有，山林里也没了盗贼，家家富裕光足。人民勇于为国家打仗、不敢为私利争斗、乡村、城镇社会秩序安定。——《史记·商君列传》材料四

商君出任秦相十年，很多皇亲国戚都怨恨他……五个月之后，秦孝公去世，太子即位……秦惠王把商君五马分尸示众，说：“不要像商鞅那样谋反！”，还诛灭了商鞅全家。——《史记·商君列传》

(1)材料一表明了商鞅的什么主张？

(2)根据材料二概括商鞅变法的主要内容。从材料二看，这项法的实行有什么作用？

(3)从材料三看，商鞅变法取得了怎样的成效？这次改革与秦统一六国有什么联系？

(4)你认为评价历史上变法改革成功或失败的标准是什么？

22、国家的产生是人类进入文明时代的重要标志之一，国家的产生和形成是一个漫长的过程。阅读下列材料，回答问题。材料一：中华文明探源工程提出了进入文明社会的标准，以社会阶层严重分化，出现凌驾于社会之上的王权和国家作为判断文明的标志……都城或其他大型公共设施的兴建、宫殿的出现……具有礼器的大型墓葬的出现，贵重资源和高等级物品的生产和分配为统治者所掌控，战争和暴力成为社会常见的现象，稳定的分层级的区域社会等……——摘编自王效《更好认识源远流长博大精深的中华文明》材料二：良渚古城遗址距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成……古城中部，有一个人工堆筑、高十几米、总面积达30万平方米的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。——义务教育教科书《中国历史》七年级上册（节选）材料三：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料四：朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》

(1)根据材料一，指出中华文明探源工程提出文明社会的标准。

(2)结合材料一、材料二，按照这一标准，判断良渚古城是否进入文明社会，并阐明理由。

(3)材料三反映了西周实行了什么制度，根据材料结合所学知识归纳这一制度的作用。

(4)依据材料四，概括秦朝对于国家发展的贡献。

23、民以食为天，农业是经济发展和社会稳定的根本。自古以来，中国人就重视农业。阅读下列材料，回答问题：材料一古之人，皆食禽兽。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民而作。神而化之，使民宜之，故谓之神农也。——《白虎通》

（1）根据材料一中的传说，神农氏教民农作。请你举一例生活在黄河流域的原始农耕居民，并指出他们种植的粮食作物。材料二

（2）材料二反映了春秋后期农业的发展的因素是什么？材料三（汉景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。”

——《史记﹒景帝本纪》

（3）材料三中的汉景帝注重农业生产，体现了汉初统治者所实行的什么政策？历史上把汉文帝和汉景帝统治时期出现的繁荣景象称之为什么？材料四

随着北方人口的南迁，中原地区很多农作物也相继在江南大量种植，东晋、南朝政权都曾多次推广种麦……由于耕作技术的改进，农作物的单位面积产量也有了很大提高。

——赵毅、赵轶峰《中国古代史》

（4）根据材料四，江南地区得到开发的原因有哪些？材料五

（5）材料五是中国现存最早的一部完整的农书，请问它的作者是谁？

24、民生无小事，枝叶总关情。某校七年级（1）班学生围绕“民生”这一主题展开了探究学习，请你参与。

任务一【政治主张，诸子百家论“民生”】材料一

(1)诸子百家出身不同、立场不同，因而在解决或回答民生问题时，提出的政治主张和要求也不同。请根据思维导图提示写出序号代表的相关人物。

任务二【变法图强，发展经济为“民生”】材料二秦孝公即位后，大力招揽人才，希望变法图强。商鞅应召入秦，以“霸道”说秦孝公，得到了孝公的赏识和重用，但由于变法严重损害旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对和阻挠，连太子也在贵族唆使下故意违犯新法。——张帆《中国古代简史》及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书•食货志》(2)据材料二，指出商鞅变法时的优势与劣势。并写出材料二所反映的商鞅变法的一条经济措施。

任务三【水利工程，泽被后世利“民生”】材料三：该工程建成后，不断改善成都平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。它架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。

(3)指出该水利工程的名称。据材料三并结合所学知识，说明这一工程的“先进性”和“可持续性”。

任务四【休养生息，江山社稷为“民生”】材料四：文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策，促进了社会经济的发展。

(4)据材料四，概括文帝、景帝时期在农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这些措施创造了什么局面？

25、朝代进替、改革与发展是中国古代政治经济发展过程的一个重要特征。阅读下列材料回答问题。

历史回眸：材料一

这个朝代的最后一个国王是历史上有名的暴君。他不修德行，用武力伤害百姓。百姓咒骂他说：“这个太阳什么时候死呀，我愿和他一块死！”

历史更替：材料二

古人对某一历史时期的政治格局进行描述：“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣……礼乐征伐自天子出。”

历史趋势：材料三“秦王扫六合。虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是唐代大诗人李白写的《古风》组诗中的诗句，描述了秦王嬴政灭六国、统