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第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年陕西省西安市创新港中学高三(上)第三次大练习数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知复数z=1−2i,则z⋅z−=A.−3−4i B.−3+4i C.5 D.2.设集合M={x|x2−6x−7<0},N={−1,0,1,2},则M∩N=A.{0,1,2} B.{−1,0,1} C.{0,1} D.{1,2}3.若点P(x0,42)为抛物线yA.2 B.4 C.6 D.84.图1为元代瓷器白地褐彩龙凤纹罐,高约为30cm,把该瓷器看作两个相同的圆台拼接而成,如图2.圆台的上底直径约为20cm,下底直径约为40cm,忽略其壁厚,则该瓷器的容积约为(
)A.4200πcm3 B.C.8400πcm3 5.如图,中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.假设中国空间站要安排甲,乙,丙,丁,戊,己6名航天员开展实验,其中天和核心舱安排3人,问天实验舱安排2人,梦天实验舱安排1人.若安排甲、乙两人同时在一个舱内做实验,则不同的安排方案共有(
)A.12种 B.16种 C.20种 D.24种6.记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S4=−5,A.120 B.85 C.−85 D.−1207.若sin(α+β)+cos(α+β)=2A.tan(α−β)=1 B.tan(α+β)=1 C.tan(α−β)=−18.若定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)+f(x−1)=f(2),f(x+1)是奇函数,f(12)=1,则k=1A.−1 B.−9 C.1 D.9二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知一组数据x1,x2,⋯,x10的平均数为3,方差为4,令yiA.数据y1,⋯,y10的平均数为5 B.数据y1,⋯,y10的方差为8
C.i=110x10.已知椭圆x29+y24=1的左、右焦点分别为F1A.椭圆的离心率为53 B.△PF1F2的周长为6+25
C.11.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2anA.an=2n+1 B.数列{1an}是公差为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知等差数列{an}的首项a1=−3,公差d=2,则该数列的前613.已知函数f(x)=3a−4ex−2−9e2−x有两个零点,则实数a的取值范围为
14.勒洛三角形是一种典型的定宽曲线,以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.在如图所示的勒洛三角形中,已知AB=2,P为弧AC(含端点)上的一点,则BP⋅CP的范围为
.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)
某校从甲、乙两组共5名学生中随机选出3名参加科技展示,其中甲组3名、乙组2名,每种选法等可能.
(1)求选出的3名学生中恰有2名来自甲组的概率.
(2)设随机变量X表示选出的3名学生中来自甲组的人数,求X的分布列和数学期望.16.(本小题15分)
如图,在四棱锥S−ABCD中,SA⊥平面ABCD,底面ABCD满足AB⊥BC,AD//BC,SA=AD=2,AB=BE=12EC=1.
(1)证明:DE⊥平面SAE;
(2)求平面SBC与平面SCD17.(本小题15分)
在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且sinA+sinBsinA−sinC=ca−b.
(1)求角B的大小;
(2)若点D满足AD=2DC,且18.(本小题17分)
过圆O:x2+y2=9上的动点M向x轴作垂线,垂足为D,动点N满足DN=2NM.
(1)求动点N的轨迹E的方程;
(2)过点P(−4,0)且斜率不为0的动直线l与E相交于A,B两点,AB的中点为Q,
(i)证明:直线l与OQ的斜率之积为定值;19.(本小题17分)
已知函数f(x)=e2x−kln(x+1)−1.
(Ⅰ)当k=1时,求f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)若x≥0时,f(x)≥kx恒成立,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)当k>2时,若x0是f′(x)在(0,+∞)的零点,比较f(x01.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】ACD
10.【答案】ABC
11.【答案】ACD
12.【答案】12
13.【答案】(4,+∞)
14.【答案】[0,2]
15.【答案】解:(1)某校从甲、乙两组共5名学生中随机选出3名参加科技展示,其中甲组3名、乙组2名,每种选法等可能,
从5人中选3人的等可能选法数为C53=10,
恰有2人来自甲组的选法数为C32C21=6.
∴选出的3名学生中恰有2名来自甲组的概率为P=610=35.
(2)随机变量X表示选出的3名学生中来自甲组的人数,则随机变量X的可能取值为1、2、3,
则X123P331E(X)=1×31016.【答案】证明:因为AB⊥BC,AD//BC,所以AB⊥AD,
因为SA⊥平面ABCD,AB,AD,DE⊂平面ABCD,
所以SA⊥AB,SA⊥AD,SA⊥DE.
以A为原点,AB,AD,AS所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间坐标系,
由题意知,A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,3,0),D(0,2,0),E(1,1,0),S(0,0,2),
所以AE=(1,1,0),DE=(1,−1,0),
所以AE⋅DE=1−1=0,即AE⊥DE,
又因为SA⊥DE,AE,SA⊂平面SAE,SA∩AE=A,
所以DE⊥平面17.【答案】解:(1)根据ca−b=sin A+sin Bsin A−sin C,结合正弦定理得a+ba−c=ca−b,
去分母、整理得a2+c2−b2=ac,
结合cos B=a2+c2−b22ac=ac2ac=12,又0<B<π,可得B=π3.
(2)记BA=u,BC=v,则|u|=c,|v|=a,
根据B=60°,可得u⋅v=accos60°=1218.【答案】(1)解:设M(x0,y0),N(x,y),则D(x0,0),
所以DN=(x−x0,y),NM=(x0−x,y0−y),
又DN=2NM,所以(x−x0,y)=(2x0−2x,2y0−2y),
即x−x0=2x0−2xy=2y0−2y,解得x0=xy0=32y,
又点M在圆O上,所以x2+(32y)2=9,
故动点N的轨迹E的方程为x29+y24=1.
(2)(i)证明:由题可设l:x=ty−4,A(x1,y1),B(x2,y2).
联立x=ty−4x29+y24=1,消去x整理得(4t2+9)y2−32ty+28=0,
Δ=(−32t)2−4×28(4t219.【答案】解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(−1,+∞),f′(x)=2e2x−kx+1,
当k=1时,f(x)=e2x−ln(x+1)−1,从而f(0)=1−0−1=0,
因为f′(x)=2e2x−1x+1,从而f′(0)=2−10+1=1,
代入切线方程y−f(0)=f′(0)⋅(x−0),化简得y=x,
综上,f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为x−y=0;
(Ⅱ)由题意:对任意x≥0,e2x−kln(x+1)−1≥kx,
设g(x)=e2x−kln(x+1)−kx−1,x∈[0,+∞).
则g(0)=0,g′(x)=2e2x−kx+1−k.
再设h(x)=g′(x)=2e2x−kx+1−k,x∈[0,+∞),
则h(0)=g′(0)=2−2k,h′(x)=4e2x+k(x+1)2,
(1)当k≤0时,g′(x)=2e2x−kx+1−k≥0,所以g(x)在[0,+∞)上单调递增,
所以g(x)≥g(0)=0,不等式恒成立;
(2)当0<k≤1时,h′(x)=4e2x+k(x+1)2>0,所以g′(x)在[0,+∞)上单调递增,
从而g′(x)≥g′(0)=2−2k≥0,所以g(x)在[0,+∞)上单调递增,
所
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