《山水画的意境》分层作业_第1页
《山水画的意境》分层作业_第2页
《山水画的意境》分层作业_第3页
《山水画的意境》分层作业_第4页
《山水画的意境》分层作业_第5页
已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文第第页山水画的意境A卷(基础)1.下面加下加点字注音有误的一项是()A.惆怅(chóu)赋予(yǔ)夔门(kuí)B.渲染(xuàn)柏树(bǎi)颐和园(yí)C.暮霭(ǎi)真挚(zhì)掠影(lüě)D.朝霞(zhāo)熟悉(shú)沁园春(qìn)【答案】C【解析】C项,“掠”应读lüè。故C不正确。【知识点】字音。【难度】★【题型】选择题。2.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()A.荤菜洋溢府身战战兢兢B.熏陶寂寥蛾眉天轮之乐C.拾掇收揽犷远依依送别D.附丽侦缉囫囵浮光掠影【答案】D【解析】A项,府身—俯身;B项,天轮之乐—天伦之乐;C项,犷远—旷远。【知识点】字形。【难度】★【题型】选择题。3.下列句子加点词语使用正确的一项是()A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她忍俊不禁地笑了。B.如果我们对身边的丑闻总是抱有一种安之若素的态度,那么幼儿园虐童事件就不可能让我们真正痛心和思考。C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。D.他是一位知名作家,其作品多次获得大奖。在他创作的许多关于春天的散文中,他用生动形象的语言,将自然万物描绘得栩栩如生。3.【答案】D;【解析】A项,“忍俊不禁”意为“忍不住笑了”,与后面“笑了”重复。B项,“安之若素”形容(在遇到困难或处于逆境时)安然对待,泰然自若,和往常一样,毫不在意。该成语是褒义词,用于此处不恰当。 C项,“浮光掠影”意思是水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。用来形容往事纷繁不恰当。【知识点】成语运用。【难度】★【题型】选择题。4.下列语句排序正确的一项是() ①什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合,写景就是写情。 ②如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。 ③山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。 ④画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。A.①②③④ B.④②①③ C.③①②④ D.④①③②4.【答案】D【解析】首句是④句,点明“意境是山水画的灵魂”的总观点。然后是①句,解释作者眼中的意境是景与情的结合。接着是③句,紧承上句说明山水画情景结合的重要性。最后是②句,从反面说明山水画割裂情与景的后果。 【知识点】此题主要考查语句排序。【难度】★★【题型】选择题。5.下列对课文《山水画的意境》的理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.李白的《送孟浩然之广陵》描写的是送别友人时的自然景象,没有直接抒写情感,而是寓情于景,读者能够体会诗人深厚的感情。B.齐白石对虾的神态和精神熟悉极了,虾才在他的笔下活起来。可见,画家对客观对象的认识、感悟越是深刻,画出的画就越是传神。C.山水画画家并不注重表现“光”,而注重准确表现景物的精神实质,赋予对象以生命,木然地画画,客观景物就会成为标本。D.五代画家荆浩画松“凡数万本,始得其真”,有位画家写生两个礼拜就画了一百多张,可见,画作的数量影响着意境的创造。【答案】D【解析】D项,“画作的数量影响着意境的创造”有误。【知识点】此题主要考查学生对作家作品的分析理解能力。【难度】★【题型】选择题。阅读《山水画的意境》选段,回答6~9题。画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。 什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。 在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。 毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂。 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。 意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命…… 写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如的毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。木然地画画,是画不出好画的……一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。 肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。 意境和意匠是山水画的主要的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。6.指出意境与意匠的关系。7.请简述选文的论证思路。8.作者谈山水画的意境,为什么却引用了大量的诗词?9.说说画线句在文中的作用。6.【答案】意境就是景与情的结合,意匠即表现方法、表现手段的设计;意境和意匠是山水画的两个关键,画画要有意境,否则力量无处使,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。【解析】解答此题需在理解课文内容的基础上,结合题目的提示,抓住关键语句来分析。【知识点】本题考查提取信息的能力。【难度】★★【题型】问答题。7.【答案】作者首先开门见山提出论点“意境是山水画的灵魂”,接着阐释了“什么是意境”“为什么要有意境”两个问题,然后论述获得意境的方法,最后论述意匠和意境的关系。【解析】结合文章内容可知,作者首先开门见山提出论点“意境是山水画的灵魂”,接着阐释了“什么是意境”“为什么要有意境”两个问题,然后论述获得意境的方法,最后论述意匠和意境的关系。【知识点】本题考查分析议论文论证思路的能力。【难度】★★【题型】问答题。8.【答案】强调画和诗都要创设意境;以广大读者熟悉的诗词的意境来论述不太熟悉的山水画的意境,起到便于读者理解的作用,增强了文章的说服力;同时还增添了文章的文学气息(使行文更加典雅)。【解析】文中多次引用诗词和名句,从内容上,说明了写作和绘画的通性,都要领会其中的真实和意境。从结构上,引用诗词可以增加文章的文学色彩和底蕴,同时做到让难懂的概念通俗化。【知识点】本题考查引用语句的作用和表达效果的能力。【难度】★★【题型】问答题。9.【答案】过渡(承上启下)。先总结上文画画要有意境,再开启下文,提出意匠的问题。【解析】解答此题一般从内容和结构上来分析。结合文章内容可知,画线句结构上是过渡句;内容上,先总结上文画画要有意境,再开启下文,提出意匠的问题。【知识点】本题考查语句的作用。【难度】★★【题型】问答题。B卷(巩固)(一)(安徽中考)阅读下面四则材料,回答1~3题。【材料一】亚洲象四肢粗壮,几乎垂直于地面,像四根柱子。它体型庞大,雄性肩高可达3.2米,体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力,更有堪比人类的记忆力,它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走,在寻找食物和季节迁移时,它们都能在丛林中开辟新的“象道”,偶尔也会借用人类开辟的道路。在西双版纳,1991—1995年,有30头亚洲象因偷猎致死。1996—2005年,亚洲象得到严格保护,中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点,已经从盗猎和杀戮,变成了保护与发展的矛盾。(摘编自刘东黎《观象》)【材料二】2021年,一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移,进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下,终于,它们在外“游荡”数月后,向南跨过元江,重返家园。这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目,详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”,称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。而网友则表示:“逛吃逛吃,一路溜达,大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。”显然,“野象北移”事件已经成为一个缩影,见证了中国为生物多样性保护付出的努力,也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近年来,我国不断推进自然保护地建设,保护了重要自然生态系统和生物资源,在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。(摘编自《生物多样性保护:在美丽的中国,看生机如此盎然》,2022年4月25日《光明日报》)【材料三】生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的多样性。一方面,每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。另一方面,某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。(摘编自《生物学》,八年级上册,人民教育出版社)【材料四】随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展,生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中国在生物多样性保护中体现的中国智慧,为全球生物多样性保护做出了巨大贡献。中国传统思想重视“天人合一”,人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后,中国更以文明自觉的态度重视生物环境,保护生物多样性。面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务,中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。在具体实践中,中国将生物多样性保护上升为国家战略,把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划,从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前,中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种,占全球种类总数的10%以上;高等植物3.6万余种,数量居全球第三。10日《光明日报》)1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候,往往借用人类在丛林中开辟的道路作为“象道”。B.2021年,来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”,长达数百公里,历时数月,引人注目。C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,这三者之间的关系非常密切。D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关,它已经成为全球性挑战。2.请围绕“保护生物多样性的中国智慧”,梳理材料四的行文思路。3.亚洲象被国际自然保护联盟评为“濒危”等级物种,请根据前三则材料,就如何保护亚洲象提出三条合理化建议。1.【答案】A【解析】由材料一第①段中“亚洲象常年都在行走,在寻找食物和季节迁移时,它们都能在丛林中开辟新的‘象道’,偶尔也会借用人类开辟的道路”可知,是“偶尔也会借用人类开辟的道路”,而不是“往往借用人类在丛林中开辟的道路作为‘象道’”。故选A。【知识点】本题考查对材料的理解和判断。【难度】★★【题型】选择题。2.【答案】示例:首先,概括介绍了生物多样性的丧失成为全球性挑战的现状,并肯定了中国做出的巨大贡献;接着,从思想与理念方面介绍了中国保护生物多样性所体现的智慧;然后,从具体实践与措施方面表现出中国致力于生物多样性保护;最后,表明中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。【解析】分析行文思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,然后对内容进行概括。一般采用“先通过……来说明,再从……加以说明,最后从……加以说明”的答题方法,结合文章内容概括作答。由材料四第一段中“随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展,生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中国在生物多样性保护中体现的中国智慧,为全球生物多样性保护做出了巨大贡献”可知,首先概括介绍了生物多样性的丧失成为全球性挑战的现状,并肯定了中国做出的巨大贡献;由第二段中“中国传统思想重视‘天人合一’,人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护”“面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务,中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念”可知,从思想与理念方面介绍了中国保护生物多样性所体现的智慧;由第三段中“在具体实践中,中国将生物多样性保护上升为国家战略,把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划,从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力”可知,从具体实践与措施方面表现中国致力于生物多样性保护;由第四段中“中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果”可知,中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。【知识点】本题考查对说明文行文思路的分析概括。【难度】★★【题型】问答题。3.【答案】示例:①国家制定严格保护亚洲象的法律,禁止并惩处盗猎和杀戮亚洲象的行为;②国家推进自然环境保护地建设,保护重要的自然生态资源,维护亚洲象的栖息地;③保护亚洲象的栖息环境,保护生态系统多样性,建立基因库。【解析】所提的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号。针对材料一第2段中“1996—2005年,亚洲象得到严格保护,中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点,已经从盗猎和杀戮,变成了保护与发展的矛盾”,可提建议为:国家制定严格保护亚洲象的法律,禁止并惩处盗猎和杀戮亚洲象的行为;针对材料二第3段中“近年来,我国不断推进自然保护地建设,保护了重要自然生态系统和生物资源,在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用”,可提建议为:国家推进自然环境保护地建设,保护重要的自然生态资源,维护亚洲象的栖息地;针对材料三中“保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施”,可提建议为:保护亚洲象的栖息环境,保护生态系统多样性,建立基因库。【知识点】本题考查逻辑思维能力。【难度】★★【题型】问答题。(二)(抚顺中考)阅读下面三则材料,完成4~6题。【材料一】①2022年3月29日17时50分,我国首型固体捆绑中型运载火箭“长征六号改”(“长六改”)在太原卫星发射中心首次成功发射,实现了我国固体捆绑等一系列技术新突破。②火箭芯级采用液氧煤油发动机,捆绑了四个固体发动机作为助推器,单枚助推推力可达120吨,刷新了长征系列运载火箭最快“起跑”纪录;借助固体发动机结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便、贮存时间长的优势,“长六改”运载火箭箭上管路系统减少55%,可实现固体助推器在发射场直接安装,并实现捆绑火箭14天快速发射。③为了保证发射任务万无一失,火箭芯一级设置了“智能”健康诊断系统。“点火”指令下达后,芯一级液体发动机先点火,健康诊断系统进入工作模式,一旦出现非正常的突发状况,健康诊断系统将立刻做出判断,实施自动紧急关机,同时助推器的固体发动机将不再点火。④其实,我国的液体运载火箭都有一套紧急关机系统,通常设置在地面机柜中。这次“长六改”火箭的设计师把这套系统搬到火箭上。这个经集成化、小型化设计后的系统,虽然仅有一本B5书的大小,却有着比以往系统更强大的芯片运算能力,能快速精准采集发动机参数并做出实时诊断。【材料二】①在一些新闻节目中,画面上会出现一位手语播报员为听障人士服务,很好地满足了听障人士获取新闻信息的需求。不过,在所有视频节目中都安排手语播报员,显然成本过高,无法实现。在北京冬奥会上,新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人。可根据收听到的语音,自动实时生成手语手势,帮助听障人士轻松了解新闻人员采用了目前最先进的人工智能技术,手语播报数字人以“悟道2.0”超大规模预训练模型为底层核心技术,可实现智能化的手语生成,达到信息无障碍效果,让听障人士也能轻松、高效地获取比赛信息,体验冬奥会的精彩。②另外,还有针对视障人士参与赛事活动的导盲需求而研发的导盲六足机器人——“六腿小狗”,导盲六足机器人可通过语音、操控设备输入等方式获取目的地信息,通过精确导航定位进行路径规划,利用视觉和力觉融合进行行走稳定控制,引导视障人士顺利出行。【材料三】①经过多年建设,甘肃武威肿瘤医院(武威重离子中心)装配了我国首台自主知识产权的重离子治疗系统。项目的成功完成,实现了世界上体型最大的医疗器械的国产化,使我国成为继美国、德国、日本之后,第四个拥有自主研发重离子的治疗系统和临床应用能力的国家。无论从性能指标还是临床反馈,这套系统设备毫不逊色于进口设备,但装置的成本只有国外的一半。②重离子加速器是个“庞然大物”,从高处向下俯视,宛若一条盘踞在地上的“巨龙”,“龙身”直径达到20米,周长有50多米。“龙尾”是电子回旋共振离子源、回旋加速器、同步加速器、束流传输线共同组成的绵延的“龙身”,而终端应用则是“龙头”。③离子材料甲烷进入“龙尾”后,蜕化为碳离子,再经过“龙身”的不断加速,达到光速的70%后形成离子束流,从“龙头”喷薄而出,进入到各个治疗室,在患者身体上完成重离子放疗。(原文有删改)4.下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是()A.“长六改”的固体发动机具有结构相对简单、部组件少、可靠性高、操作维护方便等优势。B.“长六改”的火箭芯一级设置的“智能”健康诊断系统,保证了发射任务的万无一失。C.重离子治疗系统的性能指标和临床反馈,都不亚于进口设备,但装置的成本比它高。D.高科技已走进各个领域,三则材料分别说明高科技在航天、体育、医疗方面的应用。5.材料一中画线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?6.结合材料二,谈谈“手语数字播报人”“六腿小狗”加入冬奥会有哪些好处。4.【答案】C【解析】由材料三第①段中“无论从性能指标还是临床反馈,这套系统设备毫不逊色于进口设备,但装置的成本只有国外的一半”可知,“装置的成本只有国外的一半”。故“但装置的成本比它高”有误。【知识点】本题考查对材料的理解和分析。【难度】★★【题型】选择题。5.【答案】作比较。突出地说明了“长六改”的紧急关机系统具有体积小、功能强大的特点。【解析】结合“虽然仅有一本B5书的大小,却有着比以往系统更强大的芯片运算能力”分析,把“长六改”系统和以往系统进行比较,运用了作比较的说明方法。“我国的液体运载火箭都有一套紧急关机系统,通常设置在地面机柜中。这次‘长六改’火箭的设计师把这套系统搬到火箭上”“虽然仅有一本B5书的大小”“能快速精准采集发动机参数并做出实时诊断”突出地说明了“长六改”的紧急关机系统具有体积小、功能强大的特点。【知识点】本题考查说明方法及其作用。【难度】★★【题型】问答题。6.【答案】降低手语播报员的使用成本;让听障人士轻松、高效地获取比赛信息;引导视障人士顺利出行。【解析】“手语数字播报人”的好处:根据材料二第①段中“不过,在所有视频节目中都安排手语播报员,显然成本过高,无法实现。在北京冬奥会上,新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人”可概括出:降低手语播报员的使用成本。根据材料二第①段中“在北京冬奥会上,新闻播报员的身边会出现一个手语播报数字人。可根据收听到的语音,自动实时生成手语手势,帮助听障人士轻松了解新闻信息”“让听障人士也能轻松、高效地获取比赛信息,体验冬奥会的精彩”可概括出:让听障人士轻松、高效地获取比赛信息。“六腿小狗”的好处:根据材料二第②段中“导盲六足机器人可通过语音、操控设备输入等方式获取目的地信息,通过精确导航定位进行路径规划,利用视觉和力觉融合进行行走稳定控制,引导视障人士顺利出行”可概括出:引导视障人士顺利出行。【知识点】本题考查对材料内容的概括。【难度】★★【题型】问答题。(三)(武威中考)阅读下文,完成7~10题。一起去看山阿来①爬了一天山,袭来的疲倦使得大家意兴阑珊,我们便都在火堆边睡去了。我横竖睡不着,也许是因为过于兴奋,也许是因为海拔太高。这时,风停了,月亮升起来了,它用另一种色调的光将曾短暂陷落于黑暗的群山照亮。我喜欢山中静寂无声、光色纯净的月亮,就悄然起身,把褥子和睡袋搬到屋外的草地上。我躺在睡袋里,看月亮,看月光流泻在悬崖下属于杜鹃林和落叶松的地带。我花了更多的时间凝视一道冰川。那道冰川顺着悬崖从雪峰顶前向下流淌——纹丝不动,却保持着流动的姿态,然后,在正对我的那面几乎垂直的悬崖上猛然断裂。我躺在几丛鲜卑花灌木之间,正好面对着冰川的断裂处。那幽蓝的闪烁的光芒如梦似幻。我们骑着上山的马,帮我们驮载行李上山的马,就站在我的附近,垂头吃草或者咕吱咕吱地错动着牙床。我却只是静静地望着几乎就悬在头顶的冰川那十几米高的断裂面,在月光下泛着幽蓝的光芒。视觉感受到的光芒在脑海中似乎转换成了一种语言,我听见了吗?我听见了。听见了什么?我不知道,那是一种幽微深沉的语言。一匹马走过来,翕动着鼻翼嗅我。我伸出手,马伸出舌头。它舔我的手。粗粝的舌头,温暖的舌头。那是与冰川无声的语言相似的语言。②然后,我就睡着了。③越睡越沉,越睡越温暖。④早上醒来,我的头一伸出睡袋,就感到脖子间新鲜冰凉的刺激。睁开眼,看见的是一个银装素裹的白雪世界!我碰落了灌木丛上的雪,雪落在颈间,那便是清凉刺激的来源。岩石、树木、溪流、道路,所有的一切,都被蓬松洁净的雪覆盖。一夜酣睡,我竟然连下了一场铺天盖地的大雪都不知道!⑤那天早晨,兴奋不已的几个人也没吃东西,就起身在雪地里疾走,向着这条峡谷的更深处进发,直到无路可走才停住。最漂亮的景色是一个小湖。世界那么安静,曲折的湖岸上是新雪堆出的各种奇异的形状。那些形状是积雪覆盖着的物体造就的。一块岩石,一堆岩石,雪层杜鹃的灌木丛,柏树正在朽腐的树桩,一两枝水生植物的残茎,都造成了不同的积雪形状。纹丝不动的湖水有些深沉。湖水中央是洁白雪峰的倒影。这是我离四姑娘山雪峰最近的一次。她就在我的面前,断裂的冰川,锋利的棱线,冰与雪的堆积,都清晰可见。⑥后来,我还在不同的季节到过四姑娘山。⑦春天和秋天,不同的植物群落,会呈现出丰富多彩的色调。⑧春天,万物萌发。那些灌木丛与乔木新生的叶子会如轻雾一般给山野笼罩上深浅不一的绿色,如雾如烟。落叶松氤氲的新绿,白桦树的绿闪烁着蜡质的光芒。不同的色调对应着人内心深处难以名状的情感。从那些应了光线的变化而变幻不定的春天的色彩中,人看到的不只是美丽的大自然,还看到了自己深藏不露的内心世界。美国诗人惠特曼的“拂开大草原上的草,吸着它那特殊的香味,我向它索要精神上相应的讯息”,说的就是这样的意思。⑨秋天,那简直就是灿烂色彩的交响乐。那么多种的红,那么多种的黄,被灿烂的高原阳光照亮。高原上特别容易产生大大小小的空气对流,那就是大大小小的风,风和光联合起来,吹动那些色彩不同的树——椴、枫、桦、杨、楸……那是盛大华美的色彩交响乐。高音部是最靠近雪线的落叶松那最明亮的金黄。高潮过后,落叶纷飞,落在蜿蜒的山路上,落在林间,落在溪涧中。路循着溪流,溪流载满落叶。下山,我们回到人间。其间,我们有可能遇到有些惊惶的野生动物,有可能遇见一群血雉,羽翼鲜亮。我们打量它们,它们也想打量我们,但到底还是害怕,便慌慌张张地遁入林间。⑩当然不能忽略夏天。⑪所有草木都枝叶繁茂,所有草木都长成了一样的绿色,浩荡、幽深、宽广。阳光落在万物之上,风再来助推,绿与光交相辉映,绿浪翻滚,那是光与色的舞蹈。那时,所有的开花植物都开出了花。那些开花植物都有着庞大的家族。杜鹃花家族、报春花家族、龙胆花家族、马先蒿家族,把所有的林间草地、所有的森林边缘,变成了野花的海洋。还有绿绒蒿家族、金莲花家族、红景天家族,它们都竞相开放,来赴这场夏日的生命盛典。⑫而这一切的背后,总有晶莹的雪峰在那里,总有蓝天丽日在那里,让人在这美丽的世界中想到高远,想到无限。我记起一个情景:当我趴在草地上把镜头对准一株开花的棱子芹时,一个人轻轻碰触我,告诉我不要因为拍摄一朵花而压倒了身下看上去更普通的毛茛花。我也阻止过准备把杜鹃花编成花环装点自己的年轻女士。这就是美的作用。美教导我们珍重美,美教导我们通向善。⑬冬天,雪线压低了。雪地上印满了动物们的足迹。落尽了叶子的森林呈现出一种萧疏之美。(选自《读者》2022年第7期)7.阅读选文第①段和链接材料一,比较段落中描述的内容,提出一个值得思考的问题,并给出答案。【链接材料一】半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。(选自陆定一《老山界》)8.作者一边描述所见之景,一边表达自己的感受。请摘抄一句表达作者感受的句子,并谈谈你的理解。9.联系上下文,品读下列句子,思考并回答括号里的问题。(1)美国诗人惠特曼的“拂开大草原上的草,吸着它那特殊的香味,我向它索要精神上相应的讯息”,说的就是这样的意思。(“这样”指什么?)(2)风和光联合起来,吹动那些色彩不同的树——椴、枫、桦、杨、楸……那是盛大华美的色彩交响乐。高音部是最靠近雪线的落叶松那最明亮的金黄。(句中用了哪些比喻?有什么作用?)10.选文和链接材料二在表达方式上有什么不同?【链接材料二】四姑娘山风景区位于青藏高原横断山系邛崃山脉中段,在阿坝藏族羌族自治州小金县境内。景区核心景点为“三沟四峰”:双桥沟、长坪沟、海子沟,幺妹峰、三姑娘山、二姑娘山、大姑娘山。幺妹峰是四姑娘山主峰,海拔6250米,是邛崃山脉的最高峰。景区内海拔在5000米以上的雪峰有85座,终年积雪。7.【答案】示例一:两位作者在寂静的夜晚分别“听见”了什么?答案:阿来听到了马吃草、错动牙床和鼻翼翕动的声音,还“听见”了幽微深沉的语言:月光流泻的美景和冰川幽蓝的光芒转换成的无声语言。陆定一听到了同志们小声说话的声音,还“听见”了不可捉摸的声响。示例二:两段文字所写内容有什么相同之处?答案:都写夜宿山间,睡不着看夜景,都写到人们平常不易感知的内容。示例三:两段文字所写内容有什么不同之处?答案:看到的景物不同,一个是高海拔地区月光明亮的山间夜色,一个是行军途中所爬的高山深沉的夜色。除此之外,链接材料一还记叙了听觉感受,内容更丰富。【解析】题型新颖,首先关键在于审题,题干要求对比选文和材料中描述的内容提出问题,故要从“内容”角度出发解题。提出问题,给出答案即可。选文第①段写大家去爬山,“我”睡不着,就躺在睡袋里看夜间山里的景色——月亮、冰川、马,更多描绘的是视觉感受。链接材料一写的是行军途中经过老山界,夜里睡不着,看星星,看黑的山峰,看火堆,以及听一些不可捉摸的声响。既有视觉感受,也有听觉感受。【知识点】本题考查内容理解和概括。【难度】★★★【题型】问答题。8.【答案】示例一:让人在这美丽的世界中想到高远,想到无限。我的理解:这是一种难得的意境。近处的美景美不胜收,让人陶醉;远处的雪峰、蓝天丽日又激发人们对空旷高远、无限绵延的境界的联想。示例二:美教导我们珍重美,美教导我们通向善。我的理解:四姑娘山景色的美丽激发了赏景之人对美的怜惜、珍重,也引发了人们呵护美、守护美的善心。【解析】根据题干要求“摘抄一句表达作者感受的句子”可知,应从段落中寻找运用抒情或议论的句子,再结合句中关键词、上下文以及文章的主旨分析其内涵即可。【知识点】本题考查句子含义的理解。【难度】★★【题型】问答题。9.【答案】(1)不同的色调对应着人内心深处难以名状的情感。从那些应了光线的变化而变幻不定的春天的色彩中,人看到的不只是美丽的大自然,还看到了自己深藏不露的内心世界。【解析】“这样”是代词,代指的就是引文前面表述的感受,据此作答。【知识点】本题考查对文中词语的理解。【难度】★★【题型】问答题。(2)【答案】作者把在风的吹动、光影的变幻之下色彩缤纷的树木比作盛大华美的交响乐,把落叶松最明亮的金黄比作交响乐的高音部,生动形象地写出了秋天四姑娘山色彩斑斓、变幻多姿的特点,突出了落叶松金黄色彩的鲜明耀眼和震撼人心的美,表达了作者对其的喜爱和赞美之情。【解析】题干要求找出比喻,故指出本体和喻体,再分析其表达作用即可。【知识点】本题考查句子赏析。【难度】★★【题型】问答题。10.【答案】选文以记叙、描写为主,兼有抒情、议论。链接材料二以说明为主。【解析】表达方式包括记叙、抒情、议论和说明。根据选文的文体——散文,可知主要采用记叙和抒情的表达方式,如第①段“爬了一天山,袭来的疲倦使得大家意兴阑珊,我们便都在火堆边睡去了。我横竖睡不着,也许是因为过于兴奋,也许是因为海拔太高”是记叙。第⑤段对雪后景色的描写,第⑧段对春天景色的描写,第⑨段对秋天景色的描写,第⑪段对夏天景色的描写,均是以描写为主。链接材料二是用科学严谨的语言向我们介绍四姑娘山,分别从四姑娘山的位置、景区核心景点、主峰、海拔四个角度介绍的,还用了很多科学准确的数字,如“幺妹峰是四姑娘山主峰,海拔6250米,是邛崃山脉的最高峰。景区内海拔在5000米以上的雪峰有85座,终年积雪”。故以说明为主。【知识点】此题考查表达方式。【难度】★★【题型】问答题。C卷(拓展)(河南中考)阅读下面两个文本,完成1~3题。【文本一】光刻机——信息时代的制造之王①你知道手机中的芯片是怎么制造出来的吗?芯片的主要原材料——硅要经过一系列精细、复杂的处理才能变成芯片。而作为芯片制造的核心,前道工艺的每一层都需要用光刻机进行图形转移套刻曝光。光刻机是芯片制造的母机,也是信息时代的制造之王。②顾名思义,光刻机是以光为媒介,刻画微纳于方寸之间,实现各种微米甚至纳米级图形加工的制造工具。光刻机的应用,从火星探测器等大国重器到电脑CPU、LED灯等日常用品,无处不在。③根据不同应用场景,目前的主流光刻机可以分为接近接触式、投影式、直写式三类。④接近接触式光刻机的工作原理类似于我们的“手影”游戏。它利用已有的图形,阻挡光线的传播,从而形成明暗相间的图形分布,结合待加工表面感光胶的感光特性,记录下所需要的图形。这种光刻机具有设备结构相对简单、工作效率高、工艺适应性强等优点,但也存在分辨力低、曝光图形质量差、工艺一致性差等缺点。接近接触式光刻是目前器件制造中应用十分广泛的一种复制型光刻方法,在光刻分辨力相对要求低、芯片面积大、厚胶和非标基片等场景,集成电路和平板显示以外的各种器件基本以该种光刻方法为主。⑤投影式光刻机的工作原理类似于照相机。它采用投影式的工作方式,掩模与基片不再相互接触,极大地避免了对掩模或基片的损伤,而且可以加工出比掩模版图形更细小的结构。除此以外,投影式光刻机具有扫描成像的曝光能力,工作效率极高。由于卓越的性能优势,投影式光刻机自问世以来一直都是光刻机领域的主流光刻设备。目前,很多高端芯片均采用投影式光刻机进行加工。⑥与上面两种采用“复制”工作模式不同的光刻机是直写式光刻机。它的工作原理类似于我们写字,可以完成任意图形的加工,且加工精度极高,加工的最细线条可以达到纳米量级。不过,在图形的加工过程中,直写式光刻机是以点的方式进行加工的,工作效率极低,且难以实现大面积直写,不适合大批量结构的制备,所以目前主要用于掩模版的加工。⑦一直以来,光刻机都在追求更高的信息容量。高分辨力、大面积、三维是其未来发展的主要方向。相信随着科学技术的不断创新,未来会有更多新型的光刻机应运而生。(作者:唐燕、胡松、何渝。有删改)【文本二】①近几年,“芯片危机”一直是人们热议的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论