三年级语文下册部编版《我不能失信》

21我不能失信主讲人：张益达部编教材人教版三年级下册第六单元人而无信，不知其可也。——孔子一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。今天，我们就去看看小时候的宋庆龄的选择吧！21我不能失信宋庆龄（1893-1981），中华人民共和国领导人之一，爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。广东文昌（今属海南）人，生于上海。是孙中山先生的夫人。学习目标1.认识“耀、庆”等5个生字。2.能结合课文内容，联系生活实际，理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。初读课文学生自由朗读课文，读准生字，读通句子，难读的地方多读几遍，给自然段标上序号宋耀如宋庆龄盼望叠花篮道歉yào照耀耀眼炫耀qìng庆祝欢庆国庆pàn前鼻音diéqiàn谦虚谦让自谦识字方法加一加：广+大=庆目+分=盼兼+欠=歉猜谜语：“鸦背夕阳红”耀识字游戏耀庆叠盼道眼歉词望祝将右边箩筐里的苹果带回家词义配对整体感知“我”是谁？不能失信于谁？“我”是指宋庆龄不能失信于小珍宋庆龄为了什么事不能失信于小珍？课文讲一个星期天，宋庆龄全家()到一位()家去，宋庆龄()。她突然想起今天上午（），爸爸妈妈都劝她()，但她为了()还是()，履行了自己的诺言。准备朋友也很想去要教小珍学叠花篮改天再教守信留了下来互动课堂请同学们默读课文：1.试着揣摩人物的神态、动作、语言。2.思考：你从哪些地方体会到宋庆龄守信的好品质？“不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。说明态度坚定说明宋庆龄态度很坚决人物语言、动作爸爸劝说后：妈妈劝说后：“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆铃坚定地说。怎样理解宋庆龄的话？从这句话中可以看出，宋庆龄不仅是个守信的人，还是个诚实的人，她心想：我不能想看鸽子就欺骗自己和小珍，我不能失信于人。“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”从哪里看出宋庆龄一个人在家没劲？没有兴致失去信用耐心地等待一会儿看书一会儿弹琴直到中午独自一人百般无聊饿着肚子宋庆龄在家等候小珍的结果如何？小珍没来对比从哪些地方可以看出宋庆龄很想去这位伯伯家？二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！对鸽子的描写，侧面体现宋庆龄很想去这位伯伯家。“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。叠花篮宋庆龄已经约小珍来并教她叠花篮是昨天，去伯伯家看鸽子是爸爸今天才说的，宋庆龄的选择是：遵守约定，在家等候小珍。宋庆龄一家的对话庆龄，你怎么不走啦?爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好?不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了!我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。宋庆龄如果去了伯伯家，会怎么样？她会看到漂亮的鸽子，伯伯也许会送她一只鸽子呢。她会喂鸽子吃食，和鸽子做游戏。“可是，我并不后悔，因为我没有失信。”词语积累（与“诚信”有关的词语）一诺千金言而有信一言九鼎金口玉言心口如一言行一致说一不二抱诚守真以诚相见信誓旦旦君子一言，驷马难追小练笔看图，用下列句式说话。下课了，我们几个好朋友来到操场上，一会儿踢足球，一会儿打篮球，玩得真尽兴！她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平。讲信用是诚实、尊重别人的表现。俗话说“一诺千金”，如果是我，我也会这样做。结构梳理我不能失信准备去伯伯家：特别高兴早就盼着决定留下来庆龄：想起与小珍约好了爸爸：提议改天再教小珍妈妈：建议回来再去解释在家等候：小珍没来并不后悔诚实守信是美德主题概括课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿

也想去。她突然想起今天上午要

，爸爸妈妈都劝她

，但她为了

还是留了下来，履行了自己的诺言。宋庆龄教小珍叠花篮改天再教守信拓展延伸一诺千金秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实守信，自然能获得大家的尊重和友谊。课堂演练课堂演练二、用线把下面的词语恰当的连起来。三、我能把下面的话补充完整。1.宋庆龄是

。2.可是我没有忘记，我

啊！守信用的孩子不能失信