2026年国防教育知识竞赛培训试题及答案

2026年国防教育知识竞赛培训试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.《中华人民共和国国防法》规定，国家防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，属于？A.军事训练B.国防C.战争动员D.国家安全工作答案：B解析：这是《国防法》对“国防”的法定定义。国防不仅包括军事活动，还包括与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，具有全民性和综合性。2.根据《中华人民共和国国防教育法》，全民国防教育日是每年九月的第几个星期六？A.第一个B.第二个C.第三个D.第四个答案：C解析：法律规定每年9月第三个星期六为全民国防教育日，届时各地集中开展形式多样的国防教育主题活动。3.在我国，决定战争与和平问题的国家机构是？A.中华人民共和国主席B.全国人民代表大会常务委员会C.全国人民代表大会D.中央军事委员会答案：C解析：宪法规定，全国人民代表大会有权决定战争与和平问题。全国人大常委会在全国人民代表大会闭会期间，如果遇到国家遭受武装侵犯或者必须履行国际间共同防止侵略的条约的情况，决定战争状态的宣布。4.我国的兵役分为现役和？A.预备役B.民兵C.文职D.武警答案：A解析：《中华人民共和国兵役法》规定，兵役分为现役和预备役。民兵是群众武装组织，是我国武装力量的组成部分，不属于独立的兵役种类。5.中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和____组成。A.民兵B.预备役C.公安部队D.消防部队答案：A解析：《国防法》规定，中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。公安民警属于国家行政力量，不属于武装力量。6.国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的？A.一般工作B.重要途径C.学术课题D.群众活动答案：B解析：《国防教育法》开宗明义指出，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。7.中国人民抗日战争经历了十四年艰苦卓绝的斗争，十四年抗战的起点是？A.九一八事变B.七七事变C.一·二八事变D.八一三事变答案：A解析：1931年九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；1937年七七事变标志着全民族抗战的爆发。8.人民防空警报信号中，预先警报的鸣放方式为？A.鸣36秒，停24秒，反复3遍B.鸣6秒，停6秒，反复15遍C.连续鸣放3分钟D.鸣长声1分钟答案：A解析：预先警报鸣36秒、停24秒，反复3遍为一个周期；空袭警报鸣6秒、停6秒，反复15遍；解除警报为连续鸣放3分钟。9.每年12月31日以前年满十八周岁的男性公民，应当按照兵役机关的安排在当年进行？A.兵役登记B.预备役训练C.国防教育考核D.体格复检答案：A解析：《兵役法》规定，每年12月31日以前年满十八周岁的男性公民，都应当按照兵役机关的安排在当年进行初次兵役登记。经兵役登记并符合征集条件的，方可被征集服现役。10.关于国防建设与经济建设关系的正确表述是？A.国防建设与经济建设相互独立B.国防建设应完全服从于经济建设C.国防建设与经济建设协调发展D.经济建设优先，国防建设让路答案：C解析：我国坚持国防建设与经济建设协调发展的方针，在集中力量进行经济建设的同时，积极推进国防和军队现代化，实现富国与强军的统一。二、多项选择题（每题3分，共15分）1.根据《中华人民共和国国防教育法》，国防教育的主要内容包括？A.国防理论B.国防知识C.国防历史D.国防技能答案：ABCD解析：国防教育内容涵盖国防理论、国防知识、国防历史、国防技能等方面，目的是使公民增强国防观念，掌握基本国防知识，学习必要军事技能，激发爱国热情。2.下列属于公民国防权利的有？A.接受国防教育B.对国防建设提出建议C.依法享受国防优待D.保守国防秘密答案：ABC解析：接受国防教育既是公民的权利也是义务，对国防建设提出建议和依法享受优待属于国防权利。保守国防秘密是公民的法定义务，不属于权利。3.下列属于我国武装力量组成部分的有？A.中国人民解放军现役部队B.中国人民武装警察部队C.民兵D.公安民警答案：ABC解析：我国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。公安民警属于维护社会治安的行政力量，不属于武装力量。4.下列属于现代战争基本形态特征的有？A.信息化B.智能化C.一体化联合作战D.冷兵器格斗答案：ABC解析：现代战争形态正加速向信息化智能化演变，强调体系支撑、信息主导、联合制胜，冷兵器格斗是古代战争形态，不符合题意。5.关于全民国防教育，下列说法正确的有？A.国防教育是面向全体公民的教育B.接受国防教育是公民的权利和义务C.一切国家机关、社会团体和企业事业组织都应当组织本单位开展国防教育D.中小学校应当将国防教育列入教学内容答案：ABCD解析：以上说法均符合《国防教育法》规定。国防教育以全民为对象，青少年学生是重点对象之一，应当纳入学校教育教学内容。三、判断题（每题2分，共20分）1.国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。答案：正确2.和平与发展是当今时代主题，我国已经多年未发生战争，因此和平时期可以适当放松国防教育。答案：错误解析：越是和平时期，越要居安思危。国防教育是长期的、经常性的工作，必须常抓不懈，而不能在和平环境中有所放松。3.预备役人员编入预备役后，不需要参加军事训练，只需平时从事生产劳动即可。答案：错误解析：预备役人员必须按照规定参加军事训练，达到规定的训练标准，随时准备应召服现役。4.全民国防教育日定于每年九月的第三个星期六。答案：正确5.国防建设就是单纯的军队建设，国防活动只包括武装力量的建设与运用。答案：错误解析：国防不限于军事领域，还包括与国防有关的政治、经济、外交、科技、教育等活动，国防建设是涉及国家各个方面的系统工程。6.有服兵役义务的公民拒绝、逃避兵役登记的，依法承担法律责任。答案：正确解析：兵役法明确规定，拒绝、逃避兵役登记和征集的行为属于违法行为，应当依法予以惩处。7.凡是年满十八周岁的公民，都必须无条件下立即应征入伍。答案：错误解析：年满十八周岁是进行兵役登记和应征入伍的法定年龄条件，但我国兵役实行选征制度，公民需经兵役登记、体格检查和政治考核合格后方可被征集服现役，并非人人入伍。8.公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。答案：正确8.国防经费是国家保障国防建设和国防安全的专款，任何组织和个人不得侵占、挪用。答案：正确解析：国防经费专款专用是法定要求，侵占或者挪用国防经费的，直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法承担法律责任。10.军人因战、因公牺牲或者致残的，不享受国家抚恤优待。答案：错误解析：军人因战、因公牺牲或者致残的，依法享受国家的抚恤优待。国家和社会应当尊重和优待军人，保障军人及其家属的合法权益。四、简答题（第1题6分，第2题6分，第3题8分，共20分）1.简述国防教育的含义及主要内容。答案：(1)含义：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务的全民性教育活动。(2)主要内容：包括国防理论、国防知识、国防历史、国防技能等方面，涵盖国防法规、国防战略、人民防空、军事常识、英雄模范事迹与军事技术训练等具体内容。2.简述我国公民履行兵役义务的主要形式。答案：(1)依法进行兵役登记，如实反映本人及家庭情况；(2)符合征集条件的，经兵役机关批准应征入伍，服现役；(3)服预备役，编入预备役部队或者民兵组织，按照要求参加军事训练和战备执勤；(4)在校学生按照国家规定接受军事训练，学习国防知识和军事技能；(5)在战时或者国家动员时，依法响应号召，参加作战、支前或者担负其他国防勤务任务。3.简述我国积极防御军事战略方针的基本内涵。答案：(1)坚持自卫防御立场，实行防御、自卫和后发制人的原则，不搞侵略扩张，不首先挑起战争；(2)坚持防御与进攻的辩证统一，寓攻于防，在战略上防御、战役战斗上积极进取；(3)坚持人民战争思想，依靠人民群众建设国防、保卫国防，实行全民自卫；(4)坚持威慑与实战相结合，综合运用政治、经济、军事、外交等手段，提高遏制战争与打赢战争的能力；(5)适应战争形态向信息化智能化加速演变的趋势，提高基于信息体系的联合作战能力和战略威慑能力。解析：答题时应从战略立场、战略指导、依靠力量、能力建设四个层面展开，体现“积极防御”既注重防御、又不消极被动的本质特征。五、论述题（15分）1.结合《中华人民共和国国防教育法》的规定，试论述新时代深入开展全民国防教育的重要意义，并联系实际谈谈在校园中加强国防教育的有效举措。答案：(1)重要意义：①国防教育是建设和巩固国防的基础。强大的国防不仅依靠精良的武器装备，更需要全民国防观念的支撑。通过国防教育，能够为国防建设奠定坚实的思想基础和社会基础。②国防教育是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。开展国防教育有助于弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和民族自豪感，培育居安思危的忧患意识，使全体公民在思想上、精神上紧紧团结在一起。③国防教育是推进国防现代化建设的迫切需要。现代战争是信息化、智能化战争，不仅需要高素质的军事人才，也需要掌握国防知识、具备国防技能的社会公民和后备力量，全民国防教育可以为国防动员和后备力量建设提供人才支撑。④国防教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。国家安全是发展的前提，开展全民国防教育有利于激发全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的自觉性，为强国强军凝聚强大正能量。(2)校园中加强国防教育的有效举措：①将国防教育纳入学校教学计划。结合道德与法治、历史、地理等课程融入国防知识，利用班会、团日活动开展国防教育专题教学。②规范开展学生军事训练。落实高中和高等学校学生军训制度，开展队列训练、内务整理、军体拳等军事技能训练，培养纪律意识和集体观念。③丰富教育载体和形式。组织参观国防教育基地、军事博物馆、军营开放日，举办国防教育主题演讲、知识竞赛、征文比赛等活动。④注重榜样引领