2026年福建林业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年福建林业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain2、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who3、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.to4、Ienjoybooksinthelibraryafterclass.A.readB.readingC.toreadD.reads5、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting6、YouspeakEnglishinthereadingroom.Pleasekeepquiet.A.mustB.canC.mustn'tD.needn't7、—I'msorryIbrokeyourcup.—A.NevermindB.You'rewelcomeC.ThankyouD.Ofcourse8、Pleaselooktheblackboard.Ourteacheriswritingsomethingonit.A.atB.forC.upD.after9、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workedD.working10、--didyougotoBeijing?--Lastweek.A.WhenB.WhatC.WhereD.How11、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am12、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads13、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing14、Thisisinterestingbook.Iwanttoreaditagain.A.aB.anC.theD./15、--Whereyoufrom?--IamfromFujian.A.isB.amC.areD.be16、Sheusuallytoschoolbybus.A.goB.goesC.goingD.went17、--doyoulikedolphins?--Becausetheyareverysmart.A.WhyB.WhatC.HowD.Which18、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose19、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited20、HehasbeenstudyingEnglish_hewastenyearsold.A.sinceB.forC.inD.during21、Ilookforwardto_yousoon.A.seeB.seeingC.sawD.seen22、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking23、Whichofthefollowingwordsispronounced/dɪ'laɪt/?A.delightfulB.diluteC.delightD.delightfully24、Tomis_tallerthanhisbrother.A.veryB.quiteC.evenD.so25、Neithermyparentsnormysister_athome.A.isB.areC.wasD.were26、Couldyoupleasetellme_?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeis27、Thechildrenintheparkwhenitsuddenlystartedtorainheavily.A.areplayingB.wereplayingC.haveplayedD.willplay28、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen29、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what30、HeisusedupearlytopracticeEnglisheverymorning.A.getB.gettingC.togetD.togetting31、Mymotherinahospitalforovertwentyyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking32、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend33、Whichwordcanreplace"happy"toexpressastrongerfeelinginthesentence"Shefeltveryhappyabouttheresult"?A.gladB.pleasedC.thrilledD.content34、Thisproblemisthanthatone.A.moreeasierB.mosteasyC.easierD.theeasiest35、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.completesB.completedC.wascompletedD.hascompleted36、Couldyoutellme?A.whereisthenearestsubwaystationB.wherethenearestsubwaystationisC.wherewasthenearestsubwaystationD.wherethenearestsubwaystationwas37、Theteacheraskedus_thenewwordsthreetimesbeforeclass.A.practiceB.topracticeC.practicingD.practiced38、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechangeintheschedule.A.areB.wereC.wasD.have39、Thebook_onthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.lieD.lain40、IwishI_harderlastyearandgotintoagooduniversity.A.studiedB.hadstudiedC.wouldstudyD.havestudied41、_theweatherisfine,we'llgohikingtomorrow.A.ProvidingB.ProvidedC.ToprovideD.Provide42、Itwasnotuntilmidnight_thesnowstormoccurred.A.thatB.whenC.whichD.what43、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were44、Hardly_thestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach45、Themovie_bymillionsofpeoplehaswonmanyawards.A.watchedB.watchingC.towatchD.beingwatched46、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.forD.why47、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroomduringtheexam.A.tositB.sittingC.satD.sits48、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining49、—Couldyoutellme?

—Yes,itstartsat8:00a.m.A.whendoesthemeetingstartB.whenthemeetingstartsC.whendidthemeetingstartD.whenthemeetingstarted50、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what51、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.in52、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were53、Bythetimehecomesback,wehereforthreehours.A.willhavewaitedB.willwaitC.havewaitedD.waited54、Notonlymyparentsbutalsomybrotherfondofplayingbasketball.A.isB.areC.amD.be55、Thenewlibrarylastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt56、IpreferreadingbookswatchingTVathome.A.toB.forC.withD.than57、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!Theplane_at10o'clock.A.departsB.isdepartingC.willdepartD.hasdeparted58、Theteacheraskedus_somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake59、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.It'sofnoconcernC.Don'tbesorryD.Idon'tcare60、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000,andanumberofthem_fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are61、Itwasnotuntilmidnight_theyarrivedatthedestination.A.whenB.thatC.whichD.as62、She_inthelibraryeverydaywhenshewasafreshman.A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.hadstudied63、Thegirltreatseveryonearoundherkindlyandsheisreally_respect.A.worthyB.worthC.valuableD.worthwhile64、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.forD.as65、Hardly_thestationwhenthetrainstarted.A.hadIreachedB.IhadreachedC.IreachedD.didIreach66、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining67、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone68、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.atD.in69、Thebook_bymanystudentsisaboutChinesehistory.A.whichreadB.whichisreadC.whoreadsD.thatreading70、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain71、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.Ofcoursenot.Goahead.B.Yes,IwouldC.No,Idon'tD.That'sallright72、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake73、HespeaksEnglish_hewereanAmerican.A.asifB.evenifC.asD.though74、Notonly_interestedinsports,butshealsolikesmusic.A.issheB.sheisC.wassheD.shewas75、Theinformationweneed_ontheInternet.A.canfindB.canbefoundC.canfoundD.isfound76、—Howlong_inthisschool?—Forabouttwoyears.A.haveyoustudiedB.didyoustudyC.doyoustudyD.areyoustudying77、Shetothelibraryeveryweekendtostudy.A.goesB.goC.goingD.gone78、Theteacheraskeduscarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened79、IhavebeenlearningEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at80、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining81、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads82、HespeaksEnglishthanhissister.A.fluentlyB.morefluentlyC.mostfluentlyD.themostfluently83、Wedinnerwhenthephonerang.A.haveB.hadC.werehavingD.arehaving84、Themanistalkingtomymotherismyteacher.A.whichB.whomC.whoD.whose85、You'dbettertoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending86、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be87、—Couldyoupleasetellmehowtogettothenearestbusstop?

—.A.It'sveryniceB.You'rewelcomeC.Ofcourse,gostraightandturnleftD.Idon'tlikeit88、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake89、IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduate.A.willstudyB.willhavestudiedC.havestudiedD.studied90、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were91、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writeB.wroteC.writtenD.writing92、interestingnewsreportitis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan93、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、ShehasbeenlearningEnglishshewastwelveyearsold.A.sinceB.forC.atD.during95、Thequestioniswecanfinishtheworkinsuchashorttime.A.thatB.whatC.whetherD.how96、—Doyoumindmyopeningthewindow?

—.A.Yes,IdoB.NevermindC.NotatallD.You'dbetternot97、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what98、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining99、IhavebeenstudyingEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.atD.in100、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.hastraveled

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主句willnotgo是一般将来时，从句应用一般现在时rains。willrain是将来时，不能用在条件从句中；rained和wouldrain是过去时态，用于虚拟语气，与本句语境不符。故选A。2.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，从句为一般疑问句形式（我是否完成了作业），应用if或whether引导，表示"是否"。that引导宾语从句时无实际意义，只起连接作用，不用于疑问内容；what在从句中作成分，此处从句结构完整；who指人，不符合句意。句意为"他问我是否完成了作业"。故选B。3.【参考答案】A【解析】考查介词用法。in+颜色/衣物表示"穿着……的"，inareddress意为"穿着红裙子的"，作后置定语修饰thegirl。on表示"在……上面"；at表示地点或时间；to表示方向或对象，均不符合此处表达穿着状态的用法。句意为"穿红裙子的那个女孩是我姐姐"。故选A。4.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，enjoy后接动词的-ing形式作宾语。read是动词原形，不能直接跟在enjoy后；toread是不定式，enjoy不接不定式；reads是第三人称单数形式，不符合语法规则。句意为"我喜欢课后在图书馆看书"。故选B。5.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。句中有than，表明用比较级。interesting是多音节形容词，其比较级在前面加more构成moreeresting是原级；mostinteresting是最高级形式；themostinteresting也是最高级且加了定冠词，此处不需要定冠词。句意为"这本书比那本更有趣"。故选B。6.【参考答案】C【解析】考查情态动词。根据后句Pleasekeepquiet可知，阅览室内不允许说话，需用表示禁止的情态动词mustn't（禁止、不准）。must表示必须；can表示能够、可以；needn't表示不必，均不符合语境。mustn't语气最强，表示严格禁止。句意为"你在阅览室不准说英语，请保持安静"。故选C。7.【参考答案】A【解析】考查情景交际。对方道歉表示"对不起，我打碎了你的杯子"，应回答"没关系"来表示谅解，Nevermind符合语境。You'rewelcome用于回答感谢；Thankyou用于表示感谢；Ofcourse表示"当然"，均不符合道歉场景的应答习惯。Nevermind是英语中常用的安慰他人、表示不计较的表达。故选A。8.【参考答案】A【解析】考查介词搭配。lookat意为"看"，表示注视某物或某人。句意：请看黑板，老师正在上面写东西。lookfor寻找；lookup查阅；lookafter照顾，均不符合句意。9.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。主语Mymother是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式works。句意：我妈妈在一家医院工作，她是一名护士。根据"Sheisanurse"可知是一般现在时，故选B。10.【参考答案】A【解析】考查疑问词辨析。根据答语"Lastweek"可知问的是时间，应选When。句意：你什么时候去北京的？上周去的。What什么；Where哪里；How怎样，均不符合答语信息。11.【参考答案】A【解析】考查therebe句型。therebe句型遵循就近原则，离be动词最近的主语是"abook"，为单数，所以be动词用is。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。12.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。enjoydoingsth.是固定短语，意为"喜欢做某事"，后接动名词形式。句意：我喜欢在空闲时间读书。其他选项不符合该用法。13.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时，主句表示在过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语是Theboy，be动词用was。句意：当妈妈回家时，这个男孩正在做作业。14.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。book是可数名词单数，此处表示泛指一本有趣的书，用不定冠词。interesting以元音音素开头，应用an。句意：这是一本有趣的书，我想再读一遍。15.【参考答案】C【解析】考查be动词用法。主语是you，be动词应用are。句型"Whereareyoufrom?"意为"你来自哪里"，是询问籍贯或来历的常用表达。答语中Iamfrom...表示"我来自……"。16.【参考答案】B【解析】考查一般现在时。句中usually表示习惯性动作，用一般现在时。主语She是第三人称单数，谓语动词go要变为第三人称单数形式goes。句意：她通常乘公交车去上学。17.【参考答案】A【解析】考查疑问词辨析。根据答语"Because..."可知问的是原因，应用Why。句意：你为什么喜欢海豚？因为它们非常聪明。What什么；How怎样；Which哪一个，均不符合语境。18.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物（book），在从句中作宾语，关系代词可用that或which，故C正确。who/whom用于指人，whose表示所属关系。19.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示一般现在时，故用一般现在时的被动语态isvisited，选B。20.【参考答案】A【解析】since表示"自从……以来"，后接时间点；for表示时间段。句意为"他从十岁起就一直学习英语"，用since连接过去时间点，符合现在完成时的用法，故选A。21.【参考答案】B【解析】lookforwardto中的to是介词，后接动名词作宾语，故填seeing，选B。这是固定搭配，常见考点。22.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，否定形式为asksb.nottodosth.，故填nottomake，选B。23.【参考答案】A【解析】delightful音标为/dɪ'laɪtfəl/，接近/dɪ'laɪt/的发音，考查单词发音辨析，故选A。24.【参考答案】C【解析】修饰比较级常用much,even,still,alot等词，eventaller意为"甚至更高"，符合语境，故选C。very和quite不能直接修饰比较级。25.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。sister是单数，故谓语动词用is，选A。26.【参考答案】B【解析】宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，故排除A；B项wherethepostofficeis符合宾语从句的语序规则，选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。句意为"孩子们正在公园里玩，突然开始下大雨了"。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+现在分词。主语children为复数，故用wereplaying。28.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会抓住出国留学的机会"。这是一个典型的虚拟语气结构，不表示真实情况。29.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词thebook指物，在定语从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。30.【参考答案】D【解析】本题考查固定搭配beusedtodoingsth.表示"习惯于做某事"，其中to为介词，后接动名词。注意与usedtodosth（过去常常做某事）区分。句意为"他习惯于每天早上早起练习英语"。31.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。时间状语forovertwentyyears表示从过去持续到现在的动作或状态，应与现在完成时连用。主语Mymother为第三人称单数，助动词用has。句意为"我母亲在医院工作已经超过二十年了"。32.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。句意为"老师要求我们不要花在手机游戏上的时间太多"。33.【参考答案】C【解析】本题考查同义词的程度辨析。glad、pleased和content程度都比happy相近或略低，而thrilled表示"激动的、极其兴奋的"，程度最强。句意为"她对结果感到非常激动"。在英语中，thrilled是表达强烈喜悦情感的词汇。34.【参考答案】C【解析】本题考查形容词比较级的用法。than表明此处需用比较级，easy的比较级为easier，不需要再加more。mosteasy和theeasiest均为最高级形式，不符合语境。moreeasier属于双重比较级错误。句意为"这道题比那道题更容易"。35.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语Thenewbridge与complete之间为被动关系，且时间状语lastmonth表明用一般过去时。被动语态结构为be+过去分词，主语为单数，故用wascompleted。句意为"这座新桥上个月被工人们建成了"。36.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。排除A和C项（疑问语序）。又因询问的是现在的情况，应用一般现在时，排除D项。句意为"你能告诉我最近的地铁站在哪里吗"。37.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，表示要求某人做某事，此处应使用动词不定式作宾语补足语，故选B。practice为动词原形，procticing为现在分词，practiced为过去式或过去分词，均不符合语法结构。38.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。此处最近的主语是theteacher（单数），且句子描述的是一般事实，应使用一般过去时，故选C。were用于复数主语，are和have时态不符。39.【参考答案】A【解析】本题中需填入一个非谓语动词作后置定语修饰book。lie的现在分词是lying，表示主动关系。lay是lie的过去式或及物动词原形，lie是不及物动词原形，lain是lie的过去分词。book与lie之间是主动关系，应用现在分词lying，故选A。40.【参考答案】B【解析】wish引导的宾语从句中表示与过去事实相反的愿望时，谓语动词用过去完成时(had+过去分词)。lastyear表明这是对过去的虚拟，故选B。studied表示与现在相反，wouldstudy表示对将来的虚拟，havestudied时态错误。41.【参考答案】A【解析】providing(连词)相当于if，表示"假如，如果"，引导条件状语从句。provided也是连词用法，但通常与that连用。toprovide是不定式，provide是动词原形，均不能引导状语从句。此处表示假设条件，故选A。42.【参考答案】A【解析】这是itwasnotuntil...that...强调句型，强调时间状语notuntilmidnight。该句型中只能用that引导，不能用when或其他关系词。which引导定语从句，what不能用于强调句，故选A。43.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。句意是学校的学生人数逐年增加，为一般现在时的客观事实，故选A。44.【参考答案】B【解析】hardly...when...句型中，hardly部分用过去完成时，且位于句首时须用倒装语序，即将助动词had提前到主语之前。本句正常语序是Ihadhardlyreachedthestationwhen...，倒装后为HardlyhadIreached...，故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。movie与watch之间是被动关系，且watch动作已完成，应用过去分词watched作定语，相当于定语从句whichwaswatched的省略形式。watching表示主动进行，towatch表示将来，beingwatched表示正在被观看，均不符合语境，故选A。46.【参考答案】A【解析】Thereasonwhy...wasthat...是固定句型，意思是"……的原因是……"。reason作主语时，表语从句用that引导，不能用because。because引导原因状语从句，for表示推测性原因，why引导定语从句，均不符合此句型结构，故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.，意为"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，因此正确答案为tosit。其他选项不符合该句型结构要求。48.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。49.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即主语在前、谓语在后，排除A和C。根据答语"itstartsat8:00a.m."可知询问的是将来发生的动作，应用一般现在时表将来，故选B。50.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"（物），在定语从句中作宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选C。51.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。since后接具体的时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段，表示"长达……"。句中"shewastenyearsold"是时间点，应用since。句意为"她从十岁起就一直在学习英语"。52.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，意为"……的数量"；而"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数形式，意为"许多"。此处指的是学生数量，故选is。53.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时，结构为"willhave+过去分词"，表示到将来某一时间为止已经完成的动作。故选A。54.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。当notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是"mybrother"（第三人称单数），因此谓语动词用is。55.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。library与build之间是被动关系，且根据时间状语lastyear可知动作已完成，应用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuilt的省略形式。56.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配prefer...to...，意为"更喜欢……而不是……"，是表示比较的固定用法。需要注意的是，prefertodo...ratherthando...也是正确搭配，但此处后面跟的是动名词，应用preferdoing...todoing...结构。57.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时表将来。当表示按照时刻表、计划即将发生的动作时，可用现在进行时表将来，强调按计划即将发生。这里表示飞机按时刻表将在十点起飞，用现在进行时最为恰当。58.【参考答案】D【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。其他选项均不符合该句型的用法。59.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。当别人道歉时，常用"Don'tbesorry"或"It'sOK"来回应，表示"没关系，不必抱歉"。A项表达生硬，B项不用于此情境，D项显得不礼貌。60.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数；"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数。前者意为"……的数量"，后者意为"许多……"。61.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。"Itwasnotuntil+时间+that+从句"是固定强调句型，强调时间状语notuntilmidnight。that在此为强调句的连接词，不可省略。62.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中时间状语everyday与whenshewasafreshman连用，表示过去经常发生的动作，应用一般过去时。studied为study的过去式。63.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。worthyrespect意为"值得尊敬"，worthy后常接of或直接用名词；worth后接名词或动名词；valuable意为"有价值的"；worthwhile意为"值得做的"。此处用worthy符合语境。64.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。Thereasonwhy...isthat...是固定句型，意为"……的原因是……"。此处用that引导表语从句，解释原因的具体内容，because不能用于此句型中。65.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。hardly位于句首时，句子需用部分倒装，且hardly常与过去完成时连用，构成"Hardlyhadsb.done...when..."句型，表示"刚……就……"。66.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。因此从句用rains。67.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，句子描述的是一般性动作，应用一般现在时。go的第三人称单数形式为goes，故正确答案为B。

2.68.【参考答案】B【解析】for+时间段表示持续一段时间，since+时间点表示从某时刻开始至今。threeyears是时间段，应用for，故正确答案为B。

3.69.【参考答案】B【解析】定语从句修饰book，关系代词用which或that；书是被学生阅读的，需用被动语态，故用whichisread，正确答案为B。

4.70.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时won'tgo，从句用一般现在时rains，故正确答案为A。

5.71.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...？的肯定回答表示介意，否定回答表示不介意。Ofcoursenot意为"当然不介意"，与Goahead（请吧）搭配符合语境，正确答案为A。

6.72.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.，因此正确答案为C，其他选项均不符合固定搭配。

7.73.【参考答案】A【解析】asif意为"好像"，引导方式状语从句，后面可接虚拟语气表示与事实相反的情况，此处符合句意。evenif意为"即使"，though意为"虽然"，均不符合，正确答案为A。

8.74.【参考答案】A【解析】notonly位于句首时，其后的分句需部分倒装，即把be动词提前。根据后半句shealsolikes可知为一般现在时，故用isshe，正确答案为A。

9.75.【参考答案】B【解析】主语theinformation是物，find的动作发出者是人，因此信息是被找到的，需用被动语态，canbefound，故正确答案为B。

10.76.【参考答案】A【解析】答语Forabouttwoyears表示一段时间，应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作，have/has+过去分词，主语为you，故用haveyoustudied，正确答案为A。77.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语She为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式goes。句意：她每个周末都去图书馆学习。一般现在时表示经常性、习惯性的动作，时间状语everyweekend提示使用一般现在时。故选A。78.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.表示让某人做某事，需用不定式作宾语补足语。句意：老师要求在课上认真听讲。ask是使役类动词，后接带to的不定式。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for加一段时间，since加时间点。句意：我学英语已经有三年了。threeyears是时间段，应用for。since后应接具体时间点如2023年。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。从句主语it为第三人称单数，rains符合语法要求。故选A。81.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和现在完成时。主语thebook与read构成被动关系，already提示现在完成时，故用hasbeendone结构。句意：这本书已经被许多学生读过了。主动语态应为studentshavereadthebook。故选B。82.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。than提示使用比较级，fluently是多音节副词，比较级前加more。句意：他比他姐姐英语说得更流利。最高级用于三者及以上比较，此处只比较两人。故选B。83.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过