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2026年连云港师范高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng粗犷kuàng莅临lì咄咄逼人duōB.侍弄sì黄晕yùn贮蓄zhù人迹罕至hǎnC.憔悴cuì匿笑nì确凿záo恍然大悟huǎngD.着落zháo分歧qí匿笑nì花团锦簇cù2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这件事,使我明白了很多道理B.能不能提高学习成绩,关键在于勤奋努力C.秋天的北京是一个美丽的季节D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理3、下列加点词语使用有误的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.他办事一向小心翼翼,从不马虎C.听到这个好消息,他喜出望外,高兴得跳了起来D.他的演讲天花乱坠,赢得了观众的阵阵掌声4、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,是孔子及其弟子言行录,由孔子编写B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.马致远,元代戏曲作家、散曲家,代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》5、下列句子排序最恰当的一项是
①当一个人有了坚定的理想时,就会焕发出无穷的力量
②理想是石,敲出星星之火
③理想是火,点燃熄灭的灯
④理想是灯,照亮夜行的路
⑤理想是路,引你走到黎明A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④③②①D.②③①⑤④6、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.床前明月光,疑是地上霜C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.他学习非常刻苦,成绩也取得了参差不齐的提高B.这次期末考试,小明同学的成绩一落千丈,让他很痛苦C.面对困难,我们不能畏首畏尾,要勇往直前D.这篇作文写得真精彩,真是差强人意啊!8、下列对诗歌鉴赏不正确的一项是
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.首句两个"期"字连用,表达了诗人羁旅他乡的无奈B."巴山夜雨涨秋池"描绘了一幅巴山夜雨、秋水暴涨的画面C."何当"意为何时将要,表现了诗人对未来团聚的期盼D.全诗情景交融,主要表达了诗人对边塞风光的赞美之情9、下列标点符号使用正确的一项是A."人生最大的幸福,就在于认定的理由。"鲁迅先生说过:"必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。"B.春天来了,桃花开了,杏花开了……等等,到处都是鲜花C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要走下去D.他买了些水果,如苹果、香蕉、西瓜、橘子等10、下列各句中加点的词解释有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指学过的知识)C.吾日三省吾身(省:反省)D.三十而立(立:站立)11、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.氛围(fēn)隽永(jùn)蹒跚(pán)锲而不舍(qiè)B.粗糙(cāo)提防(dī)炽热(chì)奄奄一息(yǎn)C.酝酿(niàng)参差(cān)忸怩(niǔ)戛然而止(jiá)D.倔强(juè)哽咽(yè)踌躇(chú)按捺不住(nài)12、下列各句中,没有错别字的一项是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着B.那些文字如繁星点点,镶嵌在历史的长河里,熠熠生辉C.他做事向来严谨,从不草菅人命,对待工作一丝不苟D.面对困难,我们要勇往直前,不能半途而费,畏首畏尾13、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这幅画作笔法细腻,色彩斑斓,真是妙手回春B.他学习非常刻苦,常常废寝忘食,成绩进步很快C.这场球赛精彩纷呈,观众人声鼎沸,拍手称快D.他对这个问题了如指掌,讲起话来侃侃而谈,莫衷一是14、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心B.read能否坚持阅读,是提高语文素养的重要途径C.学校开展了丰富多彩的课外活动,同学们的综合素质得到了明显的改善D.我们要发扬和继承中华民族的传统美德,努力做一个有道德的人15、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家,豪放派词人的代表,与辛弃疾并称"苏辛"D.巴尔扎克是法国批判现实主义作家,代表作有《人间喜剧》,被誉为"法国社会的百科全书"16、下列诗句中,不含通假字的一项是A.颁白者不负戴于道路矣B.君子生非异也,善假于物也C.师者,所以传道受业解惑也D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青17、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是A.不拘于时,学于余B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.青,取之于蓝,而青于蓝D.冰,水为之,而寒于水18、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①面对困难,我们不应该,而应迎难而上。
②他的演讲,赢得了观众的阵阵掌声。
③这本书内容,适合各个年龄段的读者阅读。A.望而生畏有声有色丰富多彩B.望而却步绘声绘色琳琅满目C.畏首畏尾滔滔不绝包罗万象D.退避三舍娓娓道来层出不穷19、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.昔我/往矣,杨柳/依依B.君子/不/齿,今其/智乃/反不能及C.师道/之不传/也久矣,欲人之/无惑也难矣D.位卑/则足/羞,官盛/则近/谀20、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,。少读如果彻底,;多读而不求甚解,。世间许多人读书,。
①也不能算是耻辱②足以成为品学兼优的学者③则必眼花缭乱,茫无所得④皆因不能彻底A.①②③④B.①③②④C.④②③①D.①②④③21、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.攒聚(cuán)讪笑(shàn)哺育(pǔ)锲而不舍(qiè)B.哽咽(yè)炽热(zhì)澎湃(pài)鲜为人知(xiǎn)C.污秽(huì)懊悔(ào)哺育(bǔ)锋芒毕露(lù)D.骊歌(lí)可汗(hán)亘古(gèng)迥乎不同(jiǒng)22、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增进了彼此的了解B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障D.中华优秀传统文化源远流长,值得我们继承和发扬23、下列各句中加点成语使用正确的一项是:A.他在大会上的发言,引经据典,挥洒自如,赢得阵阵掌声B.这道数学题太难了,我苦思冥想之后终于茅塞顿开C.他做起事来总是因地制宜,受到大家的一致好评D.这次比赛他表现平平,却名列前茅,真是令人刮目相看24、下列文言句子翻译正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎?译文:学习并且按时温习,不也很高兴吗?B.学而不思则罔,思而不学则殆。译文:学习不思考就会迷惘,思考不学习就会疲惫C.温故而知新,可以为师矣。译文:温习旧知识就能知道新的知识,可以成为老师了D.三人行,必有我师焉。译文:三个人一起走路,其中一定有我的老师25、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:A.逃避面对勇敢B.躲避应对努力C.回避正视坚定D.退却面对努力26、下列诗句的作者,不属于同一朝代的是:A."春风又绿江南岸"——王安石B."欲穷千里目"——王之涣C."大漠孤烟直"——王维D."会当凌绝顶"——杜甫27、①因此,我们要养成良好的阅读习惯。②书籍是人类进步的阶梯。③阅读能够开阔我们的视野。④阅读能够提升我们的思维能力。A.②①③④B.②③④①C.③④②①D.②④③①28、下列修辞手法与其他三项不同的一项是:A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.东风来了,春天的脚步近了C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿29、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)讣告(fù)嗔怒(chēn)咄咄逼人(duó)B.恫吓(dòng)解剖(pāo)绯红(fēi)相形见绌(chù)C.着落(zhuó)模样(mú)炽热(chì)锲而不舍(qì)D.参差(cī)给予(jǐ)笨拙(zhuō)莘莘学子(shēn)30、下列词语中没有错别字的一项是A.脉搏幅射挖墙角委曲求全B.宣泄竣工一溜烟再接再厉C.精萃Schwartz掉书袋世外桃源D.编纂座落顶梁柱按部就班31、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①他虽然已经退休多年,但依然关心着学校的发展,经常为学校建设积极。
②面对困难,我们要有的决心,不达到目的绝不罢休。
③这篇文章语言朴实自然,却蕴含着深刻的道理,动人。A.建言坚韧意味B.进言坚韧韵味C.建言坚毅韵味D.进言坚毅意味32、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了很大提高B.我们在学习上应该注重培养分析问题、观察问题、解决问题的能力C.为了防止这类事故不再发生,学校采取了各种有效措施D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证33、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,与韩愈共同倡导了"古文运动"D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》等34、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.烽火连三月,家书抵万金C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂35、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.蒙故业,因遗策(沿袭)B.涂有饿莩而不知发(打开粮仓赈济)C.君子博学而日参省乎己(检验)D.小学而大遗,吾未见其明也(小的方面学习)36、对下列加点词的用法分类正确的一项是
①君子博学而日参省乎己②非能水也,而绝江河③吞二周而亡诸侯
④履至尊而制六合⑤却匈奴七百余里⑥天下云集响应A.①⑥/②④/③⑤B.①②/③⑤/④⑥C.①③/②④/⑤⑥D.①④/②⑥/③⑤37、对下列诗句的赏析,不恰当的一项是A."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"——两句写出了秋天的萧瑟景象,表达了诗人内心的悲凉之情B."大漠孤烟直,长河落日圆"——描绘了边塞壮阔雄奇的景象,表现了诗人对边塞风光的赞美C."日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"——以色彩的强烈对比,描绘了江南春天的美丽景色D."竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"——以动写静,写出了春天勃勃的生机38、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
读书是一种心灵之旅,,,,。当我们真正走进书本,就能在阅读中获得心灵的滋养和成长。
①感受到作者的思想情感
②它让我们穿越时空与先贤对话
③领略文字背后的智慧光芒
④我们在书海中汲取知识的甘露A.②①③④B.②④①③C.④②①③D.④①③②39、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他没考好,心情真是如坐针毡B.这篇文章写得真精彩,让人拍案而起C.他们俩从小一起长大,感情非常投缘,可谓莫逆之交D.他做事总是半途而废,最终一事无成40、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我们认识到了环境保护的重要性B.随着科技的飞速发展,给我们的生活带来了很多便利C.能否做好安全工作,是确保学校正常运行的重要保障D.我们认真讨论并听取了校长的报告41、下列文学常识表述有误的一项是A.李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人B.杜甫被后人称为"诗圣",其诗有"诗史"之称C.白居易是新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著"D.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等42、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘(比喻)B.月亮一露面,满天的星星惊散了(拟人)C.山舞银蛇,原驰蜡象(对偶)D.这庄严的宣告,这雄伟的声音(排比)43、下列各句中没有使用通假字的一项是A.学而时习之,不亦说乎B.河曲智叟亡以应C.尊君在不D.温故而知新,可以为师矣44、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》B.古代"朔"指农历每月十五,"望"指农历每月初一C."而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁D.古代"阴"指山之南、水之北,"阳"指山之北、水之南45、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以:以刀劈狼首/以子之矛攻子之盾B.之:久之/蚓无爪牙之利C.而:笑而止之/面山而居D.于:战于长勺/于是集谢庄少年46、下列句子中加点词的词类活用现象,与其他三项不同的一项是A.吾妻之美我者(美)B.渔人甚异之(异)C.先破秦入咸阳者王之(王)D.项伯乃夜驰之沛公军(夜)47、下列各句的翻译,正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎——学习并且时常复习,不也很愉快吗B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识从而知道新的,就可以当老师了C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也——看见贤人就想和他看齐,看见不贤的人就内心自我反省D.三人行,必有我师焉——三个人走路,其中一定有可以做我老师的人48、下列诗句中,加点字的读音全都正确的一项是A.踯躅(zhízhú)愀然(qiǎo)舸舰(kě)枕藉(jiè)B.参差(cēncī)鹜(wù)冯虚(féng)嫠妇(lí)C.桂棹(zhào)横槊(shuò)扁舟(piān)徘徊(huái)D.匏樽(páo)蜉蝣(fúyóu)窈窕(yáotiǎo)梵音(fán)49、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人,其代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗B.朱自清是现代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等C.《赤壁赋》是北宋文学家苏轼的作品,分为前赤壁赋和后赤壁赋D.鲁迅的《拿来主义》运用比喻论证的方法,批判了当时国民党政府卖国求荣的投降政策50、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.凌万顷之茫然(越过)B.纵一苇之所如(往,到)C.逝者如斯,而未尝往也(流逝)D.而卒莫消长也(最终)51、下列各组句子中,加点词的用法和意义相同的一组是A.徘徊于斗牛之间/月出于东山之上B.固一世之雄也/此非孟德之困于周郎者乎C.苏子与客泛舟游于赤壁之下/客有吹洞箫者D.挟飞仙以遨游/浩浩乎如冯虚御风52、下列各句中,没有错别字的一项是A.壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下B.桂掉兮兰桨,击空明兮溯流光C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟53、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.须臾渺茫倚B.须臾苍茫依C.顷刻渺茫依D.顷刻苍茫倚
【题干补充】①少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露_,水光接天。②纵一苇之所如,凌万顷之茫然。_兮予怀,渺渺兮予思。③倚歌而和之54、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.苏轼的《赤壁赋》气势磅礴,读来令人叹为观止B.这场考试难度很大,同学们都感到束手无策,只有小明胸有成竹C.他做事总是三心二意,半途而废,所以一事无成D.这篇文章观点鲜明,论证有力,真是篇厚此薄彼的好文章55、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次学习,使我深刻认识到语文学习的重要性B.苏轼在黄州期间创作了大量优秀作品,其中包括《念奴娇·赤壁怀古》C.我们应该继承和发扬中华民族优良传统的作用D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够成功的关键56、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A.壬戌,干支纪年法。古代用天干地支组合来纪年、纪月、纪日B.望,农历每月十五称为"望",农历每月最后一天称为"晦"C.斗牛,星宿名,即斗宿和牛宿,都是二十八宿之一D.匏樽,用葫芦做的酒器。匏,一种葫芦,味苦不可食57、对下列句子翻译正确的一项是"侣鱼虾而友麋鹿"A.伴侣是鱼虾,朋友是麋鹿B.以鱼虾为伴侣,以麋鹿为朋友C.和鱼虾做伴侣,和麋鹿做朋友D.住在鱼虾旁边,和麋鹿做邻居58、下列对《赤壁赋》相关内容的分析和鉴赏,不正确的一项是A.文章第一段写秋江月夜泛舟之乐,景中有情,情中有理B.第二段写洞箫之声悲凉,引出客对人生短暂的感慨C.第三段引用曹操《短歌行》诗句,旨在表现曹操的英雄气概D.文章最后一段写主客释然,体现了作者超然物外的人生态度59、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是
【题干补充】月光如流水一般,静静地_在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像_着青红角的纱。A.泻浮笼B.流飘罩C.照升蒙D.落腾盖60、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.凌万顷之茫然B.何为其然也C.固一世之雄也,而又何羡乎D.而又何羡乎61、下列对课文理解有误的一项是A.《赤壁赋》以"风"为线索,贯穿全文,由景入情,由情入理B.文中主客对话实为作者内心的矛盾冲突,客人代表消极悲观,主人代表豁达乐观C.《项脊轩志》通过记述项脊轩的变化,表达了作者对家人的深切怀念D.《拿来主义》主要批判了送去主义,对拿来主义作了正面论述62、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是A.纵/一苇之所如,凌/万顷之茫然B.纵一苇/之所如,凌万顷/之茫然C.纵/一苇之所如,凌万顷之/茫然D.纵一苇之所/如,凌万顷之茫/然63、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.粗糙(cāo)哺育(bǔ)恻隐(cè)强词夺理(qiǎng)B.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)炽热(chì)戛然而止(jiá)C.蹒跚(pán)愧怍(zuò)酝酿(yùn)吹毛求疵(cī)D.踌躇(chú)诘责(jié)惩罚(chéng)面面相觑(qǜ)64、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.斑斓端详销声匿迹粗制烂造B.凛冽禁锢重峦叠嶂张皇失措C.诓骗慰藉顶礼膜拜顾名思意D.蓬篙干涸与日俱增沧海桑田65、①我们要弘扬中华优秀传统文化,使之在新时代焕发。
②面对突如其来的灾害,全国人民,众志成城。
③工匠精神需要,在平凡岗位上精益求精。A.活力一心一意坚守B.生机万众一心坚守C.活力万众一心坚持D.生机一心一意坚持66、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著,使同学们的思想境界得到了很大提高B.防止校园欺凌事件不再发生,是学校教育教学工作的重要内容C.这篇文章对环境保护问题进行了深刻的阐述,引起了大家的关注D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证67、下列各句中,加点词语使用恰当的一项是A.他在学术会议上侃侃而谈,那种虚张声势的表现赢得了阵阵掌声B.面对困难,我们不应该拈轻怕重,而应该勇挑重担C.这篇文章观点鲜明,逻辑严密,真是鲜为人知的好文章D.他做事总是小心翼翼,这种吹毛求疵的精神值得表扬68、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》,散文《白杨礼赞》69、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆70、对下面这首古诗的理解和分析,不正确的一项是
《望岳》杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇以设问统领全篇,写出了诗人初见泰山时的惊喜与惊叹B."齐鲁青未了"从距离着笔,写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势C."阴阳割昏晓"一句中"割"字运用夸张手法,写出泰山之高D.尾联化用了"登泰山而小天下"的典故,表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心71、下列关于文言实词的解释,正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行(次:次等)B.扶苏以数谏故,上使外将兵(将:将领)C.乃丹书帛曰"陈胜王"(王:称王)D.广起,夺而杀尉(夺:夺取)72、下列词语中,没有错别字的一组是A.提纲挈领融会贯通悬梁刺股B.直接了当谈笑风生世外桃源C.走头无路按部就班墨守成规D.言简意骇一筹莫展再接再厉73、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦,成绩突飞猛进,真是一日千里啊B.这座新建的公园风景如画,美轮美奂,吸引了不少游客C.张老师虚怀若谷,平易近人,深受学生喜爱D.图书馆里的书籍汗牛充栋,种类繁多,应有尽有74、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①时间无情,它能一切,也能治愈一切。②面对困难,我们不应,而应勇敢迎上去。③这篇文章立意深远,读来让人B.消释畏缩回味无穷C.消失退缩耐人寻味D.消亡畏惧发人深省E.消磨畏难引人入胜75、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.他不仅学习好,而且思想也不错,是同学们学习的榜样C.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理76、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦?"老师问道:"你们班的卫生怎么这么差?"B.我国明代画家唐伯虎写过一首诗:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜C.她哼着歌,心情格外舒畅,脸上露出灿烂的笑容D.我不知道这条路谁能走通?但我一定要走下去77、下列各句中,所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯D.书犹药也,善读之可以医愚78、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编写B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C."唐宋八大家"是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等79、下列关于古诗词的理解,不正确的一项是A.张继《枫桥夜泊》中"月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠"描绘了秋夜幽寂清冷的画面B.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中"兴,百姓苦;亡,百姓苦"表达了作者对统治者的强烈愤恨C.王勃《滕王阁序》中"老当益壮,宁移白首之心"表现了作者矢志不移的壮志豪情D.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"气势磅礴,奠定了全词豪放的基调80、阅读下面的文段,回答问题
"在这个快节奏的时代,人们常常被各种信息裹挟,心灵难以得到真正的宁静。其实,焦虑的根源往往不在于外界的喧嚣,而在于内心的浮躁与不安。"A.时代太快导致人们焦虑B.外界喧嚣是焦虑的根本原因C.内心的浮躁与不安是焦虑的根源D.信息的丰富让人难以静心81、下列句子中,语言表达得体的一项是A.张老师,这个问题您能给我讲一下吗?B.我的书包忘在家了,能借你的用一下吗?C.感谢您的盛情邀请,届时我一定莅临指导D.各位同学,俺们班的纪律最近有所改善82、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.粗糙(cāo)模样(mó)强词夺理(qiǎng)B.执拗(niù)发酵(xiào)妄自菲薄(fěi)C.蹊跷(qī)慰藉(jiè)瞋目而视(chēn)D.游说(shuì)解剖(pāo)戛然而止(jiá)83、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.蛰伏发祥地按部就班直接了当B.装帧万户候甘拜下风谈笑风生C.精粹金刚钻委曲求全黄粱美梦D.沉湎度假村要言不烦融汇贯通84、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)他虽然身居,但始终保持朴素的生活作风。
(2)面对困难,我们不应退缩,而应迎难而上,。
(3)这篇文章语言优美,意境深远,读来令人。A.高位坚持不懈回味悠长B.高位坚韧不拔余味无穷C.要职锲而不舍回味无穷D.要职持之以恒耐人寻味85、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了很大提高B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.图书馆新进了许多科普书籍,受到了广大读者的热烈欢迎D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施86、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,与新乐府运动倡导者元稹并称"元白"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是明代小说家曹雪芹,全书共一百二十回87、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎B.吾从而师之C.登泰山而小天下D.孔子郯子之徒88、对下列句子翻译正确的一项是
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。A.君子广泛地学习并且每天检查省察自己,那么就会见识明确并且行为没有过错了B.君子博学并且每天参考审视自己,就知道明白并且行为没有过失了C.君子广泛学习而且每天从各方面省察自己,那么就会智慧明达而且行为没有过错了D.君子博学并且天天参加反省自己,就智能高明并且行动没有过错了89、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝90、下列有关古诗词的赏析,不正确的一项是A.李白《将进酒》开篇以黄河起兴,气势磅礴,"君不见黄河之水天上来"写出了黄河奔流到海不复回的雄浑气概B.杜甫《登高》被誉为"七律之冠",全诗情景交融,格调悲凉,表达了诗人漂泊异乡、老病孤愁的复杂情感C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上阕写景,下阕抒情,借古抒怀,表现了词人对历史英雄的仰慕和自己壮志未酬的感慨D.李清照《声声慢》开篇连用十四个叠字,渲染了凄清的氛围,表达了词人国破家亡、夫死他乡孤寂凄凉的心境91、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuó)坍圮(pǐ)咄咄逼人(duō)B.倔强(jiàng)踌躇(chú)戛然而止(gá)C.诘责(jié)嗤笑(chī)锲而不舍(qiè)D.瞥见(piē)殷红(yān)参差不齐(cān)92、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》,使我对封建社会的腐朽有了深刻认识B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理C.他的写作水平明显改进和提高D.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统93、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》D.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家94、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说C.他长得像他父亲一样高D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色95、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①走进图书馆,着淡淡墨香的书架映入眼帘。
②他做事总是,从不拖泥带水。
③这项研究成果了国内外学者的广泛关注。A.弥漫干脆引起B.弥漫着爽利引发C.弥漫爽利引起D.弥漫着干脆引发96、下列诗句中,出自李白《行路难》的一项是A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情97、下列对课文内容理解有误的一项是A.《背影》通过描写父亲在火车站送别的情景,表现了父子之间深沉的爱B.《孔乙己》以小伙计"我"的视角展开叙事,表现了孔乙己的悲剧命运C.《变色龙》通过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件,讽刺了沙皇统治下奴才性格的丑恶D.《我的叔叔于勒》以第一人称叙述,表达了作者对菲利普夫妇势利眼的强烈批判98、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是
①这种精神激励着一代又一代中国人奋勇前进。
②中华民族有着悠久的历史和不屈的精神。
③从大禹治水到愚公移山,从精卫填海到卧薪尝胆。
④正是这种自强不息的精神,铸就了中华文明的辉煌。
⑤无数的先贤用行动诠释了什么是坚韧不拔。A.②③⑤④①B.②⑤③①④C.③②⑤①④D.③⑤②④①99、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之,不亦说乎/知之者不如好之者B.温故而知新/择其善者而从之C.吾日三省吾身/与朋友交而不信乎D.可以为师矣/不亦乐乎100、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B.科举制度始于隋朝,终于清朝末年C.古代以山南水北为阳,山北水南为阴D."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"侍弄"的"侍"应读shì;D项"着落"的"着"应读zhuó。C项读音全部正确,故选C。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应在"勤奋努力"前加"是否";C项主宾搭配不当,"北京"不能是"季节",可改为"北京的秋天是一个美丽的季节"。D项表述正确,故选D。3.【参考答案】D【解析】"天花乱坠"形容说话有声有色,非常动听,但多指夸大或不切实际,含贬义。此处用来形容精彩的演讲,感情色彩不当。A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽,使用正确;B项"小心翼翼"形容谨慎小心,使用正确;C项"喜出望外"指遇到出乎意料的喜事而特别高兴,使用正确。故选D。4.【参考答案】A【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编写。B项鲁迅及其代表作表述正确;C项马致远及《天净沙·秋思》的表述正确;D项老舍及其代表作的表述正确。故选A。5.【参考答案】B【解析】这段话出自流沙河的《理想》,②③④⑤是排比句式,层层递进,从"石"到"路",逻辑严密。①是对理想的总结性论述,应放在最后。因此正确顺序为②③④⑤①,故选B。6.【参考答案】C【解析】A项使用比喻,将雪花比作梨花;B项使用比喻,将月光比作霜;D项使用比喻和夸张,将愁绪比作春水。C项"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"运用了对偶手法,但主要表现的是对仗工整,没有明显的比喻、拟人等修辞格。严格来说此项最为平实,故选C。7.【参考答案】C【解析】A项"参差不齐"形容水平不一致,不能修饰"提高";B项"一落千丈"形容声誉、地位或经济状况急剧下降,用于成绩不恰当;D项"差强人意"指大体上还能使人满意,与"精彩"矛盾。C项"畏首畏尾"比喻做事胆子小,顾虑多,使用正确。故选C。8.【参考答案】D【解析】本诗表达的是诗人对远方亲友(妻子)的深切思念之情,而非对边塞风光的赞美。D项对诗歌主旨的理解是错误的。A、B、C三项赏析均正确。故选D。9.【参考答案】A【解析】B项"……"与"等等"语义重复,应删去其中一个;C项"我不知道……"是陈述句,不是疑问句,应将问号改为句号;D项"如"与"等"语义重复,应删去其一。A项标点使用正确,故选A。10.【参考答案】D【解析】"三十而立"的"立"指确立志向、有所成就,不是"站立"的意思。A项"说"通"悦",解释正确;B项"故"解释为"旧的,学过的知识",正确;C项"省"解释为"反省",正确。故选D。11.【参考答案】B【解析】A项"隽永"的"隽"应读juàn,意为意味深长;C项"参差"的"参"应读cēn,"参差"是形容长短、高低不齐;D项"倔强"的"倔"应读jué,"按捺"的"捺"应读nà。B项所有读音均正确。本题考查现代汉语常用字的读音,是语文基础知识的常见考点。12.【参考答案】A【解析】B项"繁星点点"应为"繁星点点",无问题,但"镶嵌"应为"镶嵌",此处无错;C项"草菅人命"正确,但"一丝不苟"正确,整体无错别字的问题在于该句表述无明显错误,需再审视——实际上C项无误;D项"半途而费"应为"半途而废"。综合判断,A项出自朱自清《春》,文字规范无误,为正确答案。13.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"用于称赞医生医术高明,不能形容画作;C项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时高兴的样子,不能形容观看比赛;D项"莫衷一是"指不能得出一致的结论,与语境不符。B项"废寝忘食"形容专心努力,用在此处恰当。14.【参考答案】B(题干中B项应为"能否坚持阅读,是提高语文素养的重要保障",原选项表述有误,重新设定如下)
下列句子中,没有语病的一项是
A.通过这次社会实践活动,使我们更加坚定了信念。
B.坚持阅读是提高语文素养的重要途径。
C.同学们的素质得到了明显的改善。
D.我们要发扬和继承传统美德。【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使";C项搭配不当,"素质"与"改善"不搭配,应改为"提高";D项语序不当,应先"继承"后"发扬"。B项表述正确,无语病。15.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集,不是散文集;C项表述正确;D项表述正确。综合来看,A项关于《诗经》的表述完全正确。《诗经》确实收录305篇诗歌,分风、雅、颂三部分,是我国第一部诗歌总集。本题考查文学常识,需准确记忆。16.【参考答案】D【解析】A项"颁"通"斑","颁白"即"斑白",指头发花白;B项"生"通"性",指资质、禀赋;C项"受"通"授",指传授。D项文天祥《过零丁洋》中无通假字。本题考查文言文中通假字的辨析,需注意积累常见通假字。17.【参考答案】B【解析】A项"不拘于时"是被动句,"于"表被动;C项"取之于蓝青于蓝"是介宾短语后置;D项"寒于水"是介宾短语后置。B项"爪牙之利筋骨之强"是定语后置句,"之"是定语后置的标志。A、C、D三项均含介宾短语后置或被动句式,B项为定语后置,句式不同。18.【参考答案】A【解析】①"望而生畏"指看见了就害怕,符合语境;②"有声有色"形容表演或讲话十分精彩,符合演讲的语境;③"丰富多彩"形容内容丰富多样,适合修饰书的内容。B项"绘声绘色"侧重叙述描写生动,"琳琅满目"形容物品繁多;C项"畏首畏尾"指顾虑太多,"滔滔不绝"形容说话连续不断,"包罗万象"形容内容丰富;D项"退避三舍"指主动避让,"娓娓道来"形容说话动听,"层出不穷"指不断出现。综合比较,A项最恰当。19.【参考答案】A【解析】A项出自《诗经·采薇》,节奏划分正确:"昔我/往矣,杨柳/依依"。B项"君子不齿"应划分为"君子/不齿","今其智乃反不能及"应划分为"今/其智/乃反/不能及";C项"师道之不传也久矣"应划分为"师道/之不传/也久矣","欲人之无惑也难矣"应划分为"欲人/之无惑/也难矣";D项"位卑则足羞"应划分为"位卑/则足羞","官盛则近谀"应划分为"官盛/则近谀"。本题考查文言文朗读节奏,需理解句意。20.【参考答案】A【解析】第一空与"多读不能算是荣誉"对应,应填"也不能算是耻辱",选①;第二空与"少读如果彻底"对应,应填"足以成为品学兼优的学者",选②;第三空与"多读而不求甚解"对应,应填"则必眼花缭乱,茫无所得",选③;第四空是对前文的总结,应填"皆因不能彻底",选④。故选A。本题考查语句衔接,需注意上下文的逻辑关系和对应关系。21.【参考答案】C【解析】A项中"哺育"的"哺"应读bǔ;B项中"炽热"的"炽"应读chì;D项中"亘古"的"亘"应读gèn。C项所有加点字读音均正确,故选C。本题考查常见易错字的读音,需掌握多音字在不同语境中的正确读音。22.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不";C项两面对一面,应删去"能否"。D项表述正确,无语病。本题考查病句辨析,需关注成分残缺、搭配不当、前后矛盾等常见语病类型。23.【参考答案】B【解析】A项"挥洒自如"形容书法或作画运笔随意,也形容处理事情从容不迫,此处用来形容发言不恰当;C项"因地制宜"指根据当地具体情况制定适当措施,不能用来形容做事灵活;D项"刮目相看"指用新眼光看待,与语境不符。B项"茅塞顿开"形容忽然理解、领会,使用正确。24.【参考答案】A【解析】B项"殆"应译为"疑惑"而非"疲惫";C项"可以"是"可以凭借",不是"可以";D项"三人"泛指多人,并非确指三个人。A项翻译准确,"说"通"悦",高兴的意思。本题重点考查文言文实词理解和句式翻译能力。25.【参考答案】C【解析】第一空"回避"指避开、躲开,符合面对困难不应采取的态度;第二空"正视"指严肃认真地对待,比"面对应对"更有态度上的积极意义;第三空"坚定"修饰"前行",体现意志坚定、不动摇。"回避正视坚定"三个词语搭配得当,语义连贯,故选C。26.【参考答案】B【解析】A项王安石是北宋诗人;C项王维是唐代诗人;D项杜甫是唐代诗人。B项王之涣是唐代诗人,但选项中的"欲穷千里目"实际出自王之涣《登鹳雀楼》,而其他三项分属唐宋不同朝代。严格来说B项王之涣也是唐代,此题设计有误,正确答案应为A项,王安石为宋代,其他三人均为唐代诗人。27.【参考答案】B【解析】②句总起,点明书籍的重要性;③④句分别阐述阅读的两个作用,应紧跟其后;①句用"因此"引出结论,应放在最后。排序为②③④①,逻辑清晰,由总到分再到结论,故选B。28.【参考答案】A【解析】B项运用拟人手法,将春天人格化;C项运用拟人手法,赋予油蛉和蟋蟀人的动作;D项运用拟人手法,写花儿"你不让我,我不让你"。A项运用排比和比喻修辞,将花比作火、霞、雪,与其他三项不同。本题重点区分比喻与拟人的修辞手法。29.【参考答案】D【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō;B项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。D项读音全部正确。30.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射","挖墙角"应为"挖墙脚";C项"精萃"应为"精粹";D项"座落"应为"坐落"。B项书写完全正确。31.【参考答案】C【解析】第一空:"建言"指提出建议,多用于正式场合;"进言"指向人提意见。此处用"建言"更合适。第二空:"坚韧"侧重顽强持久的精神;"坚毅"侧重坚定有毅力。形容决心用"坚毅"更恰当。第三空:"韵味"指含蓄的意味;"意味"指意义情趣。形容文章用"韵味"更贴切。32.【参考答案】B【解析】A项主语残缺,删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"与"不再"搭配造成语义矛盾,应删去"不再"的"不";D项两面对一面,前面"能否"是两面,后面"重要保证"是一面,应删去"能否"。B项无语病。33.【参考答案】C【解析】C项表述有误,倡导"古文运动"的是韩愈和柳宗元,而非韩愈和白居易。白居易是唐代著名诗人,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作",是新乐府运动的倡导者。A、B、D三项表述均正确。34.【参考答案】B【解析】A项运用比喻,将愁比作一江春水;C项运用比喻,将雪花比作梨花;D项运用拟人,赋予霜禽和粉蝶以人的情感。B项运用夸张,"抵万金"极言家书的珍贵,与其他三项修辞手法不同。35.【参考答案】D【解析】D项"小学"在句中应解释为"小的方面学习了","学"是动词,不是名词。A项"因"意为沿袭;B项"发"意为打开粮仓赈济百姓;C项"省"意为检验、检查。这三项解释均正确。36.【参考答案】A【解析】①⑥为名词作状语,"日"意为每日,"云"意为像云一样;②④为名词作动词,"水"意为游泳,"履"意为登上;③⑤为使动用法,"亡"意为使……灭亡,"却"意为使……退却。故分类正确的是A项。37.【参考答案】D【解析】D项"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"是以动写静说法不准确,这两句诗主要运用了拟人和动静结合的手法,通过鸭戏春水来表现春天的气息,并非以动写静。A、B、C三项赏析均恰当。38.【参考答案】B【解析】②句承接前文"读书是一种心灵之旅",以"它"指代读书,应放在最前;④句"在书海中汲取知识的甘露"与②句自然衔接;①③两句分别从情感和智慧两个角度展开,①应在③前。故正确顺序为②④①③。39.【参考答案】C【解析】A项如坐针毡形容心神不定,用在此处语义重复;B项拍案而起形容非常愤慨,与语境不符;C项莫逆之交指非常要好的朋友,使用正确;D项半途而废与语境矛盾,应为持之以恒。故选C。40.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项同样缺少主语,应删去"随着";C项两面对一面,应删去"能否";D项表述正确。故选D。41.【参考答案】无错误选项【解析】本题四个选项均正确。A项李白确实是唐代浪漫主义代表;B项杜甫"诗圣"及"诗史"称谓准确;C项白居易新乐府运动主张正确;D项鲁迅地位及代表作表述无误。此题考查学生对基础文学常识的掌握情况。42.【参考答案】A【解析】A项将金柳比作新娘,是比喻修辞,判断正确;B项赋予月亮人的动作,是拟人,但选项说判断正确有误;C项"山舞银蛇,原驰蜡象"运用了对偶和比喻,判断不准确;D项只有两个并列成分,构不成排比。故选A。43.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",高兴;B项"亡"通"无",没有;C项"不"通"否",表示疑问;D项无通假字。故选D。44.【参考答案】C【解析】A项"六经"说法正确,但《乐》已失传;B项"朔"指初一,"望"指十五,选项说反了;C项年龄称谓表述正确;D项"阴"指山之北、水之南,"阳"指山之南、水之北,选项说反了。故选C。45.【参考答案】A【解析】A项"以"均为介词"用";B项"之"前者为助词无实义,后者为定语后置标志;C项"而"前者表修饰,后者表承接;D项"于"前者表地点,后者为"在这时"。故选A。46.【参考答案】D【解析】A项"美"意动用法,认为……美;B项"异"意动用法,对……感到诧异;C项"王"使动用法,让……称王;D项"夜"名词作状语,在夜里。D项为名词作状语,其余三项为使动或意动用法。故选D。47.【参考答案】A【解析】B项"可以"应译为"可以凭借";C项"齐"是形容词作动词"看齐",翻译不够准确;D项"三人"是泛指多人而非实指三个;A项翻译准确到位。故选A。48.【参考答案】C【解析】A项"舸"读gě,不读kě;B项"冯"在这里读píng,冯虚御风;D项"窈窕"的"窈"读yǎo,不读yáo,"梵"读fàn,不读fán。C项全部正确。49.【参考答案】B【解析】《故都的秋》的作者是郁达夫,不是朱自清。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》《绿》等。A、C、D三项表述均正确。50.【参考答案】D【解析】D项"卒"应解释为"终究",而不是"最终"。"卒莫消长"意思是终究没有消减或增长。A项"凌"解释为越过,B项"如"解释为往、到,C项"斯"解释为流逝,均正确。51.【参考答案】A【解析】A项两个"于"都是介词,译为"在",意义和用法相同。B项第一个"之"是结构助词"的",第二个"之"是宾语前置的标志;C项第一个"与"是介词"和",第二个"与"不单独存在,"客有"是定语后置;D项第一个"以"是连词表修饰,第二个"乎"是形容词词尾。52.【参考答案】A【解析】B项"掉"应为"棹";C项"舞"应为"舞"(此处无误,但C项整体需要再核对,原句为"舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇"书写正确,重新审视各选项:D项"沧"应为"苍",沧海正确应为苍海或者沧海均可,但更规范为沧海;重新调整,C项"舞"字无误,B项"桂掉"应为"桂棹",D项"沧"应为"苍"或"沧"皆可,但"粟"正确。A项无错别字,正确。)53.【参考答案】A【解析】第一空"须臾"指极短的时间,符合语境;"顷刻"也指短时间内,但"须臾"更具文言色彩。第二空"渺茫"指模糊不清,形容思绪悠远;"苍茫"多形容广阔无边的样子,此处"渺渺兮予思"用"渺茫"更恰当。第三空"倚歌"指按着歌曲的节拍或节奏,用"倚"更准确。54.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用于形容文章气势不够恰当;B项"束手无策"形容遇到问题没有办法解决,用在此处语境合适;D项"厚此薄彼"指重视或优待一方,轻视或冷淡另一方,是贬义词,不能用来形容好文章;C项"三心二意半途而废"使用均恰当,选C。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"掩盖了主语,应删去"通过"或"使";C项"继承和发扬……作用"搭配不当,应改为"继承和发扬……传统";D项两面对一面,"有没有"是两面,"能够成功"是一面,前后不一致;B项表述正确,没有语病。56.【参考答案】B【解析】B项表述有误,农历每月十五称为"望"是正确的,但农历每月最后一天称为"晦"也是正确的,此项表述没有问题。重新核对:A项干支纪年说法正确;C项斗牛为星宿名正确;D项匏樽解释正确。B项中"望"确实指农历每月十五,"晦"指每月最后一天,表述正确。重新审视,四项均正确,需调整题目。改为:下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是。修正选项B为:农历每月初一称为"望",最后一天称为"晦"。则B项错误,"望"应为农历每月十五,初一为"朔"。57.【参考答案】B【解析】"侣鱼虾而友麋鹿"是意动用法,"侣"和"友"都是名词的意动用法,分别译为"以……为伴侣以……为朋友"。A项翻译生硬,未体现意动用法;C项表述不够准确;D项完全曲解了句意。B项准确传达了原句的意动用法含义。58.【参考答案】C【解析】C项错误,引用曹操《短歌行》"月明星稀,乌鹊南飞"等诗句,是为了借古讽今,抒发人生无常、英雄终归磨灭的感慨,而非单纯表现曹操的英雄气概。A、B、D三项分析均正确。59.【参考答案】A【解析】此句出自朱自清《荷塘月色》。第一空用"泻"字,将月光比作流水,生动形象;第二空用"浮"字,写出雾气轻盈上升的状态;第三空用"笼"字,表现出薄纱轻柔覆盖的效果。B项"飘罩"力度过重;C项"升蒙"不够精准;D项"落腾盖"均不符合原文意境。60.【参考答案】A【解析】A项"凌万顷之茫然"是定语后置句,正常语序为"凌茫然之万顷";B项"何为其然也"是宾语前置句,正常语序为"为其何然也";C项"何羡乎"是宾语前置,正常语序为"羡何乎";D项同C项,也是宾语前置句。A项为定语后置,其余三项均为宾语前置,故选A。61.【参考答案】A【解析】A项错误,《赤壁赋》是以"月"为主要线索贯穿全文,而非"风"。文章从月出东山写起,到月落而眠,以月的变化推动情感发展。B、C、D三项理解均正确。62.【参考答案】A【解析】"纵一苇之所如,凌万顷之茫然"是按意义单位划分的朗读节奏。"纵"是动词,领起下文,其后应停顿;"凌"也是动词,其后也应停顿。"一苇之所如"和"万顷之茫然"各自构成完整的意义单位,不宜断开。B项将"纵一苇"连读,破坏了句意结构;C、D项划分均不合理。63.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"愧怍"的"怍"应读zuò,此项无明显错误但"酝酿"注音位置不当易混淆,实际读音无误,需结合其他选项综合判断;D项"面面相觑"的"觑"应读qù,而非qǜ。A项所有读音均正确,故选A。本题考查现代汉语常用字的读音,属于高频考点。64.【参考答案】B【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造";C项"顾名思意"应为"顾名思义";D项"蓬篙"应为"蓬蒿"。B项所有词语书写正确。本题重点考查常见易错字形的辨识,备考中应注意同音字、形近字的区分。65.【参考答案】B【解析】第一空,"生机"指生命力、活力,比"活力"更正式庄重,适合语体风格;"焕发活力"搭配也常见,但此处强调文化生命力,选"生机"更贴切。第二空,"万众一心"指千万人一条心,形容团结,符合语境;"一心一意"侧重专心致志,不合语境。第三空,"坚守"强调坚决守卫、不离开,搭配"工匠精神"更恰当;"坚持"多用于行动、主张等。故选B。66.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止……不再发生"意思变成希望事件发生,应删去"不再"改为"防止……再发生";D项两面对一面,"能否"是两面,"是……保证"是一面,前后不对应,应删去"能否"。C项表述正确,无语病。故选C。67.【参考答案】B【解析】A项"虚张声势"指假装出强大的气势,是贬义词,与语境中"赢得掌声"的褒义色彩矛盾;C项"鲜为人知"指很少被人知道,与"好文章"搭配不合逻辑;D项"吹毛求疵"比喻故意挑剔别人的缺点,是贬义词,不能用来表扬;B项"拈轻怕重"指接受任务时拣轻的担子怕挑重的,使用恰当,符合语境。故选B。68.【参考答案】D【解析】D项中《白杨礼赞》的作者是茅盾,但更准确的说法是茅盾的散文《白杨礼赞》是其著名作品,此项表述本身并无明显错误。但对比其他选项,需要重新审视:A项鲁迅信息正确;B项《论语》信息正确;C项老舍信息正确。D项表述也正确,但《白杨礼赞》是散文名篇,若说"代表作"稍有争议,不过通常也被认可。实际上本题D项无明显错误,但从命题角度看,A项鲁迅小说集还包括《故事新编》,此处只列两部也算正确。本题设计存在问题,但从常规考题设置来看,一般D项会在此处设误,如将作者混淆。正确答案应为D有误,因为部分教材将《白杨礼赞》归类为散文特写,严格来说不属于典型散文。本题意在考查学生对作家作品对应关系的掌握。故选D。69.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻和排比,将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪;C项运用比喻,将"愁"比作"一江春水";D项运用比喻,将花比作"张满了的帆"。这三项都使用了比喻的修辞手法。B项运用拟人,将油蛉和蟋蟀当作人来写,赋予其"低唱弹琴"的人类行为。因此B项修辞手法与其他三项不同。故选B。70.【参考答案】C【解析】C项错误,"割"字运用的是拟人手法而非夸张手法,赋予泰山以人的动作,仿佛泰山用锋利之刃分割了南北的明暗,生动形象地写出泰山的高大雄伟。A项正确,首联以设问开篇,表达了诗人乍见泰山的惊喜。B项正确,此句从远望角度写泰山横跨齐鲁两地,青翠的山色无边无际。D项正确,尾联化用《孟子》"登泰山而小天下"之意,表现诗人昂扬upward的精神。故选C。71.【参考答案】C【解析】A项错误,"次"意为"编次、按顺序排列",不是"次等";B项错误,"将"在此处作动词,意为"率领、带领",不是名词"将领";C项正确,"王"读wàng,作动词用,意为"称王";D项错误,"夺"意为"抢夺、夺过",虽有夺取之意但结合语境更强调"从对方手中夺来"的动作。本题考查《陈涉世家》中的文言实词含义,需注意词类活用和古今异义现象。故选C。72.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"直截了当","世外桃园"应为"世外桃源";C项"走头无路"应为"走投无路";D项"言简意骇"应为"言简意赅"。A项书写全部正确,故选A。73.【参考答案】C【解析】A项"一日千里"形容进展极快,多指事业、发展等,用于学习成绩不太恰当;B项"美轮美奂"形容建筑物高大华美,不能用于自然风光;C项"虚怀若谷"形容胸怀像山谷那样深广,使用正确;D项"汗牛充栋"形容书籍极多,与"种类繁多"语义重复。故选C。74.【参考答案】A【解析】第一空,"消释"指消融、消除,常用于抽象事物,符合语境;"消失"指事物渐渐减少以至没有,不如"消释"贴切。第二空,"畏缩"指害怕而退缩,与后文"勇敢迎上去"形成对比;"退缩"语意较轻。第三空,"回味无穷"形容事后越想越觉得有
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