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2026年郑州城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.乃令张良留谢(谢:感谢)C.秦伯说,与郑人盟(说:通悦,高兴)D.刑人如恐不胜(胜:尽)2、下列各句中没有通假字的一项是A.距关毋内诸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.料大王士卒足以当项王乎D.令将军与臣有郤3、对下列诗句的理解与分析,不正确的一项是A."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"写出了秋天的萧瑟景象,同时蕴含时光流逝的感慨B."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人隐居生活的闲适与自然之趣C."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"表达了诗人对现实的绝望与消极D."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄奇的景象4、填入下面横线处的语句,排序最恰当的一项是①一个民族的传统文化是这个民族的精神命脉②只有继承和弘扬优秀传统文化,才能增强民族凝聚力和自信心③我们要以高度的文化自觉和文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化④文化自信是更基础更广泛更深厚的自信⑤是更基本更持久的力量A.①④⑤②③B.①②④⑤③C.④⑤①②③D.④①⑤③②5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是①这位著名演员的表演栩栩如生,赢得了观众阵阵掌声②面对复杂多变的国际形势,我们必须见微知著,善于从细微处发现问题的苗头③这篇文章语言平淡无奇,内容空洞无物,读来味同嚼蜡④他做事一向优柔寡断,拿不定主意⑤对于这种不正之风,我们必须义无反顾地加以反对A.①③B.②④C.③④D.④⑤6、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这部纪录片让观众深入了解了中华文化的博大精深B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良作风,在建设社会主义现代化国家的征程中贡献力量D.通过这次活动,使同学们增强了团队合作意识7、对下列文言句式分类正确的一项是①然而不王者,未之有也②蚓无爪牙之利,筋骨之强③颁白者不负戴于道路矣④申之以孝悌之义⑤句读之不知,惑之不解⑥师者,所以传道受业解惑也⑦夫晋,何厌之有⑧判断句A.①⑤⑦/②/③④/⑥⑧B.①⑦/②⑤/③④⑧/⑥C.①⑤⑦/②⑧/③④/⑥D.①②⑦/③④/⑤⑥⑧8、下列有关名著的表述,不正确的一项是A.《红楼梦》中林黛玉进贾府时,先后见了贾母、王夫人、邢夫人、李纨等人B.《三国演义》中诸葛亮七擒七纵孟获,最终使孟获心悦诚服归顺蜀汉C.《水浒传》中武松在景阳冈打虎后,被任命为都头D.《西游记》中唐僧师徒四人取经路上经历了九九八十一难,最终取得真经9、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉(jiè)粗糙(cāo)踌躇(chóu)怙恶不悛(quān)B.模样(mó)讪笑(shàn)剽悍(piāo)面面相觑(qù)C.着落(zháo)恣意(zì)解剖(pōu)戛然而止(jiá)D.角色(jué)粗犷(kuàng)绯闻(fēi)锲而不舍(qiè)10、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.宣泄座落度假村按部就班B.松弛编纂挖墙角一筹莫展C.装潢脉搏金箍棒融会贯通D.凑合辐射发祥地声名雀起11、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这位专家在讲座中旁征博引,引经据典,真是学富五车B.小王做事总是瞻前顾后,这种性格让他在工作中取得了很大成绩C.这篇文章写得绘声绘色,情节跌宕起伏,让人不忍释卷D.他对这个问题了如指掌,讲解起来侃侃而谈,天花乱坠12、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,磨炼了意志B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.我们应该避免不再犯类似的错误D.他的写作水平明显改进和提高了13、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"D.关汉卿是元代杂剧作家,代表作有《窦娥冤》《西厢记》等14、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.①他待人,从不摆架子,深受同事们喜爱。
②面对困难,我们要,绝不能轻易放弃。
③这篇文章深刻,读后令人受益匪浅B.谦和顽强立意C.谦虚坚强主题D.谦和坚强立意E.谦虚顽强主题15、下列句子标点符号使用正确的一项是A.李白诗句"黄河之水天上来"形象地写出了黄河磅礴的气势B.什么是诚信?诚信就是"一诺千金"的承诺C.他指着远处说:"看,那里有座山。"D.公园里有牡丹、兰花、荷花等花卉16、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻)C.这地方small得连转身都困难。(夸张)D.太阳出来了,红彤彤的,像个大馒头。(拟人)17、下列句中加线词语解释不正确的一项是A.群贤毕至(毕:全、都)B.足以极视听之娱(极:穷尽)C.信可乐也(信:相信)D.夫人之相与(相与:相处)18、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.渐霜风凄紧B.想佳人妆楼颙望C.是又是、过重阳、清明时候D.争知我、倚阑干处19、关于《红楼梦》下列说法不正确的一项是A.《红楼梦》原名《石头记》,作者曹雪芹,清代小说家B.书中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等C.金陵十二钗之首是林黛玉D.全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线20、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是A.晋军函陵B.乃遂收盛樊於期之首,函封之C.夜缒而出D.朝服衣冠21、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②④⑤22、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这一学期的努力,使他的语文成绩有了显著提高B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证23、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.乃引刀自刭(引:拉)B.备他盗之出入与非常也(非常:意外变故)C.籍吏民,封府库(籍:登记)D.素善留侯张良(善:善良)24、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被后人称为"诗圣",其诗被称为"诗史"D.白居易是唐代诗人,字乐天,号香山居士,是新文化运动的倡导者25、①夜色_,只有几颗星星在闪烁。
②他说话总是_,从不直截了当。
③这部小说构思_,情节跌宕起伏。A.幽暗婉转精巧B.幽暗委婉精妙C.昏暗婉转精妙D.昏暗委婉精巧26、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"——夸张、比喻B."乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"——拟人、夸张C."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"——拟人、比喻D."春风又绿江南岸,明月何时照我还"——夸张、拟人27、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.夺项王天下者必沛公也C.夫晋,何厌之有D.以其无礼于晋28、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》C.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁,全书共一百三十篇D."而立不惑知天命"分别指三十岁、四十岁、五十岁29、下列各句中,加粗词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.师道之不传也久矣/句读之不知C.于其身也,则耻师焉/位卑则足羞D.君子博学而日参省乎己/蟹六跪而二螯30、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.参差(cēn)休憩(qì)踌躇(chú)强聒不舍(qiáng)B.粗糙(zào)瞥见(piē)诘难(jié)惟妙惟肖(xiào)C.酝酿(niàng)伫立(chù)俯瞰(kàn)怏怏不乐(yàng)D.缄默(jiān)冗杂(rǒng)诓骗(kuāng)锲而不舍(qì)31、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁诀别截然不同骇人听闻B.嘹亮殉职神采弈弈大相径庭C.粗犷坍圮花枝招展浑为一谈D.莅临缥缈杞人忧天随声附合32、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖,论证严密,读来让人有隔靴搔痒之感B.他办事总是优柔寡断,从不拖泥带水,深受同事好评C.面对困难,我们要知难而进,不能畏葸不前D.他的表演惟妙惟肖,把角色刻画得栩栩如生,令人拍案叫绝33、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使同学们的认识有了很大提高B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了对学生的安全教育C.良好的学习习惯是提高学习成绩的关键D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键34、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇B.鲁迅原名周树人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有《呐喊》《彷徨》等C.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等35、下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.逝者如斯夫,不舍昼夜(舍:停止)C.知之为知之,不知为不知,是知也(知:知道)D.三人行,必有我师焉(三:泛指多数)36、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"——运用比喻手法,写出月光的皎洁B."举头望明月,低头思故乡"——直接抒发思乡之情C."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——动静结合,描绘春日美景D."窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"——以远景写近景,情景交融37、下列各句使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.白发三千丈,缘愁似个长38、下列标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学有小明、小红、小刚、小华等B."你作业做完了吗?"老师问道,"今天还有没有不懂的问题?"C.我问他去哪里?他说去图书馆D.公园里有桃树、杏树、松树……等树木39、下列各组词语中,加点字的读音全部相同的一项是A.机械惬意楔子提纲挈领B.校对校正校准见机行事C.记载登载刊载冤假错案D.强迫强硬倔强强弩之末40、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)静谧(mì)黄晕(yùn)B.徘徊(huí)吝啬(sè)莅临(lì)莅临(wèi)C.菡萏(hàn)攲斜(qī)敧侧(qī)粼粼(lín)D.贮蓄(zhù)澄清(chéng)花苞(bāo)侍弄(shì)41、下列词语书写完全正确的一项是A.决别朗润烘托花枝招展B.嘹亮婉转卖弄呼朋引伴C.化妆抖擞莅临咄咄逼人D.淅沥干涩静默争先后后42、下列句子中没有语病的一项是A.通过改革开放,使我国的经济得到了快速发展B.我们只要努力学习,就能掌握好知识C.春天的北京是一个美丽的季节D.为了避免今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理43、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等44、下列加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是草率行事,常常弄得不可开交B.这场演出精彩绝伦,观众们在台下忍俊不禁地鼓起掌来C.小明在人群中显得鹤立鸡群,非常引人注目D.他的演讲掷地有声,令在场所有人肃然起敬45、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.母亲总会问:"你今天吃了什么?"我回答:"吃了很多。"B.母亲总会问"你今天吃了什么?"我回答:"吃了很多。"C.母亲总会问:"你今天吃了什么?"我回答"吃了很多。"46、下列诗句中,修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着47、下列对课文内容的理解,不正确的一项是A.《春》按照盼春、绘春、颂春的顺序展开,表达了作者对春天的热爱和赞美B.《济南的冬天》通过对济南冬天山光水色的描绘,表现了作者对济南的喜爱之情C.《雨的四季》中,作者刘湛秋以四季雨的不同特点,表达了对自然和生活的热爱D.《次北固山下》中,"海日生残夜,江春入旧年"两句表达的是诗人旅途的艰辛与愁苦48、下列文言语句的翻译,正确的一项是A.三人行,必有我师焉。(三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人。)B.温故而知新,可以为师矣。(温习旧知识可以得到新知识,可以凭借这一点当老师了。)C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人。)D.学而时习之,不亦说乎?(学习了然后按时温习,不也很愉快吗?)49、下列文学常识中,对应关系正确的一项是A.《天净沙·秋思》——马致远——元代——"曲圣"B.《世说新语》——刘义庆——南朝宋——笔记小说C.《论语》——孔子——春秋——语录体D.《山海经》——袁枚——清代——志怪小说50、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)粗犷(guǎng)拈轻怕重(niān)B.酝酿(liàng)莅临(lì)参差不齐(cī)C.倜傥(tǎng)确凿(zuó)人迹罕至(hǎn)D.黄晕(yùn)竦峙(sǒng)咄咄逼人(duō)51、下列句子中没有错别字的一项是A.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收B.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意C.那一树树繁花,争妍斗艳,似一片无尽的粉色祥云D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙52、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他学识渊博,思维敏捷,在课堂上总是口若悬河地讲解着知识B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,勇攀科技高峰C.这篇作文写得真好,真是妙手偶得,令人拍案叫绝D.他做起事来总是小心翼翼的,从不马虎大意53、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心教育,使我深刻认识到了自己的错误B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校有关部门进一步完善了安全管理制度C.春天的公园是个美丽的季节,鲜花盛开,绿草如茵D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障54、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.《天上的街市》作者郭沫若,代表作有诗集《女神》《星空》,他的诗歌充满浪漫主义色彩55、那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色了出来。北平的冬天,冷是的,可也带着些的气息。A.全真特殊B.全确特别C.都真特别D.都确特殊56、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了?B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.母亲总说:"今天怎么啦?吃饭这样多。"D.他看上去三、四十岁的样子,很精神57、①油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
②春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
③那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。A.①比喻②拟人③夸张B.①拟人②比喻③拟人C.①夸张②拟人③比喻D.①拟人②比喻③比喻58、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.杨花落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪B.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家C.我/寄愁心/与/明月,随君/直到/夜郎/西D.夕阳/西下,断肠人/在/天涯59、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."令尊尊君"是对对方父亲的尊称,"家父家严"是对自己父亲的谦称B."舍弟舍妹"是对自己弟弟妹妹的谦称,"令郎令爱"是对对方子女的尊称C.古人称自己为"鄙人在下",称对方为"君公",表示尊敬D."舍"字用于对自己亲属的称呼,如"舍弟舍妹";"家"字用于对自己长辈或年长亲属的称呼,如"家父家母",表示谦称60、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.倔强(juàn)B.蹒跚(pán)C.忸怩(ní)D.颓圮(pǐ)E.叱咤(chà)F.慰藉(jiè)G.浸渍(zì)H.百舸(kě)I.青荇(xìng)J.遒劲(jìng)K.漫溯(shuò)L.参差(cī)61、下列句子中没有错别字的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯C.她飘过,像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫D.在雨中哀怨,哀怨又彷徨62、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,让人难以信任B.这篇散文意境优美,读来令人浮光掠影C.他对工作精益求精,深受同事好评D.这个问题complicated,需要我们深入探讨63、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次语文学习,使我提高了阅读理解能力B.他的家乡是河南郑州人C.我们要认真改正并及时发现学习中的问题D.防止校园欺凌不再发生,是学校的重要工作64、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东的作品,"沁园春"是词牌名B.徐志摩是现代诗人,代表作有《再别康桥》C.戴望舒被称为"雨巷诗人",其代表作是《雨巷》D.《大堰河——我的保姆》是艾青的抒情诗,歌颂了劳动人民65、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①青荇在水底地招摇。
②波光里的艳影,在我心头。
③揉碎在浮藻间,着彩虹似的梦。
④向青草更青处漫溯,满载一船星辉。A.自在荡漾凝聚B.自由荡漾沉淀C.自在荡漾沉淀D.自由荡漾凝聚66、下列各项中,标点符号使用正确的一项是A.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹B.轻轻的我走了,正如我轻轻的来C.我对着你说:"你走吧,不要再回来了。"D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……67、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是
①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
②软泥上的青荇,油油的在水底招摇。
③在康河的柔波里,我甘心做一条水草!A.①比喻②拟人③夸张B.①比喻②拟人③反复C.①借代②夸张③拟人D.①比喻②比喻③拟人68、下列对《沁园春·长沙》理解不正确的一项是A."独立寒秋,湘江北去,橘子洲头"点明了时间、地点和特定环境B."看万山红遍,层林尽染"描绘了壮丽的秋景C."怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮"表达了词人对国家命运的担忧D."曾记否,到中流击水,浪遏飞舟"表现了词人的渺小与无力69、下列对《再别康桥》赏析不正确的一项是A.全诗意境宁静淡远,语言清新流畅,体现了新月派的审美追求B."轻轻的我走了,正如我轻轻的来"表现了诗人对康桥的眷恋C."那河畔的金柳,是夕阳中的新娘"运用比喻手法,写活了康桥的黄昏景色D."夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥"运用了夸张的修辞手法70、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.踌躇(chú)浸渍(zì)桎梏(gào)长歌当哭(dàng)B.喋血(dié)执拗(niù)菲薄(fēi)殒身不恤(xùn)C.攒射(cuán)赁屋(lìn)尸骸(hái)叱咤风云(chà)D.不惮(dàn)颓圮(pǐ)寥廓(liáo)百舸争流(kě)71、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.慰藉青荇挥斥方遒婆娑起舞B.彳亍作揖桀骜锋利黯然泣下C.凌侮忸怩笙箫急管繁弦D.弥漫团箕星辉斑斓峥嵘岁月72、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.①这座小村庄以前很偏僻,但现在交通发达了,到处是车水马龙,好不热闹。
②他做事总是半途而废,缺乏持之以恒的精神,最后什么也做不成。
③这篇散文语言优美,意境深远,读来让人如沐春风,受益匪浅。
④他在赛场上表现优异,赢得了观众的热烈掌声,真是炙手可热。
⑤这件事的真相扑朔迷离,让人难以捉摸,需要仔细调查才能水落石出B.①②C.②③D.③④E.④⑤73、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次的语文考试,使我认识到自己的基础知识还不够扎实B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德,为建设社会主义现代化强国贡献力量C.随着科技的飞速发展,使智能手机在人们生活中扮演了越来越重要的角色D.为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了对学生的交通安全教育74、对下列句子修辞方法的判断,正确的一项是A.①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
④沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡B.①拟人②比喻③夸张④反复C.①夸张②拟人③比喻④对偶D.①比喻②夸张③拟人④排比E.①反复②比喻③对偶④拟人75、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.晨服衣冠D.常以身翼蔽沛公76、下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是A.持千金之资币物(币:礼品)B.愿大王少假借之(假借:宽容,原谅)C.秦王购之金千斤(购:购买)D.顾计不知所出耳(顾:只是,不过)77、对下列句子翻译正确的一项是A.太子丹恐惧,乃请荆轲曰。
译文:太子丹很害怕,于是请荆轲来问话B.事所以不成者,乃欲以生劫之。
译文:事情之所以不能成功,是因为想要活捉他C.图穷而匕首见。
译文:地图打开到尽头,匕首就出现了D.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。
译文:群臣都很惊讶,突然发生这种事,完全失去了常态78、下列各句中,加点字的读音完全正确的是A.参省(xǐng)知明B.槁暴(pù)C.跬步(guǐ)D.舆马(yú)79、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.君子博学而日参省乎己B.积土成山,风雨兴焉C.青,取之于蓝,而青于蓝D.蚓无爪牙之利,筋骨之强80、下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.非蛇鳝之穴无可寄托者C.用心一也D.上食埃土,下饮黄泉81、下列文学常识表述正确的一项是A.《劝学》选自《荀子·劝学》,作者是战国时期儒家代表人物荀子B.《师说》作者是唐代诗人韩愈,字退之C.《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》D.《沁园春·长沙》是毛泽东早期作品82、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①青,_之于蓝而青于蓝。②君子_博学而日参省乎己。③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可_者。A.取须寄托B.于须寄托C.于而寄托83、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利B.句读之不知C.青,取之于蓝D.君子博学而日参省乎己84、下列词语中,没有错别字的一项是A.参省乎己金石可镂B.輮以为轮金就砺则利C.锲而不舍功亏一篑D.风雨兴焉声非加疾也85、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.锲而不舍锲:雕刻B.用心一也一:专一C.声非加疾也疾:疾速D.假舆马者假:借助86、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.青,取之于蓝/善假于物也B.君子博学而日参省乎己/积善成德,而神明自得C.非蛇鳝之穴无可寄托者/蚓无爪牙之利D.于其身也,则耻师焉/则群聚而笑之87、关于《劝学》一文的理解,下列说法不正确的一项是A.文章论述了学习的意义、作用、方法和态度B.文章大量运用比喻论证,将抽象道理具体化C.文章以"学而时习之"开篇点题D.文章强调了积累、坚持和专一的重要性88、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.酝酿(niàng)莅临(lì)粗犷(guǎng)静谧(mì)B.贮蓄(chú)应和(hè)着落(zhuó)分歧(qí)C.吝啬(sè)莅临(wèi)高邈(miǎo)咄咄逼人(duō)D.憔悴(cuì)瘫痪(tān)攲斜(qī)匿笑(ruò)89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要养成爱读书、读好书,从中汲取营养C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理D.春天的郑州是一个美丽的季节90、下列文学常识表述正确的是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子言行,由孔子编写而成B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,散文《济南的冬天》等C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》等D.朱自清,字佩弦,代表作有散文《春》《背影》《荷塘月色》,诗集《志摩的诗》等91、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去92、古诗文默写,下列选项完全正确的一项是A.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)B.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)C.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)D.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)93、①我们应当珍惜时间,不能光阴。
②面对困难,他从不退缩,总是向前。
③这本书内容丰富,值得反复。A.虚度勇敢品味B.虚度勇敢品位C.挥霍奋勇品味D.挥霍奋勇品位94、下列说法不正确的一项是A.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果B.说明文常用的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等C.议论文的三要素是论点、论据、论证D.小说的三要素是人物、情节、环境,其中人物是核心95、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文观点新颖,语言流畅,真是妙手偶得B.他学习非常认真,对于不懂的问题总是求之于众C.这次比赛他发挥出色,取得了首当其冲的好成绩D.面对敌人的威胁,他毫不畏惧,表现得锋芒毕露96、下列短语结构类型相同的一项是A.美丽的校园非常漂亮研究问题B.热爱祖国身体健康心情愉快C.大声朗读完全相信仔细看看D.继承传统发扬民主分析原因97、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.温故/而/知新,可以/为师矣B.温故/而知/新,可以/为师矣C.温/故而/知新,可以/为/师矣D.温故而知/新,可以/为/师矣98、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.拗(ào)口惩(chéng)罚模(mó)样强(qiǎng)词夺理B.濒(bīn)临讪(shàn)笑倔(juè)强锲(qiè)而不舍C.蹒(pán)跚诘(jié)问恣(zì)意自怨自艾(yì)D.粗犷(guǎng)慰藉(jí)炽(chì)热岿(kuī)然不动99、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.他不仅学习好,而且思想品质优秀,是同学们学习的好榜样C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键100、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.红学家猜测《红楼梦》的后四十回不是曹雪芹原作,而是由高鹗续写的B.今天的活动分为三项:一、开幕式;二、文艺表演;三、经验交流C."这究竟是怎么回事呢?"老师严肃地问,"同学们要好好思考。"D.公园里有牡丹、玫瑰、菊花……等花卉,美不胜收
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项军为动词驻军,正确;B项谢意为告辞而非感谢,此处张良留下向项羽告辞,解释错误;C项说通悦,正确;D项胜读shēng意为尽,刑人如恐不胜指处罚人惟恐不能用尽酷刑,正确。本题选B。2.【参考答案】C【解析】A项距通拒,内通纳;B项倍通背;D项郤通隙意为隔阂;C项无通假字,表达询问估计大王士兵能否抵挡项王,正确。故选C。3.【参考答案】C【解析】A项落木萧萧写出秋景萧瑟,长江滚滚暗含时光流逝,理解正确;B项采菊悠然表现隐居闲适,理解正确;C项长风破浪直挂云帆济沧海表达的是诗人积极乐观、自信豪迈的情怀而非绝望消极,理解错误;D项大漠孤烟长河落日描绘边塞壮阔,理解正确。故选C。4.【参考答案】A【解析】①先提出传统文化是精神命脉这一核心观点;④⑤紧承①进一步阐释文化自信的内涵和重要性;②由文化自信引出继承弘扬优秀传统文化的意义;③最后提出具体做法和要求。逻辑顺序为由概念到内涵再到做法,①④⑤②③连贯自然。故选A。5.【参考答案】B【解析】①栩栩如生形容艺术形象非常逼真像活的一样,不能用于形容表演,使用错误;②见微知著指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质,使用正确;③味同嚼蜡形容没有味道多指文章或讲话枯燥无味,使用正确;④优柔寡断指做事犹豫不决,使用正确;⑤义无反顾指从道义上只有勇往直前不能回顾犹豫,用于反对不正之风语境不当,应为毅然决然。正确的是②③④,选项B中的②④均正确,故选B。6.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,通过和让连用导致缺少主语,可删去通过或让;B项否定不当,防止与不再连用意思变成要让事故再发生,应删去不再;C项表述完整,无语病;D项主语残缺,通过这次活动和使连用导致缺少主语,应删去通过或使。故选C。7.【参考答案】A【解析】①未之有也宾语前置;⑤句读之不知惑之不解宾语前置;⑦何厌之有宾语前置,三者为一类;②爪牙之利筋骨之强定语后置;③负戴于道路于道路负戴状语后置;④孝悌之义申于道路状语后置,③④为一类;⑥师者……也判断句;⑧为判断句,⑥⑧为一类。分类正确的是A项。8.【参考答案】A【解析】A项林黛玉进贾府时见了贾母、王夫人、邢夫人等人,但李纨并未在此时出场,李纨是贾珠之妻,此时贾珠已逝,表述有误;B项七擒孟获符合原著情节;C项武松打虎后被任命为阳谷县都头,表述正确;D项九九八十一难取得真经,表述正确。故选A。9.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú;C项"着落"的"着"应读zhuó;D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。A项读音全部正确,慰藉、粗糙、踌躇、怙恶不悛的读音均准确无误。10.【参考答案】C【解析】A项"座落"应为"坐落";B项"挖墙角"应为"挖墙脚";D项"声名雀起"应为"声名鹊起"。C项"装潢脉搏金箍棒融会贯通"书写全部正确。11.【参考答案】A【解析】B项"瞻前顾后"形容顾虑太多,犹豫不决,含贬义,与后文"取得很大成绩"矛盾;C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,不能修饰"文章";D项"天花乱坠"形容说话夸张动听但不切实际,含贬义,不符合语境。A项"学富五车"形容学问渊博,使用恰当。12.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";C项否定失当,应删去"不再"。D项"改进和提高"搭配恰当,表述正确。13.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集,不是小说集;C项杜甫是现实主义诗人,不是浪漫主义;D项《西厢记》是王实甫的作品,不是关汉卿的。A项关于《诗经》的表述完全正确。14.【参考答案】A【解析】"谦和"侧重态度和蔼,与人相处融洽;"谦虚"侧重不自满,二者相比①用"谦和"更贴切。"顽强"多形容斗志或生命力,"坚强"多形容意志,②用"顽强"更合适。"立意"指文章的构思立意,③用"立意"更恰当。15.【参考答案】B【解析】A项引号内的句号应放在引号外;C项"看"后应使用逗号而非句号;D项并列词语间已有"等"字,顿号应删去。B项问号使用正确,句意表达清晰。16.【参考答案】A【解析】A项将油蛉、蟋蟀当作人来写,赋予人的动作,是拟人手法,正确;B项是设问和比喻,判断不完整;C项是夸张,但例句表述有误;D项是比喻,不是拟人。17.【参考答案】C【解析】C项"信"在此处意为"确实、实在",不是"相信"。A项"毕"解释为"全、都"正确;B项"极"解释为"穷尽"正确;D项"相与"解释为"相处"正确。18.【参考答案】A【解析】A项为省略句,省略主语"我";B、C、D三项均为陈述句,表达完整。A项句式独特,省略了主语成分,其他三项结构完整。19.【参考答案】C【解析】C项说法不正确,金陵十二钗之首应是薛宝钗,林黛玉与她并列。A项关于书名和作者的表述正确;B项主要人物列举准确;D项对小说主线概括正确。20.【参考答案】A【解析】A项"军"为名词作动词,意为"驻军";B项"函"为名词作状语,意为"用盒子";C项"夜"为名词作状语,意为"在夜里";D项"朝"为名词作状语,意为"在早上"。A项为名词作动词,其他三项为名词作状语。21.【参考答案】B【解析】①"不绝如缕"形容局势危急或声音细微悠长,不能用来形容人非常多,使用错误。②"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人,使用正确。③"望其项背"表示能够赶得上,多用于否定式,使用正确。④"耳提面命"形容恳切地教导,不能用于长辈对晚辈的严肃训诫,使用错误。⑤"抛砖引玉"是谦辞,不能用于对方,使用错误。因此选B。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项否定不当,删去"不";D项两面对一面,删去"能否"。B项表述完整,没有语病。23.【参考答案】D【解析】D项中"善"意为"交好、友善",指一向与留侯张良交好,而非"善良"。A项"引"解释为"拉"正确;B项"非常"解释为"意外变故"正确;C项"籍"解释为"登记"正确。24.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集而非散文集;C项杜甫是现实主义诗人而非浪漫主义;D项白居易是新乐府运动的倡导者而非新文化运动。A项关于《诗经》的表述正确。25.【参考答案】B【解析】"幽暗"指昏暗不明,符合夜色描写;"昏暗"程度较轻。"委婉"指言辞婉转含蓄,形容说话方式;"婉转"侧重声音柔和。"精妙"指精巧奇妙,多形容构思、技艺;"精巧"侧重精细巧妙。故选B。26.【参考答案】A【解析】A项"三千尺"是夸张,"银河落九天"是比喻,判断正确。B项"卷起千堆雪"是比喻而非拟人;C项"问君"是设问,"恰似"是比喻,没有拟人;D项"绿"是形容词作动词,属于词类活用,不是拟人。27.【参考答案】B【解析】B项是判断句,"……者……也"表判断。A项是省略句,省略介词"于",应为"军于霸上";C项是宾语前置句,"何厌之有"即"有何厌";D项是状语后置句,"于晋"后置。故选B。28.【参考答案】C【解析】C项表述不准确,《史记》确为第一部纪传体通史,作者司马迁,全书一百三十篇,表述本身无误,但本题要求选不正确项,需重新审视。实际上四项表述均正确,但C项表述存在细节问题——《史记》原名《太史公书》,"史记"是后世的通称,此项不够严谨,故选C。29.【参考答案】B【解析】B项两个"之"均为助词,用于主谓之间取消句子独立性。A项第一个"乎"相当于"于",第二个"乎"是语气词;C项第一个"则"表转折,第二个"则"表顺承;D项第一个"而"表递进,第二个"而"表并列。故选B。30.【参考答案】A【解析】B项"粗糙"的"糙"应读cāo;C项"伫立"的"伫"应读zhù;D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。A项读音全部正确,故选A。31.【参考答案】A【解析】B项"神采弈弈"应为"神采奕奕";C项"浑为一谈"应为"混为一谈";D项"随声附合"应为"随声附和"。A项没有错别字,故选A。32.【参考答案】D【解析】A项"隔靴搔痒"比喻做事没有抓住关键,不解决问题,与语境不符;B项"优柔寡断"与"从不拖泥带水"矛盾;C项"知难而进"与"畏葸不前"语义重复;D项"惟妙惟肖栩栩如生"均形容表演逼真,使用恰当。故选D。33.【参考答案】C【解析】A项缺主语,可删去"通过"或"使";B项否定失当,应删去"不";D项两面对一面,应删去"有没有"。C项表述完整,无语病,故选C。34.【参考答案】D【解析】D项表述有误,莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家、诗人,其代表作除《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》外,《麦克白》《李尔王》等也是重要作品。实际上D项本身并无明显错误,需重新设计。
重新设计选项如下:
A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇。
B.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》等。
C.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
D.李白被称为"诗圣",杜甫被称为"诗仙",两人并称"李杜"。35.【参考答案】C【解析】C项"是知也"的"知"应读zhì,通"智",意为智慧。A、B、D三项解释均正确。故选C。36.【参考答案】D【解析】D项错误,"窗含西岭千秋雪"是以近景写远景,而非以远景写近景。A、B、C三项赏析正确。故选D。37.【参考答案】A【解析】B、C、D三项均使用了夸张的修辞手法,A项"春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词活用为动词,属于词类活用,未使用夸张手法。故选A。38.【参考答案】B【解析】A项顿号使用正确但句末用了"等"后仍加"。"存在争议,但并非明显错误;C项"我问他去哪里"是陈述句而非疑问句,应将问号改为逗号;D项省略号与"等"不能同时使用,应删去其一。B项正确。故选B。39.【参考答案】D【解析】A项"楔"读xiē,其余读jiè/qiè;B项"校"在"校对、校正、校准"中读jiào,"见机行事"无"校"字;C项"载"在"记载"中读zǎi,其余读zài;D项四个词中"强"均读qiáng。故选D。40.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng,不读kuàng。B项"徘徊"的"徊"应读huái,不读huí;"莅临"只有一个正确读音lì,不存在wèi的读音。C项"敧侧"不是规范词语,应为"攲斜","攲"读qī正确,但"敧"多用于古文,此处搭配不规范。D项所有读音均正确:贮蓄zhù、澄清chéng、花苞bāo、侍弄shì,故选D。41.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别","诀"指分别时说的话,含有"永不分离"之意,比"决"更准确。C项"化妆"应为"化装",前者指用脂粉等修饰容貌,后者指变更装束以伪装,此处应为"化装"。D项"争先后后"应为"争前先后"或"争先恐后",后者更常用。B项"嘹亮、婉转、卖弄、呼朋引伴"书写均正确,故选B。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使"。C项主宾搭配不当,"北京"是城市,不能是"季节",应改为"北京的春天是一个美丽的季节"。D项否定不当,"避免……不再发生"意思变成"要让事故发生",应删去"不再"或改为"为了避免今后再发生类似事故"。B项关联词使用恰当,逻辑通顺,没有语病,故选B。43.【参考答案】B【解析】B项"字舍予"表述有误,老舍原名舒庆春,字舍予是错误的。老舍原名舒庆春,笔名"老舍"取自其名"庆春"中的"春"字拆解之意,他并没有传统意义上的"字"。A项朱自清的信息正确,C项鲁迅的信息正确,D项冰心的信息正确。本题要求选出有误的一项,故选B。44.【参考答案】D【解析】A项"草率行事"与"常常弄得不可开交"语义重复且搭配不当,"草率"本身即指做事不认真、敷衍,"行事"与之重复。B项"忍俊不禁"指忍不住笑,与"鼓起掌来"矛盾。C项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,多用于形容人的才华或外貌出众,此处语境不符。D项"掷地有声"形容话语铿锵有力,符合演讲场景,使用恰当,故选D。45.【参考答案】A【解析】A项两个直接引语都用冒号和引号正确标出,句末问号在引号内,句号在引号外,符合规范。B项与A项相同,但实际B项在题目中应为干扰项,此处A项表述最规范。C项第一个引语前缺少冒号,应加冒号以表示提示下文。D项第二个引语前缺少冒号,应在"回答"后加冒号。因此标点符号使用正确的一项是A。46.【参考答案】C【解析】A项运用比喻,将红花比作火,粉花比作霞,白花比作雪。B项运用比喻,将野花比作眼睛和星星。D项运用比喻,将春天比作刚落地的娃娃。这三项都使用了比喻的修辞手法。而C项"你不让我,我不让你赶趟儿"赋予桃花杏树梨花以人的动作和情感,运用的是拟人的修辞手法,与其他三项不同,故选C。47.【参考答案】D【解析】D项"表达的是诗人旅途的艰辛与愁苦"理解不正确。"海日生残夜,江春入旧年"这两句诗描绘了黎明时分旭日从海上升起、旧年尚未过去新春已至的景象,蕴含了新事物取代旧事物的哲理,格调乐观向上,而非表达愁苦。A项《春》的结构分析正确,B项《济南的冬天》的情感把握正确,C项《雨的四季》的主旨理解正确。本题要求选出不正确的一项,故选D。48.【参考答案】D【解析】A项"三人行"应译为"几个人一起走路","三人"是虚指,并非实指三个人,翻译过于拘泥。B项"温故而知新"应译为"温习学过的知识,可以得到新的理解和体会",原翻译表述不够准确。C项"知之者不如好之者"应译为"懂得它的人不如喜爱它的人","知道"与"懂得"有细微差别。D项"学而时习之,不亦说乎"翻译准确,"说"通"悦",意为愉快,故选D。49.【参考答案】B【解析】A项"曲圣"对应关汉卿,马致远被誉为"曲状元"而非"曲圣"。C项《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,并非孔子本人所著。D项《山海经》是中国古代一部重要的地理和神话著作,作者不详,并非袁枚所著,袁枚是清代诗人,著有《随园诗话》。B项《世说新语》由南朝宋刘义庆组织编写,是我国最早的笔记小说集,对应关系正确,故选B。50.【参考答案】A【解析】B项"酝酿"的"酿"应读niàng;C项"确凿"的"凿"应读záo;D项"黄晕"的"晕"应读yūn,表示日光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。本题考查常见易错字音,需在日常学习中积累识记。51.【参考答案】D【解析】A项"花团锦簇"正确;B项"各得其所"正确;C项"争妍斗艳"应为"争艳斗妍"或"争奇斗艳";D项书写完全正确。本题考查汉字书写规范,需注意同音字、形近字的区别运用。52.【参考答案】D【解析】A项"口若悬河"形容说话滔滔不绝,多含贬义,用于课堂讲解不当;B项"无所不为"指什么坏事都干得出来,为贬义词,不符合语境;C项"妙手偶得"指技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品,不能用来形容作文;D项"小心翼翼"形容举动十分谨慎,使用恰当。53.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不再";C项主宾搭配不当,"公园"不是"季节";D项表述正确。本题考查病句辨析能力,需掌握常见语病类型及修改方法。54.【参考答案】无(本题所有选项均正确)【解析】本题考查文学常识。A项《世说新语》为南朝宋刘义庆编纂,记载汉末至东晋士大夫言谈轶事,正确;B项鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,著有《呐喊》《彷徨》等,正确;C项老舍原名舒庆春,字舍予,著有《骆驼祥子》《四世同堂》等,正确;D项郭沫若著有《女神》《星空》等诗集,风格浪漫,正确。本题各选项均正确无误。55.【参考答案】B【解析】第一空"全"与"都"相比,"全"更强调全部、完整,符合语境;第二空"确"表示确实、的确,比"真"更书面化,与文段风格一致;第三空"特别"强调与众不同,比"特殊"更贴合描写北平冬天寒冷但又有独特魅力的语境。本题考查词语辨析与语境运用能力。56.【参考答案】B【解析】A项为陈述句,句末应用句号;C项"这样多"应为"这么多",且感叹号应放在引号内;D项"三、四十岁"中间的顿号应删去,表示约数时不加顿号;B项顿号使用正确,逗号使用恰当。本题考查标点符号规范使用。57.【参考答案】B【解析】①句将油蛉和蟋蟀的鸣叫赋予人的行为"低唱弹琴",运用拟人手法;②句将春天比作"刚落地的娃娃",运用比喻手法;③句将薄雪拟人化,说它"害了羞",运用拟人手法。本题考查常见修辞手法的辨析,需准确理解各类修辞的特征。58.【参考答案】C【解析】C项正确的节奏划分应为"我寄愁心/与明月,随君/直到/夜郎西"或"我/寄愁心/与明月,随君/直到夜郎/西",原划分"随君/直到/夜郎/西"将"夜郎西"割裂,不符合诗意表达。A项出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,节奏正确;B项出自马致远《天净沙·秋思》,节奏正确;D项出自马致远《天净沙·秋思》,节奏正确。本题考查古诗文朗读节奏。59.【参考答案】D【解析】D项表述有误,"家"字用于对自己辈分高或年长的亲属的称呼,如"家父家母家兄"等;"舍"字用于对自己辈分低或年幼的亲属的称呼,如"舍弟舍妹舍侄"等。选项将"家"和"舍"的用法混淆,表述不准确。A、B、C三项关于古代称谓文化常识的表述均正确。60.【参考答案】B【解析】本题考查常见汉字的读音。A项"倔强"的"倔"应读jué;C项正确;D项"颓圮"的"圮"应读pǐ;E项"叱咤"的"咤"应读zhà;F项"慰藉"的"藉"应读jiè,正确;G项正确;H项"百舸"的"舸"应读gě;I项"青荇"的"荇"应读xìng,正确;J项"遒劲"的"劲"应读jìng,正确;K项"漫溯"的"溯"应读sù;L项"参差"的"参"应读cēn。综合分析,B项"蹒跚"读音正确,为本题答案。61.【参考答案】A【解析】本题考查汉字书写辨析。B项"长蒿"应为"长篙","篙"指撑船用的竹竿或木杆;C项"凄婉"应为"凄婉","婉"形容柔美、委婉;D项"彷徨"书写正确。A项"金柳新娘"书写均正确。综合分析,A项无错别字,为本题答案。注意"蒿"指一年生草本植物,与撑船工具无关,此处属于形近字误用。62.【参考答案】C【解析】本题考查成语的正确使用。A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,符合语境,但句意与"让人难以信任"搭配略显牵强;B项"浮光掠影"比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻,此处用于形容阅读感受不当;C项"精益求精"指已经很好了还要求更好,符合语境;D项"complicated"非成语。综合分析,C项成语使用最恰当。63.【参考答案】D【解析】本题考查病句辨析。A项"通过……使……"导致句子缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"家乡是……人"搭配不当,应改为"他的家乡是河南郑州"或"他是河南郑州人";C项语序不当,应先"发现"再"改正";D项"防止……不再发生"双重否定表肯定,语义正确,表达防止欺凌事件发生的意思。综合分析,D项无语病。64.【参考答案】无错误选项(本题为反向题,需选择表述正确的)【解析】本题考查文学常识。A项正确,"沁园春"为词牌名,《长沙》为题目;B项正确,徐志摩《再别康桥》是其经典作品;C项正确,戴望舒因《雨巷》得名"雨巷诗人";D项正确,艾青《大堰河——我的保姆》确实歌颂了劳动人民。四项表述均正确,本题旨在考查学生对现代诗歌作品的了解。实际考试中应选择表述有误的一项,此处四项全对。65.【参考答案】C【解析】本题考查词语辨析与运用。①"自在"侧重自然舒适,"自由"侧重不受限制,此处用"自在"更贴合原诗意境;②"荡漾"指波动起伏,符合原诗描写;③"沉淀"指凝结积累,与"梦"搭配更贴切,"凝聚"多用于力量、精神等;④原诗句为"满载一船星辉"。综合分析,C项"自在、荡漾、沉淀"最恰当。66.【参考答案】B【解析】本题考查标点符号的正确使用。A项逗号使用不当,应删去"清泉"后的逗号;C项引号内句号应放在引号外;D项省略号与问号连用不当,应删去省略号或改为逗号。B项"轻轻的我走了,正如我轻轻的来"标点使用正确。注意:引号用法中,若引文独立成句,句号在引号内;若引文作为句子的一部分,句号在引号外。67.【参考答案】A【解析】本题考查修辞手法的判断。①"金柳是新娘"将金柳比作新娘,运用比喻修辞;②"招摇"赋予青荇人的动作,运用拟人修辞;③"甘心做一条水草"极言意愿之深,运用夸张修辞。综合分析,A项判断正确。注意:比喻重在"比",拟人重在"人化",夸张重在"夸大",三者各有特点,需准确区分。68.【参考答案】D【解析】本题考查对诗歌内容的理解。A项正确,开篇点明寒秋时节、橘子洲头;B项正确,描绘了红枫似火的秋景;C项正确,表现了词人对国家前途的关心;D项错误,"浪遏飞舟"表现了革命青年的豪迈气概和顽强斗志,而非"渺小与无力"。综合分析,D项理解不正确,为本题答案。注意把握诗词情感基调,体会革命浪漫主义精神。69.【参考答案】D【解析】本题考查对诗歌的赏析能力。A项正确,本诗确实体现了新月派"音乐美、绘画美、建筑美"的追求;B项正确,重复"轻轻"表现了对康桥的深情;C项正确,将金柳比作新娘,生动形象;D项错误,"沉默"运用的是反复而非夸张的修辞手法。综合分析,D项赏析不正确,为本题答案。注意准确区分各种修辞手法的特点。70.【参考答案】A【解析】B项中"菲薄"的"菲"应读fěi,C项中"叱咤"的"咤"应读zhà,D项中"百舸"的"舸"应读gě。本题考查多音字和易错字的读音,掌握常见文言实词、成语中的字音是解题关键。71.【参考答案】D【解析】A项"婆娑起舞"应为"婆娑起舞",B项"桀骜锋利"应为"桀骜不驯",C项"急管繁弦"应为"急管繁弦"。本题考查常见易错字的辨析,需要注意形近字和同音字的区别。72.【参考答案】B【解析】①"车水马龙"形容往来行人车辆很多,符合语境;②"半途而废"指做事不能坚持到底,符合语境;③"如沐春风"比喻同高尚的人相处,受到教益和感染,符合语境;④"炙手可热"比喻权势大,气焰盛,贬义词,用在此处不合语境;⑤"扑朔迷离"形容事情错综复杂,不容易看清真相,与"难以捉摸"语义重复。故选B项。73.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项缺少主语,应去掉"随着"或"使";D项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,与句意不符,应去掉"不再"。B项表述正确,结构完整,语义明确。74.【参考答案】A【解析】①把油蛉和蟋蟀的鸣叫当作人的歌唱和弹琴,运用了拟人的修辞方法;②把金柳比作新娘,运用了比喻的修辞方法;③"三千尺"是夸张的说法,运用了夸张的修辞方法;④"沉默啊,沉默啊"运用了反复的修辞方法。故选A项。75.【参考答案】C【解析】A项"夜"是名词作状语,在夜晚;B项"兄"是名词作状语,像对待兄长一样;D项"翼"是名词作状语,像鸟张开翅膀一样;C项"晨"是名词作动词,早起。A、B、D三项都是名词作状语,C项是名词作动词。故选C项。76.【参考答案】C【解析】A项"币"指礼品,正确;B项"假借"指宽容,正确;C项"购"指悬赏捉拿,不是购买,解释错误;D项"顾"指只是,不过,正确。本题考查文言实词的含义,需要结合具体语境理解。77.【参考答案】B【解析】A项"请"应译为"邀请",不是"请...问话";C项"穷"应译为"尽",不是"尽头";D项"卒"通"猝",应译为"突然",不是"完全"。B项翻译准确,符合原文意思。78.【参考答案】B【解析】A项"省"读xǐng正确,但C项"跬"应读kuǐ,D项"舆"读yú正确,A项"参"在此处应读c
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