2026年重庆大学城市科技学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年重庆大学城市科技学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.willdoB.didC.doD.haddone2、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writtenB.waswrittenC.writeD.writing3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Heinthisschoolfortenyearsandheknowseverystudentwell.A.hasworkedB.worksC.workedD.isworking5、Thegirlglassesismysister.A.withB.inC.onD.at6、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.Youcandoittomorrow.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.couldn't7、Sheaskedmewhere.A.didIgoB.IwentC.doIgoD.Igo8、ThereameetingnextMonday.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has9、Pleasechoosethecorrectanswer.Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone10、Whichwordisthesynonymof"happy"?A.sadB.joyfulC.angryD.tired11、Ihaven'tfinishedmyhomework_.A.yetB.alreadyC.justD.ever12、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.as;asD.many;as13、Listen!Someoneinthenextroom.A.singsB.issingingC.sangD.hassung14、Heinthisschoolfortenyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking15、Choosethecorrectsentence.A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.16、—Whereyougolastweekend?—Iwenttothemuseum.A.doB.didC.doesD.will17、ThisisbestmovieIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./18、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.been19、Tomusuallytoschoolbybus,buttodayhetoschoolonfoot.A.goes;goesB.goes;isgoingC.isgoing;goesD.isgoing;isgoing20、—Iwonderifhetomorrow.

—Ifhe,Iwilltellyouaboutit.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes21、Theboyissothathehasmadeuphismindtokeeponstudyinghard.A.lazyB.smartC.shyD.weak22、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.Yes,pleaseB.OfcoursenotC.NevermindD.Notatall23、TheGreatWallisoneofthemostfamousinChina.A.placesofinterestB.placeofinterestsC.placesofinterestsD.placeofinterest24、—Howdoyoulikethemovie?

—.I'veneverseenabetterone.A.Ican'tstanditB.IloveitC.Idon'tminditD.It'sterrible25、Weshoulddowhatwecanpollutioninourcity.A.stopB.tostopC.stoppingD.stopped26、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.hascookedD.cooked27、It'simportantforusEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned28、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were29、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went30、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that31、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining32、Ihavebeeninthisschoolfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at33、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake34、Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.finishedC.havefinishedD.hadfinished35、ThisistheplacethatIhaveevervisited.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful36、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were37、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads38、ThestorybymygrandmotherwhenIwasyoung.A.tellsB.toldC.wastoldD.istold39、HetothelibraryeverySundaywhenhewasacollegestudent.A.goB.wentC.hasgoneD.isgoing40、Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing41、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining42、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently43、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during44、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak45、Bythetimehearrived,themoviealready.A.has;startedB.had;startedC.was;startingD.did;start46、NeitherTomnorJerryabletofinishtheworkontime.A.isB.areC.wasD.were47、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were48、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for49、Ihavebeenwaitingforthebustwohours.A.sinceB.forC.atD.during50、Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.wroteB.writingC.writtenD.waswritten51、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome52、ShetoBeijingnextweek,soshewillnotattendthemeeting.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone53、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.ismoving54、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Heaskedme.A.wherewasthelibraryB.wherethelibrarywasC.whereisthelibraryD.wherethelibraryis56、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has57、NeithermyparentsnorItotheconcerttonight.A.goB.goesC.amgoingD.isgoing58、ItwasinthelibraryImetanoldfriendofminelastSunday.A.thatB.whichC.whereD.who59、ShetoBeijingnextweek.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone60、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing61、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which62、—Whereisyourbrother?—HetoShanghaionbusiness.A.hasbeenB.hasgoneC.goesD.went63、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake64、beautifultheflowersareinthepark!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa65、Thereateacherandsomestudentsintheclassroom.A.isB.areC.beD.being66、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where67、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has68、—Willyoupleasetellme?

—NextFriday.A.whenwillwegocampingB.whenwewillgocampingC.whenwewentcampingD.whendidwegocamping69、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake70、theweather,theydecidedtogoforapicnicalthoughitwascloudy.A.DespiteB.AlthoughC.HoweverD.Though71、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whose73、—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.do;keepD.will;buy74、Mymotherdoesn'tlikemoviesaretooviolent.A.whoB.whichC.whatD.whom75、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.were76、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?—.Ihavetoomuchhomeworktodo.A.Sure,I'dlovetoB.Sorry,Ican'tC.That'sagoodideaD.Notatall77、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.goingD.went78、—Ihavefinishedmyhomework.—.A.SohaveIB.SoIhaveC.NeitherhaveID.NeitherIhave79、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what80、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.israiningD.rained81、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where82、Sheinthisschoolfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking83、Thebookisinteresting.Iittwice.A.readB.havereadC.willreadD.amreading84、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't85、Thereabirthdaypartytomorrowevening.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.haveD.has86、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wasD.went87、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake88、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining89、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom90、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during91、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.liedD.lays92、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be93、Iwonderhewillcometothepartytonight.A.thatB.whetherC.whatD.which94、Thecomputereverydaytokeepitrunningsmoothly.A.shouldcleanB.shouldbecleanedC.shouldcleaningD.shouldhavecleaned95、Bythetimehearrived,wedinneralready.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished96、ShetoBeijingnextmonthtoattendaconference.A.willgoB.goesC.wentD.hasgone97、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining98、Theteacheraskedthestudentscarefullybeforeansweringthequestion.A.listeningB.tolistenC.listenedD.listen99、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten100、Thisproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查一般将来时。根据答语"还没有"，可知作业尚未完成，将要在晚饭后做，应用一般将来时。句意：——你完成作业了吗？——还没有。我晚饭后会做。willdo表示将来某个时间会做的动作，故选A。2.【参考答案】A【解析】考查过去分词作定语。book与write之间为被动关系，且由lastyear可知用过去分词表示完成的被动意义。writtenbyafamouswriter为过去分词短语作后置定语，相当于whichwaswrittenbyafamouswriter。句意：去年由一位著名作家写的书在青少年中很受欢迎，故选A。3.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不要去公园了。if从句用一般现在时rains，主句用won'tgo，故选A。4.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。根据fortenyears可知动作从过去持续到现在，应用现在完成时。句意：他在这所学校教书十年了，他认识每一个学生。hasworked表示动作持续至今，且对现在有影响，故选A。B项一般现在时不强调时间段，C项一般过去时不与for一段时间连用表示持续，D项现在进行时表现阶段正在进行的动作，均不符合。5.【参考答案】A【解析】考查介词用法。with表示"带有……特征"，in表示"穿着……颜色的衣服"。句意：戴眼镜的女孩是我妹妹。wearingglasses或用withglasses均可，with符合此处表达"带有……特征"的用法，故选A。in后常接颜色或服装，on和at不适用此语境。6.【参考答案】B【解析】考查情态动词must的否定回答。MustI...?的否定回答为No,youneedn't或No,youdon'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，can't表示"不能"，couldn't为couldnot的过去式。句意：——我今天必须完成这项工作吗？——不，不必。你可以明天做，故选B。7.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。主句asked为一般过去时，从句也应用相应的过去时态。句意：她问我去了哪里。A和C为疑问语序错误，D时态不符，故选B。8.【参考答案】C【解析】考查therebe句型的将来时。therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe。nextMonday表示将来时间。句意：下周一将有一个会议。A和B误用have，D时态不符，故选C。9.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数。主语She为第三人称单数，且everyweekend表示习惯性动作，故谓语动词用第三人称单数形式goes。其他选项不符合主谓一致原则。10.【参考答案】B【解析】本题考查同义词辨析。happy意为"开心的、高兴的"，joyful与之含义最接近，表示"快乐的"。sad为"悲伤的"，angry为"生气的"，tired为"疲劳的"，均不符合题意。11.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。yet常用于否定句和疑问句，表示"还、已经"，符合句意"我还没有完成作业"。already多用于肯定句，just表示"刚刚"，ever表示"曾经"，均不适合本句语境。12.【参考答案】A【解析】本题考查结果状语从句句型。so...that意为"如此……以至于……"，用于修饰形容词或副词，interesting为形容词，故用so...that结构。such...that修饰名词，as...as表示同级比较。13.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。Listen!表示动作正在发生，强调说话时正在进行的动作，应用现在进行时be+动词ing形式。主语Someone为第三人称单数，故选issinging。14.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。fortenyears表示一段时间，常与现在完成时连用，强调从过去持续到现在的动作或状态。主语He为第三人称单数，故用hasworked。15.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时否定句。主语He为第三人称单数，否定句借助助动词doesnot(doesn't)，后接动词原形like。A项don't错误；B项likes多了s；D项缺少助动词。16.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时疑问句。lastweekend表示过去的时间，应用一般过去时。疑问句中借助助动词did，后接动词原形go。故选did。17.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。best为形容词最高级，最高级前需加定冠词the，表示"最好的那部电影"。a和an用于泛指，此处不需要。18.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型主谓一致。therebe句型遵循就近原则，靠近谓语的名词为abook（单数），故谓语用is。虽然book和pens都为复数概念，但根据就近原则选is。19.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时与现在进行时的辨析。第一个空描述的是Tom平时的习惯动作，应用一般现在时，主语为第三人称单数，故用goes；第二个空表示今天正在进行的动作，应用现在进行时is/am/are+动词-ing形式，主语是he，故用isgoing。句意：Tom通常乘公共汽车去学校，但今天他步行去学校。因此选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的时态用法。第一个空是wonder后接的宾语从句，表示将来动作，应用一般将来时willcome；第二个空是if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，从句用一般现在时comes表将来。句意：--我想知道他明天是否会来。--如果他来，我会告诉你的。因此选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查形容词词义辨析。句意为"这个男孩非常聪明，他已下定决心继续努力读书。"lazy意为"懒惰的"，smart意为"聪明的"，shy意为"害羞的"，weak意为"虚弱的"。根据后半句"下定决心努力学习"可知应选smart，表示男孩很聪明并有上进心。因此选B。22.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，如果同意对方请求，应回答"不介意"，可用No,notatall,ofcoursenot,nevermind等。根据答语"It'stoohotintheroom（房间里太热了）"可知说话人希望开窗通风，应表示不介意，Ofcoursenot最符合语境。Notatall也可，但语气稍弱。因此选B。23.【参考答案】A【解析】本题考查固定短语及名词复数。oneofthe+形容词最高级+名词复数，表示"最……的之一"。placeofinterest意为"名胜古迹，旅游景点"，其中interest在此作名词，意为"兴趣"，不是可数名词的复数形式，但place需要用复数places。因此oneofthemostfamousplacesofinterest符合语法要求。故选A。24.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语及逻辑推理。根据答语"I'veneverseenabetterone（我从未看过比这更好的）"可知说话人非常喜欢这部电影。Ican'tstandit意为"我无法忍受它"，Iloveit意为"我爱它"，Idon'tmindit意为"我不介意"，It'sterrible意为"太糟糕了"。只有Iloveit符合语境，表示对电影的喜爱。因此选B。25.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句意为"我们应该尽我们所能去阻止城市的污染。"whatwecan是宾语从句，先行词为隐含的all/what，后面用不定式作目的状语，表示"尽我们所能的目的是阻止污染"。dowhatwecantodosth.意为"尽我们所能去做某事"。因此选B。26.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时gothome，表示"当我到家时"，强调过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+动词-ing。主语是Mymother，为第三人称单数，be动词用was，cook的现在分词为cooking。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。因此选B。27.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。Itis+形容词+forsb.+todosth.是固定句型，意为"对某人来说做某事是……的"，其中it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式tolearnEnglishwell。该句型中形容词important说明学习英语的重要性。因此应填tolearn。故选C。28.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致及系动词用法。neither…nor…连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I，故谓语动词用are。句意为"我父母和我都不对打篮球感兴趣。"此句描述的是一般性事实，应用一般现在时。Therefore选B。29.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时态。主语she为第三人称单数，动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes。句意：她每个周末都去图书馆。选项A是原形，选项C是现在分词，选项D是过去式，均不符合题意。30.【参考答案】B【解析】本题考查so...that和such...that的用法区别。so修饰形容词或副词，such修饰名词。interesting是形容词，应用so...that结构。句意：这本书如此有趣，以至于我想再读一遍。too...to表示"太……而不能"，与句意不符。31.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时。主语it为第三人称单数，动词rains需用第三人称单数形式。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。32.【参考答案】B【解析】本题考查since和for的用法区别。since后接时间点，for后接时间段。fiveyears是一段时间，应用for。句意：我在这所学校已经五年了。since应接具体时间点如2021年等。33.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。其结构为asksb.nottodosth.，否定词not应放在to之前。句意：老师要求我们不要在教室里制造那么多噪音。34.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时（had+过去分词），表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：到他到达的时候，我们已经吃完晚饭了。35.【参考答案】C【解析】本题考查最高级的用法。由"the+序数词+最高级"或"the+形容词最高级"可排除A、B。最高级前通常加the，但当被this、that等限定词修饰时，最高级前不加the。句意：这是我来过的最美的地方。36.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor连接的并列主语谓语动词一致问题，遵循"就近原则"。靠近谓语的主语是theteacher（第三人称单数），谓语动词用单数形式。now提示用一般现在时。句意：学生和教师现在都不在教室里。37.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的固定用法。enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"，是固定搭配，后接动词-ing形式。句意：我喜欢在空闲时间看书。enjoy后不接不定式。38.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。故事是被讲的，主语story与动词tell之间是被动关系。whenIwasyoung表明用一般过去时，故用was/were+过去分词。句意：我小时候奶奶给我讲这个故事。39.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。句意为"他上大学时每周日都去图书馆"。时间状语"whenhewasacollegestudent"表明动作发生在过去，且表示习惯性的过去动作，应使用一般过去时。go的过去式为went，故选择B项。A项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为现在进行时，均不符合语境。40.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语的用法。句意为"我妹妹写的书非常有趣"。book与write之间是被动关系，因此应使用过去分词written作后置定语修饰book，相当于定语从句"whichwaswrittenbymyyoungersister"。A项为动词原形，B项为过去式，D项为现在分词，均不符合被动语态的要求，故选择C项。41.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步了"。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。主句"wewillnotgohiking"为一般将来时，因此从句应使用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains，故选择A项。42.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级的用法。句意为"她比她哥哥英语说得更流利"。修饰动词speaks应使用副词fluently而非形容词fluent，排除A项。根据句中than可知此处需要比较级形式，fluently的比较级为morefluently，故选择B项。C项为原级，D项为最高级，均不符合比较结构的语境。43.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。句意为"我已经学习英语三年了"。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示从某一时刻开始持续到现在。threeyears是一段持续时间，因此应使用介词for。since通常接如"2023年"或"lastyear"等具体时间点。故选择A项。44.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。句意为"老师要求我们在图书馆不要大声说话"。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not构成否定。因此正确结构为nottospeak，故选择B项。其他选项均不符合该句型的否定形式规则。45.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"当他到达时，电影已经开始了"。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时，主句表示在从句动作之前已经完成的动作，应使用过去完成时，即had+过去分词。start的过去分词为started，故选择B项。A项为现在完成时，不符合时间关系，C项和D项时态结构均不正确。46.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致以及时态。句意为"汤姆和杰瑞两人都没能按时完成工作"。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与离谓语最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，因此谓语动词用单数形式。根据语境，此处描述过去的事情，应用一般过去时，故选择C项was。A项为现在时态，不符合语境。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中thenumberof的用法。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。thenumberof表示"……的数量"，中心词是number，为单数概念，谓语动词应使用单数形式。are用于复数主语，be为动词原形，were为过去时复数形式，均不符合主语单数的要求。因此选择A项is。注意区分anumberof（许多）后接复数谓语的情况。48.【参考答案】A【解析】考察重点：固定搭配beinterestedin的用法。句意为"他对学习外语很感兴趣"。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，in为固定介词，不可替换为其他介词。on表示"在……之上"，at表示"在某个地点"，for表示"为了"，均不能与interested搭配使用。故选择A项in。这是初中英语常见的基础固定搭配，需要熟记掌握。49.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成进行时中表示时间段的介词用法。since后接时间点，for后接时间段。twohours是时间段，因此选for。at表示具体时刻，during后也接名词但不与现在完成进行时连用。本句意为"我等了两个小时的公交车"。50.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。book与write之间是被动关系，应使用过去分词written作定语修饰book。wrote是谓语动词过去式，不能直接修饰名词；writing是现在分词表主动；waswritten是谓语形式，句中已有系动词is。完整结构相当于whichiswritten的省略形式。51.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际中Wouldyoumind...的回答。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗？"，回答Notatall意为"一点也不介意"，表示同意对方请求。Yes,Iwould逻辑矛盾；Nevermind用于安慰他人；You'rewelcome回答感谢。52.【参考答案】C【解析】本题考查将来时的表达。nextweek表示将来的时间状语，应用将来时态。begoingto或现在进行时表将来是常见用法，此处用isgoing表示计划好的动作。goes是一般现在时，不能与nextweek连用；went是过去时；hasgone是现在完成时，且人已在路上，与语境不符。53.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态规则。当宾语从句陈述客观事实或科学真理时，无论主句时态如何，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，因此用moves。moved是过去时不符合客观事实；moving是分词不能单独作谓语；ismoving强调正在进行的动作，不是陈述客观规律。54.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时代替将来时。tomorrow提示主句用将来时won'tgo，因此从句应用一般现在时rains。willrain不符合时态规则；rained用于虚拟语气；israining强调进行时态。55.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A和C。主句asked是一般过去时，宾语从句应与主句时态保持一致，用过去时was，排除D。B项wherethelibrarywas既符合陈述语序，又符合时态一致原则。句意为"他问我图书馆在哪里"。56.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，修饰复数名词时谓语用复数。本句主语是thenumber，谓语应用单数is。are是复数形式；have/has不与number搭配使用。句意为"我们学校的学生人数约为2000人"。57.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致以及现在进行时表将来。neither...nor...遵循"就近原则"，谓语动词与最近的主语保持一致。I最近的谓语动词应用am，排除A、B、D。现在进行时可以表示计划好的将来动作，tonight表示将来时间。句意为"我和父母今晚都不去音乐会"。58.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型的基本结构是"Itis/was+被强调部分+that+其余部分"。本句强调地点状语inthelibrary，应用that连接。which引导定语从句时后面需要接完整句子，但本句缺少的是连接词而非关系代词；where引导定语从句同样需要完整句子结构；who用于强调人而非地点。句意为"上周日我就是在图书馆遇见了一位老朋友"。59.【参考答案】C【解析】句意：她下周将要去北京。时间状语nextweek表明句子用一般将来时，结构为will+动词原形。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合题意。故选C。60.【参考答案】C【解析】句意：鲁迅写的这本书非常有名。此处考查过去分词作后置定语，book与write之间是被动关系，应用written。write的过去分词是written，故选择C。61.【参考答案】B【解析】句意：我不知道他明天是否会来。此处考查宾语从句，表示"是否"用if或whether引导。that在宾语从句中无实在意义，what和which不符合句意。故选B。62.【参考答案】B【解析】句意：—你弟弟在哪里？—他去上海出差了。hasgoneto表示去了某地尚未回来，hasbeento表示曾经去过某地已回来。根据回答可知弟弟去了上海还没回来，应用hasgone。故选B。63.【参考答案】C【解析】句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事"，是固定搭配。否定形式not应放在to前面。故选C。64.【参考答案】C【解析】句意：公园里的花多美啊！此处考查感叹句。beautiful是形容词，应用how引导感叹句，结构为How+形容词+主语+谓语。what引导感叹句修饰名词，不符合题意。故选C。65.【参考答案】A【解析】句意：教室里有老师和一些学生。therebe句型遵循就近原则，ateacher是单数，谓语动词用is。故选A。66.【参考答案】B【解析】句意：—你通常怎么去学校？—骑自行车。根据答语Bybike可知是对交通方式的提问，应用how引导特殊疑问句。what询问事物，when询问时间，where询问地点。故选B。67.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的学生人数约为2000人。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数is。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。故选A。68.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、D两项。根据答语"NextFriday"可知从句应用将来时，排除C项。句意："你能告诉我我们什么时候去野营吗？下周五。"选项B正确。故正确答案为B。69.【参考答案】D【解析】考查动词不定式作宾语补足语。asksb.(not)todosth.为固定搭配，意为"要求某人（不要）做某事"。否定形式直接在to前面加not。句意："老师要求我们不要在图书馆制造那么多噪音。"故正确答案为D。70.【参考答案】A【解析】考查介词用法。Despite和Although/Though都表示"尽管、虽然"，但Despite是介词，后接名词或名词短语；Although/Though是连词，后接从句。句中"theweather"是名词短语，应用Despite。However是副词，常用于句首或句中，与逗号连用，不符合此处结构。句意："尽管天气不好，他们还是决定去野餐。"故正确答案为A。71.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意："如果明天下雨，我们就不去公园了。"从句主语为it，动词用第三人称单数rains。故正确答案为A。72.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导。who指人；what不能引导定语从句；whose表示所属关系。句意："我昨天买的书很有趣。"故正确答案为A。73.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。根据答语"Fortwoweeks"可知问句应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作或状态。keep是非延续性动词borrow的延续形式。句意："这本书你借了多久了？两周了。"故正确答案为A。74.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是movies（物），在定语从句中作主语，应用关系代词which或that。who/whom指人；what不能引导定语从句。句意："我母亲不喜欢太暴力电影。"故正确答案为B。75.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近一致"原则，即be动词的单复数取决于离它最近的主语。此处"abook"是单数，因此用is。句意："桌子上有一本书和两支钢笔。"故正确答案为A。76.【参考答案】B【解析】考查情景交际。根据答语"Ihavetoomuchhomeworktodo"可知，说话人因为有作业要做而不能去电影院，应选择表示拒绝的答语。B项"Sorry,Ican't"符合语境。A项表示愿意去，C项表示赞同建议，D项用于回答感谢或道歉，均不符合语境。77.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，不论主句是什么时态，从句都使用一般现在时。地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，主语earth为第三人称单数，动词用goes。78.【参考答案】A【解析】考查"So+助动词+主语"和"So+主语+助动词"的用法。"So+助动词+主语"表示"……也是"，用于肯定句；"So+主语+助动词"表示"确实如此"，用于强调前者说的话。此处表示"我也完成了作业"，应用"SohaveI"。79.【参考答案】C【解析】考查定语从句。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that而不能用which。本题先行词是movie，被thebest修饰，故关系代词用that，在从句中作宾语。80.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故填rains。81.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答语"Bybus"可知问句询问的是出行方式，应用How提问。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。82.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。由时间状语"fortenyears"可知，动作从过去一直持续到现在，应用现在完成时，结构为"have/has+过去分词"。主语She为第三人称单数，故用hasworked。83.【参考答案】B【解析】考查现在完成时。句中"twice"表示动作发生的次数，强调对现在的影响，应用现在完成时。主语I与have搭配，read的过去分词仍为read，故填haveread。84.【参考答案】B【解析】考查情态动词must的否定回答。MustI...?的否定回答用No,youn