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文档简介
2026年重庆师范大学涉外商贸学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Shetothegymeverymorningbeforework."A.goB.goesC.goingD.gone2、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheexam.A.workB.toworkC.workingD.worked3、Ihavelivedinthiscity2010.A.sinceB.forC.inD.during4、NeitherTomnorJerryinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wereD.be5、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./7、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.goodB.betterC.bestD.moregood8、Themoviebymillionsofpeoplesinceitcameout.A.haswatchedB.hasbeenwatchedC.watchedD.waswatched9、Idon'tknowhewillcomeornot.A.whetherB.thatC.ifD.what10、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.A.openB.toopenC.openingD.opened11、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what12、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.hasbeen13、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.havebeen15、Hesuggestedthatwetheworkatonce.A.finishB.finishedC.mustfinishD.wouldfinish16、Bytheendoflastyear,anothernewhospitalinourcity.A.wasbuiltB.hasbeenbuiltC.hadbeenbuiltD.wouldbuild17、Theboyisnotoldenoughtohimself.A.putonB.dressC.wearD.getdressed18、Howlongyouinthiscompany?A.have;workedB.did;workC.do;workD.were;working19、Thestoryissothatallofusareinit.A.exciting;interestedB.excited;interestingC.interesting;interestedD.interested;exciting20、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.beD.were21、Bythetimehewastwenty,hethreenovels.A.writesB.haswrittenC.hadwrittenD.wrote22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainedC.rainsD.israining23、Thebookbymanypeoplethesedays.A.readsB.isreadingC.isreadD.hasread24、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who25、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go26、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wastraveling27、NeitheryounorIresponsiblefortheaccident.A.isB.areC.wasD.am28、SheisthegirlItoldyouaboutyesterday.A.thatB.whomC.whichD.who29、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.You'rewelcomeD.That'sallright30、--You_gotothepartytonight,butyou'dbetternotstaytoolate.A.mustB.mayC.can'tD.needn't31、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going32、--I'msorryIbrokeyourvase.
--_.Itwasanaccident.A.You'rewelcomeB.That'srightC.NevermindD.Notatall33、Bythetimewegottothestation,thetrain_.A.hadalreadyleftB.hasalreadyleftC.alreadyleftD.alreadyleaves34、Heisoneofthemostfamous_inourschool.A.teacherB.teachersC.theteacherD.theteachers35、--_doyouusuallygotoschool?
--Bybike.A.HowB.WhatC.WhenD.Where36、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.were37、--Wouldyoumindmysittinghere?
--_.Itbelongstomysister.A.NotatallB.OfcoursenotC.BetternotD.Nevermind38、Weshouldtryourbesttomakeourcity_.A.moreandmorebeautifulB.morebeautifulandmorebeautifulC.muchbeautifulD.mostbeautiful39、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking40、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.forB.sinceC.inD.during41、Thebook_onthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layC.laysD.lain42、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、Heaskedme_.A.wheredidIcomefromB.whereIcamefromC.wheredoIcomefromD.whereIcomefrom44、Thenumberofstudentsinourschool_increasing.A.isB.areC.wasD.were45、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads46、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.going47、Weshouldkeepourclassroom_.A.cleanB.cleanedC.cleaningD.toclean48、_heisyoung,heknowsalot.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.So49、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.wascookingB.iscookingC.cookedD.hascooked50、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movesC.movedD.moving51、—Haveyoufinishedyourhomework?
—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone52、Thebookbyaten-year-oldgirlisverypopularamongchildren.A.writeB.wroteC.writingD.written53、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?
—,butIhavetofinishmyreportfirst.A.NevermindB.That'srightC.I'dlovetoD.You'rewelcome54、ItisimportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning55、Myfatherinthisfactorysincehecametothiscityin2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork56、Thegirlissingingonthestageismysister.A.whichB.whoC.whomD.what57、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining58、—Howlongyouthisbook?
—Forabouttwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep59、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous60、ThisisthefirsttimethatItoBeijing.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go61、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.lieD.lay62、Notonlyinterestedinfootballbuthealsobeganwritingsportsnews.A.didIbecomeB.IbecameC.haveIbecomeD.Ihavebecome63、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained64、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottowasteB.tonotwasteC.notwastingD.notwaste65、Ihavethreedaughters,areteachers.A.allofthemB.allofwhichC.allofwhoD.allofwhom66、Bythetimehewastwenty,hefivebooks.A.haswrittenB.hadwrittenC.wroteD.writes67、Thegirlyoumetyesterdayismycousin.A.thatB.whoC.towhomD.以上都对68、NeithermyparentsnorItotheconference.A.haveinvitedB.hasbeeninvitedC.havebeeninvitedD.hasinvited69、Nooneknowsthereasonhewaslateforschool.A.whyB.whichC.thatD.when70、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went71、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has72、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.duringD.at73、Theboyistooyoungtogotoschool.A.byhimselfB.withhimselfC.tohimselfD.onhimself74、Ifittomorrow,wewillgotothepark.A.won'trainB.doesn'trainC.didn'trainD.hasn'trained75、Thisisbestwaytosolvetheproblem.A.aB.anC.theD./76、HeaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.willbeD.am77、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.travelingD.totravel78、Shesingsasashersister.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.beautifully79、Idon'tknowhewillcomeheretomorrow.A.thatB.ifC.whatD.where80、Heinthisfactoryfortenyearsbeforeheretiredlastyear.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking81、Thebookbymanystudentsisverypopular.A.whichreadB.readingC.beingreadD.toread82、—I'msorryIbrokeyourmirror.
—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare83、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining84、—Couldyoutellme?
—It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas85、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend86、—doyouusuallygotoschool?
—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Why87、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went88、Thegirloverthereismysister.A.standB.standsC.standingD.stood89、—Wouldyouliketocometomybirthdayparty?
—.A.Yes,IwouldB.Yes,pleaseC.I'dlovetoD.That'sright90、beautifultheweatheris!Let'sgoforawalkinthepark.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa91、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves92、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.wasmovingD.ismoving93、IfIyou,Imoretimetopractice.A.am;willhaveB.were;wouldhaveC.was;willhaveD.be;wouldhave94、--Haveyoufinishedyourhomework?--Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone95、Thebookbymillionsofstudentssinceitcameoutlastyear.A.sellsB.hassoldC.issoldD.wassold96、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingcomputergames.A.amB.isC.areD.was97、--Couldyoupleasetellme?--It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas98、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.careful99、--doyouusuallygotoschool?--Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where100、选择正确答案填空:Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数。主语She为第三人称单数,时间状语everymorning表示经常性动作,动词需用三单形式goes。go为原形,going为现在分词,gone为过去分词,均不符合语法要求。2.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.固定搭配。ask作"要求"讲时,后接动词不定式作宾语补足语,即asksb.todosth.意为"要求某人做某事"。故选towork。3.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since表示"自从……以来",后接时间点,常用于现在完成时;for后接时间段。句中2010为时间点,且句子为现在完成时,故选since。4.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...的主谓一致。该结构遵循"就近原则",谓语动词与靠近它的主语保持一致。Jerry为第三人称单数,故用is。5.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。故选rains。6.【参考答案】C【解析】本题考查定冠词the的用法。句中book后有定语从句Itoldyouaboutyesterday限定,表示特指双方都知道的那本书,故用定冠词the。7.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。than表明需用比较级,good的比较级为better,最高级为best。moregood为错误表达。故选B。8.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since加过去时间点用现在完成时,movie与watch为被动关系,故用hasbeendone结构。主语movie为单数,助动词用has。9.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句连接词。whether...ornot为固定搭配,表示"是否……",that不表选择,if引导宾语从句时不与ornot连用,what在从句中需充当成分。故选whether。10.【参考答案】C【解析】本题考查minddoingsth.固定用法。mind后接动名词作宾语,表示"介意做某事"。故用opening。11.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。句中先行词是thebook(物),在从句中作宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。句意:我昨天买的书非常有趣。12.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。students为复数,且句中有时态标志now,故用are。句意:老师和学生们现在都不在教室里。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。在主将从现的原则下,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。14.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。15.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,即"should+动词原形",should可省略。句意:他建议我们立即完成这项工作。16.【参考答案】C【解析】本题考查时态。由时间状语"bytheendoflastyear"可知,动作在过去某个时间之前已经完成,应用过去完成时,且hospital与build之间为被动关系,故用过去完成时的被动语态。句意:到去年年底,我们城市又建成了一家医院。17.【参考答案】B【解析】本题考查动词辨析。dressoneself意为"给自己穿衣服";puton强调"穿上"的动作;wear强调"穿着"的状态;getdressed与himself不搭配。句意:这个男孩还不够大,不会自己穿衣服。18.【参考答案】A【解析】本题考查时态。howlong用于询问时间段,常与现在完成时连用,表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。句意:你在这家公司工作多长时间了?19.【参考答案】C【解析】本题考查形容词辨析。interesting修饰事物,表示"令人有趣的";interested修饰人,表示"感兴趣的"。第一空修饰story用interesting,第二空修饰us用interested。句意:这个故事如此有趣,以至于我们都对它很感兴趣。20.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。主语"Thenumberof"表示"……的数量",谓语动词用单数形式。"anumberof"后接复数名词时,谓语动词才用复数。本题句意为"我们学校的学生人数每年都在增加",故选择is。21.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句应用过去完成时,表示在过去的某个时间之前已经完成的动作。句意为"到他二十岁时,他已经写了两部小说",故选择hadwritten。22.【参考答案】C【解析】考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了",故选择rains。23.【参考答案】C【解析】考查被动语态。主语"Thebook"与谓语动词"read"之间是被动关系,且由"thesedays"可知应用一般现在时的被动语态。句意为"这本书最近被很多人阅读",故选择isread。24.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的引导词。asked后接宾语从句,从句中缺少连接词。句意为"他问我是否已经完成了作业",if引导宾语从句表示"是否",符合语境。that用于陈述句,what和who不符合句意,故选择if。25.【参考答案】A【解析】考查havebeento和havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。由"twice"可知是去过两次,故用havebeento。句意为"我去过北京两次"。26.【参考答案】A【解析】考查宾语从句中的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。句意为"老师说光速比声速快",光速比声速快是客观真理,故用travels。27.【参考答案】B【解析】考查主谓一致中的就近原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。此处I是最近的主语,但考查的是客观事实应用一般现在时,故用are。句意为"你和我都不对事故负责"。28.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,指人,且在从句中作介词about的宾语,应用whom或that。当介词提前时只能用whom,句意为"她就是昨天我跟你们说的那个女孩",故选择whom。29.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.表示"你介意做某事吗",答语中No表示不介意,Yes表示介意。句意为"你介意打开窗户吗?——不,一点也不介意",故选择No,notatall。选项C是回答thankyou的,选项D通常用于道歉后的回答。30.【参考答案】B【解析】句意:你今晚可能可以去参加派对,但你最好别待太晚。may表示"可能",用于表示允许或可能性,符合语境。must表示"必须"语气过重;can't表示"不能"与句意相反;needn't表示"不必"也不符合语境。31.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。earth是第三人称单数,故动词用goes。句意:老师告诉我们地球围绕太阳转。32.【参考答案】C【解析】句意:"对不起,我打碎了你的花瓶。没关系,是意外。"Nevermind用于安慰他人或表示不必在意,符合语境。You'rewelcome意为"不客气",用于回答感谢;That'sright意为"对的";Notatall多用于回答感谢或道歉,但Nevermind更贴合此处语境。33.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句要用过去完成时,表示"到过去某个时间为止已经发生的动作"。句意:当我们到达车站时,火车已经开走了。hasalreadyleft是现在完成时,不符合时态要求。34.【参考答案】B【解析】本题考查"oneof+形容词最高级+复数名词"结构,表示"最……的……之一"。famous是形容词,前面有most构成最高级,后面接复数名词teachers。句意:他是我们学校最著名的老师之一。35.【参考答案】A【解析】根据答语"Bybike(骑自行车)"可知,问句是在询问交通方式,应用疑问词how。Howdoyouusuallygotoschool意为"你通常怎么去学校"。What询问事物;When询问时间;Where询问地点。36.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。故选is。37.【参考答案】C【解析】根据答语"Itbelongstomysister(它属于我姐姐)"可知,说话人不应坐在这里。Betternot意为"最好别",符合语境。Notatall和Ofcoursenot都表示"不介意",与后文矛盾;Nevermind意为"没关系"。38.【参考答案】A【解析】本题考查比较级的用法。"moreandmore+形容词原级"表示"越来越……",是固定结构。much不能修饰原级形容词,mostbeautiful前面需要加the。句意:我们应该尽力让我们的城市变得越来越美丽。39.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去进行时,表示在过去某一时刻正在进行的动作。句意:昨天我到家时,我妈妈正在做晚饭。cook与主语mymother之间是主动关系,故用过去进行时wascooking。40.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。for用于表示一段时间,通常与完成时连用。since表示从某个时间点开始。句意为"她学习英语已经三年了",threeyears是一段持续的时间,应使用for。in和during分别表示"在……内"和"在……期间",不符合句意。41.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"躺在桌子上的那本书是我哥哥的"。book与lie(躺)之间是主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词lying作后置定语。lay是及物动词,意为"放置";lain是lie的过去分词。此处需要主动形式的现在分词。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨,我们就呆在家里"。从句主语为it,谓语动词用第三人称单数rains。willrain是将来时,不符合条件从句的用法。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序,排除A和C。主句Heasked为过去时,从句也应用相应的过去时态。句意为"他问我从哪里来",从句主语为I,谓语动词应用过去式came。D选项为一般现在时,与时态不一致。44.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。Thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生数量正在增加",主语为Thenumber,谓语应用单数is。was和were为过去时,不符合语境。45.【参考答案】C【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoy后接动名词作宾语,即enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"。句意为"我喜欢在业余时间读书"。read为动词原形,toread为不定式,reads为第三人称单数形式,均不符合enjoy的用法。reading是enjoy的正确搭配形式。46.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或科学事实时,不论主句是什么时态,从句都使用一般现在时。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转",这是客观真理,应使用一般现在时。主语theearth为第三人称单数,谓语动词应用goes。went为过去时,不适用此情况。47.【参考答案】A【解析】本题考查keep+宾语+形容词的用法。keep作系动词时,后接形容词作宾语补足语,表示使某物保持某种状态。clean既可作动词也可作形容词,意为"干净的"。句意为"我们应该保持教室干净"。cleaned是过去分词,表示被动;cleaning是现在分词;toclean是不定式,均不符合keep的用法结构。48.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"虽然他年轻,但他知道很多"。although引导让步状语从句,意为"虽然",符合句意。because表示原因,意为"因为";but表示转折,但英语中although和but不能同时使用;so表示结果,意为"所以"。根据句意应选although。49.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句常用过去进行时,表示在过去某一时刻正在发生的动作。句意为"我到家时,妈妈正在做晚饭"。gothome是过去时,表示过去某个时间点,此时母亲做饭的动作正在进行,应用过去进行时wascooking。B项是现在进行时,C项是一般过去时,D项是现在完成时,均不符合语境。50.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态用法。当主句为过去时时,宾语从句通常要用相应的过去时态,但若宾语从句表达的是客观真理或科学事实,则仍用一般现在时。题干中"theearthmovesaroundthesun"是客观真理,因此应使用一般现在时,主语theearth为第三人称单数,动词用moves。故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时的用法。由答语"Notyet"可知作业尚未完成,时间状语"afterdinner"表示将来的时间,因此应使用一般将来时,结构为will+动词原形。句意为"还没有。我晚饭后会做的。"故选B。52.【参考答案】D【解析】本题考查过去分词作定语的用法。book与write之间是被动关系,因此需用过去分词written作后置定语修饰book,相当于定语从句whichiswritten。句意为"由一个十岁女孩写的这本书在孩子们中很受欢迎。"故选D。53.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。A项"没关系";B项"对的";C项"我很乐意";D项"不客气"。根据后半句"butIhavetofinishmyreportfirst"可知,说话人很想一起去但因要完成报告而不能去,故应选I'dloveto表示委婉拒绝。故选C。54.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型Itis+adj.+for/ofsb.+todosth.。当形容词描述的是事情本身的性质时,用for;当形容词描述的是人的品质时,用of。important描述的是事情的重要性,应用for;tolearn是不定式作真正主语。句意为"学好英语对我们来说很重要。"故选A。55.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。since+过去时间点,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态,主句应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语myfather为第三人称单数,故用hasworked。句意为"自2010年来到这座城市以来,我父亲一直在这家工厂工作。"故选C。56.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,指人,且在从句中作主语,因此用关系代词who。which指物;whom在从句中作宾语;what不能引导定语从句。句意为"正在台上唱歌的那个女孩是我姐姐。"故选B。57.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句用一般将来时,if引导的条件状语从句要用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,动词用rains。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了。"故选A。58.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时中延续性动词的用法。borrow是瞬间动词,不能与forabouttwoweeks连用,需改为延续性动词keep。句意为"这本书你借了多久了?大约两周了。"故选C。59.【参考答案】D【解析】本题考查最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+可数名词复数,表示"最……的……之一"。famous的最高级是themostfamous。句意为"长城是中国最著名的名胜古迹之一。"故选D。60.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型"thisisthefirst/second...timethat...",后面接从句时需用现在完成时,表示"这是某人第几次做某事"。句意为"这是我第一次来北京"。havebeento表示曾经去过某地(已回来),havegoneto表示去了某地(还没回来),此处应用havebeen。61.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。lie(躺、位于)的现在分词是lying,lay(放置)的现在分词是laying。句意为"放在桌子上的那本书是我姐姐的"。book与lie之间是主动关系,且表示状态,用现在分词lying作后置定语修饰book。62.【参考答案】A【解析】本题考查notonly...butalso句型中的倒装结构。当notonly位于句首时,其后分句需部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提前。本句描述的是一般过去时的事情,因此使用did引导倒装,正常语序为"Ibecameinterestedinfootball"。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句中的"主将从现"原则。当主句使用一般将来时(won'tgo)时,if引导的条件状语从句需用一般现在时表将来。句意为"如果明天不下雨,我们就去野餐"。主语it为第三人称单数,否定形式用doesn'train。64.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事",否定词not应放在不定式符号to之前。句意为"老师叫我们不要浪费太多时间玩电脑游戏"。选项B语序错误,C和D不符合固定搭配。65.【参考答案】D【解析】本题考查非限制性定语从句的关系代词。先行词是人(threedaughters),且位于介词of之后,应用whom。allofwhom引导非限制性定语从句,修饰前面的threedaughters。句意为"我有三个女儿,她们都是老师"。allofthem不能引导从句;which用于指物;who不能放在介词后。66.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时时,主句需用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他二十岁时,他已经写了五本书"。bythetime+过去时间,主句用过去完成时had+过去分词。67.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thegirl,指人,在从句中作met的宾语。可以用that或who引导,也可以将介词提前用towhom。that/who均可作宾语省略,towhom不可省略。句意为"你昨天遇见的那个女孩是我的表妹"。A、B、C三种表达均正确。68.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致原则及被动语态。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与离谓语最近的主语保持一致。此处靠近谓语的是"I",故用have。另"被邀请参加会议"应用被动语态beinvitedtotheconference。句意为"我和我父母都没有被邀请参加会议"。69.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系副词的用法。先行词是thereason,在定语从句中作原因状语,应用关系副词why引导。that也可引导定语从句修饰reason,但在从句中不充当成分,而本句缺少状语,故用why更合适。when表示时间,which作主语或宾语,均不符合句意。句意为"没人知道他上学迟到的原因"。70.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语she为第三人称单数,动词需用第三人称单数形式goes。句意:她每个周末都去图书馆。71.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。距be动词最近的主语是abook,为单数,故用is。句意:桌上有一本书和两支钢笔。72.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for加一段时间,since加时间点或从句。fiveyears为时间段,故选for。句意:我学英语已有五年了。73.【参考答案】A【解析】本题考查反身代词短语。too...to...表示"太……不能……",byoneself意为"独自、靠自己",固定搭配。句意:这个男孩太小了,还不能独自去上学。74.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。句意:如果明天不下雨,我们就去公园。75.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。最高级前通常加定冠词the,表示"最好的方法"。句意:这是解决这个问题最好的方法。76.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。主句为过去时,before表示"在前一天的前一天",需用过去完成时。句意:他问我前一天去了哪里。77.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中客观事实用一般现在时。"光速比声速快"为客观真理,不受主句时态影响。句意:老师告诉我们,光比声音传播得快。78.【参考答案】D【解析】本题考查as...as结构及副词用法。as...as中间用形容词或副词原级,修饰动词sings应用副词beautifully。句意:她唱得和她姐姐一样好听。79.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。if/whether引
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