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2026-2027学年河北省承德市双滦区八年级上册语文期末联考试卷含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是A.羁(jī)旅骇(hài)人听闻潸(shān)然泪下B.纨(wán)绔告(gào)诫莫不(bù)相干C.纠(jiū)缠酝(yùn)酿拈(niān)轻怕重D.纨(wān)拭契(qì)合相形见绌(chù)2.下列词语书写完全正确的一项是A.气冲斗牛历历在目针锋相对B.相形见绌心安理得再接再励C.雍容华贵诚心诚意锲而不舍D.娇揉造作走头无路历史遗迹3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.面对歹徒的威胁,他面不改色,从容不迫,最终智取了对方。B.他的画技真是巧夺天工,每一笔都栩栩如生,令人叹为观止。C.为了准备这次考试,他废寝忘食,把所有时间都用在了学习上,真是无的放矢。D.这位老匠人的手艺真是炉火纯青,做出的瓷器完美无瑕,无与伦比。4.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.桌子上放着几本作文选、小说和词典等书籍。D.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。5.将下列句子重新排序,组成一段连贯的话。①因此,我们要养成留心观察周围事物的习惯。②生活中处处有语文,只要我们用心体会,就能发现语文的魅力。③无论是优美的风景,还是有趣的人物,都蕴含着丰富的语言素材。④观察是写作的源泉,是积累素材的重要途径。⑤它们都是我们写作的最好素材。6.下列对病句修改错误的一项是A.原句:他的发言内容丰富,而且语言生动形象,深受大家的一致好评。修改:他的发言内容丰富,语言生动形象,深受大家的一致好评。B.原句:通过这次活动,使我明白了团结协作的重要性。修改:这次活动,使我明白了团结协作的重要性。C.原句:他的学习成绩之所以进步很大,是因为他努力学习了。修改:他的学习成绩进步很大,是因为他努力学习了。D.原句:为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。修改:为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。7.下列文学常识表述有误的一项是A.《背影》的作者是朱自清,文章回忆了父亲在浦口火车站为他送行的情景,表达了父子之间的深情。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》,文章描绘了一个与世隔绝、和平美好的理想社会。C.莎士比亚是英国伟大的剧作家、诗人,代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。D.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》和散文诗集《野草》。8.下列加点词语解释有误的一项是A.鲁镇的人们都知道他(他)向来是好好先生。(代词,指“我”)B.沉默了片刻,他(他)缓缓地说出了事情的经过。(代词,指“他”)C.他(他)的学问很渊博,是大家公认的学问家。(代词,指“他”)D.我(我)觉得他(他)这样做是不对的。(代词,指“我”)二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成9-12题。甲.《桃花源记》(节选)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。乙.《陋室铭》(节选)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”9.解释下列加点词语在句中的意思。(1)便舍船,从口入。舍:(2)土地平旷,屋舍俨然。俨:(3)阡陌交通,鸡犬相闻。交通:(4)黄发垂髫,并怡然自乐。垂髫:(5)山不在高,有仙则名。名:(6)斯是陋室,惟吾德馨。馨:10.翻译下列句子。(1)便要还家,设酒杀鸡作食。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。11.甲文描绘了怎样的社会景象?乙文表达了作者怎样的思想感情?12.甲文和乙文都描绘了理想的生活环境,请你结合两篇文章,谈谈你从中获得的启示。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成13-17题。那座山我从小生长在一个山脚下的小村庄。村口有一座山,不高,却很陡峭,我们叫它“望母山”。据说,山的名字来源于一个古老的故事:古时候,一位母亲为了寻找走失的孩子,一路寻找到山脚下,最终绝望地死在了这座山上。从此,人们就叫这座山为“望母山”。我常常爬这座山。山脚下有一条小路,蜿蜒而上,一直通到山顶。小路很窄,一边是陡峭的悬崖,一边是茂密的树林。小时候,我总是跟着村里的孩子一起爬这座山。我们一边跑一边笑,有时候还会比赛谁先到达山顶。那时候,我们并不知道这座山的名字和故事,只是觉得爬这座山是一件很有趣的事情。长大了,我离开了村庄,去城里上学、工作。每次回家,我都会爬一次望母山。这时候,我已经不再是那个天真烂漫的孩子,而是成了一个有责任、有担当的成年人。每当我爬这座山,我都会想起那个古老的故事,想起那位可怜的母亲。我仿佛能够感受到她的悲伤和绝望,也能够感受到她对孩子的深深的爱。有一次,我遇到了一位老奶奶,她也在爬这座山。我问道:“奶奶,您也经常来爬这座山吗?”老奶奶点了点头,说:“是啊,我从小就住在这个村子里,这座山对我来说有着特殊的意义。”我问道:“您知道这座山的故事吗?”老奶奶说:“当然知道,那个关于望母的故事,我们村子里的人谁不知道呢?”听了老奶奶的话,我深深地被感动了。我明白了,这座山不仅仅是一座山,它更是一种精神的象征,一种对母爱的纪念,一种对生命的敬畏。现在,我每年都会爬一次望母山。每当我爬到山顶,我都会俯瞰远方,看着那片熟悉的土地,看着那片养育我的村庄。这时候,我都会感到一种深深的眷恋和感恩。我感恩我的父母,感恩我的家乡,感恩那座望母山。13.文章以“那座山”为题,有什么作用?14.文章第2段主要运用了什么描写方法?有什么作用?15.文章第5段中,老奶奶的话语对“我”产生了怎样的影响?16.结合全文,谈谈你对“望母山”的理解。17.文章结尾写道:“现在,我每年都会爬一次望母山。”请你发挥想象,描写“我”在山顶俯瞰远方时,可能会看到怎样的景象,以及“我”内心的感受。四、写作18.阅读下面的材料,根据要求写作。生活中,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。有时候,我们会感到迷茫和无助;有时候,我们会感到沮丧和失望。但是,只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。请以“挑战”为话题,写一篇文章。(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。请在这里作答试卷答案一、基础积累与运用1.C解析:A项,“骇”应读hài;B项,“莫不”应读mòbù;D项,“纨”应读wán,“绌”应读chù。2.C解析:A项,“历历在目”应为“历历在目”;B项,“再接再励”应为“再接再厉”;D项,“娇揉造作”应为“矫揉造作”,“走头无路”应为“走投无路”。3.A解析:A项,“从容不迫”指镇定、不慌乱,使用正确;B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,此处形容画技,使用正确;C项,“无的放矢”比喻说话做事没有明确的目的、没有针对性,用在这里与语境不符;D项,“无与伦比”指没有能比得上的,形容程度最高,用在这里程度过重。4.D解析:A项,成分赘余,“通过……使……”连用,去掉“使”;B项,不合逻辑,“防止……不再发生”否定不当,应改为“防止这类交通事故再次发生”;C项,搭配不当,“小说”和“词典”不属于“书籍”,应去掉“和词典等书籍”。5.②④③⑤①解析:这段话是总分总结构。②句总起,说生活中处处有语文;④句进一步阐述观察的重要性;③⑤句具体说明观察的对象和观察的意义;①句总结,提出要养成留心观察的习惯。6.D解析:D项,原句表意明确,没有语病,“再次”比“再次”更简洁。7.D解析:D项,鲁迅的散文诗集是《野草》,《朝花夕拾》是散文集。8.A解析:A项,“向来是好好先生”中的“他”指“别人”,此处使用错误。二、文言文阅读9.(1)舍弃,丢下;(2)整齐;(3)交错相通;(4)儿童;(5)出名;(6)香气,这里指品德高尚。10.(1)于是(他们)便邀请(他们)回家,摆设酒菜,杀鸡做饭。(2)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。11.甲文描绘了一个宁静美好、和平安宁、自给自足的桃花源社会景象。乙文表达了作者安贫乐道、淡泊名利、高洁傲岸的思想感情。12.示例:两篇文章都描绘了理想的生活环境,这启示我们,无论身处怎样的环境,都要保持积极乐观的心态,努力创造美好的生活。同时,也要珍惜现有的生活,感恩身边的每一个人。三、现代文阅读13.示例:点明文章描写的主要对象——望母山,暗示文章将与这座山有关,设置悬念,吸引读者阅读兴趣。14.示例:主要运用了描写的方法,特别是动作描写和语言描写。动作描写具体生动地写出了“我”小时候和伙伴们爬山的情景,表现了“我”的天真活泼;语言描写表现了“我”与老奶奶的对话,表现了老奶奶的慈祥和对这座山的感情。15.示例:老奶奶的话语让“我”明白了望母山不仅仅是一座山,它更是一种精神的象征,一种对母爱

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