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2026-2027学年河南省郑州市登封市四年级上册语文期末调研卷含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。憧憬()纠缠()澎湃()沉甸甸()2.看拼音写词语。yōuyǎhuànghéxīshēngyìlǐ()()()()3.选择正确的读音打“√”。(1)即使(jíjì)困难,他也不轻言放弃。(2)这朵花冠(guānguàn)真漂亮。(3)他强(qiángqiǎng)忍着泪水。(4)为(wèiwéi)了完成任务,他日夜兼程。4.在括号里填上合适的词语。()的阳光()的翅膀()地飞翔()地阅读()的花朵()的歌声()地跳舞()地成长5.选词填空。(1)这片古老的城墙,见证了_________的历史变迁。A.悠久B.长久C.连续(2)他的画技非常_________,画出来的山水栩栩如生。A.精通B.熟练C.纯熟(3)小明学习很_________,总是能很快掌握新知识。A.认真B.踏实C.聪明(4)看到同学们互相帮助,他的心里感到很_________。A.愉快B.高兴C.快乐6.辨析组词。慢()漂()搞()糊()漫()飘()桃()糊()7.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。()心()德()()不舍()()大悟造句:_________________________________________________8.修改病句。(1)老师对我们的学习态度很关心。(2)通过这次活动,我受到了很大的教育意义。(3)他跑步的速度非常快,像一阵风似的飞快地跑来了。9.用“不仅……而且……”造句。______________________________________________________10.给句子加上合适的标点符号。(1)他兴奋地告诉我他获得了第一名(2)今天的天气真好天空湛蓝白云像棉花糖一样(3)大家快来参加学校的秋季运动会啊二、阅读理解(一)阅读短文,回答问题。小溪从山谷深处淙淙地流出来,唱着欢快的歌。它路过田野,把水洒给干渴的庄稼;它流过村庄,给孩子们带来清凉;它绕过山石,留下美丽的波纹。小溪一路向前,它的歌声越来越响亮,因为它知道,自己要流向远方,去滋润更多的土地,去哺育更多的人类。1.这篇短文主要写了什么?2.小溪流过田野时做了什么?流过村庄时又做了什么?3.你从短文中体会到了小溪怎样的精神?4.“它绕过山石,留下美丽的波纹”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?5.你觉得小溪还会流向哪里?会做些什么?(二)阅读古诗,回答问题。《题西林壁》(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。6.这首诗是描写哪座山的?作者是谁?7.“横看成岭侧成峰”描绘了庐山怎样的特点?8.诗的后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是什么意思?它给了你什么启发?三、作文请以“我的_______”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,然后写一篇不少于400字的记叙文。要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,书写工整。试卷答案一、基础知识积累与运用1.jǐngchōngjiūchánpéngpàichéndiāndiān2.优雅辉煌悉生颖利3.(1)√(2)√(3)√(4)√4.灿烂翘首自由沉浸鲜艳动听活泼健康5.(1)A(2)C(3)C(4)A6.慢慢漂亮搞活模糊漫长飘动桃子糊涂7.悬壮恋不领顿造句:通过老师的耐心教导,我终于对这道难题豁然开朗。8.(1)老师关心我们的学习。/老师对我们的学习很关心。(改为“关心”即可)(2)通过这次活动,我受到了很大的教育。(删掉“意义”)(3)他跑步的速度非常快,像一阵风似的跑来了。(删掉“飞快地”或“似的”)9.例:他不仅学习好,而且乐于助人。10.(1)他兴奋地告诉我们他获得了第一名。(2)今天的天气真好,天空湛蓝,白云像棉花糖一样。(3)大家快来参加学校的秋季运动会啊。二、阅读理解(一)1.这篇短文主要写了小溪一路流淌,沿途帮助他人,流向远方的经历和作用。2.小溪流过田野时,把水洒给干渴的庄稼;流过村庄时,给孩子们带来清凉。3.从短文中体会到了小溪无私奉献、乐于助人的精神。4.运用了比喻的修辞手法。作用:生动形象地写出了小溪流过山石时波纹的美,表达了作者对小溪的喜爱之情。5.例:小溪还会流向城市的河流,汇入江河,最终流入大海。它会滋养更多的生命,哺育更多的人类。(二)6.这首诗是描写庐山的;作者是苏轼。7.“横看成岭侧成峰”描绘了庐山从不同角度看到的形状各不相同的特点,突出了庐山的奇特和多变。8.这两
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