2026年顺德职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年顺德职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Mymothertoldmetoomuchtimeonmobilephones.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend2、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.be3、Bythetimehearrived,wedinner.A.hadfinishedB.havefinishedC.finishedD.finishing4、Theteacheraskedthestudents_quietlyintheclassroom.A.tositB.sitC.sittingD.sat5、—Wouldyoulike_tea?—No,thankyou.Idon'tdrink_coffee.A.any;anyB.some;someC.any;someD.some;any6、Notuntilthemeetingwasover_gobacktowork.A.IcouldB.couldIC.IcanD.canI7、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom8、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining9、ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyearsago.A.sinceB.forC.inD.during10、—_doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften11、Thenumberofstudentsinourschool_increasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were12、Idon'tknowifhe_tomorrow.Ifhe_,pleaseletmeknow.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome13、—I'msorryIbrokeyourvase.—_.Itwasanaccident.A.You'rewelcomeB.That'srightC.NevermindD.Mypleasure14、选出划线部分的正确选项：Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake15、Choosethebestanswer:Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hadbeenonD.wason16、ThemanagerdemandedthatallthereportsbeforeFriday.A.mustbefinishedB.befinishedC.willbefinishedD.arefinished17、Selectthecorrectword:Thenewpolicyhasgreatlythedevelopmentofourcompany.A.promotedB.improvedC.advancedD.boosted18、theweatherwasbad,wedecidedtogoonthehikingtrip.A.AlthoughB.BecauseC.HoweverD.So19、Weshouldpayattentiontotherulesandregulationsofourschool.A.obeyB.obeyingC.toobeyD.obeyed20、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.havebeen21、ItwasinthefactoryIworkedtenyearsagoIlearnedthisskill.A.that;whereB.where;thatC.which;thatD.that;which22、ThebookbymanystudentsisaboutChinesetraditionalculture.A.referredtoB.isreferredtoC.referringtoD.refersto23、Iregretyouthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellB.tellingC.totellD.told24、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during25、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake26、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israined27、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing28、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone29、NeitherTomnorJackinterestedinfootball.A.isB.areC.wasD.were30、Thechildrenintheparkwhenitbegantorain.A.playB.playedC.wereplayingD.haveplayed31、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what32、—Couldyoutellme?

—Atabout8o'clock.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendoesthetrainleaveD.whenthetrainleaves33、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone34、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedustotheimportantpointsbeforetheexam.A.reviseB.reviewC.lookD.study35、Selectthebestanswer:IfItimetomorrow,Iwillgotothemuseumwithyou.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave36、Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeplayingfootball.B.Shehasgonetothelibraryyesterday.C.Theyarestudyingforthetestnow.D.Ihavebeenknowinghimsincetenyears.37、Theword"benefit"inthesentence"Thisbookwillbeofgreatbenefittostudents"isa(n).A.nounB.verbC.adjectiveD.adverb38、Choosethecorrectsentence:A.Neitherofthestudentshavefinishedtheirhomework.B.Eachoftheboysisreadyforthetest.C.Thenumberofstudentsareincreasingrapidly.D.Myfamilyareverylarge.39、Whatdoestheunderlinedword"efficient"meaninthesentence"Sheisanefficientworker"?A.勤奋的B.高效的C.诚实的D.友好的40、Iinthiscompanyforfiveyearsbytheendofnextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.haveworkedD.worked41、Themanagerdemandedthatallemployeesontime.A.arriveB.arrivedC.willarriveD.arriving42、Whichwordistheclosestinmeaningto"allocate"?A.distributeB.collectC.removeD.ignore43、Despitetheheavyrain,thegamecontinued.A.andB.butC./D.so44、ItoBeijingnextweek.A.goB.willgoC.amgoingD.BandC45、Sheinthiscompanyfortenyears.A.worksB.isworkingC.hasworkedD.wasworking46、Thebookbymanypeople.A.readsB.isreadC.wasreadD.hasbeenread47、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining48、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.wheredidIliveD.whereIlived49、beautifulthefloweris!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan50、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.was51、Themancarwasstolenisverysad.A.whoB.whoseC.whichD.that52、IwillcallyouassoonasIthere.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.arrives53、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.goC.wentD.hasgone54、Theteacheraskedthestudentstothenewwordsinthedictionarywhilereadingthepassage.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookat55、Bythetimewearrivedatthecinema,themovie.A.hadalreadystartedB.hasalreadystartedC.alreadystartedD.alreadystarts56、ThegirlissingingEnglishsongsisfromClassOne.A.whoB.whichC.whatD.whom57、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining58、Thismathproblemisthanthatone.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.themostdifficult59、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited60、Ihavebeenlookingforwardtofrommyparents.A.hearB.heardC.hearingD.beheard61、Couldyoutellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas62、Sheisgoodplayingthepiano,andsheisalsogoodherstudents.A.at;atB.at;withC.with;atD.with;with63、Let'sgotothelibrary,?A.willyouB.shallweC.don'tweD.dowe64、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.where65、ShetotheparkeverySunday.A.goB.goesC.wentD.going66、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone67、Theteacheraskedustoomuchnoiseinclass.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake68、Ifittomorrow,wewon'tgoouting.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened70、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whatD.whose71、ThereameetingnextMonday.A.isB.willbeC.wasD.hasbeen72、Heisinterestedplayingbasketball.A.inB.onC.atD.for73、Weshouldkeeptheclassroom.A.cleanB.cleanedC.tocleanD.cleaning74、Bythetimewearrivedatthecinema,themovie.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting75、IfIenoughmoney,ItoJapannextyear.A.have;willtravelB.had;wouldtravelC.willhave;travelD.have;traveled76、Thebookbymillionsofpeoplesinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread77、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.don'tmake78、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which79、Thegirlisreadingabookunderthetreeismysister.A.whoB.whomC.whoseD.which80、HeisinterestedlearningEnglish,andhepracticeseveryday.A.in;speakingB.for;tospeakC.at;speakD.on;spoken81、itrainedheavily,nobodystayedathomethatafternoon.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Unless82、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were83、Shetoldmethatsheateachersincefiveyearsago.A.hasbeenB.hadbeenC.isD.was84、—WhereisTom?—He_thelibrary.Hehasbeenthereforhalfanhour.A.hasbeentoB.hasgonetoC.wenttoD.goesto85、Mymotheralways_breakfastforuseverymorning.A.cooksB.iscookingC.cookedD.wascooking86、IwillcallyouassoonasI_inBeijing.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.havearrived87、Wehaveknowneachother_wewerechildren.A.sinceB.forC.inD.during88、_beautifulflowertheseare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa89、Thebook_beLucy's.Hernameisonit.A.mustB.canC.mayD.might90、She_tothepartytomorrowifshe_free.A.won'tcome;isB.won'tcome;willbeC.doesn'tcome;isD.doesn'tcome;willbe91、Look!Thechildren_happilyinthepark.A.areplayingB.playC.playedD.wereplaying92、You_finishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.A.havetoB.hadbetterC.canD.wouldlike93、Thisis_roominthehotel.It'sverycleanandcomfortable.A.thenicestB.nicerC.thenicerD.nice94、IfI_you,I_thatjob.It'stoofarfromyourhome.A.were;wouldn'ttakeB.was;won'ttakeC.am;won'ttakeD.willbe;wouldn'ttake95、Theboy_aredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.with96、NeithermyparentsnorI_interestedinplayingbasketball.A.areB.isC.wasD.be97、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotintheroom.—Notatall.A.openingB.toopenC.openD.opened98、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving99、Theteacheraskedthestudents_theirhomeworkbeforeFriday.A.tofinishB.finishingC.finishedD.finish100、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】tellsb.nottodosth.为固定结构，表示"告诉某人不要做某事"。not放在to前构成不定式的否定形式。A缺少to；C为祈使句结构；D否定词位置错误。2.【参考答案】B【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语thestudents保持一致。students为复数，now表明用现在时，故选are。is为单数；was为过去时；be为原型，均不正确。3.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示过去的过去已完成。故用hadfinished。havefinished为现在完成时；finished为一般过去时；finishing为现在分词，均不符合时态要求。4.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，是固定搭配。句意为"老师要求学生们在教室里安静地坐着"。选项B缺少to，选项C和D不符合该句型结构。5.【参考答案】D【解析】本题考查some和any的用法。some用于肯定句和表示委婉请求或建议的疑问句中；any用于否定句和一般疑问句中。第一空是委婉邀请用some，第二空是否定句用any。句意为"你想喝点茶吗？不用了，谢谢。我不喝咖啡。"6.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装句型。当notuntil引导的状语位于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本题为过去时，故用couldI。句意为"直到会议结束我才回去工作。"7.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣。"8.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不会去野餐。"9.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since后接时间点，表示"自从……以来"，常与现在完成时连用；for后接时间段。题干中有fiveyearsago（时间点），故用since。句意为"她从五年前就开始学英语了。"10.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howfar问距离，Howlong问时间长度或物体长度，Howsoon问"多久之后"，Howoften问频率。答句Abouttwentyminutes是时间段，故选Howlong。句意为"到学校需要多长时间？大约二十分钟。"11.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后面接复数名词，谓语动词用复数。句中有theseyears（这些年），用现在进行时。句意为"我们学校的学生数量这些年一直在增加。"12.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的时态。第一个if引导宾语从句，根据tomorrow用将来时willcome；第二个if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用一般现在时comes。句意为"我不知道他明天是否来。如果他来，请告诉我。"13.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际用语。You'rewelcome意为"不客气"；That'sright意为"没错"；Nevermind意为"没关系/不必在意"，用于安慰对方；Mypleasure意为"我的荣幸"。根据"Itwasanaccident（这是意外）"可知是安慰对方，选Nevermind。句意为"对不起我打碎了你的花瓶。没关系，是意外。"14.【参考答案】C【解析】本题考查动词ask的用法。asksbnottodosth是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。A选项语法结构错误；B选项缺少to；D选项否定词位置不正确，应放在to前面。故选C。15.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时，主句要用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。同时，start是瞬间动词，不能与fortenminutes连用，应用延续性动词beon。句意：当我们到达电影院时，电影已经上映十分钟了。故选C。16.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。demand表示"要求"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可以省略。本句中reports与finish之间是被动关系，因此用befinished。句意：经理要求所有报告在周五前完成。故选B。17.【参考答案】D【解析】本题考查动词辨析。boost表示"促进、推动、提高"，常用于boostthedevelopment，句意最贴切。A项promote多指推广、促进；B项improve后常接具体事物；C项advance多用于科技发展。根据语境，boost最符合句意"新政策极大地推动了公司发展"。故选D。18.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。although意为"尽管、虽然"，引导让步状语从句。句意为"尽管天气不好，我们还是决定去徒步旅行"，前后构成转折让步关系。B项because表原因；C项however是副词不能直接引导从句；D项so表结果。故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查动名词用法。payattentionto中的to是介词，后面接动词时要用动名词形式，即doing结构。句意：我们应该注意遵守学校规章制度。A项是动词原形；C项to是不定式符号，不符合此处语法；D项是过去分词。故选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句主语是thenumber，谓语动词用单数is。句意：我们学校的学生人数逐年增加。故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和强调句型的混合考点。第一空是定语从句，先行词是factory，从句中缺少地点状语，用where引导；第二空是强调句型Itwas...that...，强调地点状语inthefactory。句意：正是在我十年前工作的工厂里我学会了这项技能。故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与referto之间是被动关系，且这里是省略了关系代词和be动词的定语从句（whichisreferredto），相当于过去分词短语作定语。句意：许多学生提到的那本书是关于中国传统文化内容的。B项是谓语动词形式不能修饰名词；C、D项表示主动关系不符合语境。故选A。23.【参考答案】C【解析】本题考查regret的用法。regrettodosth表示"遗憾地要做某事"（动作还未发生）；regretdoingsth表示"后悔做了某事"（动作已发生）。根据句意"很遗憾地通知您您的申请已被拒绝"可知动作尚未发生，应用regrettodo结构。句意：很遗憾地通知您您的申请已被拒绝。故选C。24.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。for+时间段，表示动作或状态持续的时间长度，常用于完成时态。since+时间点，表示从某个时间点开始一直持续到现在。句中"threeyears"是一个时间段，不是具体时间点，因此应使用for。句意：她学习英语已经三年了。选项B用于时间点前，选项C和D不符合该句型结构。25.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前面加not。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么大噪音。选项A缺少to，选项C和D的否定形式位置不正确。26.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。因此从句应使用一般现在时rains，选项B用于主句，选项C为虚拟语气，不符合此处语境。27.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，因此使用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswrittenbyLuXun。句意：鲁迅写的那本书在中国非常著名。选项A为动词原形，选项B为过去式，选项D为现在分词，均不符合被动关系。28.【参考答案】C【解析】本题考查将来时的用法。根据答语"Notyet"和"afterdinner"可知，作业还没有完成，打算在晚饭后做，表示将来的动作应使用一般将来时willdo。句意：——你做完作业了吗？——还没有。我晚饭后会做的。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合语境。29.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jack是第三人称单数，因此谓语动词使用is。句意：汤姆和杰克都对足球不感兴趣。选项B和D用于复数主语，选项C虽为单数但为过去时，不符合当前语境。30.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。当主句动作正在进行时，被另一个过去动作打断，主句使用过去进行时，从句使用一般过去时。句中"whenitbegantorain"表示过去某一时刻，主句应用过去进行时wereplaying。句意：正在公园玩耍的孩子们开始下雨了。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合语境。31.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被序数词、最高级、theonly、thevery等修饰时，关系代词只能用that而不能用which。句中best是形容词最高级，因此使用that。句意：这是我所看过的最好的电影。选项A用于非限制性定语从句或先行词不为最高级时，选项B用于指人，选项D不能引导定语从句。32.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。根据答语"Atabout8o'clock"可知，问句询问的是将来时间，因此使用一般将来时willleave。句意：——你能告诉我火车什么时候开车吗？——大约八点。选项A和C为疑问语序，选项D为一般现在时，不符合将来时语境。33.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的客观真理。当宾语从句陈述客观真理、自然现象、科学事实时，无论主句是什么时态，从句都使用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，因此使用一般现在时goes。句意：老师说地球绕着太阳转。选项B为过去时，选项C为将来时，选项D为现在完成时，均不符合客观真理的表达。34.【参考答案】B【解析】"review"意为复习、回顾，符合句意"老师在考试前要求我们复习重点内容"。A项"revise"也有复习之意，但通常指修改或修订；C项"look"需加介词才表复习；D项"study"强调学习的过程，不如"review"贴切。故选B。35.【参考答案】A【解析】本句为真实条件句，表示将来可能发生的事情。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。故选A。B项用于虚拟语气；C、D项不符合条件句时态规则。36.【参考答案】C【解析】A项主语He为第三人称单数，否定形式应为doesn't；B项yesterday为过去时间状语，应用一般过去时went；C项时态使用正确；D项know为状态动词，一般不用于现在完成进行时。故选C。37.【参考答案】A【解析】句中"benefit"前有形容词修饰，后有介词to引导，说明此处作名词使用，意为"好处、益处"。benefit作动词时意为"使受益"，作形容词时为beneficial。故选A。38.【参考答案】B【解析】A项neither作主语时谓语用单数had；C项thenumberof后谓语动词用单数is；D项family作整体概念时谓语用单数is。B项eachof+复数名词作主语，谓语动词用单数is，用法正确。故选B。39.【参考答案】B【解析】efficient意为"高效的、效率高的"，形容工作效率高、能力强的员工。A项diligent意为勤奋的；C项honest意为诚实的；D项friendly意为友好的。结合句意，故选B。40.【参考答案】A【解析】bytheendofnextmonth表示到将来某时间点为止，需用将来完成时willhavedone。句意为"到下个月底，我将在这家公司工作五年"。故选A。B项为一般将来时；C项为现在完成时；D项为一般过去时，均不符合语境。41.【参考答案】A【解析】demand后接宾语从句时，从句谓语动词用should+动词原形，should可省略。故此处用arrive原形。此为虚拟语气用法，表示要求、建议、命令等。故选A。42.【参考答案】A【解析】allocate意为"分配、拨给"，与distribute（分发、分配）意思相近。B项collect意为收集；C项remove意为移除；D项ignore意为忽视。结合词义，故选A。43.【参考答案】C【解析】despite意为"尽管"，本身已包含转折含义，其后直接接名词短语，不再需要连词连接。句子结构为"Despitetheheavyrain,thegamecontinued."故选C。A、B、D项均不符合语法规则。44.【参考答案】D【解析】此题考查将来时态。nextweek表示将来时间，willdo和begoingto均可表示将来。go是现在时不符合语境，故选D。45.【参考答案】C【解析】此题考查现在完成时。fortenyears表示一段时间，强调动作从过去持续到现在，应用现在完成时hasworked。一般现在时works不强调持续性，故选C。46.【参考答案】B【解析】此题考查被动语态。主语book与动词read是被动关系，书被很多人阅读。一般现在时的被动语态结构是is/am/are+过去分词，故选B。47.【参考答案】A【解析】此题考查条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。即"主将从现"原则，故选A。48.【参考答案】B【解析】此题考查宾语从句。asked是过去时，但客观事实用现在时，且宾语从句用陈述语序。whereIlive符合语法规则，故选B。49.【参考答案】A【解析】此题考查感叹句。中心词是形容词beautiful，应用How+形容词+主语+谓语的结构。What修饰名词，故选A。50.【参考答案】C【解析】此题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则。I后面应用are，故选C。51.【参考答案】B【解析】此题考查定语从句。先行词theman与car是所属关系，应用whose引导定语从句。who作主语，which/that指物，故选B。52.【参考答案】A【解析】此题考查时间状语从句。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。主语I后面用动词原形arrive，故选A。53.【参考答案】A【解析】此题考查宾语从句的时态。虽然主句said是过去时，但宾语从句表述客观真理时用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故选A。54.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅（字典等）"，lookafter意为"照顾"，lookfor意为"寻找"，lookat意为"看"。句意：老师让学生在阅读文章时用字典查生词。根据语境，选B最符合题意。55.【参考答案】A【解析】本题考查时态。bythetime引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：当我们到达电影院时，电影已经开始了。故选A。56.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词Thegirl指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物，whom在从句中作宾语，what不能引导定语从句。句意：那个唱英文歌的女孩是一班的。故选A。57.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，if从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。difficult为多音节形容词，其比较级前加more。than表明是比较级语境。句意：这道数学题比那道更难。故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。TheGreatWall与visit构成被动关系，everyyear表明是一般现在时，故用一般现在时的被动语态bevisited。句意：长城每年被数百万游客参观。故选B。60.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。lookforwardto中的to是介词，后接动名词作宾语。句意：我一直期待着收到父母的来信。故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C。根据could可知主句为委婉语气，从句应用现在时态表示客观事实。句意：你能告诉我最近的医院在哪里吗？故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查介词搭配。begoodat意为"擅长"，begoodwith意为"善于应付、与……相处好"。第一空指擅长弹钢琴，第二空指善于对待学生。句意：她擅长弹钢琴，也善于和学生相处。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句。以Let's开头的祈使句，反意疑问部分用shallwe；以Letus开头的祈使句，反意疑问部分用willyou。句意：我们去图书馆吧，好吗？故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物thebook，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，where引导地点状语从句，不符合语境。65.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。everySunday表示习惯性动作，用一般现在时。主语she是第三人称单数，动词go需加es，故选goes。66.【参考答案】C【解析】本题考查时态。答语表示将来要做的动作，用一般将来时。willdo表示将来做某事，符合语境。67.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，为固定搭配，故选B。68.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语it为第三人称单数，故选rains。69.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"，是固定搭配，故选listening。70.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thegirl（人），在从句中作主语，应用who引导定语从句。which用于指物，what不引导定语从句。71.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时。nextMonday表示将来时间，用therewillbe句型表示"将有……"，故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，是常用短语，故选in。73.【参考答案】A【解析】本题考查keep的用法。keepsth.+adj.表示"使某物保持某种状态"，clean为形容词，意为"干净的"，故选A。74.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"当我们到达电影院时，电影已经开始了"。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时（arrived），主句表示在该过去时间之前已经完成的动作，应使用过去完成时（had+过去分词）。选项A为现在完成时，与过去时间不符；选项C缺少助动词had；选项D为现在进行时，时态错误。过去完成时表示"过去的过去"，强调在主句动作发生之前已经完成，因此正确答案为B。75.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意为"如果我有足够的钱，我明年将去日本旅行"。if条件句遵循"主将从现"原则：主句使用一般将来时（will+动词原形），从句使用一般现在时表示将来。nextyear表明主句动作发生在将来，应用一般将来时；从句描述假设条件，用一般现在时。选项B为虚拟语气，适用于与将来事实相反的假设；选项C和D时态搭配错误。因此正确答案为A。76.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意为"这本书自出版以来已被数百万人读过"。关键词since表明句子使用现在完成时；主语thebook与read之间是被动关系（书被读），因此需要使用被动语态。现在完成时被动语态的结构为"have/has+been+过去分词"。选项A为主动语态；选项C为一般过去时的被动语态；选项D为一般现在时的被动语态。结合since的时间标志，正确答案为B。77.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.句型及其否定形式。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音"。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not。选项A缺少to；选项C使用动名词形式错误；选项D不符合该句型结构。不定式的否定形式not必须放在to之前，因此正确答案为B。78.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"我不知道他明天是否会来"。don'tknow后接宾语从句，从语义上看表示不确定的情况（来还是不来），应使用whether或if引导。that用于陈述事实；what在从句中充当成分；which表示选择范围。whether引导宾语从句时表示"是否"，符合句意。that用于肯定陈述句，与don'tknow的不确定语义不符。因此正确答案为B。79.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意为"在树下看书的那个女孩是我妹妹"。先行词是thegirl（人），且在从句中作主语（readingabook），应使用who引导。whom在从句中作宾语；whose表示所属关系；which用于指物。定语从句中关系代词作主语时不可省略，且修饰人时用who。that也可指人作主语，但选项中没有that。因此正确答案为A。80.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配和动名词用法。第一空：beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"；第二空：practicedoingsth.表示"练习做某事"，practice后接动名词作宾语。选项B的for不符合固定搭配；选项C的at错误；选项D的on错误。speaking是动名词形式，符合practice的用法要求。因此正确答案为A。81.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句的连接词。句意为"虽然下着大雨，那天下午没有人待在家里"。前后分句之间存在转折关系：雨很大，但人们没有待在家。although表示"虽然"，引导让步状语从句，符合语义逻辑。because表示因果关系；if引导条件状语从句；unless表示"除非"。Although放置句首需逗号与主句分隔。因此正确答案为A。82.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。主语是thenumberof（……的数量），中心词是number（单数），谓语动词应用单数形式。anumberof后接复数名词时，谓语用复数，但此处是thenumberof。选项B为复数形式；选项C为非谓语动词原形；选项D为过去时复数形式。主语thenumberof始终视为单数，因此正确答案为A。83.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"她告诉我她从五年前开始就是老师了"。主句told为一般过去时，从句表示在主句动作之前已经开始并持续到当时的状态，应使用过去完成时。sincefiveyearsago表示动作从过去某一时间开始持续到现在，但在过去的某个时间点（told）看来，这一状态从更早的时间开始，需用had+过去分词。选项A为现在完成时，与主句过去时不一致；选项C和D为一般现在时和一般过去时，不符合时态要求。因此正确答案为B。84.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。hasgoneto表示去了某地，尚未回来；hasbeento表示曾经去过某地，现已回来。根据答语"他已经在图书馆半小时了"可知Tom还没有回来，故选B。C项是一般过去时，不强调对现在的影响；D项是一般现在时，不符合语境。85.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有"always"和"everymorning"两个表示习惯性动作的时间状语，说明此处应使用一般现在时。主语"Mymother"是第三人称单数，