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文档简介

2026年黔南民族医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshecanspeakitfluentlynow.Whattenseisusedinthissentence?A.SimplepresenttenseB.PresentperfectcontinuoustenseC.PastperfecttenseD.Simplepasttense2、Thedoctortoldhimtogiveupsmoking.A.toB.fromC./D.about3、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose5、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for6、weatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhataB.WhatC.HowaD.How7、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend8、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.OfcourseD.I'msorry9、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen10、Iinthisschoolfortenyears.A.havestudiedB.studiedC.amstudyingD.willstudy11、ThisisthebestmuseumIvisitedlastyear.A.thatB.whichC.whereD.inwhich12、Thedoctortoldhimtosugarandeatmorevegetables.A.reduceB.increaseC.affordD.refuse13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Theboysatthereabook.A.readingB.readC.toreadD.reads15、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for16、Idon'tknowhecamehereyesterday.A.whyB.whatC.thatD.which17、Thisbookisthanthatone.A.moreinterestingB.interestingC.interestD.interested18、Shesaidshetothepartythenextday.A.wouldcomeB.willcomeC.comesD.came19、—Couldyouhelpmewiththisproblem?

—A.Yes,IcouldB.No,Icouldn'tC.Sure,I'dbehappytoD.Itdoesn'tmatter20、—Wouldyoumindopeningthewindow?Ifeelabitstuffy.—.It'stoocoldoutside.A.OfcoursenotB.BetternotC.Yes,pleaseD.Goahead21、Thedoctorsuggestedthathemoreexercisetokeepfit.A.takesB.tookC.takeD.taking22、—I'msorryIbrokeyourcup.—.Itwasanaccident.A.NevermindB.GoaheadC.MypleasureD.Withpleasure23、theweatherisfine,we'llgoforapicnictomorrow.A.UnlessB.IfC.UntilD.Though24、HehasbeenstudyingEnglishfortenyears,buthecanstillhardlyhimselfclearly.A.expressB.controlC.changeD.notice25、Itwasnotuntilmidnighttheyfinishedtheexperiment.A.thatB.whenC.whichD.what26、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.whyB.thatC.becauseD.what27、—Whydidn'tyouanswerthephone?—Iashoweratthattime.A.haveB.hadC.washavingD.amhaving28、ThebookbymanystudentsisabouttraditionalChineseculture.A.referringtoB.referredtoC.isreferredtoD.refersto29、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes,heismybrother.A.whoB.whomC.whichD.whose30、Shetothehospitaleveryweektovolunteer.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what32、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how34、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at35、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.isgoing36、——Wouldyoumindopeningthewindow?——A.Yes,Iwould.B.No,notatall.C.OfcourseIdo.D.I'mafraidso.37、Sheisgirlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.themosttall38、Thecomputereveryday,oritwillbreakdown.A.mustcleanB.mustbecleanedC.mustcleaningD.musttoclean39、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinmusic.A.isB.areC.wasD.were40、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what41、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining42、Hesuggestedthatweherethenextweek.A.stayedB.stayC.wouldstayD.staying43、—Wherehaveyoubeen?—Iintheheavytraffic.OtherwiseIhereearlier.A.havegot;wouldhavecomeB.got;wouldcomeC.hadgot;wouldcomeD.got;wouldhavecome44、Itwasnotuntilshecamebacksheknewwhathadhappened.A.whenB.thatC.whichD.who45、Idon'tthinkispossiblehimtofinishthetaskontime.A.it;ofB.that;ofC.it;forD.that;for46、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are47、Bythetimehewasten,hetoplaythepiano.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnsD.learned48、—doesyourfathergotowork?—Bybus.A.HowoftenB.HowlongC.HowD.What49、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC./D.what50、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitinthelivingroomanhourago.A.wasdoingB.haddoneC.havedoneD.do51、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going52、I'msorryIyourtelephonenumber,butcouldyoupleasetellmehowtogettothehospital?A.forgetB.haveforgottenC.forgotD.amforgetting53、—Wouldyoumindmysittinghere?—.Itbelongstomysister.A.BetternotB.OfcoursenotC.NotatallD.Notreally54、Bythetimehewasten,heEnglishsincesixyearsold.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.waslearning55、Themorewepracticed,thewebecameinplayingbasketball.A.goodB.betterC.bestD.thebest56、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining57、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;arriveC.have;arrivedD.will;go58、ThegirlistalkingwithMr.Zhangismyclassmate.A.whoB.whoseC.whichD.what59、—Couldyoutellme?—NextSunday.A.whenwillthesportsmeetbeheldB.whenthesportsmeetwillbeheldC.whenisthesportsmeetheldD.whenthesportsmeetisheld60、Pleasechoosethecorrectwordtocompletethesentence:"Shetothelibraryeveryweekend."A.goB.goesC.goingD.gone61、Choosethebestanswer:"Thebookbymyfriendlastweek."A.writeB.wroteC.iswrittenD.waswritten62、Selectthecorrectoption:"Ifittomorrow,wewillstayathome."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、"Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow."A.isB.areC.wasD.be64、Choosetheappropriateword:"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.during65、"Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately."A.whoB.whomC.whoseD.which66、"Notonlyadoctorbutalsoheisawriter."A.isheB.heisC.hasheD.hehas67、"Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom."A.openB.toopenC.openingD.opened68、"Bythetimehearrived,themeeting."A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting69、"Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary."A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking70、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.hasgone71、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to72、Imyhomeworklastnight.A.doB.didC.amdoingD.willdo73、Heistallerthanhisbrother.A.veryB.quiteC.muchD.so74、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、Theteacheraskedmethequestion.A.answerB.toanswerC.answeringD.answered76、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wasD.were77、Shedoesn'tlikecoffee,she?A.doesB.doesn'tC.isD.isn't78、Ihavelivedinthiscity2010.A.sinceB.forC.fromD.ago79、Thenewsveryexciting.A.isB.areC.wereD.havebeen80、Tomtothehospitalyesterdaybecausehehadafever.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo81、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake82、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Yes,Iitanhourago.A.finishB.finishedC.willfinishD.havefinished83、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be84、Thegirlbythelakewhenitsuddenlystartedtorain.A.walksB.walkedC.waswalkingD.iswalking85、Thisisclassroom.Pleasekeepitcleanandtidy.A.weB.ourC.usD.ours86、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.who87、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular88、—doesittakeyoutogettoschool?

—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany89、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing90、—Theteacheraskedustheclassroombefore8o'clockeverymorning.A.—B.tocleanC.cleanD.cleaningE.cleaned91、—Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.—B.rainsC.willrainD.rainedE.israining92、—ThisisbestnovelthatIhaveeverread.A.—B.aC.anD.theE./93、—HehasbeenstudyingEnglishhewassixyearsold.A.—B.sinceC.forD.whenE.while94、—Thebookonthedeskmustbemine.A.—B.lyingC.lieD.laysE.laid95、—Notonlymyparentsbutalsomybrothercrazyaboutplayingbasketball.A.—B.isC.areD.amE.be96、—Idon'tknowifhe.Ifhe,I'llcallyou.A.—B.comes;comesC.willcome;comesD.comes;willcomeE.willcome;willcome97、—Thedoctortoldhimtogiveup.A.—B.smokeC.smokingD.smokedE.tosmoke98、—excitingnews!Ourschoolteamwonthechampionship.A.—B.WhatC.WhatanD.HowE.Howan99、—Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.—B.movesC.movedD.willmoveE.ismoving100、Tominthishospitalsincehegraduatedfrommedicalcollegein2018.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】句中使用了现在完成进行时(Presentperfectcontinuoustense),其结构为has/havebeen+动词的现在分词(studying)。该时态表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作,或动作虽已停止但对现在产生的影响。本句中"forfiveyears"表示时间持续,强调学习的持续性,因此选用现在完成进行时。选项A一般现在时表示习惯或真理;选项C过去完成时表示过去的过去;选项D一般过去时表示过去发生的动作,均不符合语境。2.【参考答案】C【解析】giveup是及物动词短语,后面直接跟动名词或名词作宾语,不需要介词。句意为"医生让他戒烟",giveupsmoking意为"戒烟",smoking是动名词作givingup的宾语。选项A、B、D均为介词,插入后会造成语法错误。本题考查动词短语giveup的固定搭配用法,其后直接接动名词作宾语是常见考点,学生需掌握此类动词短语的用法区别。3.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词用过去式,be动词统一用were,不论主语是人称代词的什么形式。主句用would/should/could/might+动词原形。本句意为"如果我是你,我会接受邀请",表示与现在事实相反的假设,因此用were。选项A为一般现在时;选项B在虚拟语气中不正确;选项D为动词原形,均不符合虚拟语气的语法规则。4.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook(物),在从句中作bought的宾语,因此用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人,whose表示所属关系,不符合此处语境。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。which在从句中充当宾语成分,指代物。当先行词为物且在定语从句中作宾语时,which可以省略,但选项中未提供省略项,故选which。这是定语从句中最基础的考点之一。5.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配beinterestedin,意为"对……感兴趣"。这是英语中的常见介词搭配,需要学生牢记。句意为"他对学习外语很感兴趣"。其他选项at、on、for均不能与interested搭配使用。类似的固定搭配还有begoodat(擅长)、befamousfor(以……闻名)、beproudof(为……骄傲)等,学生应系统掌握这些介词搭配,避免混淆。本题属于基础词汇题,主要考查学生对常见介词搭配的掌握程度。6.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句的构成。weather是不可数名词,不能用不定冠词a/an修饰,因此排除A和C。感叹句由what引导的结构为:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!由于weather是不可数名词,故直接用What,不用a。句意为"天气真好啊!我们去野餐吧。"how引导的感叹句结构为How+形容词/副词+主语+谓语!本题关键是要识别weather为不可数名词,排除带有a的选项,这是常见的易错点。7.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,not要放在to前面,即nottodo结构。句意为"老师要求我们不要在游戏上花太多时间"。选项B缺少to;选项C否定词位置错误;选项D为谓语动词形式,不符合asksb.todo的句型结构。本题考查不定式否定形式的正确位置,是语法考试中的常见考点,学生需注意nottodo这一固定结构。8.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗?",如果同意对方请求,应回答No,notatall或Notatall,表示"不介意";如果不同意,可回答I'msorrybut...。句意为"你介意打开窗户吗?——不介意。"选项A意为"是的,我会介意",表示拒绝,不符合礼貌回应;选项C意为"当然",表示同意开门,但回答方式不够礼貌;选项D意为"对不起",虽可表歉意但不如B项标准。本题主要考查学生对Wouldyoumind句型回答方式的掌握。9.【参考答案】A【解析】解析内容被截断10.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语"fortenyears"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时。其结构为"have/has+过去分词"。主语是"I",故用"havestudied"。B项是一般过去时,不与表示一段时间的状语连用;C项是现在进行时;D项是一般将来时,均不符合句意。11.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebestmuseum",且被最高级"best"修饰,关系词在从句中作visited的宾语,应用that而不用which。where和inwhich在从句中作地点状语,不符合句意。句意为:这是我去年参观过的最好的博物馆。12.【参考答案】A【解析】本题考查动词词义辨析。reduce减少;increase增加;afford买得起;refuse拒绝。根据后半句"吃更多的蔬菜"可知,医生建议他减少糖分摄入。句意为:医生告诉他减少糖分摄入,多吃蔬菜。B项与句意相反,C、D两项不符合语境。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语是"it",故谓语动词用第三人称单数形式rains。B项时态错误;C项用于与现在事实相反的虚拟语气;D项是现在进行时,不符合条件从句用法。14.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词作伴随状语的用法。句意是:男孩坐在那里读书。read与逻辑主语theboy之间是主动关系,且表示与谓语动词sat同时进行的动作,应用现在分词reading作伴随状语。B项是过去式或过去分词;C项是不定式,常表目的;D项是动词第三人称单数,均不符合语法要求。15.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。句意为:他对学习英语很感兴趣。其他介词均不能与interested构成固定搭配,属于干扰项。16.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。分析句子结构可知,don'tknow后面是宾语从句。从句hecamehereyesterday结构完整,不缺主语或宾语,故排除B、D项。结合句意"我不知道他昨天为什么来这里"可知,应选用表示原因的why。C项that引导宾语从句时无实际意义,不符合语境。17.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中有than,说明应用比较级。interesting是多音节形容词,其比较级应在前面加erested通常修饰人,表示"感到感兴趣的";interest是名词或动词,不符合语法要求。句意为:这本书比那本书更有趣。18.【参考答案】A【解析】本题考查直接引语变间接引语时的时态变化。主句谓语said是过去时,从句需用相应的过去时态。nextday表示将来时间,因此从句应用过去将来时,即"would+动词原形"。B项是一般将来时,与主句时态不一致;C项是一般现在时;D项是一般过去时,均不符合语法规则。19.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际用语。对方请求帮助,应礼貌回应。Sure,I'dbehappyto意为"当然可以,我很乐意",符合语境。A、B两项虽语法正确,但过于生硬,不符合英语交际习惯;D项"没关系"用于回答道歉,不适用于请求帮助的场景。20.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。句意:—你介意打开窗户吗?我觉得有点闷。—最好不要。外面太冷了。根据"It'stoocoldoutside"可知回答者不赞成开窗,故选B项"Betternot"(最好不要)。A项意为"当然不介意",C项和D项不符合语境。21.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。suggest作"建议"解时,其后宾语从句需用虚拟语气,即"(should)+动词原形",should可省略。故选C项。22.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Nevermind意为"没关系",用于安慰对方。Goahead意为"继续/去做吧",Mypleasure意为"不客气",Withpleasure意为"乐意效劳"。根据语境选A项。23.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。句意:如果天气好,我们明天就去野餐。If引导条件状语从句,表示假设;Unless意为"除非";Until意为"直到";Though意为"虽然"。根据句意选B项。24.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。expressoneself意为"表达自己的想法"。句意:他学英语十年了,但仍然几乎不能清楚地表达自己。control控制;change改变;notice注意到。故选A项。25.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。Itwasnotuntil...that...为固定强调句型,强调时间状语notuntilmidnight。故选A项。26.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。Thereason...wasthat...为固定搭配,意为"原因是……",that引导表语从句且在从句中不充当成分,只起连接作用。because不能用于此句型。故选B项。27.【参考答案】C【解析】本题考查时态。atthattime表示过去某个时间点,故用过去进行时。句意:—你为什么没接电话?—那时我正在洗澡。故选C项。28.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。book与referto之间是被动关系,故用过去分词作后置定语。refertosb./sth.意为"提到/谈及某人/某物"。句意:许多学生参考的那本书是关于中国传统文化的。故选B项。29.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词为theboy,指人,且在从句中作主语,故用who引导定语从句。whom作宾语;which指物;whose表所属关系。故选A项。30.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句意:她每周都去医院做志愿者。根据时间状语"everyweek"可知,句子描述的是经常性、习惯性的动作,应使用一般现在时。主语She为第三人称单数,动词需用三单形式goes。选项B为一般过去时,C为一般将来时,D为现在完成时,均不符合语境。故正确答案为A。31.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意:我昨天买的那本书很有趣。先行词是"Thebook",指物,在定语从句中作宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。故正确答案为C。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法,即"主将从现"原则。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。主句使用一般将来时(willnotgo),if引导的条件状语从句需用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数,动词用rains。故正确答案为A。33.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连词用法。句意:他问我是否已经完成作业了。宾语从句中缺少表示"是否"的连词,if引导宾语从句时可表示"是否"。that在宾语从句中无实义但不表示"是否";what和how分别表示"什么"和"怎样",不符合句意。故正确答案为B。34.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意:我学英语已经五年了。for后接一段时间,表示动作持续的时长;since后接时间点,表示动作从何时开始。fiveyears是时间段,应用for。故正确答案为B。35.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态用法。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。当宾语从句表达客观真理或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理,故用一般现在时goes。故正确答案为A。36.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。句意:"你介意打开窗户吗?一点也不介意。"Wouldyoumind...?的否定回答用"No,notatall"或"Certainlynot",表示不介意;肯定回答用"Yes,Iwould"或"I'mafraidso"等表示介意。根据礼貌原则,此处应为不介意,故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级的用法。句意:她是我们班最高的女孩。根据"inourclass"可知,三者或以上比较应用最高级。tall的最高级为thetallest,th最前面需加定冠词the。taller为比较级,themosttall表达错误。故正确答案为C。38.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和情态动词的用法。句意:电脑每天必须被清洁,否则会坏掉。主语Thecomputer与clean之间是被动关系,且有情态动词must,故用mustbedone结构。A为主动语态,C、D结构错误。故正确答案为B。39.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致就近原则。句意:不仅我的父母,我的弟弟也对音乐感兴趣。notonly...butalso...连接主语时,谓语动词遵循就近原则,即与靠近它的主语保持一致。mybrother为第三人称单数,谓语动词用is。故正确答案为A。40.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thebook,指物,在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。故选C。41.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。本句主句是won'tgo,从句应用一般现在时。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查suggest后宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时,其后的宾语从句要用虚拟语气,谓语动词用should+动词原形,should可以省略。故选B。43.【参考答案】D【解析】本题考查虚拟语气。第一空描述过去的事实,用一般过去时got。第二空是对过去的虚拟,用wouldhavedone结构。故选D。44.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。本句强调时间状语notuntilshecameback,应用that连接。故选B。45.【参考答案】C【解析】本题考查形式宾语和介词用法。think后接宾语从句,用it作形式宾语,true形容词后接forsbtodosth结构表示"对某人来说做某事……"。故选C。46.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数is;anumberof意为"许多",修饰复数名词作主语时谓语用复数are。故选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句应用过去完成时had+过去分词,表示在过去某个时间之前已经完成的动作。故选B。48.【参考答案】C【解析】本题考查特殊疑问词辨析。根据答语Bybus可知,问的是出行方式,应用How提问。Howoften问频率,Howlong问时长,What问事物。故选C。49.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句引导词。Thereasonwhy...wasthat...是固定句型,意为"……的原因是……",that引导表语从句且无实际意义,不能省略。because不能与reason搭配作表语从句引导词。故选A。50.【参考答案】A【解析】考查过去进行时。根据时间状语"anhourago"可知动作发生在过去某个时间点,且强调当时正在进行的动作,故用过去进行时was/weredoing。句意:"你做完作业了吗?还没有。我一小时前正在客厅做作业。"haddone为过去完成时,表示过去的过去;havedone为现在完成时;do为一般现在时,均不符合语境。51.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实,故用一般现在时。主语theearth为第三人称单数,动词用goes。句意:老师说地球绕着太阳转。52.【参考答案】C【解析】考查一般过去时。根据句意"抱歉我忘了你的电话号码",这里指说话时已经忘记,但"忘"这个动作发生在过去某一时刻,且强调过去的动作,故用一般过去时forgot。haveforgotten强调对现在的影响,此处更侧重过去的动作本身。句意:抱歉我忘了你的电话号码,但你能告诉我怎么去医院吗?53.【参考答案】A【解析】考查交际用语。根据答语"Itbelongstomysister"可知,座位是妹妹的,所以不应坐在这里,应选"Betternot(最好不要)"。Ofcoursenot/Notatall/Notreally均表示同意,与语境矛盾。句意:"你介意我坐这里吗?最好不要。这是我妹妹的座位。"54.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语用一般过去时,从句表示"在过去的某个时间点之前已经完成的动作",即"过去的过去",要用过去完成时had+pastparticiple。句意:到他十岁时,他已经从六岁起学了四年英语。55.【参考答案】B【解析】考查固定句型"the+比较级...,the+比较级...",意为"越……,越……"。good的比较级是better。句意:我们练习得越多,篮球就打得越好。56.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时(won'tgo),if从句要用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,动词用rains。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。57.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。howlong引导的问句,表示从过去持续到现在的时间段,需用现在完成时,且动词必须是延续性动词。arrive是非延续性动词,不能与时间段连用;be是延续性动词,可以用for/abouttwohours修饰。句意:"你来这里多久了?大约两个小时了。"58.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是Thegirl(人),在定语从句中作主语,应选用关系代词who。which用于指物;whose表示所属关系;what不能引导定语从句。句意:和张老师交谈的那个女孩是我的同学。59.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序,排除A和C(疑问语序)。根据答语"NextSunday"可知询问的是将来时间,应用一般将来时willbeheld,排除D。句意:"你能告诉我运动会什么时候举行吗?下周日。"60.【参考答案】B【解析】句意为她每个周末都去图书馆。主语She是第三人称单数,且时间状语everyweekend表示一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式goes。go为原形,going为现在分词,gone为过去分词,均不符合语法要求。61.【参考答案】D【解析】句意为这本书上周被我朋友写了。主语book与动词write之间是被动关系,且时间状语lastweek表明时态为一般过去时,因此应使用一般过去时的被动语态waswritten。选项A为动词原形,B为主动语态,C为一般现在时被动语态,均不符合题意。62.【参考答案】A【解析】本题考察if引导的真实条件状语从句的时态用法。主句用一般将来时willstay,从句用一般现在时表将来,遵循"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,故谓语动词用rains。选项B违反从句时态规则,C为虚拟语气,D为现在进行时,均不正确。63.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...连接的并列主语的主谓一致问题。根据就近一致原则,谓语动词应与靠近它的主语thestudents保持一致。thestudents为复数,且时间状语now表明用一般现在时,因此选are。选项A为单数形式,C为过去时,D为原形,均不符合要求。64.【参考答案】A【解析】句意为我一直在学英语三年了。for加一段时间表示动作持续的时间长度,用于现在完成时或现在完成进行时中。since加时间点,in表示将来一段时间,during加名词但不用于完成时。题干中threeyears为时间段,且时态为现在完成进行时,故选for。65.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theman,从句中缺少定语修饰car,表示"那个人的车",应用whose引导定语从句并在从句中作定语。who在从句中作主语,whom作宾语,which指物,均不符合句意和语法要求。66.【参考答案】A【解析】本题考查notonly放在句首时的部分倒装结构。当notonly位于句首时,其后分句需使用部分倒装,即将助动词或be动词提到主语前面。本句为系动词is的倒装,结构为"Notonly+be动词+主语",故选ishe。其他选项未倒装或倒装方式错误。67.【参考答案】C【解析】本题考查mind的用法。mind后面接动名词作宾语,即minddoingsth表示"介意做某事"。故此处应填opening。open为动词原形,toopen为不定式,opened为过去式或过去分词,均不符合mind的固定搭配要求。68.【参考答案】B【解析】句意为当他到达时,会议已经开始了。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应使用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。故填hadalreadystarted。选项A为现在完成时,C缺少助动词,D为现在进行时,均不符合时态要求。69.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth及其否定形式。ask的否定不定式结构为asksbnottodosth,故此处应填nottomake。选项A缺少to,选项C为祈使句结构,选项D为非谓语错误形式,均不符合语法规则。句意为老师要求我们在图书馆不要制造如此大的噪音。70.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数,一般现在时态中动词需加-es。go的第三人称单数形式是goes。句意表示习惯性动作,用一般现在时。A选项是动词原形,不匹配;C选项是过去式;D选项是现在完成时,均不符合语境。71.【参考答案】B【解析】考查介词用法。"onthetable"表示"在桌子上",指物体表面接触。A选项in表示在内部;C选项at表示在某点;D选项to表示方向。根据句意,书放在桌子表面上,应用介词on。72.【参考答案】B【解析】时间状语"lastnight"表示过去时间,需用一般过去时。do的过去式是did。A选项是一般现在时;C选项是现在进行时;D选项是一般将来时,均与时间状语不符。句意:我昨晚做了作业。73.【参考答案】C【解析】much可以修饰比较级,表示程度。very、quite、so不能直接修饰比较级。句意:他比他弟弟高得多。A、B、D选项均不能修饰比较级taller,属于常见考点。74.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(willstay),从句用一般现在时表示将来。rains是一般现在时第三人称单数形式。B选项willrain违反规则;C选项rained是过去式;D选项是现在进行时,均不正确。75.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,表示"要求某人做某事"。toanswer是不定式作宾语补足语。A选项缺少to;C选项是动名词;D选项是过去式,均不符合语法结构。句意:老师要求我回答这个问题。76.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循"就近一致"原则。离be动词最近的主语是"abook"(单数),所以用is。虽然后面有"twopens"(复数),但不影响be动词的选择。句意:桌上有一本书和两支钢笔。77.【参考答案】A【解析】反意疑问句遵循"前否后肯"原则。陈述部分"doesn'tlike"是否定形式,疑问部分用肯定形式does。主语she对应助动词does。B选项是否定形式,违反规则;C、D选项用is,与助动词doesn't不匹配。78.【参考答案】A【解析】since+时间点,表示"自从……以来",用于现在完成时。2010是具体时间点,应用since。for+时间段;from不与完成时连用;ago用于一般过去时。句意:我自从2010年就住在这个城市。79.【参考答案】A【解析】news是不可数名词,谓语动词用单数形式。is是单数现在时,符合语法要求。B选项are是复数;C选项were是过去时复数;D选项havebeen是现在完成时复数,均不正确。句意:这个消息令人兴奋。80.【参考答案】B【解析】句意:汤姆昨天去医院了,因为他发烧了。根据时间状语yesterday可知,句子使用一般过去时,go的过去式是went,故选B。81.【参考答案】C【解

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