2026年江西省成人高等学校招生考试语文复习题及答案

2026年江西省成人高等学校招生考试[语文]复习题及答案一、语言知识与语言运用（每题4分，共24分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.慰藉（jiè）静谧（mì）莘莘学子（xīn）B.粗犷（kuàng）赝品（yàn）戛然而止（jiá）C.鞭笞（chī）殷红（yān）一蹴而就（cù）D.吮吸（shǔn）贮（chǔ）藏莘莘学子（shēn）答案：C解析：A项“莘”应读shēn；B项“犷”应读guǎng；D项“贮”应读zhù。C项读音全部正确。2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.迫不急待一如既往谈笑风生走投无路B.脍炙人口再接再励墨守成规萎靡不振C.言简意骇铤而走险趋之若鹜甘拜下风D.金榜题名独辟蹊径竭泽而渔饮鸩止渴答案：D解析：A项“急”应为“及”；B项“励”应为“厉”；C项“骇”应为“赅”。D项无错别字。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①随着科技的发展，人工智能已经____到社会生活的各个领域。②这幅画构思精巧，色彩明快，具有很高的艺术____。③面对困难，我们不能退缩，而应____而上。A.渗透价值迎B.深入价值顶C.渗透价格迎D.深入价格顶答案：A解析：①“渗透”强调逐渐进入，适合“各个领域”；“深入”是进入内部，不如“渗透”贴切。②“艺术价值”是固定搭配，“价格”指具体金钱。③“迎难而上”是成语，固定搭配。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.通过这次社会实践活动，使同学们开阔了视野，增长了见识。B.能否培养学生的创新精神，是衡量素质教育成功的重要标准。C.据调查，近年来我国青少年的近视率已超过40%以上。D.这篇文章的观点新颖，材料丰富，结构严谨，具有很强的说服力。答案：D解析：A项成分残缺，“通过”和“使”连用导致主语缺失，删去其一；B项两面对一面，“能否”与“成功”不搭配；C项重复赘余，“超过”和“以上”语义重复。5.将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①因此，我们要重视阅读，从书籍中汲取智慧和力量。②阅读是获取知识、增长智慧的重要方式。③一个人只有不断阅读，才能跟上时代的步伐。④然而，随着互联网的普及，浅阅读逐渐成为主流。⑤阅读不仅能丰富知识，更能提升人的精神境界。A.②⑤④③①B.⑤②①④③C.②④③⑤①D.⑤④③②①答案：A解析：②句提出“阅读”的重要性，为首句；⑤句进一步阐述阅读的作用；④句转折，指出当前阅读现状；③句说明持续阅读的必要性；①句总结，提出应重视阅读。逻辑顺序：提出观点—深化—转折—论证—总结。6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等。D.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是东汉时期的司马迁。答案：D解析：D项错误，司马迁是西汉人，而非东汉。二、现代文阅读（选择题，每题4分，共16分）阅读下面的文字，完成7-10题。“工匠精神”近年来成为社会关注的热词。它既是一种职业态度，更是一种精神追求。在中国传统文化中，工匠精神源远流长，从鲁班到李春，从秘色瓷到紫砂壶，无数能工巧匠以精湛技艺和执着态度，创造了辉煌的物质文明。然而，近代以来，随着工业化进程的加快，传统手工艺逐渐式微，工匠精神也一度被淡忘。如今，在制造业转型升级的背景下，重提工匠精神具有重要的现实意义。工匠精神的核心是精益求精。它要求从业者对产品精雕细琢，对质量追求极致，对细节一丝不苟。这种精神不仅体现在高端制造领域，也体现在日常工作的每一个环节。瑞士钟表、德国汽车之所以享誉全球，离不开一代代技师对工艺的极致追求。同时，工匠精神并不意味着固步自封。真正的工匠精神，是在传承中创新，在创新中传承。历史上的杰出工匠，往往既能坚守传统技艺，又能结合时代需求进行改良。例如，明代宋应星在《天工开物》中记录的许多工艺，既是对前人经验的总结，也包含了自己的改进。此外，培育工匠精神需要全社会共同努力。政府应完善制度保障，提高技能人才的社会地位；企业应重视员工培训，营造精益求精的企业文化；个人则应树立正确的职业观，将工作视为一种修行。唯有如此，工匠精神才能真正回归，推动中国制造向中国创造转变。7.下列关于“工匠精神”的表述，不符合原文意思的一项是（）A.工匠精神既是一种职业态度，也是一种精神追求。B.工匠精神在中国传统文化中源远流长，创造了辉煌的物质文明。C.工匠精神的核心是精益求精，要求对产品精雕细琢。D.工匠精神意味着固守传统，不应进行任何创新。答案：D解析：原文指出“工匠精神并不意味着固步自封。真正的工匠精神，是在传承中创新，在创新中传承”，故D项错误。8.下列对“工匠精神”意义的理解，不正确的一项是（）A.工匠精神有助于推动制造业转型升级。B.工匠精神只体现在高端制造领域，与日常生活无关。C.工匠精神有助于提高产品质量，增强国家竞争力。D.培育工匠精神需要政府、企业和个人共同努力。答案：B解析：原文说“这种精神不仅体现在高端制造领域，也体现在日常工作的每一个环节”，故B项以偏概全，错误。9.根据原文，下列不属于培育工匠精神的措施的一项是（）A.政府完善制度保障，提高技能人才的社会地位。B.企业重视员工培训，营造精益求精的企业文化。C.个人树立正确的职业观，将工作视为一种修行。D.消费者追求低价产品，减少对高端产品的消费。答案：D解析：D项与培育工匠精神无关，且原文未提及，属于无中生有。10.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.工匠精神在近代工业化进程中始终受到高度重视。B.瑞士钟表、德国汽车享誉全球，主要依靠广告宣传。C.宋应星在《天工开物》中记录的工艺完全没有自己的改进。D.重提工匠精神是中国制造业转型升级的必然要求。答案：D解析：A项原文说“近代以来……工匠精神也一度被淡忘”，并非“始终受高度重视”；B项原文强调“离不开一代代技师对工艺的极致追求”，而非广告宣传；C项原文说“既是对前人经验的总结，也包含了自己的改进”，故C项错误。D项符合原文。三、现代文阅读（非选择题，共25分）阅读下面的文字，完成11-14题。故乡的老井，静卧在村口的老槐树下。井口用青石板砌成，石板上布满青苔，仿佛岁月留下的印记。小时候，每天清晨，母亲都会挑着木桶到井边打水。井水清澈甘甜，倒映着天光云影。我常常趴在井沿，看水中的自己，听母亲打水时木桶碰撞井壁的回声。后来，村里通了自来水，老井渐渐被遗忘。只有几位老人偶尔还会提起，说井水比自来水好喝。再后来，村庄拆迁，老井被填埋，老槐树也被移走。站在旧址上，我仿佛还能听见母亲打水的声音，还能感受到井水的清凉。如今，我在城市里生活，饮水机里的水方便快捷，却总觉得少了些什么。也许，少的正是那份来自故乡的甘甜与宁静。老井虽已不存在，但它却永远留在我的记忆深处。11.文章开头描写老井的环境，有什么作用？（6分）答案：①交代老井的位置和外观，点出“老”的特点；②营造古朴、宁静的氛围，奠定全文的感情基调；③为下文回忆母亲打水等情节做铺垫；④暗示老井承载着作者对故乡的深厚情感。（每点2分，答出三点即可）解析：开头环境描写的作用一般有：交代背景、渲染气氛、铺垫下文、奠定基调、抒发情感等。12.结合上下文，分析文中画线句子的含义。（6分）划线句：“也许，少的正是那份来自故乡的甘甜与宁静。”答案：这句话表层意思是城市饮水机的水虽然方便，但缺少了故乡井水的甘甜和那份宁静的感觉；深层含义是作者在快节奏的城市生活中，怀念故乡的淳朴、温馨和安宁，表达了对故乡的深深眷恋。（表层含义2分，深层含义4分）13.文中多次提到“井水”，请分析其象征意义。（6分）答案：①“井水”象征着故乡的养育之恩，清澈甘甜的井水滋养了作者；②“井水”象征着母亲的勤劳与关爱，母亲每天打水的身影与井水联系在一起；③“井水”象征着传统的乡村生活方式和淳朴的情感，它的消失引发了作者的惆怅与怀念。（每点2分）14.文章结尾表达了作者怎样的情感？请结合全文简要分析。（7分）答案：①对老井被填埋的惋惜与无奈；②对故乡和童年生活的深切怀念；③对现代生活冲淡传统记忆的怅惘；④对母亲及往事的温馨回忆。（每点2分，答出三点给6分，语言通顺给1分）解析：文章结尾“老井虽已不存在，但它却永远留在我的记忆深处”，直接抒发对故乡的眷恋和对逝去事物的怀念，同时暗含对时代变迁的感慨。四、古代诗文阅读（共25分）（一）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成15-17题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。15.解释下列句中加点的词。（4分）①学不可以已已：\\\\\\②木直中绳中：\\\\\\③金就砺则利就：\\\\\\④君子博学而日参省乎己省：\\\\\\答案：①停止；②符合，合乎；③接近，靠近；④检查，反省。16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”答案：靛青是从蓝草中提取的，但颜色比蓝草更深；冰是水凝结成的，却比水更寒冷。17.选文主要阐述了一个什么道理？请简要概括。（4分）答案：学习不可以停止（或学习能够使人进步、改变自我）。通过比喻说明人经过学习可以提升自己，改变本性，甚至超过原来的水平。（二）古代诗歌鉴赏（13分）阅读下面这首唐诗，完成18-19题。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。18.请简要分析“明月松间照，清泉石上流”两句的写景特色。（6分）答案：①这两句运用了视听结合的手法，“明月”是视觉，“清泉”是听觉，描绘出一幅幽静明净的画面；②“照”和“流”两个动词生动传神，赋予画面动态美；③以动衬静，清泉流动的声音反衬出山林的幽静；④营造了恬静优美的意境，表达了诗人对自然美景的喜爱之情。（每点2分，答出三点即可）19.这首诗表现了诗人怎样的思想情感？请结合诗句简要说明。（7分）答案：①前六句描写雨后秋山的清新景色，表现了诗人对大自然的热爱与赞美；②尾联“随意春芳歇，王孙自可留”反用《楚辞》中“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的典故，表明诗人愿意留在山中，享受这份宁静，流露出对归隐生活的向往；③全诗情景交融，体现了诗人高洁的情怀和超然物外的志趣。（每点3分，答出两点给6分，语言通顺给1分）五、作文（60分）20.阅读下面的材料，根据要求作文。材料：有人说，这是一个“快”时代：高铁、快递、快餐、短视频……快让生活更高效。也有人说，有些东西需要“慢”下来：慢工出细活，细嚼慢咽才知味，陪伴家人需要慢慢来。要求：自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体自选（诗歌除外），不得抄袭。答案：参考立意与写作指导本题属于材料作文，核心话题是“快与慢”的辩证关系。写作时要