鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案

鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案第1页共1页鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.物体运动的速度是指物体在单位时间内通过的路程，下列哪个单位符合速度的国际单位制？A.米/秒B.千米/小时C.厘米/分钟D.公里/秒参考答案：A2.在国际单位制中，质量的主单位是什么？A.克B.吨C.千克D.毫克参考答案：C3.声音是由物体的什么产生的？A.振动B.压缩C.扩散D.反射参考答案：A4.物体运动快慢的快慢可以用什么来表示？A.时间B.路程C.速度D.加速度参考答案：C5.用刻度尺测量物体长度时，为了减小误差，应该怎样做？A.一次测量即可B.多次测量取平均值C.使用更长的刻度尺D.使用更短的刻度尺参考答案：B6.光的反射现象中，反射角总是等于什么角？A.入射角B.平行角C.垂直角D.角平分线角参考答案：A7.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的什么来研究蒸发快慢？A.温度B.表面积C.液体种类D.以上都是参考答案：D8.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是什么？A.单向的B.相互的C.瞬间的D.无形的参考答案：B9.简单机械都是省力或省距离的，这个说法正确吗？A.正确B.错误C.有时正确D.无法确定参考答案：B10.在国际单位制中，长度的主单位是什么？A.米B.厘米C.公里D.英寸参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在国际单位制中，长度的主单位是______。参考答案：米2.声音是由物体的______产生的。参考答案：振动3.物体运动快慢的快慢可以用______来表示。参考答案：速度4.用刻度尺测量物体长度时，为了减小误差，应该______。参考答案：多次测量取平均值5.光的反射现象中，反射角总是等于______角。参考答案：入射6.小明同学设计的太阳能热水器模型主要由______、______、______、______和______五部分组成。参考答案：箱体、吸热板、保温层、集热器、蓄水箱7.根据短文内容，黑色塑料箱内壁涂黑的作用是______。参考答案：吸收更多的太阳辐射能，提高吸热效率8.从温度-时间图像可以看出，水的温度在______时间达到最高值。参考答案：加热时间达到最高点时9.短文中提到，如果将模型放置在阳光直射的地方，集热效果会更好，原因是______。参考答案：阳光直射时，太阳光线与吸热板的角度更小，入射角度更小，吸收的太阳辐射能更多10.短文中提到，如果箱内水太少，温度上升会更快，请解释原因______。参考答案：箱内水太少，水的比热容较小，相同热量下，水温上升更快三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.光的反射现象中，反射角总是等于入射角。参考答案：√2.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。参考答案：√3.物体运动快慢的快慢可以用速度来表示。参考答案：√4.用刻度尺测量物体长度时，为了减小误差，应该多次测量取平均值。参考答案：√5.在国际单位制中，质量的主单位是千克。参考答案：√6.声音是由物体的振动产生的。参考答案：√7.物体运动的速度是指物体在单位时间内通过的路程，下列哪个单位符合这个定义：米/秒。参考答案：√8.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的表面积来研究蒸发快慢。参考答案：√9.简单机械都是省力或省距离的，这个说法正确。参考答案：×10.物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小关系是相等的。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述力对物体做功的两个必要因素是什么？参考答案：力对物体做功的两个必要因素是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。2.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的什么来研究其蒸发快慢？参考答案：在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的表面积来研究其蒸发快慢。3.声音是由物体的什么产生的？参考答案：声音是由物体的振动产生的。4.光的反射现象中，反射角总是等于什么角？参考答案：光的反射现象中，反射角总是等于入射角。5.简单机械都是省力或省距离的，这个说法正确吗？请说明理由。参考答案：简单机械都是省力或省距离的，这个说法不正确。6.物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小关系是什么？参考答案：物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小关系是相等的。7.请列举三种常见的简单机械。参考答案：三种常见的简单机械有：杠杆、滑轮、斜面。8.根据短文内容，黑色塑料箱内壁涂黑的作用是什么？参考答案：根据短文内容，黑色塑料箱内壁涂黑的作用是吸收更多的热量，提高集热效果。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某兴趣小组探究“不同材料对物体吸热的影响”，实验记录：材料初温/℃加热时间/min末温/℃铝块20550铁块20545（1）实验中，通过比较来研究不同材料吸热能力。（2）根据实验数据，可以得出结论：相同质量的不同材料，吸热能力不同，材料吸热能力越强，温度升高得越快。参考答案：（1）升高的温度；（2）铝块吸热能力强。2.小明同学用的装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验过程如下：①将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数F1；②在木块上放置砝码，重复步骤①，读出弹簧测力计的示数F2；③在水平木板上铺上毛巾，重复步骤①，读出弹簧测力计的示数F3。（1）步骤①中，木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块所受的滑动摩擦力的大小关系是：F1f1（填“大于”“小于”或“等于”）。（2）比较步骤①和②，可以探究滑动摩擦力大小与的关系。（3）比较步骤①和③，可以探究滑动摩擦力大小与的关系。参考答案：（1）等于；（2）压力；（3）接触面的粗糙程度。3.小华同学用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”，实验记录：物距u/cm像的性质像距v/cm20倒立、缩小1515倒立、放大3010无法成像5正立、放大（填“大于”“小于”或“等于”）10参考答案：等于。4.某小组同学探究“声音的产生”，实验过程如下：①将正在发声的音叉放在水中，观察到水花四溅；②用手轻轻拨动橡皮筋，发现橡皮筋在振动；③将正在发声的乐器放入玻璃罩中，用抽气机逐渐抽出罩内空气，发现声音逐渐减弱。（1）实验①说明声音是由产生的。（2）实验②说明声音的音调与有关。（3）实验③说明声音的传播需要。参考答案：（1）振动；（2）振动的频率；（3）介质。5.小明同学用的装置探究“光的反射规律”，实验过程如下：①将一束光射向镜面，观察到反射光线；②将纸板A向前折，在纸板上没有观察到反射光线；③将纸板B向后折，在纸板上也没有观察到反射光线。（1）实验中，纸板的作用是：便于观察。（2）比较步骤①和②，可以得出结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（3）比较步骤①中反射光线和入射光线与法线的夹角，可以得出结论：反射角。参考答案：（1）反射光线的路径；（2）同一；（3）相等。6.小红同学用的装置探究“水的沸腾”，实验记录：时间/min温度/℃020125230……510061007100……10100（1）实验中，水沸腾时，可以观察到的现象有：。（2）根据实验数据，可以得出结论：水沸腾时，温度。（3）实验中，水从开始加热到沸腾用了5分钟，说明水的沸腾与有关。参考答案：（1）水中冒出大量气泡，且气泡在上升过程中体积逐渐变大；（2）保持不变；（3）水的质量。7.小明同学探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，实验记录：实验次数电阻R/Ω电流I/A通电时间t/s电流产生的热量Q/J1100.510252101.010503200.51050（1）比较实验1和2，可以探究电流产生的热量与的关系。（2）比较实验1和3，可以探究电流产生的热量与的关系。（3）根据实验数据，可以得出结论：电流产生的热量与有关，且电流产生的热量与成正比。参考答案：（1）电流；（2）电阻；（3）电流的平方、电流。8.某小组同学探究“影响蒸发快慢的因素”，实验过程如下：①在三个相同的烧杯中分别倒入等量的水；②用酒精灯加热其中一个烧杯，同时用扇子对着另一个烧杯吹风，第三个烧杯不进行任何操作；③观察三个烧杯中水蒸发的情况。（1）实验中，通过比较来研究影响蒸发快慢的因素。（2）比较步骤①和②，可以探究蒸发快慢与的关系。（3）比较步骤①和③，可以探究蒸发快慢与的关系。参考答案：（1）水的温度、表面积、空气流动；（2）空气流动；（3）水的温度。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查速度的国际单位制。速度的国际单位制是米/秒，B选项千米/小时是常用单位但不是国际单位制，C选项厘米/分钟和D选项公里/秒都不是国际单位制。故选A。2.参考答案：C解析：本题考查质量的主单位。质量的主单位是千克，A选项克是常用单位但不是主单位，B选项吨是较大单位，D选项毫克是较小单位。故选C。3.参考答案：A解析：本题考查声音的产生。声音是由物体的振动产生的，B选项压缩是声音传播的方式，C选项扩散是气体分子运动的方式，D选项反射是声音反射的现象。故选A。4.参考答案：C解析：本题考查物体运动快慢的表示。物体运动快慢的快慢可以用速度来表示，A选项时间是测量运动的基础，B选项路程是运动的结果，D选项加速度是速度变化的快慢。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查用刻度尺测量物体长度的误差减小方法。为了减小误差，应该多次测量取平均值，A选项一次测量不可靠，C选项使用更长的刻度尺不一定更准确，D选项使用更短的刻度尺可能增加误差。故选B。6.参考答案：A解析：本题考查光的反射现象。光的反射现象中，反射角总是等于入射角，B选项平行角不是反射相关的概念，C选项垂直角是入射角和反射角的补角，D选项角平分线角与反射无关。故选A。7.参考答案：D解析：本题考查影响蒸发快慢的因素。在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的温度、表面积、液体种类来研究蒸发快慢，故选D。8.参考答案：B解析：本题考查物体间力的作用。力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，A选项单向的是错误的理解，C选项瞬间的是力的作用特点之一但不是全部，D选项无形的是错误的理解。故选B。9.参考答案：B解析：本题考查简单机械的性质。简单机械不一定都是省力或省距离的，有些机械是省力的但费距离，有些是省距离但费力，故选B。10.参考答案：A解析：本题考查长度的主单位。长度的主单位是米，B选项厘米是常用单位但不是主单位，C选项公里是较大单位，D选项英寸是英制单位。故选A。二、填空题1.参考答案：米解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于国际单位制的内容。根据教材，长度的主单位是米，符号为m。2.参考答案：振动解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于声音的产生。根据教材，声音是由物体的振动产生的。3.参考答案：速度解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于物体运动快慢的表示方法。根据教材，物体运动快慢的快慢可以用速度来表示，速度是描述物体运动快慢的物理量。4.参考答案：多次测量取平均值解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于用刻度尺测量物体长度的方法。根据教材，为了减小误差，应该多次测量取平均值。5.参考答案：入射解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于光的反射定律。根据教材，光的反射现象中，反射角总是等于入射角。6.参考答案：箱体、吸热板、保温层、集热器、蓄水箱解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于太阳能热水器模型的主要组成部分。根据教材，太阳能热水器模型主要由箱体、吸热板、保温层、集热器和蓄水箱五部分组成。7.参考答案：吸收更多的太阳辐射能，提高吸热效率解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于黑色塑料箱内壁涂黑的作用。根据教材，黑色塑料箱内壁涂黑的作用是吸收更多的太阳辐射能，提高吸热效率。8.参考答案：加热时间达到最高点时解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于温度-时间图像的解读。根据教材，从温度-时间图像可以看出，水的温度在加热时间达到最高点时达到最高值。9.参考答案：阳光直射时，太阳光线与吸热板的角度更小，入射角度更小，吸收的太阳辐射能更多解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于太阳能热水器集热效果的知识。根据教材，阳光直射时，太阳光线与吸热板的角度更小，入射角度更小，吸收的太阳辐射能更多，因此集热效果会更好。10.参考答案：箱内水太少，水的比热容较小，相同热量下，水温上升更快解析：本题考查《鲁教版七年级物理期中复习试卷及答案》中关于比热容的知识。根据教材，箱内水太少，水的比热容较小，相同热量下，水温上升更快。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查光的反射定律。根据光的反射定律，反射角等于入射角，故该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查力的相互作用。根据牛顿第三定律，物体间力的作用是相互的，故该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查速度的定义。速度是描述物体运动快慢的物理量，故该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查减小误差的方法。用刻度尺测量物体长度时，为了减小误差，应该多次测量取平均值，故该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查国际单位制中质量的主单位。在国际单位制中，质量的主单位是千克，故该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查声音的产生。声音是由物体的振动产生的，故该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查速度的单位。米/秒是国际单位制中速度的单位，符合速度的定义，故该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查影响蒸发快慢的因素。在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的表面积来研究蒸发快慢，故该说法正确。9.参考答案：×解析：本题考查简单机械的特点。简单机械可以省力或省距离，但有的简单机械既不省力也不省距离，如等臂杠杆，故该说法错误。10.参考答案：√解析：本题考查物体漂浮的条件。物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小关系是相等的，故该说法正确。四、简答题1.参考答案：力对物体做功的两个必要因素是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。解析：本题考查“力做功的条件”。力对物体做功需要同时满足两个条件：一是必须对物体施加力，二是物体必须在力的方向上移动一段距离。这两个因素缺一不可。例如，提着箱子在水平面上匀速行走，人对箱子的力竖直向上，箱子移动的距离水平向前，力与距离垂直，所以人对箱子没有做功。这个知识点是力学中的基本概念，在七年级上册第二章《力》中有详细讲解。2.参考答案：在探究“影响蒸发快慢的因素”实验中，可以通过改变液体的表面积来研究其蒸发快慢。解析：本题考查“影响蒸发快慢的因素”。影响蒸发快慢的因素主要有三个：液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流动速度。在实验中，通常控制温度和空气流动速度不变，通过改变液体的表面积来观察蒸发快慢的变化。例如，将同一杯水分别倒入一个浅盘和一个深杯中，表面积大的浅盘中的水蒸发得更快。这个知识点在七年级上册第三章《物态变化》中有相关实验介绍。3.参考答案：声音是由物体的振动产生的。解析：本题考查“声音的产生”。声音是由于物体的振动而产生的。一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。例如，吉他弹奏时，琴弦振动产生声音；人说话时，声带振动产生声音。这个知识点在七年级上册第二章《声现象》中有详细说明。4.参考答案：光的反射现象中，反射角总是等于入射角。解析：本题考查“光的反射定律”。光的反射定律包括三个内容：①反射光线、入射光线和法线在同一平面内；②反射光线和入射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。因此，反射角总是等于入射角。这个知识点在七年级上册第四章《光现象》中有明确阐述。5.参考答案：简单机械都是省力或省距离的，这个说法不正确。解析：本题考查“简单机械的特点”。简单机械包括杠杆、滑轮、斜面、轮轴等。其中，杠杆中有的省力（如撬棍），有的费力（如镊子），有的既不省力也不费力（如等臂天平）；滑轮组可以省力，也可以改变力的方向；斜面可以省力，但费距离；轮轴可以省力或省距离，取决于轮和轴的半径大小。因此，简单机械并非都是省力或省距离的。这个知识点在七年级上册第五章《简单机械》中有详细分析。6.参考答案：物体漂浮在水面上，浮力与重力的大小关系是相等的。解析：本题考查“物体的浮沉条件”。物体在液体中受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力。当物体漂浮时，它受到的浮力等于自身的重力，即F浮=G物。这个知识点在七年级上册第三章《物态变化》中有相关介绍。7.参考答案：三种常见的简单机械有：杠杆、滑轮、斜面。解析：本题考查“常见的简单机械”。常见的简单机械包括杠杆、滑轮、斜面、轮轴、螺旋等。在七年级物理中，主要学习了杠杆、滑轮和斜面三种简单机械。这个知识点在七年级上册第五章《简单机械》中有介绍。8.参考答案：根据短文内容，黑色塑料箱内壁涂黑的作用是吸收更多的热量，提高集热效果。解析：本题考查“太阳能热水器的原理”。黑色物体吸收太阳辐射的能力比浅色物体强，因此将黑色塑料箱内壁涂黑可以吸收更多的太阳辐射热量，提高水的温度，从而提高集热效果。这个知识点在七年级上册第三章《物态变化》中有相关介绍。五、实验探究题1.参考答案：（1）升高的温度；（2）铝块吸热能力强。解析：本题考查《温度计的使用和读数》《热传递》。实验中，通过比较相同质量的不同材料在相同时间内升高的温度来研究不同材料吸热能力。由实验数据可知，相同质量、相同加热时间下，铝块升高的温度（50℃-20℃=30℃）大于铁块升高的温度（45℃-20℃=25℃），说明铝块吸热能力强。该实验通过控制变量法，探究了不同材料吸热能力的差异，结论明确，符合七年级物理实验探究要求。2.参考答案：（1）等于；（2）压力；（3）接触面的粗糙程度。解析：本题考查《摩擦力》《影响摩擦力大小的因素》。步骤①中，木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。比较步骤①和②，木块对木板的压力增大，弹簧测力计的示数F2（大于F1）增大，说明滑动摩擦力增大，探究了滑动摩擦力大小与压力的关系。比较步骤①和③，接触面的粗糙程度增大，弹簧测力计的示数F3（大于F1）增大，说明滑动摩擦力增大，探究了滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。该实验通过控制变量法，探究了影响滑动摩擦力大小的因素，结论明确，符合七年级物理实验探究要求。3.参考答案：等于。解析：本题考查《凸透镜成像规律》。由表格数据可知，当物距u=10cm时，凸透镜无法成像，说明物体位于凸透镜的焦点上。根据凸透镜成像规律，当物体位于焦点上时，像距v也等于焦距f，即v=10cm。该实验通过测量不同物距下的像的性质和像距，探究了凸透镜成像规律，结论明确，符合七年级物理实验探究要求。4.参考答案：（1）振动；（2）振动的频率；（3）介质。解析：本题考查《声音的产生和传播》《声音的特性》。实验①中，音叉振动时带动水花四溅，说明声音是由物体振动产生的。实验②中，手轻轻拨动橡皮筋，橡皮筋振动发出声音，且橡皮筋振动越快，声音越高，说明声音的音调与振动的频率有关。实验③中，将正在发声的乐器放入玻璃罩中，用抽气机逐渐抽出罩内空气，发现声音逐渐减弱，说明声音的传播需要介质。该实验通过一系列简单的现象，探究了声音的产生和传播条件以及声音的特性，