(2026年)学校实习生管理制度

(2026年)学校实习生管理制度一、总则1.目的为了加强学校实习生的管理，规范实习工作流程，提高实习质量，确保实习生在实习期间能够得到充分的锻炼和成长，特制定本管理制度。本制度旨在保障实习生的合法权益，明确学校、实习单位和实习生三方的责任和义务，促进实习工作的顺利开展，为实习生的职业发展奠定坚实的基础。2.适用范围本制度适用于学校所有专业的实习生，包括参加校外实习和校内实习的学生。校外实习是指学生到学校以外的企事业单位、社会组织等进行的实习活动；校内实习是指学生在学校内部的实训基地、实验室等进行的实习活动。3.管理原则实习管理工作应遵循以下原则：•目标导向原则：以培养学生的实践能力和职业素养为目标，根据专业培养方案和实习目标，制定科学合理的实习计划。•安全第一原则：始终将实习生的安全放在首位，加强安全教育和管理，确保实习生在实习期间的人身安全和财产安全。•合作共赢原则：加强学校与实习单位的合作，建立良好的合作关系，实现学校、实习单位和实习生三方的共赢。•规范化管理原则：建立健全实习管理制度，规范实习工作流程，加强对实习过程的监督和管理，确保实习工作的规范化和标准化。二、实习组织与管理1.学校实习管理机构学校成立实习管理领导小组，由学校主管领导任组长，教务处、学生处、各二级学院负责人等为成员。实习管理领导小组负责统筹协调全校的实习工作，制定实习工作政策和规划，指导和监督实习工作的开展。教务处是学校实习工作的职能管理部门，负责制定实习教学计划和实习大纲，组织实习单位的联系和选择，审核实习方案，协调实习过程中的有关问题，检查和评估实习工作质量。各二级学院成立实习工作小组，由学院院长任组长，教学副院长、辅导员等为成员。实习工作小组负责本学院实习工作的具体组织和实施，包括实习单位的联系与落实、实习学生的选派与管理、实习指导教师的安排与考核等。2.实习单位的选择与合作学校应选择具有良好信誉和实力、能够提供合适实习岗位和指导条件的企事业单位、社会组织等作为实习单位。实习单位应具备以下条件：•具有合法的经营资格和完善的管理制度。•拥有与实习专业相关的生产、经营或服务项目，能够为实习生提供充足的实习岗位和实践机会。•具备相应的实习指导能力，能够为实习生配备专业的指导教师。•能够为实习生提供必要的生活和安全保障。学校与实习单位应签订实习合作协议，明确双方的权利和义务。实习合作协议应包括以下内容：•实习的时间、地点、内容和要求。•双方的权利和义务，包括学校对实习生的管理责任、实习单位对实习生的指导和管理责任等。•实习费用的支付方式和标准。•实习生的劳动保护和安全保障措施。•实习成果的归属和使用。•协议的变更、解除和终止条件。•违约责任和争议解决方式。3.实习生的选派与管理各二级学院应根据专业培养方案和实习计划，选拔符合条件的学生参加实习。实习生应具备以下条件：•具有良好的思想政治素质和道德品质，遵守学校和实习单位的规章制度。•具备相应的专业知识和技能，能够胜任实习岗位的工作要求。•身体健康，能够适应实习工作的环境和强度。实习生在实习前应与学校和实习单位签订实习协议，明确三方的权利和义务。实习协议应包括以下内容：•实习生的基本信息和实习岗位。•实习的时间、地点、内容和要求。•实习生的劳动报酬和福利待遇。•实习生的劳动保护和安全保障措施。•实习生的考核方式和标准。•协议的变更、解除和终止条件。•违约责任和争议解决方式。各二级学院应加强对实习生的日常管理，定期了解实习生的实习情况，及时解决实习过程中出现的问题。实习生应遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和安排，认真完成实习任务。三、实习教学与指导1.实习教学计划与大纲教务处应根据专业培养方案和实习目标，制定实习教学计划和实习大纲。实习教学计划应包括实习的时间、地点、内容、方式、考核等方面的内容；实习大纲应明确实习的目的、要求、内容、方法、考核标准等。各二级学院应根据实习教学计划和实习大纲，制定具体的实习方案，并报教务处审核备案。实习方案应包括实习单位的选择、实习学生的安排、实习指导教师的配备、实习教学的组织与实施等方面的内容。2.实习指导教师的职责与要求实习指导教师应具备以下条件：•具有丰富的专业知识和实践经验，熟悉实习单位的生产、经营或服务流程。•具有较强的责任心和敬业精神，能够认真履行实习指导职责。•具有良好的沟通能力和组织协调能力，能够与实习单位和实习生保持密切联系。实习指导教师的职责包括：•指导实习生制定实习计划，明确实习目标和任务。•指导实习生开展实习工作，传授专业知识和技能，解答实习生在实习过程中遇到的问题。•定期检查实习生的实习进度和质量，及时发现和解决实习过程中出现的问题。•指导实习生撰写实习报告，对实习生的实习表现进行评价和考核。•与实习单位保持密切联系，及时了解实习生的实习情况，协调解决实习过程中出现的问题。3.实习教学的组织与实施实习教学应采用集中实习和分散实习相结合的方式进行。集中实习是指学校统一组织实习生到实习单位进行实习；分散实习是指实习生自行联系实习单位进行实习。集中实习应按照实习教学计划和实习大纲的要求，组织实习生进行系统的实习教学活动。实习教学活动包括理论教学、实践操作、现场参观、案例分析等。分散实习应要求实习生在实习单位的指导下，按照实习教学计划和实习大纲的要求，完成实习任务。实习生应定期向实习指导教师汇报实习情况，实习指导教师应定期对实习生进行指导和检查。四、实习考核与评价1.考核内容与标准实习考核应包括实习态度、实习表现、实习成果等方面的内容。实习态度主要考核实习生的出勤情况、工作积极性、责任心等；实习表现主要考核实习生的专业知识和技能的掌握情况、实践操作能力、团队协作能力等；实习成果主要考核实习生的实习报告、实习总结、实习作品等。实习考核的标准应根据实习教学计划和实习大纲的要求，结合实习单位的实际情况制定。实习考核分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。2.考核方式与程序实习考核采用实习单位评价、实习指导教师评价和实习生自我评价相结合的方式进行。实习单位评价主要由实习单位根据实习生在实习期间的表现，对实习生的实习态度、实习表现和实习成果进行评价；实习指导教师评价主要由实习指导教师根据实习生在实习期间的表现，对实习生的实习态度、实习表现和实习成果进行评价；实习生自我评价主要由实习生对自己在实习期间的表现进行评价。实习考核的程序如下：•实习生在实习结束后，应撰写实习报告，并提交给实习指导教师。•实习指导教师根据实习生的实习报告和实习表现，对实习生进行评价，并填写实习评价表。•实习单位根据实习生在实习期间的表现，对实习生进行评价，并填写实习评价表。•各二级学院根据实习单位评价、实习指导教师评价和实习生自我评价的结果，综合评定实习生的实习成绩。3.实习成绩的评定与应用实习成绩是学生毕业资格审查的重要依据之一。实习成绩不及格的学生，应参加补考或重新实习，直至实习成绩合格为止。实习成绩优秀的学生，学校将给予表彰和奖励，并在就业推荐、评优评先等方面优先考虑。五、实习安全与保障1.安全教育与培训学校应在实习前对实习生进行安全教育和培训，提高实习生的安全意识和自我保护能力。安全教育和培训的内容包括交通安全、消防安全、生产安全、食品安全等方面的知识。实习单位应在实习生进入实习单位后，对实习生进行岗位安全培训，使实习生了解实习岗位的安全操作规程和注意事项。2.安全管理与监督学校和实习单位应建立健全实习安全管理制度，加强对实习生的安全管理和监督。学校应定期对实习单位的安全管理情况进行检查，发现问题及时督促整改。实习单位应为实习生提供必要的劳动保护用品和安全保障措施，确保实习生在实习期间的人身安全和财产安全。实习生应遵守学校和实习单位的安全管理制度，严格按照安全操作规程进行实习操作，不得擅自离岗、串岗或违规操作。3.突发事件的应急处理学校和实习单位应制定突发事件应急预案，明确应急处理的流程和责任。当发生突发事件时，学校和实习单位应及时启动应急预案，采取有效的应急措施，保障实习生的人身安全和财产安全。学校和实习单位应及时向上级主管部门报告突发事件的情况，并配合有关部门进行调查和处理。六、实习档案管理1.档案内容与要求实习档案是学生实习过程的重要记录，应包括以下内容：•实习协议。•实习教学计划和实习大纲。•实习单位评价表。•实习指导教师评价表。•实习生自我评价表。•实习报告。•实习总结。•实习作品。实习档案应真实、完整、规范