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文档简介

2025-2026学年山东省巨野县数学四年级第二学期期中联考模拟试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.一部动画片从15:50开始播放,到17:10结束,播放时长为_____小时_____分.2.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。3.7吨=(______)千克;80分米=(______)米。4.在横线上填上合适的单位名称。北京至上海的铁路长约________;一辆卡车质量约________;人的心脏跳动次大约需要________;小朋友一步长约________。5.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。6.上午参观科技馆的有78人,下午参观的人数是上午的5倍,下午大约有(__________)百人参观科技馆。7.14时是下午________时,20时30分是晚上________时________分。8.在横线上填合适的单位名称。(1)一根苦瓜大约重230________;一个大冬瓜大约重18________。(2)电水壶烧开一壶水的时间为7________;小东跑50米用了10________。(3)一辆货车载质量为5________,每小时行驶约45________。二、仔细推敲,认真辨析。1.2个和2个相比,2个要大。(______)2.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)3.小华绕学校操场跑一圈,一共跑了大约220平方米._____4.7月和8月共有62天。(________)5.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)三、仔细观察,我会填。1.300的6倍是(____),8的(____)倍是480。2.下午4时,用24时计时法记作(________)时,晚上12时既是第一天的(________)时,也是第二天的(________)时。3.要使252×□的积是三位数,□里的数最大填________,要使积最接近2000,□里的数填________。4.小红有二件不同的上衣和二条不同的裤子,配成一套衣服,一共可以有_____种不同的搭配.5.口算38×2时,可以这样想:先算:(________)×(________)=60,再算(________)×(________)=16,(________)+(________)=76,所以38×2=76。6.找规律、填一填.7.填上适当的数8.三(1)班一共有48名学生,每人至少参加一项阳光体育运动.其中参加跳绳的有27人,参加踢毽子的有26人,两项都参加的有(_____)人.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.用竖式计算.353+147+369=800-162-409=五、操作题1.观察物体,连一连。

2.连一连.六、生活问题,我会解。1.一个长方形花园,长25米,宽15米,李爷爷每天早晨沿着它的一周慢跑4圈,李爷爷每天跑多少米?2.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来3.下面是李爷爷的农场平面图,中间是一个边长为23米的正方形水塘。要把每个饲养都围上木栅栏,一共需要多长的栅栏?(水塘四周也围栅栏)4.一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?5.奶奶想一面靠墙围一个长方形菜园,长11米,宽9米,需要准备多长的篱笆?

参考答案一、神奇小帮手。1、11【详解】17时10分﹣15时50分=1小时1分答:播放时长为1小时1分.故答案为:1,1.2、47【详解】略3、70008【分析】1吨=1000千克,1米=10分米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7吨=7000千克;80分米=8米;【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。4、米吨秒分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量北京至上海的铁路长用“米”做单位,计量一辆卡车质量用“吨”做单位,计量人的心脏跳动12次大约需要的时间用“秒”做单位,计量小朋友一步长用“分米”做单位,据此解答即可。【详解】北京至上海的铁路长约1300干米;一辆卡车质量约3吨;人的心脏跳动12次大约需要10秒;小朋友一步长约5分米。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。5、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。6、四【详解】略7、2830【解析】把下午和晚上的时刻减去12即可把24时计时法转化成普通计时法,注意加上下午或晚上等文字。8、克千克分钟秒吨千米【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。2、√【详解】略3、×【详解】小华绕学校操场跑一圈,一共跑了大约220米,不是220平方米;原题说法错误.故答案为:×.4、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、180060【详解】略2、16240【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此用24时计时法表示下午4时以及晚上12时。晚上12时也同时是第二天的0时。【详解】下午4时,用24时计时法记作16时,晚上12时既是第一天的24时,也是第二天的0时。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”加上12。3、38【详解】三位数乘一位数,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,要求积是三位数,百位上的数字与一位数的积加上十位进位的数小于10,要求积最接近2000,用积÷一个因数=另一个因数,据此解答。4、1【分析】从二件不同的上衣中选一件有2种选法;从二条不同的裤子中选一件有2种选法;共有2×2=1(种),据此解答.【详解】根据分析可得,2×2=1(种),答:一共可以有1种不同的搭配.故答案为1.【点睛】本题考查了乘法原理,由于情况数较少可以有枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏.5、302826016【分析】口算38×2时,将38拆成30和8,分别计算30、8与2的乘积,再相加即可。【详解】口算38×2时,可以这样想:先算:30×2=60,再算8×2=16,60+16=76,所以38×2=76。【点睛】本题考查两位数乘一位数的口算方法,将两位数拆除整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再加起来即可。6、18,39,46,60【分析】11﹣4=7,32﹣25=7,后一个数比前一个数大7,由此求解.【详解】11+7=18;32+7=39;39+7=46;53+7=60;数轴如下:7、4;36;6;54;6;48【详解】略8、5【详解】本题考查数学广角一集合.参加跳绳的有27人,参加踢毽子的有26人.如果每人只参加一项,共有27+26=53(人),而三(1)班一共只有48人,53-48=5(人),即两项都参加的有5人.四、计算题。(28分)1、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略2、869229【解析】略五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、320米【详解】(25+15)×2×4=320(米)答:李爷爷每天跑320米.2、上学路线路程(米)小明家—动物园257米小明家—邮局521米小明家—少年宫637米(1)273米(2)【详解】(1)910-637=273(米)答:少年宫到学校有273米。(2)65×8=520(米)3、460米【分析】要把每个饲养都围上木栅栏,先观察哪些边需要围栅栏,然后将需要围栅栏的边的长度相加。因为这些饲养和水塘的边缘有重合的部分,重合部分只需要围一次木栅栏,不用重复计算,据此解答。【详解】(23+46)×4=69×4=276(米)46×4=184(米)184+276=460(米)答:一共需要460米的栅栏。【点睛】解题时要充分利用题目中的已知信息,因为题目中说到“中间是一个边长为23米的正方形水塘”,所以这4个饲养场的长和宽完全相等。找到

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