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文档简介

2025-2026学年山东省潍坊市高新区实验学校三下数学期末综合测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形的长是23分米,宽是12分米,它的周长是(_________)分米。2.一个正方形的边长增加4分米,周长就增加(_______)厘米。3.一件毛衣328元,一件衫衣113元,一件外套265元,买这三件衣服一共要________元。4.在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5005.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)1400×9(________)400+91000千克(________)7吨+30千克(________)51米(________)500分米65×8(________)55035毫米(________)30毫米+5厘米6.零点八米写作________米,就是________分米。7.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷78.看图写分数比大小。9.407×5的积的中间有(________)个0,350×8积的末尾有(________)个0。10.因为5×3=15,所以50×3的积是15个(________),结果是(________)。11.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.图中阴影部分占整个图形的.(_____)2.在有余数的除法里,余数一定比商小.(______)3.钟表上的三根针,走得最快的是分针。(________)4.三位数总比四位数小。(______)5.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)2.一根铁丝截去了它的后,再接上米,长度和原来一样._____3.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)4.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)5.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的.求这个长方形餐桌面积是多少平方米?2.贺家坪小学棋类兴趣小组有35人,球类兴趣小组的人数是棋类兴趣小组的3倍还多16人,球类兴趣小组有多少人?3.三(5)班45名同学参加数学活动,答对第一题的有23人,答对第二题的有18人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有几人?4.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。5.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、70【详解】略2、160【详解】略3、706【分析】根据题意可知,求一共用加法,把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328+113+265=441+265=706(元)【点睛】本题考查万以内数的连加,关键注意满十向前一位进一。4、><>=<<【解析】根据长度单位的进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,将单位化统一后再比较大小;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出结果,再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米;因为7厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米;因为204+402=606,606>600,所以204+402>600;因为1米=10分米,所以10分米=1米;因为8分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米;因为701-299=402,402<500,所以701-299<500.故答案为:>;<;>;=;<;<.5、>=><>><<【分析】(1)分子相同的分数比较大小,分母大的那个分数反而小;(2)首先把左边的分数化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可;(3)(7)先计算出算式的结果,再比较整数大小得解;(4)先把右边7吨乘进率1000化成7000千克,再求出7000千克与30千克的和,再根据整数的大小比较方法进行比较;(5)同分母的分数比较大小,比较分子,分子大的那个分数就大;(6)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值大小进行比较得解;(8)把5厘米乘进率10化成50毫米,与30毫米相加,再与左边进行比较。【详解】>=1,1=1,所以=1;400×9=3600,400+9=409,3600>409,所以400×9>400+9;7×1000=7000,7000+30=7030,7030>1000,所以1000千克<7吨+30千克;>500÷10=50,50<51,所以51米>500分米;65×8=520,520<550,所以65×8<550;5×10=50,50+30=80,80>35,所以35毫米<30毫米+5厘米。【点睛】本题考查的知识点比较多,有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等,方法要灵活掌握,不要死记硬背。6、0.88【详解】零点八米写作:0.8米,0.8米=8分米.故答案为:0.8;8.【点睛】小数的整数部分按照整数的写法写,小数点写在个位数字的右下角,小数部分是几就按顺序写几;再把米换算成分米即可7、=﹤﹥﹥【详解】略8、<;<;>【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】<;<;>【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。9、12【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出407×5和350×8的积,再判断积的中间或末尾有几个0。【详解】407×5=2035,则积的中间有1个0;350×8=2800,则积的末尾有2个0。【点睛】要求积的中间或者末尾有几个0,可以先求出算式的乘积,再进行解答。10、十150【分析】50是5个十,50×3表示5个十乘3,即15个十,也就是150。据此解答即可。【详解】因为5×3=15,所以50×3的积是15个十,结果是150。【点睛】整十数与一位数相乘,可以将整十数看作几个十,再和一位数相乘,得到几个十。11、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。2、×【分析】如果这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;如果这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短.【详解】当这根铁丝长为1米,1米的等于米,这根铁丝截去米,再接上米,长度和原来一样;当这根铁丝长不足1米,不足1米的也不足米,这根铁丝截去短,再接上的长,长度比原来长;如果这根铁丝长大于1米,大于1米的也大于米,这根铁丝截去长,再接上的短,长度比原来短;由于这根铁丝的长度不确定,因此,截去了它的后,再接上米,与原来的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制,是一个不确定的长度,接上的长度是一个确定的长度,因此,与原来的长度无法比较.3、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。4、×【详解】略5、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.四、计算题。(28分)1、;;;

7;6300;910;

472;120;0;

11;639;58【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、1.28平方米【详解】1.6×=0.8(米)1.6×0.8=1.28(平方米)答:这个长方形餐桌面积是1.28平方米.2、121人【详解】35×3+16=105+16=121(人)答:球类兴趣小组有121人。3、27人【详解】45﹣(18+23﹣17)=45﹣24=21(人)答:两道题都没答对的有21人.4、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再

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