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文档简介

2025-2026学年山东省烟台市莱州市数学三年级下学期期末达标检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子,可以穿4条不同的裤子,他共有(_______)种搭配穿法。2.一台电扇198元,买4台这样的电扇大约需要(________)元。3.口算43-29时,先算________,再算________

.口算36+59时,先算________,再算________.4.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.5.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。6.在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_______),后算(_______).7.一个数减去两个207后,还剩98,这个数是(_____)。8.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图中,甲、乙两部分周长相等的是(

).A. B. C.2.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有()种不同的搭配。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种3.下面说法错误的是()。①40名三年的同学约重1吨。②学校操场一圈400米,两圈半1000千米。③计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是16分米。A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.②和④4.西瓜每箱62元,买5箱这样的西瓜。全部付100元的人民币,至少要付几张?()A.2张 B.3张 C.4张5.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)2.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)3.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)4.四边形有4条直角边。(______)5.一盘鱼,黑猫吃了它的,白猫吃了它的,白猫吃得多。(________)四、快乐填空。1.小亮55分钟前看手表,时间是3:40,现在的时间是(________)。2.体育老师买来一根30米长的绳子,准备全部剪成短绳送给小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短绳长(________)米。3.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有22人,喜欢美羊羊的有28人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有(________)人。4.钟面上秒针走1小格是(________)秒;秒针走一圈,分针走(________)小格,是(________)分。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100

205×4________410×2

172+0________172×027×5________155

170________55×4

158×5________95×86.据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,略亿位后面的尾数约是_____亿人;其中澳门特别行政人口为552300人,略万位后面的尾数约是_____万人.7.潍坊到济南东站火车本应9:40到达,结果因故晚点20分钟,这列火车实际到达时间是(________)。8.如图,从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(____)厘米。9.从100里连续减去________个5,结果是0。10.括号里藏着数字几?(______)(______)(______)五、作图题。1.把相等的连起来。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.在学校“冬季三项”比赛中,小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳了多少个?2.(1)妈妈想买一个烤火炉和一台电风扇,带500元够吗?(2)一辆自行车的价钱是一件衣服的4倍,一辆自行车要多少元?3.亮亮想比较∠1和∠2的大小,于是他试着把两个角叠放(如图所示),亮亮说:∠2的两条边更长,所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗?请写出你的理由。和重合4.李阿姨家住在北京,春节乘车回青岛老家,途径天津、济南,最后到达青岛。(1)北京到青岛的路程是多少千米?北京——济南426千米济南——青岛393千米(2)火车平均每小时行152千米,4小时行了多少千米?(3)在图中用“△”标出这时候火车的位置。5.妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗,需要多少钱?6.小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具.她先花28.8元买了4支钢笔,并用剩下的钱买了2个笔记本.请你根据条件提出相关问题,并解答.

参考答案一、神奇小帮手。1、12【详解】略2、800【分析】求买4台电扇需要多少钱,就是求4个198相加的和,用乘法列式。当不需要知道准确数时,可以通过估算求大概的结果,据此解答。【详解】估算时把198看成200。所以198×4≈800(元)故大约需要800元。【点睛】估算三位数乘一位数时,先把三位数估成和原数最接近的“整百数”或“整百整十数”,再进行计算。3、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可.4、【详解】略5、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。6、乘、除法加、减法【详解】在四则混合运算中:只有一运算时,从左到右计算;有两运算时,先算乘除,后算加减.有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里.要是有平方,先算平方.7、512【详解】略8、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配。故答案为:B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。3、D【分析】(1)一名三年学生大约重25千克,40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000,据此将40名学生的总体重换算成吨,再进行解答。(2)操场一圈400米,半圈是400÷2=200米。两圈半共400×2+200米。(3)计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一,把134看成1个百,3个十和4个一来计算。(4)根据正方形的边长=周长÷4,求出小正方形的边长为4÷4=1分米。把4个正方形拼成一个大正方形,如图:。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(1)25×40=1000(千克)=1(吨)则40名三年的同学约重1吨。原说法正确。(2)400×2+400÷2=800+200=1000(米)则学校操场一圈400米,两圈半1000米。原说法错误。(3)计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。原说法正确。(4)4÷4=1(分米),则小正方形边长为1分米,拼成的大正方形边长为2分米。4×2=8(分米),则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述,说法错误的是②和④。故答案为:D。【点睛】本题考查的知识点较多,需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,正方形的周长=边长×4。4、C【分析】每箱的价钱乘箱数等于买西瓜的价钱,超过100元就要2张100元的人民币,超过200元就要3张100元人民币,超过300元就要4张,以此类推即可解答。【详解】62×5=310(元)310>300,所以至少要付4张。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、✕【详解】略2、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.3、√【详解】略4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角,但不一定是直角;据此解答。【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。5、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼,则要比较谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则黑猫吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。四、快乐填空。1、4:35【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】3:40+55分钟=4:35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、5【分析】剪5次是把绳子剪成了6段,用绳子的总长度除以段数,得到每根短绳的长度。【详解】30÷6=5(米),故每根短绳长5米。【点睛】通过剪的次数推算出绳子的段数是解答本题的关键。3、5【分析】喜欢喜羊羊的人数加上喜欢美羊羊的人数相加然后及减去总人数45人,多出来的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人。【详解】22+28-45=50-45=5(人)【点睛】本题考查集合问题,找到计数时重复计算的数目,是解题的关键。4、111【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此时分针正好走一小格,是1分。即1分=60秒。【详解】钟面上秒针走1小格是1秒;秒针走一圈,分针走1小格,是1分。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,需熟练掌握。5、<=><<>【详解】略6、1455【详解】略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿;略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万.7、10:00【分析】从9:40向后推算20分钟,就用9时40分加上20分即可。【详解】9时40分+20分=10时,即为10:00。【点睛】本题的时刻都是在同一天之内,用开始的时刻加上推迟经过的时间,就是结束的时刻。8、20【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答即可。【详解】4×5=20(厘米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。9、20【解析】100里面有几个5就需要连续减几次,结果才是0;所以用除法求出100里面有几个5即可.【详解】100÷5=20,所以从100里连续减去20个5,结果是0.故答案为:2010、6502【分析】根据除数=被除数÷商,因数=积÷另一个因数,减数=被减数-差,进行解答即可。【详解】24÷4=6,所以6200÷4=50,所以50(540-80)÷230=460÷230=2所以2【点睛】比题考查了整数加减法、乘除法各部分之间的关系。五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的

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