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文档简介
2026-2027学年第一学期期中供题训练(七年级地理)说明:1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共60分)一.单选题(30个题,每题2分,共60分)1.航天员在太空中看到地球的形状是(
)A.圆形 B.弧形 C.圆锥体 D.球体2.通过太空探索,我们认识到(
)A.金星是离太阳最近的行星 B.月球的自然环境与地球较相似C.地球位于金星和火星之间 D.海王星是太阳系中最大的行星3.下列关于地球能成为人类已知唯一家园的独特条件,说法正确的是(
)①安全稳定的宇宙环境②日地距离适中,温度适中③体积、质量适中,有适合生命呼吸的大气④存在液态水⑤自身发光发热,供应生物需求A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③④⑤阅读下图“经纬线与经纬度的划分示意图”,完成下面小题。4.读图可知,关于经线、纬线的叙述,不正确的是(
)A.纬线长度都相等B.经线都交于南北两极C.经线指示南北方向D.纬线的形状是圆5.有关经纬度的叙述,正确的是(
)A.北纬和南纬分别用“W”、“E”表示B.纬度的范围在0°C.45°D.60°E与6.南北半球的分界线是(
)A.赤道B.本初子午线C.南极圈D.北回归线读下图经纬网局部图,回答下面小题。7.图中b点的地理坐标为(
)A.(20°N,10°E) B.(20°S,20°E) C.(20°S,10°W) D.(20°N,10°W)8.根据地球仪的形状判断,实际距离最短的是(
)A.ab B.cd C.bc D.ad9.下列四点中既属于东半球又位于中纬度的点是(
)A.a B.b C.c D.d利用经纬线,我们就可以确定地球上每一个地方的具体位置,并且把它在地图或地球仪上表示出来。下图是一幅经纬网图。读图完成下面小题。10.下列对甲地的表述,正确的是(
)A.甲地位于高纬度B.小明从甲地向正西走,最终会遇到丙地的朋友C.甲地的经纬度为(0°,40°S)D.甲地所处的经线在地球仪上看是一个圆11.乙地位于丁地的(
)A.正东方向 B.西北方向 C.东南方向 D.东北方向12.图中甲乙丙丁四地同在(
)A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球2025年9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。据此下图,完成下面小题。13.右图中没有显示的“语言”(地图三要素)是(
)A.方向 B.图例 C.比例尺 D.经纬网14.左图的拍摄地点最有可能位于右图中的
附近。(
)A.① B.② C.③ D.④15.家住湖南省悠悠一家暑假计划去参观八达岭长城,需要找到以下的
符号。(
)
A.① B.② C.③ D.④掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能,是为了从地图上获取更多的信息。读图,希望小学所在区域相关地理事物分布示意图,完成下面小题。16.希望小学位于王家屯的(
)A.西南方向 B.东北方向 C.东南方向 D.西北方向17.若希望小学与医院的图上距离是2厘米,则希望小学与医院之间的实地距离是(
)A.650米 B.1500米 C.100米 D.1000米18.据图中信息可知(
)A.王家屯学生去希望小学上学需经过医院B.医院的面积大于果园的面积C.李村东边有大片果园D.水土保持区东边有河流流经周末,小林准备和家人一起自驾去所在城市著名的G禅寺游玩,她用手机查询了从家到G禅寺的导航路线(如下图所示)。读图,完成下面小题。19.小林家长自驾选择方案三,是因为(
)①路程最短②费用最低③耗时最少④红绿灯最少A.①② B.①③ C.③④ D.①④20.小林利用手机查找G禅寺景区导览图信息,若将地图放大,则手机屏幕显示区内(
)A.图幅变小 B.表示的范围更大 C.比例尺变小 D.显示内容更详细21.和传统纸质地图对比,手机导航电子地图最大优势是(
)A.信息更新快,可实时导航 B.无需网络、电源C.比例尺固定不变 D.不怕进水、折叠不损坏深圳梧桐山风景名胜区是市民周末出游的热门目的地,其主峰大梧桐是深圳第一高峰,游客可从四条路线登上主峰。下图为梧桐山风景名胜区等高线地形图。据此完成下面小题。22.大梧桐与蝴蝶谷之间的相对高度最可能是(
)A.310米 B.380米 C.480米 D.540米23.③路线主要途经(
)A.鞍部 B.山谷 C.陡崖 D.山脊24.游客若想登顶主峰,最平缓安全的路线应选择(
)A.①路线 B.②路线 C.③路线 D.④路线连州市某中学地理兴趣小组开展了“绘制学校平面图”(校门在正南面)的实践活动。下图为小明的作品。读图,完成下面小题。25.在进行校园实地考察测量的过程中,小明看到图右侧所示的指示牌,此时他大致位于图中的(
)A.①处 B.②处 C.③处 D.④处26.小明在完成“绘制学校平面图”活动过程中,以下不是他必须做的是(
)A.测量校园的长度和宽度 B.明确地理事物的相对位置C.评价道路规划是否合理 D.设计图例和进行注记27.小明发现学校办公楼周围还剩下4个停车位,为充分利用办公楼遮挡效应,避免汽车被太阳照射,下午最理想的停车位是(
)A.车位a B.车位b C.车位c D.车位d分层设色地形图是地理学习中的常用工具。下图示意某同学绘制分层设色地形图的活动步骤,读图,完成下面小题。就成为分层设色地形图。28.第二步、第三步正确操作的要点,分别是(
)①各切片厚度相同,且依次摆放②各切片厚度可不同,且舍弃最小切片③任意摆放各切片④固定中心,按切片大小依次画出底边轮廓A.①② B.②③ C.③④ D.①④29.利用分层设色地形图(
)A.可认识某区域地形地势特征 B.能判断地震发生频次C.可推测农作物主要生长习性 D.能说明经济发展过程30.在分层设色地形图中,若某区域四周是黄褐色,中间是绿色,则地形类型为(
)A.高原 B.丘陵 C.盆地 D.山地第二部分非选择题(共40分)二、非选择题(2个题,每题20分,共40分)31.阅读图文材料,回答问题。材料一:地球与太阳距离适中,加上自转周期与公转周期适当,使得全球能够接收适量的太阳光热。整个地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星距离太阳太近,接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,使其表面温度分别达350℃和480℃;木星和土星距离太阳又太远,所获太阳辐射能量分别为地球的4%和1%,表面温度分别是-150℃和-180℃,更远的天王星的表面温度则在-200℃以下,环境条件十分严酷。材料二:太阳系与地月系关系图材料三:人类已经成功地将探测器送往月球、火星及其他星球,并在国际空间站开展了许多科学实验。尽管如此,我们至今尚未发现适合人类长期居住的其他星球。太空探索让我们认识到,地球仍然是我们唯一适合生存的家园。材料四:当前人类能源仍以煤、石油等化石燃料为主,太阳能、风能等清洁能源占比较低。化石燃料燃烧释放大量二氧化碳,产生温室效应;同时森林、草原植被减少、土地利用改变,生态碳汇能力下降,二氧化碳不断在大气累积,进一步加剧了全球气候变暖。(1)请分别例举出图中的天体类型代表:恒星
¯、行星
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星的表面温度很低?(3)由材料一可知,地球在太阳系中独特的优越条件是什么?(4)针对材料四反映出来的全球变暖问题,结合地球是唯一家园的认识,提出三条保护地球的应对措施。32.阅读图文材料,完成下列问题。材料一:粤北山区某瑶寨自然风光美丽、民族风情浓郁,吸引了众多游客前来观光旅游。当地瑶民根据姓氏集合聚居,其中黄家村地形平坦、水源丰富、交通便利,规模最大。瑶寨通过发展乡村旅游、发展水果种植特色农业、实施农村环境整治和打造具有地方特色的文化旅游品牌等措施积极推进乡村振兴。材料二:下图为南方某瑶寨等高线地形图。(1)说出乙地海拔范围,并说出它位于哪个山体部位以及瑶寨的地形类型。(2)简析黄家村在当地规模最大的自然原因。(3)在A、B两条线路中,多数游客选择哪一条登上制高点,简述其理由。(4)根据当地现实(自然、人为)条件,为瑶寨设计一个体现“地方特色”旅游项目,并说明理由。1.D2.C3.C1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,航天员在太空中能直接观测到地球的球体形状,D正确,ABC错误。2.太阳系中距离太阳最近的是水星,A错误;月球无液态水,昼夜温差极大,与地球环境差异大,B错误;地球位于金星和火星之间,C正确;太阳系中最大的行星是木星,D错误。3.地球是人类唯一家园的条件,主要是因为:地球处于安全稳定的宇宙环境中,避免了频繁的天体撞击等威胁;日地距离适中,使地球温度适中,利于生命存在;地球体积、质量适中,形成了适合呼吸的大气;地球存在液态水,是生命存在的关键条件,①②③④正确;地球自身不发光发热,太阳为地球提供光热,⑤错误。4.A5.D6.A4.纬线长度不相等,赤道最长,向两极逐渐缩短,A错误。所有经线都相交于南北两极,B正确。经线连接南北两极,指示南北方向,C正确。纬线是环绕地球一周的圆圈,形状是圆,D正确。5.北纬和南纬分别用“N”、“S”表示,“W”、“E”分别表示西经和东经,A错误。纬度的范围在0°0°—30°为低纬度,30°构成一个经线圈的两条经线度数之和为180°,且东西经相反,60°E6.赤道(0°本初子午线是东西经度的分界线,B错误。南极圈是南温带和南寒带的分界线,C错误。北回归线是热带和北温带的分界线,D错误。7.D8.B9.C7.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。图中b点的地理坐标为(20°N,8.地球仪上,纬线长度随纬度升高而缩短,纬度越高,纬线越短;经线长度都相等。ab在20°N,属于低纬度,纬线长;cd在纬线长度最短的是cd,B正确,ACD错误。故选B。9.东西半球的划分界线是20°W和160°E所组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。0°—30°为低纬度地区,30°—60°为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区;a、d所在经线是30°W,属于西半球,AD错误。b、c所在经线是10°W,属于东半球;c点纬度是40°N,属于中纬度;b点纬度是20°N,属于低纬度。因此,四点中既属于东半球又位于中纬度的点是c,C正确,ABD错误。故选C。在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球、确定所属的温度带。10.B11.B12.A10.纬度往北增大为北纬,甲地纬度为30°N,属于中纬度地区(30°——60°),A错误;纬线指示东西方向,纬线是一个圆圈,从甲地向正西走,沿同一条纬线行进,最终会到达丙地,能遇到丙地的朋友,B正确;甲地经纬度为(0°,40°N),C错误;经线是连接南北两极的半圆,D错误。11.乙地经纬度约为(60°N,30°W),丁地经纬度约为(20°N,30°E);从经度看,乙地在丁地西方,从纬度看,乙地在丁地北方,因此乙地位于丁地西北方向,B正确。12.四地纬度均在20°N——60°N之间,全部位于北半球,A正确,B错误;20°W以东至160°E为东半球,乙为西半球;甲经度0°、丙经度45°E、丁经度30°E,均为东半球,C、D错误。13.C14.A15.A13.地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记,D错误;图2中有指向标(N),提供了方向信息;图中有行走路线、地点名称等图例和注记信息,排除AB;图中缺少比例尺,无法量算实际距离,C符合题意。14.拍摄地位于天安门对面(南侧)偏西一些,并且距离较近,因此拍摄地点最有可能位于图2中的①地,A符合题意;②处位于侧面,但离天安门有一段距离,排除B;③在国家博物馆东侧,④在国家大剧院西侧,且距离都较远,拍摄角度不符合,排除C、D。15.①表示长城,A符合题意;②表示洲界,B不符合题意;③表示铁路,C不符合题意;④表示水库,D不符合题意。记忆图例时可以分类:自然地理类(河流、湖泊、山脉、长城)、人文地理类(铁路、公路、城市、建筑)、边界类(国界、省界、洲界),这样更容易区分和记忆。16.B17.D18.D16.以王家屯为参照点,根据指向标(箭头指向北)判断,希望小学位于东北方向,B正确。17.图中比例尺为1:50000,即图上1厘米代表实地距离500米,2厘米代表的实地距离为1000米,D正确。18.王家屯学生去希望小学上学不需要经过医院,A错误。果园的面积大于医院的面积,B错误。果园位于王家屯附近,不在李村东边,C错误。水土保持区东边有河流流经,D正确。19.C20.D21.A19.方案一路程35千米最短,方案三路程47千米较长,①错误。题目未提及费用,无法判断,②错误。方案三耗时57分钟,是三个方案中耗时最少的,③正确。方案三红绿灯22个,是三个方案中最少的,④正确。20.地图放大时,手机屏幕显示区的图幅大小不变(屏幕尺寸固定),但比例尺变大,显示的范围变小,内容更详细,D正确,ABC错误。21.手机导航电子地图信息更新快,可实时导航,这是其相比传统纸质地图的最大优势,A正确。通常需要网络和电源支持,B错误。可以随意放大或缩小,比例尺是变化的,C错误。手机作为电子产品,怕进水、怕摔,D错误。22.B23.D24.B22.由图中等高线300米、500米、700米可知,该图等高距为100米;大梧桐海拔为944米,蝴蝶谷海拔500米~600米,因此相对高度范围为344米~444米,选项中只有380米符合该范围。23.③路线途经区域等高线向低海拔方向凸出,符合山脊的等高线特征。鞍部是两个山顶间的低地,陡崖是等高线重合处,山谷是等高线凸向高海拔,都不符合③路线特征。24.观察四条登山路线,②路线沿线等高线间隔最大、最稀疏,坡度最缓,因此是最平缓安全的路线。25.B26.C27.B25.图中无指向标,按“上北下南,左西右东”判断方向。②处的前方(北)是图书馆,左方(西)是实验楼,后方(南)是篮球场,和指示牌信息完全对应。所以小明大致位于②处。26.绘制学校平面图需要按一定比例缩小,必须测量校园的长度和宽度以确定比例尺,A不符合题意。绘制平面图需要准确反映各建筑和设施的位置关系,必须明确地理事物的相对位置,B不符合题意。评价道路规划是否合理属于主观分析与校园规划范畴,不是客观绘制平面图必须要做的工作,C符合题意。平面图需要用符号和文字来表示地理事物,必须设计图例和进行注记,D不符合题意。27.连州位于北半球,下午太阳位于偏西方向。车位a位于办公楼西侧,下午会受到太阳直射,A错误。车位b位于办公楼东侧,下午太阳在偏西方向时,办公楼会挡住西侧照射过来的阳光,车位b处于阴影中,是最理想的停车位,B正确。车位c位于办公楼南侧偏东,下午仍可能受到偏西方向的阳光照射,遮挡效果不如正东侧的b车位,C错误。车位d位于办公楼南侧偏西,下午会受到强烈的太阳照射,D错误。28.D29.A30.C28.第一步:准备一块马铃薯;第二步:将马铃薯切为厚度相同的片状,且依次摆放;第三步:固定中心,按切片大小依次画底边轮廓;第四步:在等高线地形图基础上,每层填上相应的颜色。①④正确,②③错误。A、B、C错误,D正确。29.利用分层设色地形图,可以认识某区域地形地势特征,A正确;分层设色地形图不能判断地质灾害发生频次,也不能推测农作物主要生长习性,更不能说明经济发展过程,B、C、D错误。30.在等高线分层设色地形图上,蓝色表示海洋,绿色表示平原,黄色表示低山丘陵,棕褐色表示高山和高原,白色表示雪山。在一幅分层设色地形图中,周围是一片较深的黄颜色,中间有一片绿颜色,说明该区域四周是低山丘陵,海拔高,中间是平原,海拔低,则该区域是盆地地形,C正确,A、B、D错误。易错点:牢记地形类型和地形部位的区别,地形类型包含:高原、平原、山地、丘陵和盆地;地形部位包含:山峰、鞍部、山脊、山谷和陡崖。31.(1)太阳地球(或水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星任填其一)月球(2)因为行星表面温度主要取决于距离太阳的远近。水星、金星距离太阳近,接收到的太阳辐射能量多,因此表面温度很高;天王星距离太阳远,接收到的太阳辐射能量少,因此表面温度很低。(3)日地距离适中;自转周期与公转周期适当;拥有适宜的温度,且能使水在大范围内保持液态(或拥有液态水)。(4)针对材料中“化石燃料燃烧释放大量二氧化碳”的问题,应优化能源结构,减少煤、石油等化石燃料的使用,大力开发和推广太阳能、风能等清洁能源;针对材料中“植被减少导致生态碳汇能力下降”的问题,应开展植树种草,保护森林和草原植被,合理利用土地,提升生态系统的碳吸收能力;针对材料中“二氧化碳不断在大气累积”的问题,应在全社会倡导低碳生活,公众积极践行绿色出行、节约用电等节能减排措施。(1)图中中心天体太阳自身能发光发热,为恒星;环绕恒星运行的为行星,如地球、火星等;环绕行星运行的为卫星,如月球。(2)行星表面温度主要由接收的太阳辐射量决定,而太阳辐射量与行星和太阳的距离直接相关,所以结合材料一中不同行星与太阳的距离、接收太阳辐射能量的倍数数据,分析距离对温度的影响逻辑。(3)材料一对比了太阳系其他行星与太阳的距离、接收的太阳辐
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