2026年上海旅游高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海旅游高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、若直线y=2x+1与直线y=kx-3平行，则k的值为：A.1B.2C.3D.42、已知等差数列{aₙ}中，a₁=2，公差d=3，则a₁₀的值为：A.29B.30C.31D.323、集合A={1,2,3}，集合B={2,3,4}，则A∩B等于：A.{1,2,3,4}B.{2,3}C.{1,4}D.{1,2,3}4、若sinα=3/5，且α为第一象限角，则cosα的值为：A.4/5B.-4/5C.3/4D.5/35、命题"若x>2，则x²>4"的否命题是：A.若x>2，则x²≤4B.若x≤2，则x²>4C.若x≤2，则x²≤4D.若x²>4，则x>26、已知向量a=(1,2)，b=(-2,1)，则a·b等于：A.0B.1C.-1D.37、圆x²+y²-4x+6y-12=0的圆心坐标为：A.(2,-3)B.(-2,3)C.(4,-6)D.(-4,6)8、从甲、乙、丙三人中任选两人参加比赛，共有多少种选法？A.3B.4C.5D.69、不等式|x-1|<3的解集为：A.(-2,4)B.(-4,2)C.(1,4)D.(-2,1)10、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at11、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what13、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were14、HetoBeijinglastyearandhetheretwice.A.went;hasbeenB.hasgone;wentC.went;wentD.hasgone;hasbeen15、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.OfcoursenotB.Yes,pleaseC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter16、Thechildrenweretiredtheycouldn'tgoonwalking.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;but17、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willhavebeenwaitingB.willwaitC.havewaitedD.arewaiting18、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were19、Notonlyhishomework,buthealsohelpedmewithmine.A.didhefinishB.hefinishedC.hedidfinishD.finishedhe20、ItoBeijinglastweekendandvisitedtheGreatWall.A.goB.wentC.havegoneD.willgo21、Thebookbymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.hasboughtD.isbuying22、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.which24、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.whom25、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./26、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving27、Ienjoybooksinthelibraryonweekends.A.readB.readingC.toreadD.reads28、Theboyhishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing29、NeitherTomnorJerryathomenow.Theyareatschool.A.isB.areC.wasD.were30、Choosethebestanswertocompletethesentence:Theteacheraskedusinthelibrary.A.nottalkB.tonottalkC.nottotalkD.don'ttalk31、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining33、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.what34、Heishonestman.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./35、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.worksB.isworkingC.workD.worked36、Thisisthebiggesttreeinourschool.A.growB.grewC.grownD.growing37、Weshouldkeepourclassroomeveryday.A.cleanB.cleanedC.tocleanD.cleaning38、Theboyredismybrother.A.inB.onC.atD.of39、ThereameetingnextMonday.A.isB.willhaveC.isgoingtohaveD.willbe40、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at41、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.Idon'tlikeC.Yes,IwouldD.No,Iwouldn't42、Thebookbymillionsofteenagerssinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.issellingC.wassoldD.sells43、—doesyourmothergotowork?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where44、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining45、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentC.morefluentD.mostfluently46、ThisisbeautifulflowerthatI'veneverseenitbefore.A.soB.suchC.tooD.very47、MybrotherinShanghaiforthreeyears.Heknowsthecitywell.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking48、Neithermyfathernormymotherathomenow.A.isB.areC.amD.be49、—I'msorryforbeinglate.—.A.That'sallrightB.Don'tmentionitC.You'rewelcomeD.Nevermind50、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone51、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.fromD.during52、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing53、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Heaskedmewhere.A.isthestationB.thestationisC.wasthestationD.thestationwas55、NeitherTomnorJerryresponsiblefortheaccident.A.isB.areC.wasD.were56、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel57、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened58、ThisisinterestingbookthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.soanD.suchan59、Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished60、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyears,soshespeaksitvery.A.goodB.wellC.niceD.beautiful61、Selecttheappropriateconjunction:Iwasabouttoleaveitstartedtorainheavily.A.whenB.whileC.asD.since62、Theteacheraskedustothenewwordsthreetimesafterclass.A.lookupB.gooverC.findoutD.turndown63、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.wasleavingD.left64、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose65、ShetoParistwice,sosheknowsthecitywell.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes66、NeitherTomnorJerryinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were67、Hesuggestedthatwetothemuseumtogether.A.goB.wentC.willgoD.going68、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreskillfulB.themostskillfulC.moreskillfulD.mostskillful69、Idon'tthinkthemovieisworthagain.A.seeingB.toseeC.seeD.seen70、Thestudents_inthelibrarywhenthefirealarmwentoff.A.studyB.werestudyingC.studiedD.arestudying71、Ifit_tomorrow,wewillcanceltheoutdooractivity.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、Shehasbeenworkinghere_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during73、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose74、English_widelyinmanycountriesaroundtheworld.A.usesB.isusingC.isusedD.wasused75、Tomstudiesharderthananyotherstudentinhisclass,sohe_passtheexam.A.mayB.mustC.shouldD.can76、I_toBeijingtwice.Iknowthecitywell.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go77、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake78、Thismovieis_thanthatone.Ipreferthisone.A.moreinterestingB.interestingC.mostinterestingD.interested79、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.amB.isC.areD.be80、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!Theplaneat10o'clock.A.takesoffB.tookoffC.istakingoffD.willtakeoff81、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.It'snoconcernofyoursC.Idon'tbuyitD.Oh,that'sallright82、TheyoungdancerfromChinawasexpectedtowinthefirstprizeinthecompetition,andindeedsheit.A.seizedB.madeC.graspedD.did83、Notuntilthemeetingwasovergobackhome.A.theworkersallowedtoB.weretheworkersallowedtoC.theworkerswereallowedtoD.wereallowedtheworkersto84、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.notspending85、Themanagerpromisedtokeepmeofhowourbusinesswasgoingon.A.tobeinformedB.oninformingC.informedD.beinginformed86、Thereisanicesmallroominthishouse,whichmygrandfatherusedtoliveinhisyouth.A.ofhisown;whichB.byhimself;thatC.ofhisown;whereD.himself;where87、Thenumberofpeoplewhoowncarsincreasing.A.areB.isC.havebeenD.have88、Nomatterhetriedtomakeitclear,hecouldn'tmakehimselfunderstood.A.whichB.thatC.whatD.itwasthat89、Thequestionistoodifficult.,wecan'tworkitout.A.BecauseB.SuchC.ForD.So90、Eachofthestudents,workinghardattheirlessons,togotouniversity.A.hopeB.hopesC.arehopingD.ishoping91、fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Tobeseen92、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat93、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go94、Neithertheteachernorthestudentsintheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were95、importantinformationitis!Weshouldkeepitsafe.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan96、ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing97、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?.A.Itdoesn'tmatterB.Idon'tbelieveyouC.That'srightD.You'rewelcome98、Bythetimehewasten,heEnglishforfiveyears.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.studies99、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining100、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.didC.wasdoingD.hasdone

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】两条直线平行的充要条件是斜率相等。第一条直线的斜率为2，第二条直线的斜率为k。由于两直线平行，故k=2。此时两直线不重合（截距1≠-3），满足平行条件。因此k的值为2，选B。2.【参考答案】A【解析】等差数列的通项公式为aₙ=a₁+(n-1)d。代入已知条件：a₁₀=2+(10-1)×3=2+27=29。因此a₁₀的值为29，选A。注意公式中是(n-1)而非n，这是常见易错点。3.【参考答案】B【解析】集合的交集运算是指两个集合中共有的元素。A={1,2,3}，B={2,3,4}，共同元素为2和3。因此A∩B={2,3}，选B。需注意交集中的元素既属于A也属于B，并集则是所有元素的合并。4.【参考答案】A【解析】利用三角恒等式sin²α+cos²α=1，代入sinα=3/5得：(3/5)²+cos²α=1，即9/25+cos²α=1，cos²α=16/25。因为α为第一象限角，cosα>0，所以cosα=4/5，选A。本题考查同角三角函数关系及象限符号判断。5.【参考答案】C【解析】原命题形式为"若p，则q"，其否命题为"若¬p，则¬q"。原命题中p为"x>2"，q为"x²>4"。否命题需同时否定条件和结论：¬p为"x≤2"，¬q为"x²≤4"。因此否命题为"若x≤2，则x²≤4"，选C。注意区分否命题与命题的否定。6.【参考答案】A【解析】向量数量积公式为a·b=x₁x₂+y₁y₂。代入坐标：a·b=1×(-2)+2×1=-2+2=0。结果为0说明两向量垂直。本题也可直接利用垂直判定：若两向量点积为0，则它们互相垂直，选A。7.【参考答案】A【解析】将圆的一般方程配方为标准形式。x²-4x=(x-2)²-4，y²+6y=(y+3)²-9。代入原方程得：(x-2)²-4+(y+3)²-9-12=0，即(x-2)²+(y+3)²=25。圆心坐标为(2,-3)，半径为5，选A。8.【参考答案】A【解析】这是组合问题，从3人中选2人，顺序不影响结果。组合数C(3,2)=3!/(2!×1!)=3。具体选法为：(甲,乙)、(甲,丙)、(乙,丙)。若考虑顺序则为排列问题，但本题只选人不限顺序，故选A。9.【参考答案】A【解析】绝对值不等式|x-a|<b（b>0）等价于-a<x<b的变形。具体地，|x-1|<3等价于-3<x-1<3，各边加1得-2<x<4。因此解集为(-2,4)，选A。解绝对值不等式的关键是去绝对值符号并转化为普通不等式组。10.【参考答案】A【解析】for加一段时间，since加时间点或从句。句意为"她学习英语已经三年了"，threeyears是时间段，用for。B项since后应接具体时间点如2023年或从句；C、D项介词用法不符。故选A。11.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，从句用rains。B项willrain不符合时态规则；C项rained用于虚拟语气；D项现在进行时不适用此语境。故选A。12.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词thebook指物，关系代词用that或which。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"，从句缺宾语，用that。故选A。13.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是theteacher，单数形式，需用is。句意为"学生们和老师都不在教室里"。B、D项动词复数形式不符；C项was时态不符，now表明用现在时。故选A。14.【参考答案】A【解析】lastyear是过去时间标志，第一空用一般过去时went。第二空表示"去过某地两次"，用现在完成时hasbeento，表示曾经去过并已返回。hasgoneto表示去了未回，不符合语境。故选A。15.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoing...?的肯定回答用"Notatall/Ofcoursenot/Certainlynot"表示不介意。句意为"你介意打开窗户吗？——当然不介意"。B项Yes表示介意，与please矛盾；C项用于回答感谢；D项用于安慰对方。故选A。16.【参考答案】A【解析】so...that...结构意为"如此……以至于……"，so后接形容词或副词原级。句意为"孩子们如此累了以至于走不动了"。such后接名词；too...to...意为"太……而不能……"，后接动词原形；very...but...不是固定搭配。故选A。17.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来时，主句用将来完成时或将来完成进行时。句意为"到他到达的时候，我们将已经等了两个小时"，强调持续性用将来完成进行时willhavebeenwaiting。B项将来时表一次性动作；C、D项时态不符。故选A。18.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof后接复数名词，谓语用复数。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"，现在时陈述客观事实，用is。故选A。19.【参考答案】A【解析】notonly放在句首时，句子需要部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前。句意为"他不仅完成了作业，还帮助了我"，陈述过去事实用did，倒装后为didhefinish。B项未倒装；C项语序错误；D项动词位置错误。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中有明确时间状语lastweekend，表示过去发生的动作，谓语动词需用过去式。go的过去式为went，故选B。A项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均不符合时间状语要求。21.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语book与动词buy之间是被动关系，且时间状语yesterday表明用一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语book为单数，用wasbought，选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains，故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，从句为一般疑问句结构（hadIfinished），应用if或whether引导，表示"是否"。选B。that用于陈述句，what和which分别表示"什么"和"哪一个"，均不符合句意。24.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词。先行词为movie（物），且被最高级best修饰，关系词只能用that，不能用which。who和whom用于指人，不符合题意，故选C。25.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，不定冠词应用an。句意为"他是一个诚实的男孩"，表泛指，用不定冠词。故选B。26.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。主句为一般过去时，但从句叙述客观事实（地球绕太阳转），仍用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，动词用moves，故选A。27.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.为固定搭配，表示"喜欢做某事"。read的动名词形式为reading，故选B。28.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时（rang），主句表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was/were+现在分词。主语theboy为单数，用wasdoing，故选C。29.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。靠近谓语的主语为Jerry（单数），但时间状语now表明用一般现在时，且结合句意他们都不在家，应用复数概念are。故选B。30.【参考答案】C【解析】asksbnottodosth为固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前，因此选C。31.【参考答案】A【解析】since后接时间点，for后接时间段。句中"shewassixyearsold"是时间起点，表示从六岁开始到现在一直在学英语，应用since。32.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语it为第三人称单数，故选rains。33.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词为物thebook，从句缺宾语，应用which或that引导关系代词。who修饰人，whose表示所有格，what不能引导定语从句，故选A。34.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，虽以字母h起首但h不发音，其发音为/ˈɒnɪst/，故前面应使用不定冠词an，选B。35.【参考答案】A【解析】由"Sheisanurse"可知这是描述客观事实或习惯性动作，应用一般现在时，主语Mymother为第三人称单数，动词加s，故选works。36.【参考答案】C【解析】过去分词grown作后置定语修饰tree，表示被动关系，即"被种植在校园里的那棵最大的树"，故选C。37.【参考答案】A【解析】keep+宾语+形容词作宾语补足语，表示"保持某物处于某种状态"。clean为形容词，意为"干净的"，故选A。38.【参考答案】A【解析】in+颜色表示"穿……衣服的"，是固定用法。Theboyinred意为"穿红衣服的那个男孩"，故选A。39.【参考答案】D【解析】therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereisgoingtobe。nextMonday表明将来时间，B、C项结构错误，故选D。40.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点或过去某个时间，此处fiveyears为时间段，故选for。since强调从某时开始，in用于将来时，at表示具体时刻。41.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?表示委婉邀请，肯定回答用Yes,please，否定回答用No,thanks。C和D回答形式不符合英语习惯表达。42.【参考答案】A【解析】since引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用现在完成时。书被数百万青少年购买，主语book与sell之间为被动关系，故用现在完成时的被动语态hasbeensold。43.【参考答案】B【解析】回答Bybike表示交通方式，对方式提问应用How。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合答语含义。44.【参考答案】B【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故动词用rains。45.【参考答案】A【解析】than表明比较级，修饰动词speaks应用副词fluently，其比较级为morefluently。fluent为形容词，不能修饰动词。46.【参考答案】B【解析】such...that意为"如此……以至于"，so...that也可表达此意，但such后接名词短语，so后接形容词或副词。beautifulflower为名词短语，应用such。47.【参考答案】A【解析】forthreeyears为一段时间，需用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作或状态。worked为一般过去时，不涉及持续概念。48.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时遵循就近原则，谓语动词与最近的主语一致。mymother为第三人称单数，故用is。49.【参考答案】D【解析】Nevermind用于回应他人的道歉，意为"没关系"。That'sallright多用于对方感谢时回应，Don'tmentionit和You'rewelcome均为回应感谢的用语。50.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，一般现在时中动词需加-es，故选goes。51.【参考答案】B【解析】for加时间段，since加时间点。fiveyears是时间段，故选for。52.【参考答案】C【解析】book与write是被动关系，过去分词written作后置定语，相当于whichwaswritten。53.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用将来时，这是"主将从现"原则。54.【参考答案】D【解析】宾语从句用陈述语序，且主句asked是过去时，从句也用过去时，故选thestationwas。55.【参考答案】C【解析】neither...nor...遵循就近原则，Jerry是单数，且事故是过去发生的事，故选was。56.【参考答案】A【解析】宾语从句表达客观真理时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。57.【参考答案】B【解析】minddoingsth.是固定搭配，表示"介意做某事"，故选opening。58.【参考答案】D【解析】such+a/an+adj.+n.是固定结构，interesting以元音音素开头，用an，故选suchan。59.【参考答案】C【解析】bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作。60.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。句意为"她学英语三年了，所以她说得很好"。修饰动词speaks需用副词，well是good的副词形式，意为"好地"，符合语法要求。good和beautiful均为形容词，不能修饰动词；nice也是形容词，意为"好的、友好的"。因此正确答案为B。61.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"我正要离开，这时突然下起了大雨"。when在此表示"就在这时"，用于beabouttodo...when...句型，表示正要做某事时突然发生另一件事。while表示两个动作同时进行；as强调原因或同时发生；since表示时间起点或原因，均不符合句意。故答案为A。62.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"老师让我们课后把新单词复习三遍"。goover意为"复习、检查"，符合语境。lookup意为"查阅"；findout意为"查明、发现"；turndown意为"拒绝、调低"，均不符合句意。因此选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"当我们到达车站时，火车已经离开了"。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，即had+过去分词。leave的过去分词为left，故填hadleft。因此答案为B。64.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作read的宾语，应用which或that引导。who用于指人；what不能引导定语从句；whose表示所属关系，均不符合。因此选B。65.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。have/hasbeento表示"曾经去过某地"，人已回来；have/hasgoneto表示"已经去了某地"，人未回来。句意为"她去过巴黎两次，所以她很了解这座城市"，根据后半句可知她已回来，应用beento。故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词应用is。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可省略。因此答案为go。故选A。68.【参考答案】A【解析】本题考查"Themore...themore..."句型。该结构表示"越……就越……"，前后两部分均需用比较级。moreskillful的比较级形式为themoreskillful。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词用法。beworthdoingsth.是固定搭配，意为"值得做某事"，后接动名词形式。see的动名词为seeing，因此选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。句中when引导的时间状语从句使用了一般过去时，表示一个突然发生的动作。主句描述的是当时正在进行的背景动作，应使用过去进行时。werestudying表示"当时正在学习"，符合语境。其他选项时态不符。故选B。71.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中，if从句使用一般现在时表示将来，主句使用一般将来时。这是"主将从现"原则的典型应用。rains是一般现在时第三人称单数形式，符合语法规则。willrain错误地将将来时放入从句；rained用于虚拟语气；israining不符合条件句结构。故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for用于表示一段时间，fiveyears是时间段，因此用for。since用于表示时间点，如since2020。in表示"在...之内"，常用于将来时。during表示"在...期间"，后接具体事件。hasbeenworking是现在完成进行时，强调动作从过去持续到现在，与for连用表示持续时间长度。故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作宾语，应使用which或that。who用于指人；what不引导定语从句；whose表示所属关系。本句中which指代book，在定语从句中作borrowed的宾语，可以省略。故选B。74.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语English是动作的承受者，应该使用被动语态。句中没有明确的时间状语，表示普遍事实，应用一般现在时。isused是一般现在时的被动语态形式。uses是主动语态；isusing是现在进行时的主动语态；wasused是一般过去时的被动语态。根据句意"英语被广泛使用"，故选C。75.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的用法。should表示"应该"，用于推测或表示理所当然的结果。Tom学习比班上其他任何学生都努力，因此"应该"能通过考试，这是基于事实的合理推断。may表示"可能"，语气较弱；must表示"必须"，语气过强；can表示"能够"，侧重能力而非推测。故选C。76.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"曾经去过某地（已回来）"，符合句意"两次去过北京（现在已回来）"。havegoneto表示"已经去了某地（还未回来）"，与后半句"Iknowthecitywell"矛盾。went是一般过去时，不能体现经历；go是一般现在时。本句强调的是过去的经历对现在的影响。故选A。77.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定结构，表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式to之前。don'tmake是祈使句结构；notmake缺少to；tonotmake是splitinfinitive，不符合标准语法规范。ask后接不定式作宾语补足语，否定形式为nottodo。故选C。78.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。句中有than，表明需要使用比较级。interesting是多音节形容词，其比较级形式为moreinteresting。interesting是原级；mostinteresting是最高级；interested通常用来形容人的感受，修饰事物时用interesting。句意"This电影比那部更有趣"，符合比较级用法。故选A。79.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。本题中最近的主语是I，但注意NeithermyparentsnorI实际上是一个特殊结构，在正式英语中，当第一个主语是复数而第二个主语是第一人称单数时，口语中常用复数谓语动词。are是复数形式，与整个结构的语义相符。am虽然与I一致，但不符合neither...nor...的整体用法习惯。故选C。80.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时表示将来。在时刻表、节目单等固定安排中，常用一般现在时表示将来发生的动作。此处"飞机起飞"是按时刻表进行的固定安排，故用一般现在时