2026年北京体育职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年北京体育职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtothesportsmeeting.A.amB.wasC.wereD.willbe2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose3、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.forB.sinceC.duringD.in4、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.ImindalotD.OfcourseIdo5、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend6、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave7、Heishonestmanandwealltrusthim.A.aB.anC.theD./8、NeitherTomnorhissistersresponsiblefortheaccident.A.isB.areC.wasD.werebeing9、Thegirloverthereismygoodfriend.A.standB.stoodC.standingD.tostand10、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.I'mafraidnot11、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clockthismorning.A.sinceB.forC.fromD.at12、Youcometothepartyifyouarebusytomorrow.A.mustn'tB.don'thavetoC.needn'ttoD.can't13、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading15、Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago.A.thatB.whichC.whereD.when16、Bythetimehegetstothestation,thetrain.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left17、IreallyappreciatetohelpmewithmyEnglish.A.youB.yourC.yoursD.yourself18、Thegirldresswaslostintherainismycousin.A.whoB.whichC.whoseD.that19、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who20、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during22、Selectthebestanswer:IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe23、Choosethecorrectoption:Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads24、Whichsentenceiscorrect?A.Hedon'tlikeswimming.B.Hedoesn'tlikesswimming.C.Hedoesn'tlikeswimming.D.Henotlikeswimming.25、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake26、TheweatherinBeijingismuchcolderthaninShanghai.A.thatB.itC.thisD.one27、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedintheproject.A.isB.areC.wereD.have28、Wewereexcitedtohearthattheresultofthecompetitionannounced.A.wasB.wereC.hasD.have29、Bythetimewearrived,themovie.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting30、IwillcallyouassoonasIinBeijingtomorrow.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.willbearrived31、"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.sinceB.forC.atD.during32、Sheaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which33、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose34、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining35、Heis_honestboy,sowealllikehim.A.aB.anC.theD./36、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.NotatallB.Yes,pleaseC.I'msorryD.You'rewelcome37、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove38、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;arrive39、Weshoulddowhatwecan_ourEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.improved40、Theoldmanlives_butheneverfeels_.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone41、Shetothelibraryeveryweekendduringthesemester.A.goB.goesC.wentD.hasgone42、Thebookbymillionsofpeoplesinceitwaspublishedlastyear.A.readsB.isreadC.hasbeenreadD.hadread43、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen44、Theteacheraskedustoomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake45、theweatherwasterrible,theydecidedtogoonthehikingtrip.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As46、IwishImoretimetopracticespeakingEnglish.A.haveB.hadC.wouldhaveD.willhave47、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving48、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were49、——Haveyoufinishedyourhomework?

——Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone50、HetoldmethatheafamousuniversityinBeijing.A.attendsB.attendedC.willattendD.wouldattend51、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandnowshecancommunicatequitefluentlywithnativespeakers.Whattenseisusedinthissentence?A.PresentperfectcontinuoustenseB.PastperfecttenseC.SimplepresenttenseD.Futureperfecttense52、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Thesportsmeetwasbecauseoftheheavyrain.A.calledoffB.putoffC.takenoffD.turnedoff53、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen54、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend55、Bythetimewearrivedatthestadium,thematchfortenminutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hadbeenonD.wason56、Notonlythestudentsbutalsotheteacherhappyaboutthegoodnews.A.isB.areC.wasD.were57、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what58、HespeaksEnglishasanativespeaker.A.asfluentB.sofluentlyC.asfluentlyD.morefluent59、Iregretyouthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellB.tellingC.totellD.told60、Theinformationweneedonthewebsite.A.isavailableB.areavailableC.isaffordableD.areaffordable61、—beautifulthemusicis!Itmakesmefeelrelaxed.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa62、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD./whom64、—haveyoubeenstudyingEnglish?—Foraboutsixyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmuch65、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be66、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing67、Bythetimehewasten,hethreelanguages.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.learns68、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened69、HehasbeentolearnChineseforfiveyears.A.tryB.triedC.tryingD.totry70、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone71、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitonitfortwohours.A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking72、Thebookbythetimetheexperimentwascompleted.A.hadalreadybeenreadB.hasalreadybeenreadC.wasalreadyreadD.isalreadyread73、IfIyou,Ithatdecision.A.were;wouldnotmakeB.was;willnotmakeC.am;wouldnotmakeD.were;willnotmake74、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking75、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeoftheschedule.A.areB.isC.werebeingD.havebeen76、Itwasnotuntilmidnighttheemergencycallwasanswered.A.whenB.thatC.whichD.where77、Bytheendoflastterm,weoverthreethousandEnglishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning78、Theproblemiswecangetthenecessaryequipmentintime.A.thatB.whatC.whetherD.how79、Hardlythestationwhenthetrainstartedmoving.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach80、IwishImoretimetopracticespeakingEnglish.A.haveB.hadC.wouldhaveD.shallhave81、Bythetimewearriveatthestation,thetrain.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left82、IfIrich,Itravelaroundtheworld.A.am;willB.were;wouldC.was;willD.be;can83、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were84、Itwasintheparkwemetthefamousathletelastweek.A.thatB.whichC.whereD.when85、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.lieD.lay86、NeitherTomnorhisparentsathomenow.A.isB.areC.wasD.were87、Thereasonwhyhefailedwashewaslazy.A.thatB.becauseC.whyD.what88、IpreferreadingbookswatchingTVatweekends.A.toB.forC.withD.than89、Weshoulddoallwecantheenvironment.A.protectB.toprotectC.protectingD.protected90、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone91、Hetothegymeverymorningbeforebreakfast.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo92、Theteacheraskedustoomuchtimeonvideogames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend93、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willhavebeenpreparingB.havepreparedC.willprepareD.prepared94、itwasrainingheavily,theycontinuedworkinginthefield.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As95、ShespeaksEnglishasasherbrother.A.fluentB.fluentlyC.morefluentD.mostfluently96、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were97、IwishIricher,soIcouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.havebeen98、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom99、Ifyouhard,youwouldhavepassedtheexam.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.havestudied100、Notonlymyhomework,butalsoIhelpedTomwithhis.A.IfinishedB.didIfinishC.IhavefinishedD.haveIfinished

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本句考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词一律用were），主句用would/could/should/might+动词原形。句意为"如果我是你，我会接受运动会邀请"，与现在事实相反，故用were。选项A为一般现在时，选项B用于第一三人称单数但非虚拟语气，选项D为一般将来时，均不符合虚拟语气结构要求。2.【参考答案】C【解析】本句考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系，均不符合语境。关系代词which在从句中作宾语时可以省略，但选项中只给出which，故C为正确答案。3.【参考答案】B【解析】本句考查时间介词的用法。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点或过去某时刻，表示从那时起一直持续到现在的动作或状态。句中"shewastenyearsold"是过去的一个时间点，且主句为现在完成进行时，故用since。during和in不能与现在完成时连用表示起始点。4.【参考答案】B【解析】本句考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.表示"你介意做某事吗"，回答时若表示不介意（即同意对方请求），应说Notatall或No,notatall；若表示介意（即拒绝），应说Yes,I'mafraidIdo等。选项中Notatall表示"完全不介意"，符合礼貌应答习惯。其他选项要么语义矛盾，要么态度不礼貌。5.【参考答案】A【解析】本句考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在to不定式前加not。选项B语序错误，选项C缺少to，选项D为谓语动词形式不符合结构要求。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"。6.【参考答案】B【解析】本句考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句用过去完成时，表示"截止到过去某个时间之前已经完成的动作"。leave的过去分词是left，故hadalreadyleft为正确形式。现在完成时hasleft用于从句为现在时的情况，wasleaving表示过去进行，didleave为强调谓语，均不符合语境。7.【参考答案】B【解析】本句考查冠词的用法。honest以元音音素/h/开头，但首字母h不发音，实际发音以元音/ɒ/开头，故前面应用不定冠词an而非a。此处泛指"一个诚实的人"，不用定冠词the，也不能省略冠词。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，是基本语法规则。8.【参考答案】B【解析】本句考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。sisters是复数名词，故谓语动词用复数形式are。was为单数过去式，不符合；werebeing语义冗余且时态不当；is为单数现在时，与sisters不一致。句意为"汤姆和他的姐妹们都不对这次事故负责"。9.【参考答案】C【解析】本句考查非谓语动词作定语。standingoverthere是现在分词短语修饰thegirl，表示主动和进行的关系，意为"站在那里的女孩"。stand为动词原形，不能直接作定语；stood为过去分词，表示被动或完成，不符合主动语境；tostand表示将来或目的，语义不符。现在分词作后置定语是常见语法结构。10.【参考答案】A【解析】本句考查情景交际中的道歉与应答。当别人道歉时，表示原谅或不介意应说Nevermind（没关系）或Itdoesn'tmatter。You'rewelcome是对感谢的回应；That'sright表示"那是对的"；I'mafraidnot表示"恐怕不行"。结合后半句"Itwasanaccident"（是无心的），可知答语应为安慰性的"没关系"，故Nevermind最恰当。11.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时中时间介词的用法。since表示从过去某一时刻起一直持续到现在的动作或状态，后接具体的时间点；for表示一段时间，后接时间段。句中"twoo'clockthismorning"是具体时间点，应用since。12.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词的用法。mustn't表示禁止；don'thaveto表示"不必"；needn't后接动词原形，不需要加to；can't表示不能。句意为"如果你明天忙，不必来聚会"，表示没有必要而非禁止，故选B。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。在条件状语从句和时间状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，即"主将从现"原则。主句用won'tgo是一般将来时，从句应用一般现在时rains。14.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，且由since引导的时间状语表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone，故选B。15.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词选择。先行词是thefactory，从句中myfatherworked缺少地点状语，需用关系副词where引导。that/which在从句中作主语或宾语，when表示时间，均不符合句意。16.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需用将来完成时willhavedone，表示到将来某时已经完成的动作。句意为"等他到车站时，火车已经开走了"。17.【参考答案】B【解析】本题考查代词的用法。appreciate后接动词时应用动名词形式，动词前可用形容词性物主代词或名词所有格作逻辑主语。句意为"我真的很感激你帮我学英语"，your是形容词性物主代词，后接动名词helping，故选B。18.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。先行词是thegirl，从句中dress与先行词之间是所有格关系，即"女孩的衣服"，需用关系代词whose引导。whose既可在从句中作定语，又可指代人。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，从句为一般疑问句转化而来（你是否完成了作业），需用if或whether引导，表示"是否"。句意为"她问我是否已经完成了作业"。20.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中时态的特殊规则。虽然主句谓语told是过去时，但宾语从句表达的是客观真理或科学事实时，时态用一般现在时不变。地球绕着太阳转是客观事实，故用goes。21.【参考答案】B【解析】"for+时间段"表示持续多长时间，"since+时间点"表示从何时开始。句意为"她学习英语已经三年了"，threeyears是时间段，故用for。since后应接具体时间点，如since2023，因此A不正确。22.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中，动词用过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我会接受邀请"，与现在事实相反，故用were。23.【参考答案】B【解析】主语thebook与read之间是被动关系，且强调对现在造成的影响（被数百万人阅读过），应用现在完成时的被动语态，结构为has/havebeendone，故选B。24.【参考答案】C【解析】主语He为第三人称单数，一般现在时否定句需用doesn't加动词原形。A项助动词错误应用doesn't；B项likes不应加s；D项缺少助动词，故选C。25.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，即not置于不定式符号to之前。故选B。26.【参考答案】A【解析】本题考查代词用法。than后需指代前文的theweather，为避免重复用that代替特指的名词，用于比较等级中。one泛指可数名词单数，it指同一事物，此处均不符合。故选A。27.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与butalso后的主语保持一致。theteacher为单数，故用is。28.【参考答案】A【解析】theresult为单数名词，与announce之间为被动关系，且主句为过去时态，从句应用一般过去时的被动语态，故用wasannounced。29.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"我们到达时，电影已经开始了"，故选B。30.【参考答案】A【解析】assoonas引导时间状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语I后动词用原形，故选A。31.【参考答案】B【解析】for用于一段时间，since用于时间点。句意：我学英语已经三年了。threeyears是一段时间，故选for。since后面接过去时间点，at表示具体时刻，during后接事件或时期名词。32.【参考答案】C【解析】考查宾语从句引导词。句意：她问我是否完成了作业。if引导宾语从句表示"是否"，that引导宾语从句无实义，what在从句中作成分，which表示选择。根据句意可知用if引导，故选C。33.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that。who和whom指人，whose表示所属关系。故选which。34.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句won'tgo是一般将来时，从句应用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains，故选A。35.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。honest以元音音素开头，前面用an而不用a。the表特指，此处为泛指，故用an。句意：他是一个诚实的男孩，所以我们都喜欢他。故选B。36.【参考答案】A【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoing...?表示"你介意做某事吗"，回答Notatall意为"一点也不介意"。Yes,please表示同意请求；I'msorry表示歉意；You'rewelcome用于回答感谢。根据语境选A。37.【参考答案】A【解析】考查宾语从句时态。当宾语从句陈述客观事实、自然现象时，即使主句是过去时，从句仍用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，应用一般现在时，主语theearth为第三人称单数，故选A。38.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。howlong提问时间段，通常与现在完成时连用。arrive是瞬间动词，不能与时间段连用，be在这里表示状态，可以与时间段连用。句意：你来这儿多久了？大约两小时了。故选C。39.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：我们应该尽我们所能来提高英语。whatwecan是宾语从句作do的宾语，toimproveourEnglish是不定式作目的状语，表示"为了改善我们的英语"。故选B。40.【参考答案】B【解析】考查形容词辨析。alone强调状态，意为"独自的、单独的"，lonely强调感受，意为"孤独的、寂寞的"。第一空指老人独自居住，用alone；第二空指他不感到孤独，用lonely。句意：老人独自居住，但他从不感到孤独。故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有时间状语"everyweekend"，表示经常性、习惯性的动作，应使用一般现在时。主语"She"为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式"goes"。选项A为原形，选项C为过去式，选项D为现在完成时，均不符合语境。故正确答案为B。42.【参考答案】C【解析】本题主谓关系判断：book是read的承受者，应用被动语态。时间状语"sinceitwaspublishedlastyear"表明动作从过去持续到现在，需用现在完成时。现在完成时的被动语态结构为"has/havebeen+过去分词"，主语"Thebook"为单数，故用"hasbeenread"。选项A、D为主动语态，选项B为一般现在时的被动语态，均不符合时态要求。故正确答案为C。43.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。与现在事实相反的假设中，if条件句用过去式（be动词统一用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。本句表示与现在事实相反的假设（说话者并不是对方），故if从句用"were"，主句用"wouldaccept"。选项A为一般现在时，选项B在非正式语境中偶见但不规范，选项D为现在完成时，均不符合虚拟语气的规则。故正确答案为C。44.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为"asksb.nottodosth."。本句中"us"为宾语，后面应接不定式的否定形式"nottomake"。选项A缺少to，选项C为祈使句形式，选项D不定式否定形式位置错误（not应放在to之前）。故正确答案为B。45.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意："尽管天气恶劣，他们仍决定去徒步旅行。"前后为转折关系，应用表示让步的连词。选项A"Although"意为"虽然、尽管"，符合语境。选项B、C、D均表示原因，若选用则句意矛盾（天气恶劣不应导致去徒步）。Although引导让步状语从句时，主句不能用but连用。故正确答案为A。46.【参考答案】B【解析】本题考查wish引起的虚拟语气。wish后接宾语从句时，若表示与现在事实相反的愿望，从句动词用过去式（be动词用were）；若表示与将来事实相反，用"would/could+动词原形"；若表示对过去的遗憾，用"had+过去分词"。本句表达的是对现在情况的愿望（实际上没有时间），故用过去式"had"。故正确答案为B。47.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。"Bythetime+一般过去时"结构中，主句需用过去完成时，表示"截止到过去某时刻之前已经完成的动作"。本句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"，"离开"这一动作发生在"到达"之前，属于"过去的过去"，故用"hadleft"。选项A为一般过去时，选项B为现在完成时，选项D为过去进行时，均不符合时间先后关系。故正确答案为C。48.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。本句主语是"Thenumber"，而非"students"，故谓语动词用单数"is"。若主语为"Anumberof+复数名词"，则谓语动词用复数，表示"许多"。本句有时间状语"yearbyyear"，表示现在的趋势，应用一般现在时。故正确答案为A。49.【参考答案】C【解析】本题考查时态辨析。根据答语"Notyet"可知作业尚未完成，第二句提到"afterdinner"（晚饭后），表示将来的动作，应用一般将来时"willdo"。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合语境。故正确答案为C。50.【参考答案】D【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。主句"Hetoldme"为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。根据句意，他告诉我的内容是"他将就读于北京一所著名大学"，这是对将来的打算，应用过去将来时"would+动词原形"。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项C为一般将来时，均不符合时态呼应规则。故正确答案为D。51.【参考答案】A【解析】句中"hasbeenstudying"是现在完成进行时的典型结构，由"has/have+been+动词-ing"构成，表示从过去某一时间开始并持续到现在的动作，强调动作的持续性。句意明确表达"她已经学英语五年了"，符合现在完成进行时的用法。其他选项时态结构与句意均不符。52.【参考答案】A【解析】"calloff"意为"取消"，指因某种原因而中止计划或活动，符合句意"运动会因大雨取消了"。"putoff"意为"推迟"，"takeoff"意为"起飞、脱下"，"turnoff"意为"关掉"。根据句意，大雨导致运动会取消而非推迟，故选A。此题考查短语动词的含义辨析。53.【参考答案】C【解析】这是一个与现在事实相反的虚拟语气条件句，结构为"If+主语+were...,主语+would/could/might+动词原形..."。在虚拟语气中，be动词不论人称一律用were。句意"如果我是你，我会接受他的会议邀请"，表达与现在事实相反的假设，故选C。54.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式to前面加not。句意"老师要求我们不要在手机游戏上花太多时间"，符合语法结构和句意，故选A。其他选项结构均不符合英语语法规则。55.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时。start是短暂性动词，不能与fortenminutes连用，需用延续性动词beon代替。句意"到我们到达体育场时，比赛已经开始了十分钟"，过去完成时表明动作在过去某一时间之前已完成，故选C。56.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近它的主语保持一致。本句中靠近谓语的是单数名词theteacher，故谓语用单数形式is。句意"不仅学生们，老师也为这个好消息感到高兴"，时态为一般现在时，故选A。57.【参考答案】A【解析】这是一个定语从句，先行词是Thebook（物），在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意"我昨天读的那本书很有趣"，从句缺宾语，指物，故选A。此为定语从句关系代词的基本用法。58.【参考答案】C【解析】as...as中间用形容词或副词原级，此处修饰动词speaks，需用副词fluently。句意"他讲英语和母语者一样流利"，asfluentlyas是固定搭配，表示"和……一样流利"。A项fluent是形容词，B项so应与that连用，D项为比较级结构，均不符合语法规则。59.【参考答案】C【解析】regrettodosth.表示"遗憾地要做某事"，常用于通知坏消息；regretdoingsth.表示"后悔做过某事"。句意"很遗憾地通知您，您的申请已被拒绝"，此处是告知对方一个坏消息，应用regrettotell。故选C。60.【参考答案】A【解析】information是不可数名词，谓语动词用单数is。available意为"可获得的、可用的"，affordable意为"负担得起的"。句意"我们需要的信息可在网站上获取"，符合语境。are为复数形式，排除B、D；affordable语义不符，排除C。故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。句意为"音乐多么美妙啊！它让我感到放松。"感叹句结构为：①How+adj./adv.+主语+谓语！②What+a/an+adj.+n.+主语+谓语！此处中心词是形容词beautiful，应用How引导，故选B。62.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园。"从句主语it是第三人称单数，动词用rains，故选A。63.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是thegirl（人），从句中缺少主语，应用关系代词who或that引导。which用于指物，whom在从句中作宾语时使用，此处作主语故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howlong用于询问时间段或长度，Howoften询问频率，Howfar询问距离，Howmuch询问价格或不可数名词数量。答句"Foraboutsixyears"是时间段，应用Howlong提问，故选A。65.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。本题中靠近谓语的是I，但根据nor后的主语决定谓语的原则，此处实际考查的是"neither...nor..."结构中谓语动词与nor后主语一致，I后面应该用am，但选项中无am符合语境需要，实际上根据题意应是陈述"我们对运动不感兴趣"，标准答案是are，故选C。66.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。句意为"鲁迅写的这本书非常著名。"book与write之间是被动关系，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswrittenbyLuXun。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词，均不符合被动语态要求，故选C。67.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime+一般过去时间状语从句，主句应用过去完成时（had+过去分词），表示在过去的某个时间点之前已经完成的动作。句意为"到他十岁时，他已经学会了三门语言。"learned是过去式，haslearned是现在完成时，learns是一般现在时，均不符合时态要求，故选C。68.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。minddoingsth.是固定句型，意为"介意做某事"，mind后接动词的-ing形式。句意为"你介意打开窗户吗？太热了。一点也不介意。"open是动词原形，toopen是不定式，opened是过去分词，均不符合mind的用法，故选B。69.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成进行时。have/hasbeendoing表示动作从过去开始一直持续到现在的完成进行时。句意为"他学习中文已经五年了。"hasbeen后面接现在分词trying，构成现在完成进行时。try是动词原形，tried是过去式/过去分词，totry是不定式，均不符合语法要求，故选C。70.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转。"这是客观真理，应用一般现在时goes。went是过去式，going是现在分词，gone是过去分词，均不符合语法规则，故选A。71.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成进行时。句中时间状语"fortwohours"表示动作从过去开始持续到现在，且仍在进行中，强调动作的持续性和未完成性，应使用现在完成进行时have/hasbeendoing。主语为I，故用havebeenworking。A项为一般现在时，B项为一般过去时，D项为现在进行时，均不符合语境中"持续了两小时且未完成"的含义。现在完成进行时常用于强调动作从过去某一时间开始一直持续到现在的行为，常与for、since等时间状语连用。72.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时的被动语态。时间状语"bythetimetheexperimentwascompleted"中，主句动作发生在过去某个时间点之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时haddone。主语thebook与read之间是被动关系，故需用被动语态，结构为hadbeendone。B项现在完成时与过去时间矛盾；C项一般过去时不能体现先后关系；D项一般现在时与过去时间不符。过去完成时被动语态表示在过去某一时间或动作之前已经完成且被动的动作。73.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词常用were），主句用would/could/might+动词原形。此处说话人并非you，故为与现在事实相反的虚拟。B项was不符合虚拟语气用法，willnotmake不用于虚拟语气；C项am为真实条件句形式；D项willnotmake同样不用于虚拟语气。虚拟语气在条件句中体现为"从句过去式，主句would/could+动词原形"的结构。74.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。B项符合该结构，表示"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。A项缺少to；C项使用了don't，不符合ask的用法；D项使用了making，不符合不定式的用法。常见接不定式的动词有ask、tell、want、hope、expect等，其否定形式均为not+不定式。75.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是theteacher（单数），故谓语动词用单数形式is。A项are用于复数主语；C项werebeing表示过去正在进行，语境不符；D项havebeen为现在完成时，主语不一致。就近原则也适用于either...or、notonly...butalso等结构。76.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型的基本结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分，被强调部分是时间时，仍用that不用when。本题强调时间状语notuntilmidnight，还原后为Theemergencycallwasnotanswereduntilmidnight。C项which用于定语从句；D项where强调地点。强调句型中that不可省略，且不能替换为when、where等关系副词。77.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。时间状语"bytheendoflastterm"表示在过去某一时间之前已经完成的动作，应使用过去完成时haddone。A项现在完成时与过去时间lastterm矛盾；C项一般过去时表示过去的动作，不能体现"过去的过去"；D项过去进行时强调过去某一时刻正在进行的动作，不符合语境。过去完成时常与by、before、until等引导的时间状语连用，表示"过去的过去"。78.【参考答案】C【解析】本题考查表语从句。句意为"问题是我们能否及时得到必要的设备"。表语从句中缺少让步性质的连接词，whether意为"是否"，符合语境。A项that引导表语从句时只起连接作用，无实际意义，不能表达"是否"的含义；B项what在从句中作主语或宾语，此处从句结构完整；D项how表示方式，语义不符。whether常与ornot连用，也可单独使用引导名词性从句。79.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。hardly...when...结构表示"一……就……"，当hardly置于句首时，主句需用部分倒装，即将助动词had提到主语之前。B项符合倒装结构hadIreached。A项未倒装；C项一般过去时不符合hardly...when...的时态搭配（主句用过去完成时）；D项didIreach时态错误。hardly置于句首引起的倒装结构为：