2025-2026学年河南省项城市初中生物七年级期末下册深度自测难点突破题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、按照进化论的观点，下地生活的森林古猿经过若千万年后，它们的变化不包括（）A．使用的工具越来越复杂B．学会用火烧烤食物，改善身体营养C．大脑越来越发达D．上肢变短，功能逐渐退化

2、2019年4月15日早上8时34分，我国大陆首例试管婴儿郑萌珠在北京大学第三医院顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由试管婴儿正常分娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管婴儿二代宝宝”受精部位为（）A．试管B．输卵管C．子宫D．阴道

3、试管婴儿技术为不孕症患者带来了福音；克隆羊“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持全能性。下列有关试管婴儿和克隆羊的生殖方式的叙述中，正确的是（

）A．都是有性生殖B．前者是有性生殖，后者是无性生殖C．都是无性生殖D．前者是无性生殖，后者是有性生殖

4、下列关于对青春期的发育和生活的理解，不正确的是（）A．月经和遗精现象是个人隐私，同学间不能相互交流B．青春期的孩子要注意营养均衡全面，不宜以“减肥”为目的减少进食C．在青春期不仅要关注生理健康，也要关注心理健康，努力成为一个健康的人D．进入青春期，应适当增加营养，加强体育锻炼，努力学习

5、吉林蕨菜是吉林省吉林市特有植物，具有较高的食用价值和药用价值。该植物属于蕨类植物，下列有关其特征叙述正确的是（

）A．种子繁殖，具有真正的根、茎、叶，有输导组织B．孢子繁殖，具有类似茎和叶的分化，根为假根C．孢子繁殖，具有真正的根、茎、叶，有输导组织D．种子繁殖，种子外无果皮包被，有输导组织

6、以下是某品牌蛋酥卷的营养成分表，结合表中数据，下列说法正确的是（）营养成分表项目含量/100g蛋白质8.0g脂肪31.6g糖类56.7g钠200mgA．脂肪是重要的备用能源物质，因此可以大量食用蛋卷酥B．钠盐作为无机盐，在消化道内要先被消化，再被吸收C．蛋酥卷中的蛋白质可在口腔内初步消化D．淀粉最终在小肠被消化为葡萄糖，葡萄糖参与细胞的呼吸作用

7、下列有关知识点的说法正确的是（

）A．动脉中有动脉瓣、静脉中有静脉瓣B．胆汁可以消化脂肪，是一种很重要的消化酶C．做亲子鉴定时需要从血液中提取DNA，可以选取血液中的红细胞的细胞核中提取D．小明左手不慎划伤，鲜红色的血液从伤口喷射出来，小明立即按压住近心端止血

8、某同学设计了如右图所示的实验装置，探究“影响蚯蚓生活的环境因素”，下列说法正确的是（

）

A．实验变量是土壤B．该实验探究的问题是“土壤的潮湿程度对蚯蚓的生活有影响吗?’C．应在湿土和干土处分别放一条蚯蚓进行实验D．为了避免实验结果的偶然性，只做一次实验即可

9、“绿色食品”是指（）A．在食用之前清洗干净的食品B．在保质期内的食品C．从加工、包装到储存、运输、销售等环节都没有有害物质侵染的食品D．产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品

10、防控新冠肺炎、甲流等传染病的一个重要措施就是戴口罩，遮住口鼻，避免病毒通过呼吸道进入人体。下列关于呼吸道的说法，错误的是（）A．是气体进出肺的通道B．能温暖、湿润进入人体的空气C．能过滤空气中的全部有害物质D．有骨或软骨做支架，保证气体畅通

11、观察血涂片是进行血常规检查的重要方法，观察如图所示的血涂片，判断下列说法正确的是（）

A．①无细胞核，含血红蛋白，在氧气含量少时容易与氧结合B．②是白细胞，对人体具有防御和保护作用C．③是血小板，有规则的形状，吞噬病菌能力较强D．④为血浆，能运载血细胞和营养物质，不能运输废物

12、下列有关出血或止血的叙述错误的是（

）A．内出血一般不易诊断，如怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治B．毛细血管出血时，血液从伤口渗出或像水珠一样流出，一般能自行凝固止血C．某人前臂受伤出血，鲜红色的，血液从伤口喷出，应立即指压受伤血管远心端止血D．大静脉或动脉出血时，若用止血带止血，要在止血带部位写上开始时间，急送医院

13、人体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是（）A．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换B．肺泡外缠绕着很多毛细血管，适于进行气体交换C．小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，适于消化食物D．心脏的左心室心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处

14、某人患扁桃体炎，医生给他静脉注射药物，药物进入血液后，最先发现该药物在心脏的（）A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

15、小明上学路上未按交通指示灯过马路，造成严重车祸大量出血送往医院，医生及时给小明输入了大量的O型血液，可得知小明为（）型血A．A型B．B型C．AB型D．O型

16、对图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是（

）

A．①～⑤是气体进出肺的通道B．⑤是空气和食物的共同通道C．⑥是呼吸系统的主要器官D．①能温暖、湿润、清洁空气

17、电影《满江红》让观影者感动得热泪盈眶。下列与该反射类型相同的是（

）A．膝跳反射B．眨眼反射C．吃梅止渴D．谈虎色变

18、人的视觉中枢位于（）A．大脑皮层B．小脑C．脊髓D．视网膜

19、端午节是我国的传统节日，各地都有吃粽子、赛龙舟、插艾蒿等风俗活动。下列有关说法不正确的是（

）A．龙舟队员比赛中集体喊号、奋力划桨，需多个系统共同参与B．粽子中的糯米富含淀粉，在口腔中被唾液淀粉酶消化成麦芽糖C．人们看龙舟赛时，心跳加速和血压升高等现象主要是激素调节的结果D．我们能闻到艾叶的味道，是由于鼻腔上端的黏膜中有对气味敏感的细胞

20、坚持人与自然和谐共生绿色发展的理念，下列做法不合理的是（

）A．购物时自备环保袋，减少使用塑料袋B．废弃物实行分类回收、处理C．大量使用农药去除农田害虫D．参与义务植树，改善生态环境二、综合题

21、下图为人体部分生命活动示意图，①~⑧表示生理过程，请据图回答问题：

(1)经过程②进入循环系统的物质中，主要为人体提供能量的物质是________。

(2)进行过程③时，呼吸系统内膈顶部是________（填“上升”成“下降”）。

(3)用中⑥可以表示尿液形成过程中的________作用。

(4)内分泌腺与外分泌腺的区别是没有________，经过程⑤，进入循环系统中的________增加，对人体生命活动起着重要的调节作用。

(5)图中表示排泄途径的是________（填序号）。

22、人的眼结构既精巧又脆弱。用眼不当会导致近视，角膜受损或病变则会导致失明，需要进行眼角膜移植。眼角膜是眼睛最前面覆盖虹膜、瞳孔及前房的凸形高度透明物质，为眼睛提供大部分屈光力。人在光强时“眯眯眼”，光弱时“瞪大眼”，有利于影像的构成。角膜所需营养主要从泪腺分泌的泪液中获取，如果眼泪所含的营养成分（水、无机盐等）不够充分，眼角膜就变得干燥，透明度就会降低。2021年12月我国药监局发布公告，国产的人工角膜获批上市，打破了国外的人工角膜垄断，为广大需要眼角膜移植的患者带来了福音。

(1)眼球在人体的结构层次上属于__________，其结构和功能的基本单位是__________。

(2)眼球需要的营养物质和__________通过主动脉到达眼球中毛细血管网，这是血液循环中的__________过程。

(3)眼球中能形成清晰物像的结构是__________，而视觉的形成部位是__________。不同人种的眼球颜色存在差异，主要是由于眼球中__________（结构名称）含的色素浓度来决定的。

(4)泪腺属于__________分泌腺（选填：内/外）。泪液中的水、无机盐属于__________的营养物质（选填：能直接吸收/不能直接吸收）。

(5)题中“眼泪所含的营养成分不够充分，眼角膜就变得干燥，透明度就会降低”属于__________（选填：事实/观点）。

(6)人在光强时“眯眯眼”，光弱时“瞪大眼”，请结合所学知识和生活经验尝试解释这一现象：_________________。三、科学探究

23、酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。汶上县第五实验中学七年级3班生物兴趣小组的同学在学习过《细菌》之后，了解到我们喝的酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下进行乳酸发酵制得，为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。

第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖（约占牛奶总量的10%），加热煮沸4~5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。

第二步：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并测定奶的酸碱度。

第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖。

第四步：将1号广口瓶放置于0~5℃的环境中，2号和3号广口瓶放置于30~35℃的环境中。4~6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题：

(1)该实验设计探究的问题是制作酸奶是否需要_______和_______。

(2)这三组实验可以形成_______组对照实验，1号瓶和3号瓶能否形成一组对照实验？其原因是什么？_________。若最终只在2号瓶中成功获得酸奶，则2号瓶和3号瓶对照可得的结论是______________。

(3)牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材