2025-2026学年黑龙江省鸡西市初中生物七年级期末上册评估仿真模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2022年，我省旱情严重，各地采取了多种措施抗旱保收。旱情会影响农作物的收成，对农作物产生影响的非生物因素是（

）A．水分B．阳光C．空气D．无机盐

2、下列关于生物与环境关系的叙述，不正确的是（

）A．影响生物生活的生态因素是指光、温等环境因素B．“鱼儿离不开水”说明生物的生活依赖一定的环境C．莲的根状茎和叶柄中有气腔，这是对水生环境的适应D．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响

3、如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图，有关该生态系统的说法，不正确的是

A．该生态系统中，草属于生产者B．该生态系统的自动调节能力是有限的C．作为一个完整的生态系统，除图中所代表的成分外，仅缺少非生物成分D．假如有毒物质进入该生态系统，则食物链“草→兔→蛇→鹰”中，鹰体内的有毒物质积累得最多

4、如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔，正确的是（）A．B．C．D．

5、要把显微镜下看到的图像，从图甲转换成图乙，正确的操作顺序是（

）

①调节遮光器②转动转换器③向上移动玻片④向下移动玻片⑤转动粗准焦螺旋⑥转动细准焦螺旋A．④②⑥①B．②④⑤①C．②③⑤⑥D．③②⑥①

6、下图中，实现视野“甲”到视野“乙”的变化的正确操作顺序是（）

①转动转换器换上高倍物镜②向左下方移动玻片

③调节细准焦螺旋④转动遮光器换用大光圈

⑤向右上方移动玻片⑥转动粗准焦螺旋

A．④①②③B．②①④③C．⑤①④③D．②①④⑥

7、吃蓝莓时，手指会被染成紫色，这些紫色汁液来自果实细胞的（

）A．细胞壁B．液泡C．叶绿体D．线粒体

8、如图是制作临时玻片的几个步骤，其先后顺序应是（）

①

②

③

④A．②①③④B．②③④①C．③①②④D．③④②①

9、细胞的生活是一个复杂的过程，下列关于细胞生活表述正确的是（

）A．细胞的生活不仅需要有机物，也需要无机物B．细胞的控制中心是线粒体C．细胞每时每刻都在进行生命活动，所以一个细胞就是一个生物D．细胞中的化学能储存在无机盐中

10、如图为植物细胞分裂过程示意图，若a细胞中有12对染色体，则分裂后新形成的c、d细胞中染色体的数目均为（）

A．6对B．12条C．12对

11、2017年4月，深圳交警试点运行“智能行人闯红灯取证系统”，让系统模仿人的双眼，捕捉闯红灯的人脸。下列有关说法正确的是（）A．从结构层次上看，人的双眼属于系统这一层次B．控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核C．人脸的表面起保护作用的组织是保护组织D．构成人脸的基本单位是组织

12、取一个成熟的桃子，剥去表皮，我们食用的部分属于（）A．保护组织B．营养组织C．机械组织D．输导组织

13、某同学在两个同样的花盆中种下数量相等的大豆种子，并设计如下的实验。从该实验可知他所探究的影响大豆发芽的因素是（）花盆光照温度水甲向阳处25℃适量乙向阳处4℃适量

A．阳光B．空气C．温度D．水分

14、不同植物的根在土壤中分布的深度是不同的，如木本植物的根，一般可达10米～12米，生长在干旱沙漠的骆驼刺，根系可达20米。根能够不断生长的原因是（

）A．伸长区细胞的伸长和根冠细胞的分裂B．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长C．伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的伸长D．分生区细胞的分裂和成熟区细胞的分化

15、如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是（

）

A．这朵花的主要结构是⑦和⑧B．这种花可以进行异花传粉C．结构⑥将来能发育成种子D．花粉从②散放而落到①上的过程叫做受精

16、绿色开花植物能参与生物圈的水循环，水分从植物体内散失的“门户”是A．气孔B．叶肉C．根毛D．导管二、填空题

17、生态系统是指在一定的______内，______与______所形成的统一的整体。在生态系统中，______是生产者，能通过______制造有机物；______是消费者，他们直接或间接地以______为食；______和______是分解者；这三者构成了生态系统的生物部分，生态系统除了包括生物部分还包括______部分，如阳光，______和______等。

18、用显微镜观察人血的玻片标本时，视野中看到的数目最多的细胞是_________，视野中看到的体积最大的细胞是_________。如果有一个细胞位于视野的左上方，要把该细胞移到视野的中央仔细地观察，应将玻片向________移动。

19、细胞分裂使细胞的________增多。

20、探究：我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹，请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______，构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。

21、夏天的池塘常能听到蛙声，而冬天听不到，这是非生物因素中________对生物的影响。

22、栽花最好用瓦盆，这是因为瓦盆比瓷盆的__________性好，有利于花卉根细胞的____________。

23、种子萌发的条件

(1)环境条件：适宜的_______、一定的_______和充足的_____。

(2)自身条件：_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。

24、植物细胞虽然形态不同，但具有相同的基本结构，其中_________起到保护和支持作用，__________是细胞控制中心，__________能控制物质的进出。在植物体绿色部分的细胞质内还有____________。三、综合题

25、玉米是我国重要的粮食作物之一。我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒。下图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图，图3为玉米生长发育过程示意图。

(1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应采用图1中______（填字母代号）剖开方法。

(2)向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是[

]______，萌发过程中其内的有机物逐渐______（选填“增加”或“减少”），籽粒中最先突破种皮的结构是[

]______，将来发育成图3中的⑧。

(3)生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，每个烧杯内铺上纱布，按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表：烧杯编号1号2号3号4号温度（℃）2525025纱布干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中种子发芽数（粒）01900

实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是______，统计显示4号烧杯中种子不能萌发，产生该结果的原因可能是______。

(4)玉米的萌发和生长过程都离不开水。一株玉米一生中大约要消耗200千克以上的水。播种时，如果浇水过多会使土壤中水分含量过高，导致土壤中______（气体）减少，从而抑制玉米籽粒的______作用。玉米籽粒萌发后，根生长迅速，其中根尖的______区是吸收水最活跃的部位。水通过______（结构）运输到玉米的各个部分，一部分水参与生命活动，其余大部分水通过______作用散失到环境中。

(5)玉米不同的发育时期需要不同的无机盐