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文档简介
2026年佳木斯市郊区四下数学期末复习检测试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)2.6吨=(_____)千克3吨60千克=(_____)千克3.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)4.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,那么它的周长应增加(______)厘米。5.七分之一写作:_________.6.在括号里填上合适的单位。人做一次深呼吸要4(________);一辆卡车可载重8(________);一元硬币厚约5(________);广元到成都的铁路长约304(________)。7.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。8.计算1-时,可以把1看成,然后再减。9.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.10.是(______)个,是4个(______)。11.测量卡车的载重量可以用(________)作单位;测量杭到北京的距离可以用(________)作单位。二、仔细推敲,认真辨析。1.498×5>1.(____)2.身份证号码可知此人出生于2008年9月13日,性别是女._____3.三位数乘一位数的积一定是四位数。(__________)4.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)5.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)三、仔细观察,我会填。1.看图填一填.2.李老师假期每天看139页书,5天看了(_______)页,第六天,李老师应从第(______)页开始看.3.口算“”和“”都是用乘法口诀“(________)”。4.秒针走一圈是1(______),拍一下手约用时1(______)。5.琪琪是一名大学生,妈妈每月给她800元生活费,她每月日常花费大约花去680元,琪琪打算买一部599元的电子书阅读器,至少用(________)个月节余的钱才够买这样一部电子书阅读器。6.一个面积为45cm1的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是_____cm1.7.时针从一个数走到下一个数,走了(________)小时;秒针从一个数走到下一个数,走了(________)秒。8.用9个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米。四、计算题。(28分)1.口算12÷4=
3×5=
17-9=
25+5=
3÷3=1700-900=
3000+6000=
100-19=
8×8=
63÷7=2.竖式计算.(带*的要验算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.3.正确连线六、解决问题1.新华小学三年的260名学生去秋游,前五辆汽车每辆各坐48人,第六辆汽车要坐多少人?2.小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍(如图所示),至少需要多少米篱笆?3.哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?4.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?5.一个长方形的操场,长182米,宽95米。体育课上,王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如图,把绳子的长度分解:①1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;②2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径;③3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径;④4个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径;⑤10个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径.【详解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);统计表如下:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案为:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.2、60003060【详解】略3、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。4、8【分析】长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽,当长方形的宽不变,长增加4厘米时,周长增加2×4厘米。据此解答即可。【详解】2×4=8(厘米)则它的周长应增加8厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。5、【解析】略6、秒吨毫米千米【分析】常用的时间单位:时、分、秒,质量单位:吨、千克、克,长度单位:米、千米、毫米、厘米、分米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】人做一次深呼吸要4(秒);一辆卡车可载重8(吨);一元硬币厚约5(毫米);广元到成都的铁路长约304(千米)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。7、3【详解】略8、【分析】计算1-时,可以把1化成与同分母的分数,然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析,将1化成7分母为7的分数,首先将1写成分母为1的分数是:,将其通分成分母为7的分数,则分母需要乘7,此时分子也应该乘7,分子分母同乘一个数,分数的大小不变,分子分母同乘7以后是,所以可以把1看作,然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。9、840【详解】略10、5【详解】略11、吨千米【分析】常用的质量单位有:克、千克、吨;测量较重的质量时一般用吨做单位;常用的长度单位有:米、分米、厘米、千米,测量较远的距离时一般用千米测量。结合生活经验选择即可。【详解】测量卡车的载重量可以用(吨)作单位;测量杭到北京的距离可以用(千米)作单位。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.2、×【详解】身份证号码7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇数此人是男性.所以原说法错误.故答案为:×.3、×【分析】234×3=702,积是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数的积不一定是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、【详解】略2、695696【详解】略3、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”时,可以把20看成2个十,200看成2个百,都可以先算2×4的结果,然后在积的末尾添0,据此思考。【详解】由分析可得:计算2×4的结果时用到的乘法口诀为“二四得八”。故填“二四得八”。【点睛】理解算理并熟悉计算方法是解决本题的关键。整十和整百数乘一位数的口算,用最高位上的数去与一位数相乘时,依然会用到相应的乘法口诀。4、分秒【详解】略5、5【分析】根据题意可知,琪琪每月有800元生活费,每月日常花费大约花去680元,则每月节余:800-680=120(元),一部电子书阅读器是599元,求几个月节余的钱能买到这一部电子书阅读器,就是求599元里面有多少个节余的钱数,用除法求解即可。【详解】800-680=120(元)599÷120=4(个)……119(元)119元还需要增加1个月,4+1=5(个)所以至少用5个月节余的钱。【点睛】解答本题根据加减法的意义和除法的包含意义进行求解,注意结果要根据实际情况进行取值。6、710【详解】45×(4×4)=45×16=710(平方厘米)答:扩大后的长方形的面积是710平方厘米.故答案为710.7、15【分析】钟面上有1—12共12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时;秒针走一圈是60秒,走一大格是5秒。【详解】时针从一个数走到下一个数,走了1小时;秒针从一个数走到下一个数,走了5秒。【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。8、636【解析】略四、计算题。(28分)1、3;15;8;30;1800;9000;81;64;9【详解】略2、(1)491(2)289(3)272(4)291【详解】(1)*327+164=491验算:(2)*605-316=289验算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、20人【分析】用前五辆汽车每辆坐的人数乘5等于前五辆汽车共坐的人数,用总共去秋游的学生数减去前五辆共坐的人数即等于第六辆汽车要坐的人数。【详解】260-48×5=260-240=20(人)答:第六辆汽车要坐20人。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、35米【分析】通过观察图中可知:靠墙的一面可以不用围篱笆,那么至少要围三面篱笆,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代入数据计算即可。【详解】15+10×2=15+20=35(米)答:至少需要35米篱笆。【点睛】关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱
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