版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.要开凿一条隧道,甲工程队单独施工需要12天,乙工程队单独施工需要15天,如果甲、乙两个工程队同时施工,需要_____天开凿完这条隧道.2.世纪通贸易有限公司有16人会说韩语,25人会说俄语,其中有6人两种语言都会说。(1)填写下图。(2)会说韩语和俄语的共有()人。3.小鸟和小辉分别看到的是哪幅图?在小鸟看到的图下面画“○”,在小辉看到的图下面画“√”。4.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。5.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____6.小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c7.6000米=(___)千米25厘米+75厘米=(____)分米3米-18分米=(____)分米1吨-(____)千克=300千克8.最少拿走(____)个苹果,就能正好平均分给6个小朋友,最少增加(____)个苹果,才可以平均分给9个小朋友。二、仔细推敲,认真辨析。1.芳芳从起床到吃早饭经历了5分钟._____2.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)3.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)4.8的9倍是72,9的8倍是72。(________)5.205米的4倍是1000米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形花坛长28米,宽比长少6米,淘气绕花坛跑2周,跑了()米。A.50 B.68 C.100 D.2002.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.113.一杯牛奶,喝了,杯中还有().A. B. C.1杯4.计算436×8,其中的“4×8”实际是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×85.如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分同样长,下面说法正确的是()。A.甲纸条比较长 B.乙纸条比较长 C.两张纸条一样长四、计算题。(28分)1.直接写出得数.14×5=880÷80=270÷90=70×8÷70×8=54÷18=927÷9=5700÷300=200÷4×5=2.列竖式计算,带“★”的要验算。(1)(2)(3)(4)★五、作图题。(8分)1.连一连六、解决问题1.请在下面的长方形中画一个最大的正方形,并求出这个正方形的周长。2.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?3.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?4.(1)在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形,再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形.(每个小方格的边长表示1厘米)(2)将图中的▲先向西平移4格,再向北平移4格.平移后的图形在原来位置的方向.
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】1÷()=1÷=(天)答:需要天开凿完这条隧道.故答案为.2、(1)(2)35【分析】(1)由题意可知,有16人会说韩语,有6人两种语言都会说,那么只会说韩语的有16-6=10人,有25人会说俄语,那么只会说俄语的有25-6=19人,据此填写即可;(2)把只会说韩语的人数、只会说俄语的人数以及两种语言都会说的人数相加就是会说韩语和俄语的总人数。【详解】(1)16-6=10(人)25-6=19(人)(2)10+6+19=16+19=35(人)会说韩语和俄语的共有35人。【点睛】此题求总人数也可以用16+25-6计算,注意16+25是把两种语言都会说的人数多算了一次,所以要减去。3、见详解【分析】小鸟是从上面看的,看到的是盒子的顶部;小辉是从右面看的,看到应是盒子的右面;据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。5、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×6、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中,将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况,应先填重叠部分,再填写各部分中除去重叠部分的部分。7、61012700【详解】略8、21【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】由题意,用开始吃早饭的时刻减去起床的时刻即得从起床到吃早饭经过的时间.6时55分﹣6时30分=25分答:从起床到吃早饭经历了25分.故答案为×.2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、×【详解】略4、√【分析】要求8的9倍是多少,用8×9解答。要求9的8倍是多少,用9×8解答。【详解】8×9=72,9×8=72则8的9倍是72,9的8倍是72。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】长28米,宽比长少6米,用28-6=22米,求出长方形花坛的宽,淘气绕花坛跑2周,跑了多少米?求的就是周长的2倍,根据长方形周长计算公式“C=2(a+b)”求出这个长方形花坛的周长再乘2即可。【详解】28-6=22(米)(28+22)×2=50×2=100(米)100×2=200(米)故答案为:D【点睛】此题主要是考查长方形周长的计算,关键是记住计算公式并会运用。2、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3、B【详解】略4、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用8乘三位数百位上的数4时,表示8与4个百相乘,即400×8。【详解】根据分析可知,计算436×8,其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位,表示4个百。5、A【分析】根据分数的意义可知,将一张纸条平均分成4份,其中1份占它的,4份占它的,是一整张纸条。也就是甲纸条的长度是4个露出部分的长度。同理可知,乙纸条的长度是3个露出部分的长度。因为甲乙纸条露出部分的长度相同,则甲纸条长度应大于乙纸条长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲纸条的长度是4个露出部分的长度,乙纸条的长度是3个露出部分的长度。则甲纸条比较长。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、计算题。(28分)1、70;11;3;643;103;19;250【详解】略2、(1)1580;(2)2442(3)200……3;(4)140【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】(1)1580(2)2442(3)200……3(4)★140验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、周长:20厘米【解析】5×4=20(厘米)答:这个正方形的周长是20厘米。2、7瓶【详解】200÷56=3(组)……32(元)32÷32=1(瓶)3×2=6(瓶)1+6=7(瓶)3、829人【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人,就是现在园内的人数.【详解】724﹣351+456=373+456
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 腰椎椎管护理教学查房
- 骨质疏松症的康复护理
- 2026年超声医学职称评审专项模拟试卷及答案
- AI传输技术优化
- 2026年环保产业政策对行业影响及应对策略报告
- 2026年跨境电商行业增长动力与市场格局报告
- 网络信息安全合作协议书二篇
- 演艺器材租赁服务合同三篇
- 2026年网络安全产业投资报告:应用安全与市场前景展望
- 2026年ICU呼吸机相关性肺炎的预防及护理测试卷附答案
- 青岛版二年级数学上册第六单元“用2-6的乘法口诀求商”教学设计
- 个人校本研修方案模板
- Unit 5 Period 1 Listening and Speaking(教学设计)英语人教版2019必修第一册
- 2025包头辅警考试真题
- 高级英语2 (第四版)张汉熙 练习答案
- 医院职业健康管理制度
- 2024-2025学年江苏省苏州市高二上学期11月期中考试生物试题(解析版)
- 收购矿山调研报告范文
- 超星尔雅学习通《舞台人生走进戏剧艺术(中央戏剧学院)》2024章节测试答案
- 采购部奖惩制度
- 绿化带改造成停车场施工方案
评论
0/150
提交评论