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2026年北京联合大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列对古诗词名句的理解,不正确的一项是A."采菊东篱下,悠然见南山"——陶渊明这句诗表现了诗人隐居田园后的闲适心境,"见"字写出了诗人无意间看到南山的悠然之态B."大漠孤烟直,长河落日圆"——王维以传神的笔墨描绘了塞外雄浑壮阔的景象,"直"和"圆"二字既符合景物的真实特征,又富有表现力C."问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"——李煜以水喻愁,将抽象的愁绪化为具体的形象,表达了亡国之痛的深沉和绵长D."会当凌绝顶,一览众山小"——杜甫这句诗表现了诗人登临泰山顶峰的豪情,也抒发了诗人对未来必能实现理想的坚定信心2、下列文言文语句中,加点词的解释不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己(参:检验)B.君子不齿(齿:同列,并列)C.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(贻:赠送)D.而半山居雾若带然(居:居住)3、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书,而"通习"意为普遍学习B."七月既望"中的"望"指农历每月十五,"既望"指农历每月十六C."戊申晦,五鼓"中的"晦"指农历每月的最后一天,"五鼓"指五更天,即凌晨3点至5点D."苏子与客泛舟游于赤壁之下"中的"赤壁"即三国时期著名的赤壁之战发生地,在今湖北省武汉市武昌区4、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是A.读书使人充实,,,。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才B.讨论使人机智C.读史使人明智D.写人使人精确E.谈话使人敏捷5、对下列句子中加点词的用法,分类正确的一项是A.①沛公军霸上②范增数目项王③太子迟之④吾得兄事之⑤项伯乃夜驰之沛公军⑥箕畚运于渤海之尾⑦籍吏民,封府库⑧秦师遂东B.①②⑦/③/④⑤⑥/⑧C.①②⑦/③/④⑤⑥⑧D.①②/③⑦/④⑤⑥/⑧E.①②⑦⑧/③/④⑤⑥6、下列各句的句式,与其他三项不同的一项是A.大王来何操B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.沛公安在D.夫晋,何厌之有7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.①在这的夜色中,他独自漫步在乡间小路上。②他做事一向,从不拖泥带水。③这场突如其来的大雨让原本热闹的市场变得B.静谧果断冷清C.寂静决断冷落D.安静果断冷落E.寂静决断冷清8、对下列古诗词的鉴赏,不正确的一项是A."星垂平野阔,月涌大江流"——杜甫这两句诗以动写静,通过星空低垂、平野广阔、月随波涌、江水奔流的景象,展现了壮阔的意境B."日出江花红胜火,春来江水绿如蓝"——白居易这两句诗运用了对比和比喻的修辞手法,生动描绘了江南春景的绚丽多彩C."枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马"——马致远这三句连用九个意象,渲染了萧瑟凄凉的氛围,表达了游子漂泊的孤寂之情D."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"——李白这两句诗表达了诗人对现实的无奈和悲观,以及对人生道路的迷茫9、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.蹒跚(pán)喑哑(yīn)诘责(jié)广袤无垠(máo)B.哂笑(shěn)谮害(zèn)愧赧(nǎn)面面相觑(qù)C.孱弱(càn)稽首(qǐ)荫庇(yìn)锲而不舍(qiè)D.谄媚(chǎn)缜密(zhěn)斡旋(wò)即物起兴(xìng)10、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社区服务活动,使同学们深刻认识到环保的重要性B.随着科技的飞速发展,人们的生活方式正在发生着翻天覆地的变化C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理力度D.能不能提高学习成绩,关键在于刻苦努力11、下列文学常识表述有误的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》,他是"雨人"的别号12、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①他的演讲,赢得了观众的阵阵掌声。
②这幅画笔法细腻,地再现了江南水乡的美丽风光。
③我们应该历史经验,从中汲取前进的力量。A.绘声绘色惟妙惟肖借鉴B.有声有色栩栩如生鉴戒C.绘声绘色栩栩如生借鉴D.有声有色惟妙惟肖鉴戒13、下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是:A.他这个人做起事来总是首鼠两端,让人难以信任B.这部小说情节跌宕起伏,让人读起来津津有味,真是妙手偶得之作C.面对困难,我们不应该望而生畏,而应该迎难而上D.他做事总是循规蹈矩,从来不敢越雷池一步,这种态度值得提倡14、下列句子排序最恰当的一项是:
①然而,真正有价值的东西往往需要时间去沉淀
②在这个快节奏的时代,人们似乎习惯了即时满足
③只有耐心等待,才能收获真正的成长与收获
④但这种心态往往让人忽视了过程中的积累
⑤无论是学问还是事业,都需要长期的坚持与沉淀A.②④①⑤③B.②①④⑤③C.④②①③⑤D.⑤②④①③15、下列各句中的引号,作用与其他三项不同的是:A.他是个"慢性子",做什么事都慢条斯理B.我们要坚决打击那些"害群之马"C.鲁迅在《拿来主义》一文中写道:"拿来"是为了"运用"D.这种"友谊"在利益面前往往不堪一击16、阅读下面文段,完成题目。
"月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。"
这段文字运用的修辞手法主要是:A.比喻拟人B.比喻夸张C.拟人排比D.借代对比17、下列文言实词解释有误的一项是:A.师者,所以传道受业解惑也(授,教给)B.金就砺则利(靠近,接近)C.闻道有先后,术业有专攻(研究学习)D.君子不齿(牙齿)18、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,表现手法主要有赋、比、兴,合称"六义"B.屈原是战国时期楚国诗人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》,创造了"楚辞"这一新诗体,又称"汉赋"C.陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人,代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等,世称"靖节先生"D.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗圣",其诗风豪放飘逸19、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是A.①这次运动会,我班同学摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为班级争光。
②他做事总是半途而废,这种半信半疑的态度让人难以信任。
③面对困难,我们不能望而生畏,而应该迎难而上,勇往直前。
④这篇文章写得真好,读来令人如坐针毡,欲罢不能。
⑤他虽然年事已高,但精神矍铄,做起事来依然精力充沛B.①③⑤C.①②④D.②③⑤E.③④⑤20、下列各句中没有语病的一句是A.通过这次社会实践,使同学们认识到了环境保护的重要性B.我们要认真分析和研究上级部门下达的文件,从而更好地开展工作C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育21、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.①我们必须以高度的责任感和使命感,完成党交给我们的任务。
②面对突如其来的疫情,广大医护人员、逆行出征。
③在科学研究中,我们要善于问题、发现问题、解决问题B.慎重义无反顾觉察C.慎重毅然决然察觉D.审慎义无反顾察觉E.审慎毅然决然觉察22、下列诗句的作者、篇名及朝代对应不正确的一项是A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——李白《行路难》——唐代B.采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明《饮酒》——东晋C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》——北宋D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——杜甫《茅屋为秋风所破歌》——唐代23、对下列修辞手法判断正确的一项是A."红的像火,粉的像霞,白的像雪。"(排比、比喻)B."太阳出来了,像一个大火球。"(比喻)C."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。"(拟人、夸张)D."这天气热得能烤熟鸡蛋了。"(拟人、夸张)24、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①今急而求子,是寡人之过也②臣之壮也,犹不如人B.①行李之往来,共其乏困②失其所与,不知C.①且君尝为晋君赐矣②为其不可,故敢以告D.①以乱易整,不武②敢以烦执事25、对下列句子翻译正确的一项是A.微夫人之力不及此——如果没有那个人的力量,就不会有今天B.因人之力而敝之——依靠别人的力量却损害他C.失其所与——失去了他的同盟者D.以其无礼于晋——因为他对晋国无礼26、下列说法不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,是儒家经典著作之一B.孟子,名轲,字子舆,战国时期邹人,是继孔子之后的儒家大师,被称为"亚圣"C.荀子,名况,字卿,战国末期赵人,主张"性善论",强调后天教育的重要性D.韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称韩昌黎,是唐代古文运动的倡导者27、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)应和(hè)黄晕(yùn)贮蓄(zhù)B.莅临(lì)粗犷(kuàng)静谧(mì)棱镜(léng)C.莅临(lì)粗犷(guǎng)静谧(mì)棱镜(líng)D.窠巢(kē)咄咄逼人(duó)着落(zhuó)花苞(bāo)28、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动,使我深刻认识到环境保护的重要性B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理29、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是现代作家朱自清的一篇散文,文中描绘了春草图、春花图等五幅图画B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《天净沙·秋思》是元代戏曲作家马致远创作的一首散曲,“天净沙”是曲牌名D.《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典著作,共二十篇,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”30、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着D.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼31、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(静默:不说话,不说话)B.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(欣欣然:高兴的样子)C.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(嘹亮:声音清脆响亮)D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(闹:喧哗,不安静)32、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的C.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿D.水造访了人间,树梢上挂着水珠,那是春天的眼睛吗?33、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润烘托静默繁花嫩叶B.嘹亮婉转抖擞呼朋引伴C.应和安适清亮咄咄逼人D.莅临吝啬淅沥花枝招展34、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句:我们不应该浪费粮食。改句:我们怎么能浪费粮食呢?B.原句:春风又绿江南岸。改句:江南岸被春风又绿了C.原句:他完成了作业。改句:作业被他完成了D.原句:这道题很难。改句:这道题难道不难吗?35、下列词语中,加点字的读音完全正确的是:A.粗糙(cāo)慰藉(jiè)觊觎(jì)锲而不舍(qì)B.忸怩(ní)踯躅(zhí)愀然(qiǎo)殒身不恤(xù)C.籼米(xiān)浸渍(zì)漫溯(sù)博闻强识(zhì)D.遒劲(jìng)青荇(xìng)叱咤(chà)扼腕叹息(è)36、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次活动,使同学们提高了安全意识B.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子C.我们要认真听取和讨论大家的意见D.能否坚持锻炼,是身体健康的保证37、下列文学常识表述正确的是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.以上都正确38、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:
他_地走上讲台,开始自己的见解,最后地说:只有实践才能检验真理。A.慎重发表肯定B.谨慎宣布肯定C.慎重宣布确定D.谨慎发表确定39、下列各句中的标点符号使用正确的是:A.李白、杜甫、白居易等都是唐代著名诗人B."你好吗?"他问C.我不知道他为什么迟到D.以上都正确40、对下列句子使用的修辞手法判断正确的是:
"山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。"A.排比、拟人B.比喻、夸张C.排比、比喻D.拟人、对偶41、下列句子中,成语使用正确的是:A.这篇文章太长了,读起来让人味同嚼蜡B.他做事总是目无全牛,从不考虑全局C.这两件事是半斤八两,没有什么区别D.他善于学习,总是能向隅而泣42、下列各句与例句句式相同的一项是:
例句:师者,所以传道受业解惑也。A.不拘于时B.句读之不知C.青,取之于蓝D.廉颇者,赵之良将也43、下列加点词的活用类型与其他三项不同的是:A.沛公军霸上B.范增数目项王C.籍吏民,封府库D.吾得兄事之44、对下列诗句理解不正确的是:A."关关雎鸠,在河之洲"运用了"兴"的手法,以水鸟和鸣引出下文B."蒹葭苍苍,白露为霜"描写了秋天的景象,渲染了凄清的氛围C."采采卷耳,不盈顷筐"表现了思妇的勤劳和充实的生活D."青青子衿,悠悠我心"表达了女子对心上人的深切思念45、下列各句中加点词的解释,正确的是:A.沛公则置车骑(放置)B.度我至军中,公乃入(估计)C.素善留侯张良(善良)D.谨拜表以闻(拜见)46、下列句子翻译正确的是:A.臣诚恐见欺于王而负赵——我实在害怕被大王欺骗而辜负赵国B.相如顾召赵御史书曰——相如回头叫来赵国御史记录说C.独畏廉将军哉——唯独害怕廉颇将军吗D.以勇气闻于诸侯——凭借勇气在诸侯中闻名47、依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的是:
_你不同意,我_会继续完成这项任务。A.即使……也……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……48、下列各句中不含通假字的一项是:A.距关,毋内诸侯B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.沛公不胜杯杓,不能辞D.令将军与臣有郤49、下列加点字的意义和用法相同的一组是:A.臣之敢请也/均之二策B.公之病矣/夫晋,何厌之有C.君之客也/行李之往来D.吾其还也/失其所与50、对下列文段理解正确的是:
"昔者崦嵫之山,下有渌水,五色交错。其中多瑶碧,所为光彩。"A.此段描写了崦嵫山的景色优美B.此段叙述了崦嵫山的位置C.此段说明了崦嵫山的历史D.此段评价了崦嵫山的名声51、下列词语中,字形完全正确的是:A.徘徊踯躅悱恻婆娑B.峥嵘苍茫寥廓浮躁C.颓圮篱墙青荇揉碎D.彷徨惆怅幽怨凄婉52、下列关于文言实词的解释,正确的是:A.秋毫不敢有所近(接近)B.范增数目项王(次数)C.再拜献璧于王(第二次)D.沛公起如厕(到……去)53、下列各句中的文言现象与其他三项不同的是:A.太子迟之B.使使以闻大王C.项伯杀人,臣活之D.晋军函陵54、下列各句中加点词的活用类型,判断正确的是:
①沛公军霸上②范增数目项王③籍吏民④吾得兄事之A.①②名词作动词③④名词作状语B.①③名词作动词②④名词作状语C.①②名词作状语③④名词作动词D.①③名词作状语②④名词作动词55、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是:A.东市买骏马,西市买鞍鞯B.将军百战死,壮士十年归C.当窗理云鬓,对镜贴花黄D.万里赴戎机,关山度若飞56、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是:A.臣/诚恐见欺于王/而负赵B.臣诚/恐见欺于王/而负赵C.臣诚恐/见欺于王/而负赵D.臣诚恐见/欺于王而/负赵57、下列各句中,句式与其他三项不同的是:A.而君幸于赵王B.求人可使报秦者C.秦城恐不可得,徒见欺D.臣诚恐见欺于王而负赵58、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)粗犷(kuàng)蓦然(mò)B.恻隐(cè)绮丽(qǐ)炽热(chì)C.踌躇(chóu)濒临(pín)哂笑(shěn)D.酝酿(niàng)褴褛(lǚ)嗔怒(chēng)59、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.有没有坚定的意志,是一个人成功的关键C.我们要养成认真读书、勤于思考的良好习惯D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦60、下列文学常识表述正确的一项是A.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》B.鲁迅,原名周树人,代表作有《呐喊》《朝花夕拾》《茶花女》等C.老舍,原名舒庆春,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等D.莫泊桑是法国作家,被誉为"短篇小说巨匠",代表作有《羊脂球》《项链》等61、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去62、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.乃重修岳阳楼,增其旧制(制度)B.朝晖夕阴,气象万千(景象)C.薄暮冥冥,虎啸猿啼(迫近)D.静影沉璧,波澜不兴(起,发动)63、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是。①我们应当珍惜时间,因为时间是的。②他做事总是,从不半途而废。③这篇散文语言优美,动人。A.有限持之以恒感情B.无价坚持不懈情感C.宝贵锲而不舍感情D.永恒始终如一情感64、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问:"你去不去?"我说:"去。"B.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是那么熟悉C.我们唱的歌有《歌唱祖国》《我的祖国》等歌曲D.我不知道他为什么不来?65、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B.古代以山的北面、水的南面为阴;以山的南面、水的北面为阳C.社稷中"社"指谷神,"稷"指土神D.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序66、下列句中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他取得了好成绩,真是令人叹为观止B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力C.他对这个问题研究很深,讲解起来侃侃而谈,令人心服口服D.他做起事来总是首当其冲,从不推卸责任67、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是。读书使人充实,;讨论使人机智,;写作使人精确,。A.写的人则思想深刻谈的人则反应敏捷读的人则知识丰富B.读的人则知识丰富谈的人则反应敏捷写的人则思想深刻C.谈的人则反应敏捷写的人则思想深刻读的人则知识丰富D.读的人则知识丰富写的人则思想深刻谈的人则反应敏捷68、下列加点字的读音,完全正确的一项是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)吝啬(sè)竦峙(shì)B.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)莅临(lì)倜傥(tì)C.粗犷(kuàng)发髻(jì)静谧(mì)莅临(lín)D.应和(hè)澹澹(dàn)碣石(jié)收敛(liǎn)69、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润高邈淅沥彩棱镜B.静谧粗犭澄清花枝招展C.烘托抖擞宽敞绿荫D.莅临咄咄逼人萧瑟温晴70、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
(1)春天像小姑娘,,笑着,走着。
(2)春天像健壮的青年,,iron地向前领着我们。
(3)夏天像,火一样炽热。A.花枝招展力大无穷泼辣的人B.娇媚可爱强壮有力急躁的人C.花枝招展健壮豪放的人D.美丽可爱力大无穷奔放的人71、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.春天来了,公园里花枝招展,游人如织B.他做事总是咄咄逼人,从不考虑别人的感受C.这篇文章写得淋漓尽致,读来让人拍案叫绝D.同学们聚精会神地听老师讲解,不敢怠慢72、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我明白了这道题的解法B.春天的北京是一个美丽的季节C.他不仅学习好,而且思想品质也很好D.我们要发扬和继承中华民族的优良传统73、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人C.《窃读记》的作者是林海音,台湾作家,代表作有《城南旧事》D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家74、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是
(1)树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。A.(1)拟人(2)比喻(3)排比B.(1)夸张(2)拟人(3)比喻、排比C.(1)对偶(2)排比(3)比喻D.(1)夸张(2)对偶(3)拟人75、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。。A.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局筹划,则非阅历莫属B.盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接C.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确D.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密76、下列标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的C."吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你D.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着77、对下面这首诗的理解,不正确的一项是
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。A.首联写出春雨降临的及时,表达了诗人的喜悦之情B.颔联运用拟人手法,写出了春雨悄无声息的特点C.颈联描绘了一幅静谧的春夜图,突出了雨中的景色D.尾联实写雨后锦官城的美丽景象,表现了诗人的赞美之情78、下列加点字的读音,完全正确的一项是A.徘徊(huí)哺育(bǔ)锲而不舍(qì)B.诘责(jié)炽热(zhì)忍俊不禁(jīn)C.怂恿(sǒng)蓦然(mò)随声附和(hè)D.酝酿(niàng)狡黠(xiá)骇人听闻(hé)79、下列词语中没有错别字的一项是A.宽敞高梁油然而生大相径庭B.粗犷朗润咄咄逼人花枝招展C.决别莅临截然不同浑为一谈D.祷告贮蓄淅淅沥沥翻来复去80、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是信息?什么是知识?什么是智慧?这些问题值得我们深思B."你吃饭了吗?"妈妈问:"我做好饭了。"C.红墙绿瓦,雕梁画栋,这就是著名的故宫D.他喜欢读书,尤其是历史、文学、以及哲学方面的书籍81、下列各句中没有语病的一项是A.通过努力学习,使他的成绩有了明显进步B.我们要弘扬和继承中华优秀传统文化C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障D.同学们认真听取并讨论了校长的报告82、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文B.鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》C.《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典D.马致远是元代戏曲作家,《天净沙·秋思》是其作品83、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,着深刻的道理;生活是一首歌,唱着动人的旋律;生活是一幅画,着绚丽的色彩。A.记载涂抹B.蕴含描绘C.记录渲染D.书写勾画84、下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯85、下列各句与例句句式相同的一项是
例句:何陋之有A.当窗理云鬓,对镜帖花黄B.苔痕上阶绿,草色入帘青C.莲之爱,同予者何人?D.斯是陋室,惟吾德馨86、对下面古诗文赏析不正确的一项是
《次北固山下》王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联开篇点题,以"客路行舟"暗示旅途奔波B."潮平两岸阔"写出了潮水涨满时江面的开阔景象C."海日生残夜"描写了昼夜交替的时序更迭,蕴含哲理D.尾联直抒胸臆,表达了诗人对春天的热爱之情87、下列句子排序最恰当的一项是
①因此,阅读经典名著是提升语文素养的重要途径。
②经典名著是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的思想内涵。
③在快节奏的现代生活中,我们更需要静下心来阅读。
④阅读不仅能拓宽视野,还能培养思维能力。
⑤那么,我们应该如何选择适合自己的名著呢?A.②④①③⑤B.③②④①⑤C.②③④⑤①D.③④②⑤①88、下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A.夙遭闵凶(闵:通"悯",指不幸的事)B.而刘夙婴疾病(婴:缠绕)C.责臣逋慢(逋:逃脱)D.听臣微志(听:聆听)89、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.臣以险衅/谨拜表以闻B.慈父见背/生孩六月,慈父见背C.臣之进退,实为狼狈/愿陛下矜悯愚诚,听臣微志D.但以刘日薄西山/臣具以表闻90、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是A.晦:农历每月的最后一天B.期年:满一年C.旬日:十天D.既望:农历每月初一91、下列句子中加点词的含义,与现代汉语相同的一项是A.九岁不行B.急于星火C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知D.零丁孤苦,至于成立92、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.我们要认真学习并深刻领会党的二十大精神C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦D.为了防止疫情不再蔓延,我市加强了防控措施93、下列对李清照《声声慢》的赏析,不正确的一项是A.开篇连用十四个叠字,从气候、心情、环境等方面渲染氛围B."寻寻觅觅"写出了词人若有所失、心神不宁的状态C."梧桐更兼细雨"以景结情,含蓄地表达了词人的愁苦D.全词以"愁"字作结,直抒胸臆,情感强烈94、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》《野草》C.北宋文学家苏轼是豪放词派的开创者,其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等D.明代小说家吴承恩所著的《西游记》是中国古典四大名著之一,塑造了孙悟空、猪八戒等鲜明形象95、下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.白发三千丈,缘愁似个长C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔96、下列句子翻译正确的一项是A.臣以险衅,夙遭闵凶。——我因为命运不好,早年就遭遇忧患和不幸B.穷且益坚,不坠青云之志。——贫穷的人更加坚强,不放弃远大的志向C.木直中绳,輮以为轮。——木材笔直合乎墨线,用火烤弯曲做成车轮D.师者,所以传道受业解惑也。——老师,是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人97、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)B.角色(jué)C.惩罚(chéng)D.给予(gěi)98、下列词语中,没有错别字的一项是A.按步就班B.穿流不息C.呕心沥血D.迫不急待99、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,让人很喜欢B.这篇文章写得太好了,真是妙手偶得C.他对这件事漠不关心,无动于衷D.这两个问题不约而同,值得研究100、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我受到了很大的教育B.他的学习成绩显著地提高了C.我们要努力培养和提高自身的文化水平D.这本书我大概看了大约两遍
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项正确,"见"字写出了诗人无意中看到南山的自然之态,体现了陶渊明归隐田园的闲适心境。B项正确,"直"写烽火台狼烟的劲拔,"圆"写黄河上落日的苍茫,两句勾勒出一幅壮阔的塞外风景。C项正确,李煜以滔滔江水比喻无穷无尽的愁绪,形象生动地表达了亡国之痛。D项错误,这两句诗出自《望岳》,写的是诗人渴望登上泰山顶峰的愿望,并非已经"登临泰山顶峰",当时诗人尚年轻,此诗是杜甫早期的作品,表现了诗人积极进取的精神和远大的抱负。2.【参考答案】D【解析】A项"参省乎己"意为检验反省自己,"参"解释为"检验"正确,出自《荀子·劝学》。B项"不齿"意为不屑与之同列,表示轻视,"齿"解释为"同列、并列"正确,出自韩愈《师说》。C项"贻"意为赠送,"贻之"即送给他,正确,也出自《师说》。D项"居雾若带然"意为停留的雾气像腰带一样,"居"应解释为"停留",而非"居住",此项解释错误,出自姚鼐《登泰山记》。3.【参考答案】D【解析】A项正确,"六艺"指六部儒家经典,"通习"指普遍学习,出自韩愈《师说》。B项正确,农历每月十五为"望",十六为"既望",这是古代历法常识。C项正确,"晦"是农历月末最后一天,"五鼓"即五更,对应凌晨3点至5点,出自姚鼐《登泰山记》。D项错误,三国赤壁之战的发生地有多种说法,一般认为在今湖北省赤壁市,而非武汉市武昌区,此处表述有误。4.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接和句子排序。原文出自培根《论读书》,原句为"读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人精确"。横线后说"读书足以怡情,足以傅彩,足以长才",是对读书作用的总结。结合选项,只有B项"读史使人明智"符合原文结构,且与上下文形成递进关系,读史增长见识智慧,与后文读书的作用相呼应。其他选项虽也合理,但不符合原文语境和逻辑。5.【参考答案】B【解析】①"军"名词作动词,驻军;②"目"名词作动词,用眼睛示意;③"迟"形容词意动用法,认为……迟缓;④"兄"名词作状语,像对待兄长一样;⑤"夜"名词作状语,在夜里;⑥"箕畚"名词作状语,用箕畚;⑦"籍"名词作动词,登记;⑧"东"名词作动词,向东进军。①②⑦均为名词作动词,③为意动用法,④⑤⑥⑧均为名词作状语或动词,但⑧"东"是方位名词作动词,与①②⑦同类。正确分类为①②⑦/③/④⑤⑥⑧,选B。6.【参考答案】B【解析】A项"大王来何操"是宾语前置句,"何操"即"操何",疑问代词作宾语前置;B项"蚓无爪牙之利,筋骨之强"是定语后置句,"爪牙之利"即"利之爪牙","筋骨之强"即"强之筋骨";C项"沛公安在"是宾语前置句,"安在"即"在安",疑问代词作宾语前置;D项"夫晋,何厌之有"是宾语前置句,"何厌之有"即"有何厌",用"之"作标志的宾语前置。A、C、D均为宾语前置句,B项为定语后置句,故选B。7.【参考答案】A【解析】第一空,"静谧"侧重环境的宁静安详,多用于形容夜晚或自然环境,带有文学色彩;"寂静"侧重没有声音,程度更深;"安静"侧重没有吵闹喧哗,多用于形容人或环境。此处形容夜色,用"静谧"最恰当。第二空,"果断"形容做事有决断,不犹豫,多用于形容人的性格;"决断"是动词,指拿定主意,一般不用来形容人的做事风格。此处形容做事风格,用"果断"恰当。第三空,"冷清"形容冷静而凄凉,多用于形容场面、环境;"冷落"是动词,指冷淡对待或门庭冷落。此处形容市场变得无人问津的状态,用"冷清"恰当。故选A。8.【参考答案】D【解析】A项正确,"星垂平野阔,月涌大江流"出自杜甫《旅夜书怀》,以动写静,展现了壮阔的自然景象,反衬出诗人漂泊无依的孤寂。B项正确,出自白居易《忆江南》,运用对比和比喻,描绘了江南春花的红艳和春水的碧绿。C项正确,出自马致远《天净沙·秋思》,九个意象叠加,营造了萧瑟凄凉的氛围,表达了游子的羁旅之愁。D项错误,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"出自李白《行路难》,表达的是诗人积极乐观的人生态度和对理想的坚定信念,而非无奈、悲观和迷茫。9.【参考答案】B【解析】A项"广袤无垠"的"袤"应读mào,而非máo;C项"孱弱"的"孱"应读chán,而非càn;D项"即物起兴"的"兴"应读xìng,而非xīng。B项读音完全正确,哂笑shěn、谮害zèn、愧赧nǎn、面面相觑qù均无误。10.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式杂糅,应删去"通过"或"使";C项否定失当,"防止……不再发生"逻辑矛盾,应删去"不";D项两面对一面,"能不能"与"关键在于"不对应,应在"刻苦努力"前加"是否"。B项表述正确,无语病。11.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于"雨人"并非老舍的别号,老舍的原名是舒庆春,字舍予,"老舍"是他的笔名,意为"舍弃自我"。老舍确实创作了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等经典作品,但别号说法有误。12.【参考答案】A【解析】①"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真,适合形容演讲;"有声有色"形容表现得生动精彩,两者均可,但①更侧重叙述的生动性,选"绘声绘色"更贴切。②"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,用于绘画恰当;"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,两者均可。③"借鉴"指把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训;"鉴戒"指可以作为警戒或引为教训的事。此处"历史经验"用"借鉴"更合适。综合来看A项最恰当。13.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,含贬义,用于形容"让人难以信任"不当,语义不符;B项"妙手偶得"指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作,不能用来形容小说情节,使用对象错误;C项"望而生畏"指看见了就害怕,使用恰当;D项"循规蹈矩"原指遵守规矩,现多指拘泥于旧的准则,不敢稍作变通,含贬义,与"值得提倡"矛盾。故选C。14.【参考答案】A【解析】本段围绕"快节奏时代与沉淀"展开。②句提出时代背景,应为首句;④句"但"承接②句,转折指出问题;①句"然而"进一步转折,引出正面观点;⑤句"无论是……都"是对①句观点的展开说明;③句"只有……才"总结全文,强调耐心的重要性。故排序为②④①⑤③,选A。15.【参考答案】C【解析】A项引号表示特殊含义,指人性格特点;B项引号表示特殊含义,比喻危害集体的人;D项引号表示讽刺否定,指虚假的友谊。这三项引号都表示特殊含义或讽刺意味。C项引号表示直接引用,引用鲁迅原文,与其他三项作用不同。故选C。16.【参考答案】A【解析】文段出自朱自清《荷塘月色》。"月光如流水一般"运用比喻,将月光比作流水;"静静地泻"赋予月光人的动作,运用拟人;"薄薄的青雾浮起在荷塘里"也是拟人手法;"像在牛乳中洗过一样"和"像笼着轻纱的梦"都是比喻。整段文字主要通过比喻和拟人手法,生动形象地描绘了月光下荷塘的美丽景象。没有夸张、排比、借代、对比等手法,故选A。17.【参考答案】D【解析】A项"受"通"授",解释正确;B项"就"意为靠近、接近,解释正确;C项"攻"意为研究学习,解释正确;D项"不齿"意为不屑与之为伍,表示看不起,"齿"在这里不是"牙齿"的意思,而是并列、排列的意思。该项解释错误,故选D。18.【参考答案】A【解析】B项错误,"楚辞"并非"汉赋",楚辞是战国时期楚国屈原等人创造的一种诗歌体裁;C项正确;D项错误,李白被誉为"诗仙","诗圣"是杜甫的称号。19.【参考答案】A【解析】①"摩拳擦掌"形容战斗或劳动前精神振奋的样子,使用正确;②"半信半疑"指有点相信又有点怀疑,与语境不符,应为"有始无终";③"望而生畏"看见了就害怕,使用正确;④"如坐针毡"形容心神不定,坐立不安,与语境不符;⑤"精神矍铄"指老人很有精神,使用正确。20.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项"能否"与"是……的重要保证"两面与一面搭配不当,应删去"能否";D项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义混乱,应删去"不再"中的"不"。21.【参考答案】D【解析】"审慎"指周密而谨慎,侧重慎重考虑;"慎重"指谨慎认真。①句强调认真负责完成任务,用"审慎"更恰当。"义无反顾"指从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾;"毅然决然"指坚决果断。②句形容医护人员勇敢无畏的精神,用"义无反顾"更贴切。"察觉"指发现、看出来;"觉察"指察觉、发觉。③句与"问题"搭配,用"察觉"更合适。22.【参考答案】C【解析】C项中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"出自范仲淹《岳阳楼记》,但范仲淹是北宋人,而非"北宋"这个朝代名称表述有误,应改为"宋代"或"北宋"。不过严格来说,范仲淹确实是北宋人,此项表述是正确的。实际上四个选项都正确,此题需要修正。正确答案应为无错误选项,本题设计有误,但在实际考试中可能考察的是"范仲淹是北宋政治家、文学家"的身份确认,故此项无误。23.【参考答案】A【解析】A项正确,三个"像……"构成排比,同时"像火像霞像雪"是比喻;B项只是比喻,不是排比;C项"低唱弹琴"是拟人,但没有夸张;D项只有夸张,没有拟人。24.【参考答案】D【解析】A项"之":①结构助词,的;②主谓之间取消句子独立性;B项"所":①所+形容词,名词性短语;②所+动词,与动词构成名词性短语;C项"为":①介词,替、给;②连词,因为;D项"以":都是介词,拿、用。25.【参考答案】A【解析】B项正确翻译应为"依靠别人的力量却反过来损害他";C项正确翻译应为"失去自己的同盟者";D项正确翻译应为"因为他对晋国无礼"。A项翻译准确,"微"表示假设否定,"夫人"即"那个人"。26.【参考答案】C【解析】C项错误,荀子主张"性恶论",认为人性本恶,需要通过后天教育和礼法来约束和改造。A、B、D三项表述均正确。27.【参考答案】A【解析】B项“粗犷”的“犷”应读guǎng;C项“棱镜”的“棱”应读léng;D项“咄咄逼人”的“咄”应读duō。本题考查多音字及易错字读音的辨析,需结合日常积累准确记忆。A项读音全部正确,符合现代汉语规范读音标准。28.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项两面对一面,可删去“能否”;D项否定不当,可删去“不”。C项表述完整,逻辑通顺,没有语病。本题考查常见病句类型辨析,需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等问题,平时应加强语感训练和语法知识积累。29.【参考答案】D【解析】《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,而非仅记录孔子言行。A、B、C三项表述均正确。本题考查文学常识识记,需注意作品作者、体裁、内容等细节,平时应系统梳理重点作家作品知识,建立知识网络。30.【参考答案】D【解析】A项运用拟人,将油蛉、蟋蟀人格化;B项运用拟人,将花赋予人的情态;C项运用拟人,把春天比作小姑娘并赋予人的动作;D项运用夸张,强调绿草的色彩鲜艳夺目。前三句均使用拟人修辞,D项使用夸张,与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析,需准确识别常见修辞及其表达效果。31.【参考答案】D【解析】D项“闹”在这里不仅写出蜜蜂嗡嗡的声音,更表现了花开繁盛、生机勃勃的景象,有热闹之意。A项“静默”解释正确;B项“欣欣然”解释正确;C项“嘹亮”解释正确。本题考查文言实词在现代文语境中的含义理解,需结合上下文语境准确推断词义,避免望文生义。32.【参考答案】B【解析】A项顿号使用正确,但逗号应改为顿号,因为“桃树、杏树、梨树”是并列词语作主语;C项逗号应改为句号,因为前后是两个独立的句子;D项问号使用错误,这里不是疑问句,应将问号改为句号。B项标点符号使用正确。本题考查标点符号的规范使用,需掌握各类标点符号的用法及常见错误类型。33.【参考答案】B【解析】A项“朗润”应为“朗润”,“烘托”应为“烘托”,书写正确但选项表述有误;C项“清亮”应为“清亮”,书写有误;D项“莅临”应为“莅临”,书写正确。B项所有词语书写均正确。本题考查汉字字形的辨析,需注意同音字、形近字的区别,平时应加强字形记忆和书写练习。34.【参考答案】D【解析】D项原句是陈述句,表示这道题很难;改句是反问句,意思是这道题不难,与原句意思相反。A、B、C三项变换后意思均未改变。本题考查句型转换,需注意陈述句、反问句、被动句等转换时语义的变化,准确理解不同句式的表达效果。35.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;C项"籼米"的"籼"应读xiān,但"漫溯"的"溯"应读sù;D项"叱咤"的"咤"应读zhà。B项读音全部正确。36.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"穿着"不能搭配"帽子";D项两面对一面,应删去"能否"。C项表述正确,没有语病。37.【参考答案】D【解析】A项正确,《诗经》确实分为风、雅、颂三部分,共305篇。B项正确,鲁迅原名周树人,作品列举准确。C项正确,莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大戏剧家,作品列举准确。因此D项正确。38.【参考答案】A【解析】"慎重"指谨慎认真,符合走上讲台的语境;"发表"指对看法、意见表示出来,符合"见解"的搭配;"肯定"指承认事物的存在或真实性,符合语境。因此A项最恰当。39.【参考答案】D【解析】A项顿号用于并列词语之间,使用正确;B项问号在引号内,使用正确;C项是陈述句,句末用句号,使用正确。因此D项正确。40.【参考答案】A【解析】三个"……起来了"构成排比;"太阳的脸红起来了"将太阳人格化,运用拟人手法。没有比喻、夸张和对偶手法。41.【参考答案】A【解析】B项"目无全牛"形容技艺高超,不是考虑不全面的意思;C项"半斤八两"是贬义词,用于形容两件事不恰当;D项"向隅而泣"形容孤立无助的悲伤,不符合语境。A项正确。42.【参考答案】D【解析】例句是判断句,用"……者,……也"表示判断。A项是被动句;B项是宾语前置句;C项是状语后置句;D项也是判断句。故选D。43.【参考答案】D【解析】A项"军"是名词作动词,驻军;B项"目"是名词作动词,使眼色;C项"籍"是名词作动词,登记;D项"兄"是名词作状语,像对待兄长一样。D项活用类型与其他三项不同。44.【参考答案】C【解析】C项理解不正确,"采采卷耳,不盈顷筐"并非表现思妇勤劳和充实生活,而是表现她心不在焉、思念远方行人,采了一早晨却装满不了浅筐的情景。其他三项理解均正确。45.【参考答案】B【解析】A项"置"是放弃、丢下的意思;C项"善"是交好、友善的意思;D项"拜"是呈上、进献的意思。B项"度"读duó,估计的意思,解释正确。46.【参考答案】B【解析】A项"负赵"应译为"对不起赵国";C项"独……哉"是反问句式,应译为"难道只害怕廉颇将军吗";D项"闻"是被动用法,应译为"被诸侯听闻"。B项翻译正确。47.【参考答案】A【解析】前后分句构成让步关系,"即使……也……"表示假设让步,符合语境。B项表转折关系;C项表因果关系;D项表假设关系。故选A。48.【参考答案】C【解析】A项"距"通"拒","内"通"纳";B项"倍"通"背";D项"郤"通"隙"。C项没有通假字,表述正确。49.【参考答案】C【解析】A项"之"分别为取消句子独立性和指示代词;B项"之"分别为助词和宾语前置标志;C项两个"之"都是取消句子独立性的助词;D项"其"分别为语气副词和代词。故选C。50.【参考答案】A【解析】文段描写了崦嵫山下渌水的色彩斑斓,瑶碧的光辉灿烂,属于景物描写,展现了山景之美。B、C、D三项都不符合文段内容。故选A。51.【参考答案】A【解析】A项字形全部正确。B项"浮躁"应为"浮燥";C项"颓圮"应为"颓靡";D项"凄婉"应为"凄宛"。故选A。52.【参考答案】D【解析】A项"近"是贪图、沾边的意思;B项"数"读shuò,屡次的意思;C项"再"是两次或第二次,但此处应理解为恭敬地拜了两拜。D项"如"是往、到的意思,解释正确。53.【参考答案】D【解析】A项"迟"是意动用法,认为……迟缓;B项"闻"是使动用法,使……知道;C项"活"是使动用法,使……活下来;D项"军"是名词作动词,驻军。A项是意动用法,其他三项都是使动用法。54.【参考答案】A【解析】①"军"是名词作动词,驻军;②"目"是名词作动词,使眼色;③"籍"是名词作动词,登记;④"兄"是名词作状语,像对待兄长一样。①③是名词作动词,②④是名词作动词和名词作状语。故选A。55.【参考答案】B【解析】A项运用互文手法;C项运用互文手法;D项运用夸张手法。B项是平铺直叙,没有使用特殊的修辞手法。故选B。56.【参考答案】A【解析】正确的朗读节奏应根据句意和语法结构划分。"臣"是主语,后面应停顿;"诚恐见欺于王"是谓语部分,中间不宜断开;"而负赵"是另一个分句。故选A。57.【参考答案】B【解析】A项是被动句,"于"表被动;C项是被动句,"见"表被动;D项是被动句,"见……于"表被动。B项是定语后置句,"可使报秦者"是"人"的定语后置。故选B。58.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"濒临"的"濒"应读bīn;D项"嗔怒"的"嗔"应读chēn。B项读音全部正确。本题考查常见汉字读音,注意多音字和形声字的误读。59.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"有没有";D项两面对一面,应删去"能否"。C项表述完整,无语病。本题考查病句辨析,注意成分残缺、搭配不当、前后矛盾等常见语病类型。60.【参考答案】A【解析】B项《茶花女》是法国作家小仲马的作品;C项表述正确但题目要求选出正确的,A项同样正确需比较;D项表述正确。本题A项关于《红楼梦》的作者、体例、别称均正确。C项和D项也正确。A项最全面准确,为最佳答案。61.【参考答案】D【解析】A项"冒着点热气"运用拟人手法;B项"你不让我,我不让你"运用拟人手法;C项运用比喻和排比;D项运用夸张手法,"成千成百飞来飞去"极言蜂蝶之多。D项为夸张,与其他三项修辞不同。本题考查常见修辞手法的辨析。62.【参考答案】A【解析】A项"制"应解释为"规模",而非"制度";B项"气象"解释为"景象"正确;C项"薄"解释为"迫近"正确;D项"兴"解释为"起"正确。本题考查文言实词的含义,需注意古今异义现象。63.【参考答案】C【解析】第一空,"宝贵"比"有限无价"更符合语境;第二空,"锲而不舍"强调坚持不懈的精神,与"从不半途而废"呼应;第三空,"感情"指对外界刺激的肯定反应,"情感"偏重于内心体验。"感情动人"更口语化、自然。综合分析,C项最恰当。本题考查近义词辨析及语境运用。64.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当,应改为逗号,因为"啊"后已有语气停顿;C项"歌曲"与前面的列举重复,应删去"等歌曲";D项为陈述句,句末应使用句号。A项标点使用完全正确。本题考查标点符号的规范使用。65.【参考答案】C【解析】C项表述有误,"社"指土神,"稷"指谷神,两项颠倒。A项"六艺"指六经,也可指六种技艺,表述可接受;B项关于阴阳的说法正确;D项关于兄弟排行的说法正确。本题主要考查古代文化常识的准确记忆。66.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到极点,用于此处不合语境;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容情节;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,误解为"首先行动"。C项"侃侃而谈"形容说话理直气壮、从容不迫,使用恰当。本题考查成语的正确使用。67.【参考答案】B【解析】本句出自培根《论读书》,采用顶真和排比手法。第一空承接"读书",应填"读的人则知识丰富";第二空承接"讨论",应填"谈的人则反应敏捷";第三空承接"写作",应填"写的人则思想深刻"。三个分句结构与内容一一对应,逻辑严密。本题考查语句衔接能力。68.【参考答案】D【解析】A项"酝酿"的"酿"读niàng正确,但题干要求选出"完全正确"的一项,此处标注无误;B项"贮蓄"的"贮"应读zhù,而非chǔ,选项注音错误;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng,而非kuàng,"莅临"的"莅"应读lì,而非lín,两项均错;D项所有注音均正确,故答案为D。69.【参考答案】A【解析】B项"粗犭"应为"粗犷","犭"是偏旁部首,不能单独成字,此处用字错误;C项"绿荫"在现代汉语规范中一般写作"绿阴",但两者皆可接受,不过相比之下A项无任何争议;D项词语书写均正确,但与A项相比,A项更为规范。综合判断,A项最为准确,故答案为A。70.【参考答案】A【解析】此题考查朱自清《春》及常见比喻搭配。(1)句出自《春》原文"春天像小姑娘,花枝招展的";(2)句"健壮的青年,力大无穷的"符合原文精神;(3)句夏天用火一般炽热形容,对应"泼辣的人",体现夏天的热烈与激情。选项A与原文及语境最契合,故答案为A。71.【参考答案】B【解析】A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽,用来形容公园春花盛开景象,使用恰当;B项"咄咄逼人"形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,也指形势发展迅速,给人压力。用来形容一个人做事不考虑别人感受,语义过重,使用不当;C项"淋漓尽致"形容文章或说话表达得非常充分、透彻,使用正确;D项"聚精会神"形容集中注意力,使用正确。故答案为B。72.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项主宾搭配不当,"北京"是城市,不是"季节",应改为"北京的春天";C项句子结构完整,逻辑清晰,没有语病;D项语序不当,应先"继承"再"发扬",符合逻辑顺序。故答案为C。73.【参考答案】D【解析】A项《春》作者朱自清,信息正确;B项《济南
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