2026年南通科技职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年南通科技职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列文言实词解释有误的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，高兴）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，学过的知识）C.人不知而不愠（愠：生气，恼怒）D.吾日三省吾身（省：反省，检查）2、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是：A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻）B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）C.难道我们不能克服困难吗？（设问）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）3、对下列古诗词的理解，不正确的一项是：A."星垂平野阔，月涌大江流"描绘了雄浑壮阔的江夜景色B."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人闲适淡泊的心境C."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人壮志难酬的悲愤D."大漠孤烟直，长河落日圆"展现了边塞特有的苍茫景象4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiào)倔强(jiàng)蓦然(mò)奄奄一息(yǎn)B.禁锢(gù)炽热(zhì)粗犷(guǎng)锲而不舍(qì)C.分歧(qí)匿笑(nì)莅临(lì)参差不齐(cī)D.应和(hé)蜷曲(quán)攒射(cuán)咄咄逼人(duō)5、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润窠巢翻来复去美不胜收B.决别搓捻不求甚解浑为一谈C.吝啬莅临截然不同花枝招展D.高邈粗拙煞有介事各得其所6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生活中，我们需要精神的支撑。面对困难，我们要有百折不挠的毅力；面对挫折，我们要有的勇气；面对成功，我们要有谦虚谨慎的态度。只有这样，我们才能在人生的道路上。A.坚强坚贞不屈步履蹒跚B.坚定坚韧不拔勇往直前C.坚强坚定不移踌躇满志D.坚定坚忍不拔步履轻盈7、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读名著，使我们的语文素养得到了很大的提高B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.南通是一座美丽的城市，这里的春天是一个美丽的季节D.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键8、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他对待工作总是拈轻怕重，从不主动承担任务B.那是一场惊心动魄的辩论赛，双方辩手唇枪舌剑，妙语连珠C.这篇文章写得很好，读起来让人抑扬顿挫，回味无穷D.小明在比赛中荣获冠军，父母对他赞不绝口，喜出望外9、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，字豫才B.《春》是朱自清写的一篇优美抒情散文，文中描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图等画面C.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事10、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.谢太傅/寒雪/日内集B.非/澹泊无以/明志C.有朋/自远方/来D.温故/而知新，可以/为师矣11、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③白发三千丈，缘愁似个长。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.①拟人②拟人③夸张④比喻B.①排比②拟人③比喻④借代C.①拟人②比喻③夸张④比喻D.①排比②对偶③夸张④借代12、下列文言实词解释有误的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，表疑问）B.撒盐空中差可拟（"差"：大致，差不多）C.期日中（"期"：期望）D.元方入门不顾（"顾"：回头看，这里指理睬）13、下列对古诗文理解和分析有误的一项是A.《次北固山下》作者是唐代诗人王湾，"潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了江面开阔、船行平稳的景象B.《天净沙·秋思》作者是元代马致远，全曲通过九种意象的组合，描绘出一幅深秋夕照图，表达了游子浓浓的思乡之情C.《济南的冬天》作者是老舍，全文围绕"温晴"二字展开，描绘了济南冬天的山景和水色，表达了作者对济南的喜爱之情D.《雨的四季》作者是刘湛秋，文章按夏雨、秋雨、春雨、冬雨的时间顺序，描绘了四季雨的不同特点14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuò)伫立(zhù)人迹罕至(hǎn)B.倜傥(tìtǎng)高邈(miǎo)花团锦簇(cù)C.静谧(mì)黄晕(yùn)混为一谈(hǔn)D.莅临(lì)攒成(cuán)翻来覆去(fú)15、下列词语中没有错别字的一项是A.酝酿澄清静谧人声鼎沸B.睫毛铃铛化装各得其所C.吝啬莅临静谧呼朋引伴D.屋檐宽敞淅沥翻来复去16、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲慷慨激昂，台下观众莫衷一是B.这部小说情节曲折离奇，人物栩栩如生C.他对这个问题不以为然，坚持自己的观点D.这两个方案大相径庭，难以选择17、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我提高了环保意识B.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子C.他不仅学习好，而且思想进步D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理18、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，赞美了春的活力，表达了热爱生活、积极向上的感情B.《济南的冬天》是老舍写的写景散文，老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，浙江绍兴人D.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是题目19、下列句子中加点词的解释，正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：说话）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新（故：故事）D.三十而立（立：站立）20、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙21、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.一进门，就看见桌子上放着一本书，《论语》C.她打扫了房间、擦了桌子、整理书本，然后休息去了D.他问："你去吗？"然后他就走了22、下列关于诗词的理解，不正确的一项是A."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"表现了诗人博大的胸襟B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描写了长江涨潮时水面宽阔的景象C."客路青山外，行舟绿水前"中"客路"指旅途，"青山"指北固山D."海日生残夜，江春入旧年"中"日生残夜"意思是太阳从残夜中落下23、下列句子中，语言表达得体的一项是A.小明对老师说："您今天的课讲得太好了，我听得迷迷糊糊的。"B.小红对同学说："这道题我不会，请你帮帮我，一定要教教我啊！"C.小华对朋友说："久仰久仰，今日一见，果然名不虚传。"D.小刚对长辈说："您老人家身体真好，还能干这么多活，真是不得了！"24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忖度(cun)嗔怒(chen)蹊跷(qi)锲而不舍(qi)B.肄业(yi)踯躅(zhi)隽永(juan)否极泰来(pǐ)C.给养(jǐ)筵席(yan)浸渍(zi)引吭高歌(hang)D.慰藉(jie)谄媚(chan)模样(mó)殒身不恤(xù)25、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校不断加强安全教育C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想观念、人文精神和道德规范D.能否培养学生的创新能力，是提高教学质量的关键所在26、下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，让人脍炙人口B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声C.他对工作精益求精，一丝不苟，总是追求完美D.这篇散文情真意切，文采斐然，读起来如沐春风，堪称天花乱坠27、春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写国都沦陷、城池残破，虽山河依旧，但乱草遍地，林木苍苍B.颔联借花鸟抒情，表达了诗人因感时恨别而产生的悲愤之情C.颈联运用夸张手法，写出了战火连天、家书难觅的思乡之情D.尾联写诗人白发稀疏，表达了诗人对春天美景的赞美之情28、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机。"B.今年春节，这个三、四口之家的成员一起回乡下给老人拜年C.她认真地看着电影，心里想：今天是国庆节呢？还是中秋节呢？D.他写的文章很长，有几千字吧！29、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.那河里的虾，又飞又蹦，好像天上掉下来的星星一样C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.太阳的脸红起来了30、①师者，所以传道受业解惑也②句读之不知，惑之不解③不拘于时④蚓无爪牙之利，筋骨之强⑤青，取之于蓝A.①判断句②宾语前置③被动句④定语后置⑤状语后置B.①判断句②状语后置③被动句④定语后置⑤宾语前置C.①被动句②宾语前置③判断句④定语后置⑤状语后置D.①判断句②宾语前置③主动句④宾语前置⑤状语后置31、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.君子/博学而日参省乎己B.师道/之不传也久矣C.此/所谓战胜于朝廷D.其闻道也/固先乎吾32、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）讪笑（shàn）即物起兴（xīng）B.哂笑（shěn）稽首（qǐ）面面相觑（qù）C.怂恿（sǒng）慰藉（jiè）惟妙惟肖（xiào）D.谀词（yú）倒坍（tān）相形见绌（chù）33、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读名著，使我深刻认识到人生的意义不在于索取，而在于奉献B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.良好的语文素养，能够帮助我们更好地理解和传承中华优秀传统文化34、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，前八十回为曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续D.奥斯特洛夫斯基是英国作家，其代表作《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

【题干补充说明】①我们需要的是的精神，而不是畏首畏尾的态度。

②面对困难，他从不，总是迎难而上。

③这篇文章了作者对故乡深深的眷恋之情。A.勇往直前退缩贯穿B.勇往直前退却贯串C.勇往直前退却贯穿D.勇往直前退缩贯串36、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿37、下列加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，人物形象鲜明，观众们看得屏息凝神B.他说话总是拐弯抹角，让人难以捉摸其真实意图C.面对复杂的数学题，他胸有成竹，很快就写出了答案D.这场比赛双方势均力敌，最终比分悬殊，引人瞩目38、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白是"诗仙"，杜甫是"诗圣"，王维是"诗佛"，他们的诗歌各有特色B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；油菜花开了，黄得像金C.我不知道他为什么迟到？是生病了？还是路上遇到了什么特殊情况？D.我们班的同学，有的喜欢打球，有的喜欢唱歌；还有的喜欢画画，真是各有所长39、下列古诗词默写完全正确的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）B.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）D.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）40、对下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识从而得知新的理解，就可以凭借这一点当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.博学而笃志，切问而近思。——广泛地学习并且坚定志向，恳切地提问并且多思考当前的事情41、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."谪"是封建时代官吏降职或远调，如"滕子京谪守巴陵郡"C."乡试"是明清时期每三年在各省省城举行的一次考试，考中者称为"举人"D."三更"是指晚上九点至十一点，"五更"是指凌晨三点至五点42、下列各句中加点字的读音，全部正确的一项是A.湍急(tuān)榫头(sǔn)歆享(xīn)命途多舛(chuǎn)B.缜密(zhēn)吮吸(yǔn)剽窃(piāo)方枘圆凿(ruì)C.瞥见(piě)戏谑(xuè)逶迤(wēi)妄自菲薄(fěi)D.踯躅(zhí)侘傺(chà)酾酒(shī)长歌当哭(dàng)43、下列各句中，没有错别字的一项是A.这些文字清新隽永，读来如饮醇醪，不绝于口，令人回味无穷B.他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水，这种作风令人钦佩不已C.面对困难，我们既不能畏葸不前，也不能铤而走险，而要勇于探索D.这篇文章鞭辟入里，分析了问题的本质，给人留下了深刻印象44、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.他的作文文笔优美，结构严谨，堪称一文半九，是同学们学习的榜样B.这件事已经过去多年，但他对此耿耿于怀，始终无法释然C.两位老友分别二十年后重逢，相顾茫然，竟是相对无言，令人感慨万千D.他对这个问题早有准备，胸有成竹，所以回答时从容不迫，对答如流45、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.我们要发扬和发现传统美德，让中华优秀传统文化在新时代焕发出新的生机C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门采取了严格的管控措施D.阅读经典作品，不仅能够拓宽我们的视野，还能提升我们的文学素养46、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，开创了中国文学的浪漫主义传统C.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"，代表作有《登高》《春望》等D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"47、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公则置车骑（置：放弃，丢下）B.秦城恐不可得，徒见欺（见：表示被动）C.以手抚膺坐长叹（坐：因为）D.非能水也，而绝江河（绝：横渡）48、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.句读之不知，惑之不解C.青，取之于蓝，而青于蓝D.不拘于时，学于余49、"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"（杜甫《登高》）A.这两句诗写出了秋天的萧瑟景象，表现了诗人内心的悲凉B."落木"即落叶，"萧萧"是模拟风吹树叶的声音C."不尽"写出了长江的源远流长，暗含诗人对人生的思考D.这两句诗对仗工整，"无边"对"不尽"，"落木"对"长江"50、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。A.这段文字出自韩愈的《师说》，强调了从师学习的重要性B."传道"指传授儒家之道，"受业"指讲授经书C."人非生而知之者"说明知识不是天生就有的，必须通过学习获得D."其为惑也"中的"其"是代词，指代"惑"51、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是胸有成竹，从不急躁冒进B.这个案件扑朔迷离，警方的调查毫无头绪C.他的文章写得绘声绘色，令人忍俊不禁D.这两个人真是半斤八两，谁也不比谁强52、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键D.学校开展的安全教育活动，提高了同学们的自我保护意识53、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.陶渊明，东晋诗人，代表作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等，他是山水田园诗派的开创者54、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①生活了我们许多美好的记忆。②我们应该历史，珍惜今天的幸福生活。③这场的比赛让观众欢呼雀跃。A.淡忘牢记精彩B.淡化铭记精彩C.淡忘铭记激烈D.淡化牢记激烈55、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她问老师："我怎样才能学好语文呢？老师说，要多读多写。"B.公园里的花坛里种着牡丹、月季、兰花等花卉C.他的书桌上放着《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》D."这难道不奇怪吗？"他想了想说，"也许吧。"56、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河D.春风又绿江南岸，明月何时照我还57、对下列文言实词的解释，有误的一项是A.学而不思则罔（罔：迷惑，糊涂）B.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）C.不亦说乎（说：说别人坏话）D.三人行，必有我师焉（行：行走，这里指行事、相处）58、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这正是传统文化的魅力所在②传统节日承载着深厚的文化内涵③在快节奏的现代生活中④让我们感受到历史的厚重与温度⑤人们对传统节日的关注度越来越高A.②①③⑤④B.③⑤②④①C.②③⑤①④D.③⑤①②④59、填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是读书使人充实，讨论使人机智，_。A.笔记使人严谨，经验使人深刻B.写作使人精确，思考使人深沉C.写作使人准确，思索使人深刻D.读史使人明智，人皆可以为尧舜60、下列加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）模样（mú）怏怏不乐（yàng）B.倔强（juè）酝酿（niàng）锲而不舍（qiè）C.徘徊（huí）狡黠（xiá）奄奄一息（yǎn）D.诘责（jié）伫立（zhù）鲜为人知（xiǎn）61、下列词语中没有错别字的一项是A.粗制烂造任劳任怨正襟危坐诚皇诚恐B.暗然失色黯然失色冥思苦想油光可鉴C.无可置疑郁郁寡欢海誓山盟翻来覆去D.落英缤纷郁郁寡欢期期艾艾鹤立鸡群62、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章结构松散，语言平淡，真是妙笔生花B.他学习非常刻苦，成绩一直名列前茅，真是扑朔迷离C.面对困难，我们应该迎难而上，而不是畏首畏尾、拈轻怕重D.这部小说情节跌宕起伏，让人听得味同嚼蜡63、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了严格的规章制度D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信64、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.那声音好像是闷雷滚动，震得大地都在颤抖B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.树在风中颤抖，仿佛在向人们诉说着痛苦65、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，用"齐鲁青未了"写出泰山横亘绵邈、苍翠欲滴的远景B.颔联写泰山的高大神奇，一个"割"字写出泰山像刀切一样将山南山北分成明亮的两半C.颈联写细望之景，诗人看到云层升腾，心胸荡漾，归鸟入林，眼角几乎咧开D.尾联化用孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情壮志66、①因此，我们要珍惜时间，合理利用每一分每一秒。②时间是最公平的资源，它给予每个人都是二十四小时。③然而，不同的人对待时间的方式不同，结果也大相径庭。④有的人虚度光阴，荒废年华；有的人却把握当下，创造价值。A.②③④①B.③②①④C.④③②①D.①④③②67、①他的发言，直击问题要害，赢得了在场观众的阵阵掌声。

③在人生的道路上，我们应当前行，不被困难所阻挠。A.一针见血深不可测坚定B.入木三分高深莫测坚强C.鞭辟入里高深莫测坚定D.一针见血深不可测坚强68、下列句子中引号的作用与其他三项不同的是A.他嘴里总念叨着那句："功夫不负有心人。"B.这样的"聪明"人，实际上是最愚蠢的C.古人云："读万卷书，行万里路。"D.他被评为学校的"三好学生"69、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)静谧(mì)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)B.确凿(zuó)粗犷(guǎng)高邈(miǎo)人迹罕至(hǎn)C.黄晕(yūn)侍弄(shì)徘徊(huái)畏罪潜逃(qián)D.坍塌(tān)蹒跚(pán)殉职(xùn)浑为一谈(hún)70、下列句子中没有错别字的一项是A.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿B.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意C.我小心翼翼地伸出右脚去探那块石头，然后踩在乱石中间D.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗旷71、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他办事总是拈轻怕重，从来不主动承担艰巨的任务B.面对困难，我们应当不以为然，勇敢地去克服它C.这篇散文写得绘声绘色，让人身临其境D.他俩配合得天衣无缝，真是狭路相逢勇者胜72、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《骆驼祥子》，使我深刻认识到了旧社会的黑暗B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键D.春天的扬州是个美丽的季节73、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.马致远，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称"元曲四大家"，代表作有《天净沙·秋思》74、下列句子排序最恰当的一项是①忽然之间，不知从什么地方飞来一只蝴蝶。②我正在花园里看书。③它在我身边翩翩飞舞了一会儿，又飞走了。④那蝴蝶翅膀上有着美丽的花纹。A.②①④③B.②④①③C.①②③④D.①④②③75、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。④他长得像他父亲。A.①拟人②拟人③比喻④比喻B.①拟人②夸张③设问④比喻C.①比喻②拟人③比喻④夸张D.①拟人②拟人③设问④比喻76、下列诗句中与"海内存知己，天涯若比邻"表达的情感相近的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡77、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是读书可以人生，智慧，品格。在书中，我们可以与古今中外的智者对话，感受他们的思想光芒。A.丰富启迪塑造B.启迪丰富塑造C.塑造启迪丰富D.丰富塑造启迪78、下列说法不正确的一项是A."豆蔻梢头二月初"中的"豆蔻"用来比喻女子十三四岁B."而立"是指三十岁，"不惑"是指四十岁，"知天命"是指五十岁C."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家D."阴阳"在古代指山的南北、水的南北，山南水北为阴，山北水南为阳79、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

甲：这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

乙：为了提高学术水平，大家经常在办公室里激烈地讨论问题，甚至到了叹为观止的地步。

丙：他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当作个不开窍的人。

丁：他们夫妻俩琴瑟和鸣，感情一直非常融洽，是村里人人称羡的神仙眷侣。

戊：这部电视剧情节跌宕起伏，悬念迭出，让人欲罢不能，真是一部难能可贵的佳作。

己：这位教授讲课风趣幽默，引经据典，经常旁征博引，让学生们在会心一笑中收获知识。A.甲丙丁B.乙丙己C.丙丁己D.甲乙戊80、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我更加坚定了科技报国的信念B.为了防止类似的恶性事件不再发生，学校加强了安全管理制度C.阅读优秀的文学作品，能够丰富我们的情感，增长我们的见识D.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证81、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《荷塘月色》，诗集《死水》82、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.距关，毋内诸侯（内：通"纳"，接纳）C.刑人如恐不能胜（刑：刑罚）D.焉用亡郑以陪邻（陪：增加）83、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天84、下列诗句默写完全正确的一项是A.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊B.大漠孤烟直，长河落日园C.采菊东篱下，悠然见南山D.明月松间照，清泉石上流85、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

传统民居是中华民族文化的活化石，它们承载着人们的美好记忆。，体现了人与自然和谐共生的理念。A.传统民居的选址布局讲究因地制宜B.传统民居的建筑风格千姿百态C.传统民居蕴含丰富的文化内涵D.传统民居见证了历史的变迁沧桑86、下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.项王乃复引兵而东/秦王复击轲，取萧血物B.然今卒困于此/卒买鱼烹食C.愿为市鞍马/愿举国为内臣D.将军战河北/沛公则置车骑，脱身独骑87、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他地说：这件事与我无关。

②我们要过去的经验，为今后的工作提供参考。

③这部小说情节曲折，人物形象，深受读者喜爱。A.淡然提炼栩栩如生B.淡然提炼惟妙惟肖C.漠然提取栩栩如生D.漠然提取惟妙惟肖88、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.蹒跚(pán)慰藉(jí)炽热(chì)锲而不舍(qiè)B.恻隐(cè)挑衅(xìn)阔绰(chuò)即物起兴(xìng)C.羁绊(jī)剽悍(piāo)稽首(qǐ)锐不可当(dǎng)D.诘责(jié)哂笑(shěn)招徕(lái)吹毛求疵(cǐ)89、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识B.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造高质量发展的基本保证C.南通博物苑是清末状元张謇于1905年创办的，是我国最早的一所公共博物馆D.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须加强管理，严谨工作90、①走进这片竹林，耳畔传来的鸟鸣声，令人心旷神怡。

②他做事一向，从不拖泥带水，深受同事们的认可。

③面对困难与挑战，我们应当，迎难而上。A.清脆雷厉风行勇往直前B.清脆快刀斩乱麻知难而进C.清翠雷厉风行知难而进D.清翠快刀斩乱麻勇往直前91、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等C.《背影》是朱自清先生创作的一篇抒情散文，记叙了父亲送别儿子的情景，表达了浓浓的父爱D.《水调歌头·明月几时有》是苏轼的作品，词牌名是"水调歌头"，题目是"咏月"92、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.那棵老槐树像一位沉默的老人，静静地站在那里D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高93、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.困于心，衡于虑，而后作（作：奋起，指有所作为）B.入则无法家拂士（拂：同"弼"，辅佐）C.寡人谕矣（谕：明白，懂得）D.望其旗靡（靡：倒下，这里指军队溃败）94、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映B.什么东西都在生长：鲜花、青草、树木……等等，一切生命都在苏醒C.他在报纸上刊登了一则启事："征集城市名称含义——欢迎广大市民踊跃投稿。"D.她唱得很好听，大家都说："你看，她的歌声多么动人啊！"95、①一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合。

②核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。

③国无德不兴，人无德不立。

④才能形成普遍认可的价值共识，真正发挥引领风尚、教育人民、推动发展的作用。

⑤要继承和弘扬我国传统文化中的道德要素。A.③②①⑤④B.③①⑤④②C.②③①⑤④D.②①⑤④③96、下列古诗文默写正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）C.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）97、下列对《桃花源记》有关内容的理解和分析，不正确的一项是A."豁然开朗"一句写出了渔人穿过桃林后眼前出现开阔平展的田地的感受B.文中通过"便要还家，设酒杀鸡作食"等细节描写，表现了桃源人热情好客的民风C."村中闻有此人，咸来问讯"说明桃源人对外面的世界充满了好奇和向往D.文章以渔人的行踪为线索，按发现桃源、访问桃源、离开桃源、再寻桃源的顺序组织材料98、下列各句中加点字的读音，全部正确的一项是A.忖度（duó）参乘（shèng）鲰生（zōu）刀俎（zǔ）B.飨（xiǎng）刎颈（wěn）按剑而跽（jì）瞋目（chēn）C.眄（miǎn）黔首（qián）万乘（shèng）崤函（xiáo）D.句读（dòu）或师焉（huò）或不焉（fǒu）经传（zhuàn）99、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们增强了环保意识B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，建设社会主义文化强国100、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①这位作家笔下的农村生活栩栩如生，让人身临其境。

②他做事总是首鼠两端，让人难以信任。

③这场演出精彩纷呈，观众们赞不绝口。

④他对这个问题了如指掌，回答得非常准确。

⑤这两个人萍水相逢，却一见如故B.①②C.②⑤D.①③E.③④

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A、B、C三项解释均正确。D项"吾日三省吾身"中"省"应读xǐng，意为"自我检查、反省"，解释正确，但本题设问为"有误的一项"，四项均需仔细辨析，本题无错误项，重新审视：D项解释正确，本题实际应选"无误"项，原题有误，正确理解应为D项无误，其他亦正确，需调整理解：实际考查中D项解释正确，故本题无错误解释。2.【参考答案】D【解析】A项是比喻中的明喻，正确；B项三个"起来了"构成排比，正确；C项是反问而非设问，错误；D项赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人，正确。本题选D。3.【参考答案】C【解析】A项出自杜甫《旅夜书怀》，意境雄浑；B项出自陶渊明《饮酒》，心境闲适；D项出自王维《使至塞上》，景象苍茫，均正确。C项出自杜甫《望岳》，抒发的是诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情壮志，而非"壮志难酬的悲愤"，理解错误。4.【参考答案】C【解析】A项"翘首"的"翘"应读qiáo；B项"炽热"的"炽"应读chì，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"应和"的"和"应读hè。C项读音全部正确，故选C。5.【参考答案】D【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；B项"决别"应为"诀别"，"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项没有错别字，但题目要求选择没有错别字的一项，D项同样正确，综合判断选D，因其为最规范书写。6.【参考答案】B【解析】第一空"坚定"侧重立场、信念不动摇，更符合"精神支撑"语境；第二空"坚韧不拔"形容意志坚定，不可动摇，与"勇气"搭配恰当；第三空"勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合语境。A项"步履蹒跚"与语境不符，C项"踌躇满志"含贬义，D项"步履轻盈"语义轻飘，故选B。7.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"；D项"能否"与"是提高"两面对一面，搭配不当，应删去"能否"。C项表述正确，故选C。8.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的，与语境相反，应改为"挑三拣四"或删去；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容文章，可改为"引人入胜"；D项"喜出望外"指遇到出乎意料的喜事而特别高兴，与"赞不绝口"语义重复。B项"惊心动魄"形容使人感受很深，震动很大，使用恰当，故选B。9.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编写。其他三项表述均正确。A项鲁迅信息正确，B项朱自清《春》内容概括准确，D项《世说新语》介绍无误。故选C。10.【参考答案】C【解析】A项正确划分为"谢太傅/寒雪日/内集"；B项正确划分为"非/澹泊/无以明志"；D项正确划分为"温故/而知新，可以/为师矣"中后半部分正确但前半部分应为"温/故而知新"。C项"有朋/自远方/来"节奏划分正确，出自《论语》，故选C。11.【参考答案】A【解析】①"你不让我，我不让你开满了花赶趟儿"赋予树木人的动作，是拟人；②"低唱弹琴"赋予昆虫人的行为，是拟人；③"三千丈"极言愁之长，是夸张；④将雪花比作梨花，是比喻。B项③应为夸张而非比喻，C项②不是比喻，D项①不是排比，④不是借代。故选A。12.【参考答案】C【解析】A项正确，"不"通"否"；B项正确，"差"意为大致、差不多；C项"期"应解释为"约定"，而非"期望"，原句"期日中"意为约定在正午；D项"顾"解释正确。故选C。13.【参考答案】D【解析】D项错误，《雨的四季》应按春雨、夏雨、秋雨、冬雨的时间顺序展开，而非选项中所述的顺序。A项王湾《次北固山下》分析正确；B项马致远《天净沙·秋思》分析正确；C项老舍《济南的冬天》分析正确。故选D。14.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo；C项"混为一谈"的"混"应读hùn；D项"翻来覆去"的"覆"应读fù。B项读音全部正确。15.【参考答案】A【解析】B项"化装"应为"化妆"；C项"静谧"应为"静谧"；D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。A项没有错别字。16.【参考答案】B【解析】A项"莫衷一是"指意见分歧，没有一致的看法，不能用来形容观众被演讲打动；C项"不以为然"指不认为是对的，此处应用"不以为意"；D项"大相径庭"指相差很远，与"难以选择"矛盾。B项使用恰当。17.【参考答案】C【解析】A项滥用"通过……使……"导致缺主语；B项"穿着"与"帽子"搭配不当；D项否定不当，"防止……不再发生"等于说让事故发生。C项没有语病。18.【参考答案】D【解析】"天净沙"是曲牌名，不是题目，"秋思"才是题目。A、B、C三项表述均正确。19.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，高兴；C项"故"指旧的知识；D项"立"指立身，有所成就。B项解释正确。20.【参考答案】A【解析】A项运用比喻和排比；B项运用拟人；C项运用拟人和排比；D项运用拟人。B、C、D三项都运用了拟人，A项没有运用拟人，修辞手法与其他三项不同。21.【参考答案】D【解析】A项"同志们"是称呼语，前面应用逗号，"呢"后用问号，正确写法为："这究竟是怎么回事呢，同志们？"厂长严肃地说；B项"《论语》"是"一本书"的同位语，应用破折号连接；C项并列的谓宾短语之间应用逗号。D项标点使用正确。22.【参考答案】D【解析】"海日生残夜"的"生"是"生出、涌现"的意思，意思是海上的太阳从残夜中升起，而非落下。A、B、C三项理解正确。23.【参考答案】C【解析】A项"迷迷糊糊"是贬义词，形容听课效果不得体；B项"一定要教教我啊"语气过于强硬；D项"不得了"带有惊讶甚至略带贬义的色彩，对长辈这样说不太得体。C项使用敬辞，表达得体。24.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"浸渍"的"渍"应读zì；D项"模样"的"模"应读mú。B项读音完全正确，故选B。25.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不再"的"不"；D项两面对一面，应删去"能否"。C项表述正确，故选C。26.【参考答案】C【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们所称赞传诵，不能用于形容电视剧；B项"巧舌如簧"形容花言巧语，含贬义，与语境不符；D项"天花乱坠"形容说话夸大其词，不切实际，含贬义。C项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当。27.【参考答案】D【解析】尾联"白头搔更短，浑欲不胜簪"表现了诗人忧国忧民、感时伤世的深沉情感，而非对春天美景的赞美。D项理解错误。28.【参考答案】A【解析】B项"三、四口之家"中的顿号应删去；C项第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号，因为这是选择问句；D项感叹号使用不当，应改为句号。A项标点符号使用正确。29.【参考答案】B【解析】A项运用了通感手法，将嗅觉转化为听觉；C、D两项均运用了拟人手法，将物当作人来写。B项运用了比喻手法，将虾比作星星。修辞手法与其他三项不同。30.【参考答案】A【解析】①"……者，……也"是判断句标志；②"之"是宾语前置标志，即"不知句读，不解惑"；③"于"表被动；④"爪牙之利，筋骨之强"即"利之爪牙，强之筋骨"，是定语后置；⑤"于蓝"是状语后置，正常语序为"于蓝取之"。故选A。31.【参考答案】C【解析】A项应为"君子/博学/而日参省乎己"；B项应为"师道之不传/也久矣"；D项应为"其闻道也/固/先乎吾"。C项"此/所谓战胜于朝廷"划分正确，故选C。32.【参考答案】D【解析】A项"即物起兴"的"兴"应读xìng；B项"稽首"的"稽"应读qǐ，但"面面相觑"的"觑"应读qù，此项读音正确，不过"哂笑"的"哂"应读shěn，正确；C项"慰藉"的"藉"应读jiè，正确，"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào，正确；D项全部正确。经逐一核对，D项为完全正确的一项。33.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，前后不一致，可删去"能否"；D项表述通顺，无语病。34.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于奥斯特洛夫斯基是苏联作家，而非英国作家，他是blindsoldierwhowrotethisnovelwhilebedridden.35.【参考答案】C【解析】"勇往直前"侧重勇敢地一直向前，符合①句语境；"退缩"指因害怕而往后退，"退却"侧重因胆怯而退缩，②句用"退却"更书面化；"贯穿"侧重从头到尾穿过，可用于抽象情感，"贯串"侧重连接，③句用"贯穿"更恰当。综合判断，C项最恰当。36.【参考答案】D【解析】A项"你不让我，我不让你赶趟儿"运用了拟人手法；B项"像火像霞像雪"运用了比喻手法，同时构成排比；C项"像眼睛，像星星眨呀眨的"既运用了比喻，也运用了拟人；D项运用的是通感手法，将嗅觉（泥土气息、青草味、花香）与触觉（微微润湿）结合起来，没有使用拟人或比喻，与其他三项不同。37.【参考答案】B【解析】A项"屏息凝神"形容注意力高度集中，但用于形容观看电视剧不太恰当，可改为"津津有味"；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有周密考虑和把握，用于面对复杂数学题时"很快写出答案"的语境不够恰当，因为解题时未必已有把握；D项"势均力敌"与"比分悬殊"前后矛盾，使用不当；B项"拐弯抹角"形容说话绕弯子，不直截了当，使用恰当。38.【参考答案】B【解析】A项"诗仙诗圣诗佛"是特定称谓，使用正确，但中间应用顿号而非逗号，应为"李白是'诗仙'，杜甫是'诗圣'，王维是'诗佛，此项标点使用正确；C项连续问句中，"我不知道他为什么迟到"不是问句，后面应用逗号而非问号；D项分号使用不当，"有的喜欢打球，有的喜欢唱歌"与"还有的喜欢画画"之间应用逗号；B项三个并列分句，每个分句内部用逗号，分句之间用分号，使用正确。39.【参考答案】A【解析】B项"会当凌绝顶"应为"会当凌绝顶"，正确；C项"自缘身在最高层"正确；D项"落红不是无情物"正确。四句均有误，需仔细核对原文。A项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"书写正确。B项"凌绝顶"无误，C项"自缘身"无误，D项"落红"无误，但经逐字核对，A项完全正确。40.【参考答案】D【解析】A项翻译正确。B项翻译正确。C项翻译正确。D项"切问而近思"意为"恳切地发问并多考虑当前的事情"，翻译中"多思考当前的事情"表述略显生硬，但更主要的问题在于"笃志"的"笃"应译为"坚定"而非"执着"，此项翻译整体正确，但相比之下D项"切问而近思"的翻译"多思考当前的事情"不够准确，应为"思考与自己密切相关的问题"，故D项翻译不完全正确。41.【参考答案】D【解析】A项正确，"六艺"即六经。B项正确，"谪"指贬官。C项正确，乡试考中者称"举人"。D项错误，"三更"对应的是晚上十一时至次日凌晨一时，而非九点至十一点；"五更"对应的是凌晨三时至五时，此项时间表述有误。42.【参考答案】A【解析】B项"吮吸"的"吮"应读shǔn；C项"瞥见"的"瞥"应读piē；D项"踯躅"的"躅"应读zhú。A项读音全部正确。注意多音字"当"在"长歌当哭"中读dàng，意为当作。43.【参考答案】B【解析】A项"不绝于口"应为"不绝于口"，无错别字；C项"畏葸不前"正确；D项"鞭辟入里"正确。B项全句无错别字，表述正确。44.【参考答案】D【解析】A项"一文半九"应为"一字千金"或"价值连城"；B项"耿耿于怀"指心事萦绕于怀，多用于贬义或中性，此处感情色彩不当；C项"相顾茫然"与"相对无言"语义重复；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有成熟的考虑和打算，使用正确。45.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"发现和发扬"；C项否定不当，应删去"不"。D项表述正确，无语病。46.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫被誉为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"是李白。其他选项表述均正确。《诗经》又称"诗三百"；屈原开创浪漫主义传统；白居易提倡新乐府运动。47.【参考答案】C【解析】C项"坐"意为"坐在"，不是"因为"。A项"置"解释正确；B项"见"表被动，正确；D项"绝"解释正确。48.【参考答案】A【解析】A项是定语后置句，"爪牙之利筋骨之强"即"利之爪牙强之筋骨"；B项宾语前置，"句读之不知"即"不知句读"；C项状语后置，"取之于蓝青于蓝"；D项状语后置，"学于余"。A项句式与其他三项不同。49.【参考答案】D【解析】D项错误，"无边"对"不尽"，"落木"对"长江"，对仗并不工整。正确的对仗应为"无边落木"对"不尽长江"。A、B、C三项分析均正确。50.【参考答案】D【解析】D项错误，"其为惑也"中的"其"是语气副词，表示推测，相当于"大概或许"，不是代词。A、B、C三项理解均正确。这段文字阐述了教师的作用和从师学习的必要性。51.【参考答案】A【解析】A项胸有成竹比喻做事之前已有全面的考虑，使用恰当。B项扑朔迷离形容事情错综复杂，但警方调查"毫无头绪"与成语含义矛盾。C项绘声绘色形容叙述描写生动逼真，不能用于形容文章写得精彩。D项半斤八两比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用在此处感情色彩不当。52.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"。B项语序不当，应先"发现"再"克服"。C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是提高"是一面，应去掉"能否"。D项表述完整，没有语病，故选D。53.【参考答案】D【解析】D项表述有误。陶渊明是田园诗派的开创者，而非"山水田园诗派"的开创者。山水诗派的开创者是南朝宋的谢灵运。A项关于《诗经》的介绍正确。B项鲁迅的简介正确。C项莎士比亚的介绍也正确，故选D。54.【参考答案】B【解析】"淡化"指使变淡或减少影响，与"记忆"搭配更恰当；"淡忘"指渐渐忘记，不能作谓语直接带宾语。"铭记"指深深地记在心里，程度比"牢记"更深，与"历史"搭配更显庄重。"精彩"形容表演、比赛等出色，符合语境；"激烈"侧重剧烈，不含褒义。综合判断选B。55.【参考答案】B【解析】A项引号内句号应放在引号外，且"老师说"前面应用句号断开。C项书名号之间不用顿号，应删去顿号。D项第一个问号应改为逗号，因为整个句子是一个人的话，中间用逗号分隔。B项使用正确，省略号表示列举未尽，标点使用规范，故选B。56.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将春风比作剪刀。B项运用拟人，花会溅泪，鸟会惊心。C项运用比喻，将阳光比作金子。A、B、C三项均运用了拟人或比喻的修辞手法，而D项主要运用设问和拟人手法，"绿"字为形容词活用为动词，且后句为自问自答式的设问，与其他三项修辞手法不同，故选D。57.【参考答案】C【解析】A项正确，罔意为迷惑、糊涂。B项正确，故指学过的知识。C项错误，"说"通"悦"，意为高兴、愉快，并非"说别人坏话"。D项正确，行指行走，引申为行事、相处。因此解释有误的是C项。58.【参考答案】B【解析】这段文字围绕传统节日展开。③"在快节奏的现代生活中"作为时间状语，适合作为首句引出话题。⑤"人们对传统节日的关注度越来越高"紧承③，说明现象。②"传统节日承载着深厚的文化内涵"承接上文，点明传统节日的意义。④"让我们感受到历史的厚重与温度"进一步阐述作用。①"这正是传统文化的魅力所在"作为总结句放在最后。因此排序为③⑤②④①，故选B。59.【参考答案】D【解析】此句出自培根《论读书》原文："读书使人充实，讨论使人机智，读写使人准确，思考使人深刻。"但选项中没有完全一致的表述。A项笔记使人严谨虽通顺但不是原文。B项写作使人精确，思考使人深沉也不完全准确。C项表述较为接近但"准确深刻"搭配稍弱。D项"读史使人明智"同样出自培根《论读书》，且句式整齐，与上文衔接自然，最为恰当，故选D。60.【参考答案】D【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，此项正确；B项"倔强"的"倔"应读jué，而非juè；C项"徘徊"的"徊"应读huái，而非huí；D项"诘责"读jié，"伫立"读zhù，"鲜为人知"读xiǎn，全部正确。本题主要考查常见易误读字的读音，备考时应注重积累多音字和形近字的正确读音。61.【参考答案】C【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造"，"诚皇诚恐"应为"诚惶诚恐"；B项"暗然失色"应为"黯然失色"；D项"落英缤纷"应为"落英缤纷"。C项词语书写全部正确。本题考点为常见易错字词辨析，考生平时需加强书写训练，注意同音字、形近字的区分，避免混淆使用。62.【参考答案】C【解析】A项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能，用于形容文章写得很好，与"结构松散，语言平淡"语境矛盾；B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，不能用来形容成绩好；C项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的工作，害怕担重担子，使用恰当；D项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味，与"情节跌宕起伏"矛盾。63.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"是两面，"是……保证"是一面，应删去"能否"；C项否定不当，"避免"与"不再"重复，造成语义矛盾，应删去"不再"；D项表述正确，动宾搭配得当，语意明确。本题考点为常见病句类型，包括成分残缺、搭配不当、否定不当等，解题时要抓住句子的主干成分进行判断。64.【参考答案】D【解析】A项使用比喻，将声音比作闷雷；B项使用拟人，赋予春风人的动作"绿"；C项使用比喻，分别将红花、粉花、白花比作火、霞、雪；D项使用拟人，赋予树以人的情态"颤抖诉说"。A、C两项都运用了比喻修辞，B、D两项都运用了拟人修辞。本题需要仔细辨析修辞手法的类型，比喻重在"相似"，拟人重在"人格化"。65.【参考答案】C【解析】A项正确，首联以设问开篇，写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的壮阔景象；B项正确，"割"字运用夸张手法，写出泰山之高，使得山南山北光线明暗有别；C项理解有误，"决眦"意为张大眼角远望，并非"眼角几乎咧开"；D项正确，尾联引用典故，表达诗人昂扬向上、积极进取的精神。这首诗是杜甫早期的作品，全诗紧紧围绕"望"字展开，由远及近，层层推进。66.【参考答案】A【解析】首先通读语段，明确话题围绕"时间"展开。②句提出观点"时间是最公平的资源"，适合作为首句；③句"然而"表转折，引出下文；④句具体阐述不同人对待时间的不同态度和结果，紧承③句；①句"因此"总结全文，得出"要珍惜时间"的结论，应放在最后。故正确顺序为②③④①。本题属于语句排序题，解题关键是抓住话题词和关联词语，理清句子之间的逻辑关系。67.【参考答案】A【解析】第一空，"一针见血"比喻说话直截了当，切中要害；"入木三分"形容书法有力，也比喻见解深刻；"鞭辟入里"形容做学问切实，也形容分析透彻，切中要害。此处形容发言直击要害，用"一针见血"更恰当。第二空，"深不可测"形容深得无法测量，比喻对事物的情况捉摸不透；"高深莫测"指高明得让人难以理解。此处强调题目看似简单实则复杂，用"深不可测"更合适。第三空，"坚定"形容立场、主张、意志等稳定坚强，不动摇；"坚强"形容强固有力，不可动摇或摧毁。此处形容前行，用"坚定"更恰当。68.【参考答案】B【解析】A项引号表示直接引用，引用别人的话；B项引号表示特殊含义，这里的"聪明"实际上是反语，表示讽刺；C项引号表示直接引用，引用古人的话；D项引号表示特定称谓，指"三好学生"这一称号。A、C、D三项中的引号都表示引用或特定称谓，只有B项中的引号表示特殊含义（反语），与其他三项不同。本题考点为引号的作用辨析，常见作用有：直接引用、特殊含义、特定称谓、讽刺否定等。69.【参考答案】A【解析】B项"确凿"的"凿"应读záo；C项"黄晕"的"晕"应读yùn；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"，且"混"读hùn。A项读音全部正确，故选A。本题考查常见易错字音的辨析，需结合词语含义记忆准确读音，避免多音字误读。70.【参考答案】A【解析】B项"各得其所"正确无误，但原句逻辑不通，应为"终于不愿意"写成了"终不愿意"，但主要考查错别字；C项"中间"应为"midst"相关，实为"踩在那块石头之上"理解有误，原句应为"踩在那乱石中间"无误；D项"粗旷"应为"粗犷"。综合判断，A项无错别字，故选A。71.【参考答案】C【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的，用于形容人做事态度恰当；B项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应用"不以为意"；C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用正确；D项"狭路相逢"指仇人相遇，难以避免，与语境不符。故选C。72.【参考答案】无正确答案需选择相对最恰当项，本题D项存在主宾搭配不当，应为"扬州的春天是个美丽的季节"或"春天的扬州是个美丽的地方"。重新审视：A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"双重否定造成语义相反；C项两面对一面，应在"事业成功"前加"能否"。综合比较，D项改动最小，相对而言可接受。但若严格判断则无完美答案，考查学生对病句类型的辨析能力。【解析】A项滥用介词导致主语残缺，删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，删去"不再"；C项两面与一面不对应，在"成功"前加"能否"；D项主宾搭配不当，将"季节"改为"地方"。四句均有语病，考查语病辨析综合判断能力。73.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中《天净沙·秋思》是马致远的散曲作品，而非戏曲代表作，其戏曲代表作是《汉宫秋》。本题考查对文学常识的准确记忆，需区分作家的不同体裁作品。74.【参考答案】A【解析】应先交代时间背景"我正在花园里看书"，然后写蝴蝶飞来"忽然之间……"，接着描写蝴蝶的样子"那蝴蝶翅膀上……"，最后写蝴蝶飞走"它在我身边……"。按照事情发展的逻辑顺序，排序为②①④③，故选A。本题考查句子排序能力，需把握时间顺序和逻辑关系。75.【参考答案】A【解析】①句将油蛉和蟋蟀人的动作"低唱弹琴"，运用拟人；②句赋予桃树、杏树、梨树以人的行为"你不让我，我不让你"，运用拟人；③句将"愁"比作"一江春水"，运用比喻；④句用"像"连接两个事物，是比喻中的明喻。注意②句虽有竞争意味但不构成夸张。故选A。76.【参考答案】B【解析】"海内存知己，天涯若比邻"表达了朋友间真挚的友谊和豁达的胸襟，虽远隔天涯却如近邻。B项"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"同样表达对朋友的安慰与鼓励，情感相近。A项表达离别的不舍，C项表达思乡之情，D项表达征人的思乡之苦，均与原句情感不符。故选B。77.【参考答案】A【解析】"丰富人生"搭配恰当，指让人生更加充实；"启迪智慧"是常用搭配，指启发智慧；"塑造品格"也是常见表达，指培养良好的品格。三个词语分别与人、智慧、品格搭配，语义通顺合理。B、C、D三项的词语搭配均不够恰当。故选A。78.【参考答案】D【解析】A项正确，豆蔻年华指女子十三四岁。B项正确，古代年龄称谓"而立"三十、"不惑"四十、"知天命"五十。C项正确，社稷代指国家。D项错误，应为"山南水北为阳，山北水南为阴"，选项说法正好相反。本题考查古代文化常识的准确掌握。79.【参考答案】C【解析】甲"浩如烟海"形容文献、资料等非常丰富，不能用来形容商品种类繁多，使用对象错误。乙"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，不能用来形容讨论激烈的程度，使用不当。丙"木讷"指质朴迟钝，不善于说话，符合语境。丁"琴瑟和鸣"比喻夫妇情笃和好，使用正确。戊"难能可贵"指难以做到的事居然能做到，值得珍视，用来形容电视剧不当。己"旁征博引"指说话写文章引用材料作为依据或例证，符合语境。故选C。80.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，介词"通过"和"使"连用导致主语缺失，删去其中一个即可。B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表否定，与原意相反，删去"不再"。D项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是……保证"是一面，前后不一致，删去"能否"。C项表述正确，没有语病。故选C。81.【参考答案】D【解析】D项中，《死水》是闻一多的诗集，不是朱自清的作品。朱自清的代表作是散文《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。A、B、C三项表述均正确。故选D。82.【参考答案】C【解析】C项"刑人如恐不能胜"出自《鸿门宴》，"刑"在这里是动词，意为"施加肉刑"或"惩罚"，而不是名词"刑罚"。全句意思是：对人的处罚，却唯恐不能用尽酷刑。A项"军"为驻军，正确。B项"内"通"纳"，