2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第1页
2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第2页
2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第3页
2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第4页
2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩63页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年唐山职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

①他多年的心愿,终于在北京看到了庄严的升旗仪式。

②这项科研成果的,为我国航天事业做出了重大贡献。

③面对困难,我们要学会,保持积极乐观的心态。A.实现面世调整B.达到面市调解C.完成上市调解D.完成面市调整2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使同学们的学习兴趣有了很大的提高B.为了防止类似事件不再发生,学校加强了安全管理工作C.我们认真听取并讨论了校长关于素质教育的专题报告D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦3、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.春天来了,桃花、樱花、梨花、杏花……等开满了山坡B.他问道:"你好吗?",我笑着点了点头C.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》(人民文学出版社,2012年版)D.我们班的同学,有的喜欢读书,有的喜欢运动;还有的喜欢绘画4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.氛围(fēn)倔强(juè)解剖(pōu)脍炙人口(kuài)B.倔强(jiàng)庇护(bì)提防(dī)载歌载舞(zài)C.粗糙(cāo)发酵(jiào)恣意(zì)怙恶不悛(quān)D.模样(mó)挫折(cuò)慰藉(jiè)相形见绌(chù)5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.白发三千丈,缘愁似个长C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开6、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①真正的读书,是一种内心的修行

②它可以让我们的灵魂变得充实而丰盈

③书籍是人类进步的阶梯

④更可以让我们在浮躁的世界里找到内心的宁静

⑤读书不仅可以帮助我们增长知识A.③①⑤④②B.③⑤④①②C.①③⑤②④D.①⑤④③②7、依次填入下列横线处的句子,排序最恰当的一项是

一个作家,只有深入生活,,,,才能创作出有生命力的作品。

①才能敏锐地捕捉生活的真谛

②才能写出触动人心的文字

③才能积累丰富的创作素材A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①8、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

阅读经典作品,能够开阔我们的视野,能够提升我们的素养。经典作品蕴含的智慧,需要我们用心体会,不能浅尝辄止。,我们能够持之以恒地阅读经典,终将收获人生的智慧与力量。A.既又但是而所以如果B.不仅更然而却因此只要C.既也可是还因而只有D.不但而且但是且所以只有9、下列词语书写完全正确的一项是A.酝酿莅临咄咄逼人翻来复去B.决别憔悴不求甚解恍然大悟C.贮蓄澄清浑为一谈人声鼎沸D.静谧云霄花枝招展煞有介事10、下列各句中对加点词语的解释,有误的一项是A.撒盐空中差可拟(差:差不多)B.温故而知新(故:旧的,这里指学过的知识)C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(夺:夺取)D.吾日三省吾身(省:自我检查、反省)11、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是

①可见,勤奋是成功的基石

②古往今来,凡是有所成就的人,无一不是勤奋的

③爱迪生说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"

④王羲之练字,池水尽黑,终成一代书圣

⑤正是凭借这股勤奋劲儿,他们才在各自的领域取得了辉煌成就A.③①②④⑤B.②④⑤③①C.③②④⑤①D.②③④⑤①12、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.着落(zhuó)侍弄(shì)拈轻怕重(zhān)C.莅临(lì)静谧(mì)参差不齐(cēn)D.憔悴(cuì)贮蓄(chǔ)人迹罕至(hǎn)13、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著,使同学们的思想境界得到了很大的提高B.是否具有精益求精的精神,是做好各项工作的重要保证C.春天的校园,绿树成荫、鲜花盛开,景色十分美丽D.他大约五十岁左右,是一名经验丰富的教师14、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是文学是心灵的窗户,透过它我们可以到世界的光影变幻;文学是时代的镜子,透过它我们可以到社会的沧桑变迁;文学是历史的记录,透过它我们可以到岁月的痕迹。A.感受观察记录B.洞察体会感知C.窥见洞察触摸D.看见感知体验15、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.《庄子》是战国时期道家学派代表作,作者是庄子,书中多寓言情理16、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.面对困难,我们不能畏首畏尾,而应该勇往直前B.这篇文章语言优美,内容深刻,读来让人爱不释手C.他在大庭广众之下发表了激情澎湃的演讲,赢得了阵阵掌声D.这道数学题太简单了,对他来说简直是登峰造极17、下列有关文言文的表述,正确的一项是A."之"字在文言文中只能作代词使用B."乎"字在文言文中只能作语气助词使用C."而"字在文言文中可以作连词,表转折、并列、承接等多种关系D."者"字在文言文中只能作助词,没有实际意义18、下列诗句中,与"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"蕴含哲理最为相近的一项是A.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层B.欲穷千里目,更上一层楼C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行19、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着C.雨,一会儿就停了;天空中出现了一道彩虹D.书读多了,自然就知道"读书破万卷,下笔如有神"的道理了20、下列现代文阅读题,对文章理解不正确的一项是《背影》一文中,作者朱自清通过描写父亲送别时爬过月台买橘子的场景,表达了深厚的父子之情。A.文章以"背影"为线索,贯穿全文B.作者通过对父亲背影的细致描写,表现了父爱的深沉与伟大C.文章主要表现了作者对父亲的不满和抱怨之情D.文章语言朴实无华,情感真挚动人21、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."举头望明月,低头思故乡"——李白《静夜思》B."好雨知时节,当春乃发生"——杜甫《春望》C."会当凌绝顶,一览众山小"——李白《望岳》D."接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"——杨万里《晓出净慈寺送林子方》22、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)攒射(cuán)桀骜(ào)婆娑(suō)B.踌躇(zhú)菲薄(fěi)屠戮(lù)弄堂(lòng)C.颓圮(pǐ)浸渍(zì)喋血(dié)执拗(niù)D.莅校(wèi)解剖(pōu)长歌当哭(dàng)殒身不恤(yǔn)23、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.凄婉笙萧斑斓绿草如茵B.彷徨寂寥忸怩陨身不恤C.弥漫桀骜峥嵘婆娑起舞D.戮力瞋目漫骂变徵之声24、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.面对错综复杂的国际形势,我们要审时度势,运筹帷幄,做出正确决策B.这篇文章写得真好,文笔流畅,结构严谨,让人叹为观止,不忍释卷C.他为人处世总是首鼠两端,优柔寡断,难以赢得同事的信任D.对于这个问题,大家议论纷纷,见仁见智,最终也没有达成一致意见25、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.随着科技的快速发展,人工智能的应用领域正在不断拓展和深化C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育D.他的写作水平明显改进和提高,这与他平时的勤奋努力是分不开的26、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡D.她一笑起来,就像春天解冻的河水,汩汩地流进人的心里27、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东1925年重游橘子洲时所作,抒发了革命豪情B.《雨巷》是戴望舒的代表作,诗中塑造了一位丁香般的姑娘形象C.《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》,作者鲁迅,文章表达了深切的悲痛与愤怒D.《再别康桥》作者是徐志摩,该诗表达了对剑桥大学生活的无限眷恋之情28、阅读下面这首诗歌,完成题目。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我悄悄的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

这首诗表达了作者怎样的思想感情?A.对康桥自然风光的赞美之情B.对康桥的依依不舍与淡淡离愁C.对旧日爱情的深切怀念D.对人生理想的执着追求29、下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是A.而刀刃者无厚(厚度)B.项王军壁垓下(筑营驻扎)C.沛公则置车骑(放置)D.乃令张良留谢(告别)30、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是

一个人不能独立地判断是非,容易被人左右。,要有自己的主见,不能人云亦云。缺乏独立思考的能力,会在各种观点面前无所适从,丧失自我。A.如果就因此因为所以B.只要就所以由于因而C.如果就因此如果就D.既然就所以因为就31、下列加点字的读音,完全正确的一项是A.敕造(chì)靛青(diàn)炮烙(páo)敛声屏气(píng)B.朱拓(tà)歆享(xīn)牲醴(lǐ)沸反盈天(fèi)C.榫头(sǔn)朱拓(tà)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)D.朱拓(tuò)歆享(xīn)牲醴(lǐ)沸反盈天(fèi)32、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这位著名演员的表演栩栩如生,将角色塑造得入木三分B.他的文章写得很好,但是观点不够鲜明,常常是不刊之论C.面对敌人的威逼利诱,他始终坚贞不屈,表现得慷慨淋漓D.学习需要脚踏实地,不能指望一蹴而就,要长期坚持33、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使同学们认识到环境保护的重要性B.随着科技的进步,使我们的生活水平不断提高C.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子,显得精神焕发D.我们要认真学习,积极完成老师交给的各项任务34、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等D.巴金是我国现代著名作家,代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》35、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"——比喻B."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——夸张C."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"——拟人D."烽火连三月,家书抵万金"——对偶36、下列文言句子中,加点词的解释不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.素善留侯张良(善:善良)C.此其志不在小(小:小的方面)D.秦王方还柱走(还:通"环",环绕)37、下列句子的翻译,不正确的一项是A.客有吹洞箫者,倚歌而和之。——有个吹洞箫的客人,按着歌曲伴奏B.固一世之雄也,而今安在哉?——本来是当代的英雄,但现在在哪里呢?C.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。——像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一粒米D.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。——哀叹我们生命的短暂,羡慕长江的无穷无尽38、对下列课文内容的理解,不正确的一项是A.《荷塘月色》描写了月光下荷塘的美丽景色,表达了作者内心的不宁静B.《故都的秋》通过对北平秋景的描写,表达了作者对故都的喜爱和眷恋C.《品质》通过鞋匠格斯拉兄弟的故事,赞扬了他们坚守职业道德的精神D.《记念刘和珍君》表达了作者对刘和珍的深切怀念和对反动派的愤怒39、填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是

读书使人充实,讨论使人机智,。A.写作使人精确B.精确的写作使人C.使人精确写作D.写作使人40、下列词语中,加点字的读音完全正确的是A.粗糙(cāo)B.惩罚(chéng)C.机械(xiè)D.倔强(juè)41、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育B.他的家乡是河北人C.我们讨论了并且听取了他的报告D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋42、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的代表作有《背影》《孔乙己》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣"D.《红楼梦》的作者是施耐庵43、下列句子中,加点词语使用正确的是A.他说话总是拐弯抹角,让人摸不着头脑B.这篇作文写得很精彩,真是妙手偶得C.我们对这个问题要高度重视,不能敷衍了事D.他做事总是半途而废,这种精神值得学习44、下列各句中,标点符号使用正确的是A.我不知道他为什么会这样?B.她问道:"你吃饭了吗?"C.这本书很好,内容丰富,语言优美。而且通俗易懂D.他喜欢读书,尤其喜欢历史、文学、哲学等方面的书45、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是A.桃花开了,柳树绿了B.开着的桃花,绿了的柳树C.桃花开,柳树绿D.桃花开放,柳树发芽46、下列各句中,修辞手法与其他三项不同的是A.春天像小姑娘,花枝招展的B.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色47、下列词语中,书写完全正确的是A.渡假B.寒暄C.渡假村D.渡假胜地48、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的是A.氛围(fēn)B.参差(cān)C.曲折(qū)D.即使(jì)49、下列句子中,成语使用正确的是A.他在比赛中名列前茅,真是首当其冲B.这篇文章写得很好,让人读来回味无穷C.他对工作一丝不苟,总是差强人意D.这道题很简单,他却百思不得其解50、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.拗(niù)口潜(qián)力档(dǎng)案恪(kè)守不渝B.诘(jí)问粗犷(kuàng)栖(qī)息怏(yàng)怏不乐C.畸(jī)形发酵(xiào)惬(qiè)意相形见绌(chù)D.惩(chéng)罚谄(chǎn)媚粗拙(zhuō)锲(qiè)而不舍51、下列词语中没有错别字的一项是A.寒暄辐射度假村得鱼忘荃B.脉搏渲泄绿茵场言简意赅C.蛰伏精粹万户侯按部就班D.寒碜凑合名信片真知灼见52、①这部小说情节曲折,人物形象鲜明,读来使人有一种的感觉。

②面对困难,我们不应消极逃避,而应积极应对,前行。

③良好的家风是一个家庭的精神财富,需要代代传承。A.如沐春风勇往直前珍贵B.如坐春风义无反顾宝贵C.如沐春风义无反顾宝贵D.如坐春风勇往直前珍贵53、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.他在学习上总是精益求精,这种态度值得我们学习B.这次考试成绩公布后,同学们个个喜出望外,欢天喜地C.他对这件事处理得非常得当,真可以说是妙手回春D.这篇作文结构松散,语言平淡,真是美轮美奂54、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键C.为了避免今后不再发生类似的事件,学校有关部门完善了安全管理制度D.能否提高学生的阅读兴趣,是提高阅读教学质量的关键55、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.北宋文学家苏轼,字子瞻,号东坡居士,豪放词派的开创者,与辛弃疾并称"苏辛"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是清代作家曹雪芹,全书共一百二十回,后四十回一般认为是高鹗所续56、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也亦先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣C.于其身也,则耻师焉/于其身也,冷眼旁观D.积土成山,风雨兴焉/三人行,必有我师焉57、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己省:反省B.假舆马者,非利足也假:借助C.而绝江河绝:横渡D.其曲中规规:规矩58、对下列诗句的理解,不正确的一项是A."春江潮水连海平,海上明月共潮生"——描绘了春江潮水浩渺、明月随潮涌生的壮丽景象B."黄鹤一去白云千载空悠悠"——表达了诗人对世事沧桑的感慨和对往昔的怀念C."大漠孤烟直,长河落日圆"——以简练的笔墨勾勒出边塞雄浑壮丽的自然风光D."人生自古谁无死,留取丹心照汗青"——表现了诗人愿意为国捐躯、舍生取义的爱国情怀59、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对(jiào)哺育(bǔ)亘古(gèn)深恶痛绝(wù)B.倔强(jiàng)谰言(lán)祈祷(qí)鲜为人知(xiān)C.污秽(huì)懊悔(ào)嗥鸣(háo)气冲斗牛(dòu)D.震悚(sǒng)诘问(jié)粗拙(zhuō)迥乎不同(jiǒng)60、下列词语中没有错别字的一项是A.踱步狂澜懊悔妇儒皆知B.迭起高梁澎湃一泄千里C.斑斓深邃选聘当之无愧D.烦燥筹划抱歉契而不舍61、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这首诗的学习,使我深刻感受到诗人对祖国深沉的爱B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬老一辈的革命传统,努力学习科学文化知识D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理措施62、下列文学常识表述不正确的一项是A.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》的第二部,是一首抒情诗B.都德是法国作家,其短篇小说《最后一课》以阿尔萨斯地区被普鲁士占领为背景C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等63、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿64、下列加点词语运用不正确的一项是A.他做事一向认真负责,从不敷衍塞责B.这篇文章观点鲜明,论证充分,真是扑朔迷离C.面对困难,我们要知难而进,而不是畏首畏尾D.他对这项研究投入了大量心血,成果来之不易65、下列句子排序最恰当的一项是A.①这就是中国古代文人追求的理想人格。

②"穷则独善其身,达则兼济天下"。

③这种精神贯穿于中国传统文化的始终。

④孟子这句话体现了一种进退有度的处世智慧B.②④①③C.②①④③D.④②③①E.④②①③66、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.杨花/落尽/子规/啼B.此夜/曲中/闻/折柳C.黄河/远上/白云/间D.念/天地之/悠悠67、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.编纂(zuǎn)踌躇(chóu)剽悍(biāo)殒身不恤(yǔn)B.谄媚(chǎn)熨帖(yù)坍圮(pǐ)面面相觑(qù)C.肄业(sì)弑杀(shì)纨绔(kù)长歌当哭(dàng)D.踯躅(zhí)浸渍(zé)执拗(niù)扣人心弦(xuán)68、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这位歌手在舞台上光彩照人,她的歌声娓娓动听,令观众沉醉其中B.这场辩论赛双方唇枪舌剑,针锋相对,真是令人叹为观止C.他对这个问题了如指掌,讲解起来头头是道,让人佩服得五体投地D.这篇散文情真意切,语言质朴自然,读来如沐春风,余音绕梁69、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.学校开展经典诵读活动,对提升学生语文素养具有重要作用C.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理措施70、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,表现手法主要有赋、比、兴B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.唐代古文运动的倡导者是韩愈和柳宗元,他们的主张是对六朝以来浮艳的骈文进行改革D.老舍,原名舒庆春,代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等,被誉为"人民艺术家"71、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①他_了半天,终于下定决心要向老师承认错误。

②这件事已经过去多年了,但人们依然_犹新。

③面对困难,我们不应该_,而应该勇敢地去克服它B.犹豫印象逃避C.迟疑记忆躲避D.徘徊记忆逃避E.犹豫印象躲避72、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.项伯乃夜驰之沛公军C.范增数目项王D.常以身翼蔽沛公73、下列句子翻译正确的一项是A.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?——既然自己的心灵被形体所驱使,为什么还要惆怅而独自悲伤呢?B.寓形宇内复几时,曷不委心任去留?——身体寄托在天地间还能有多久,为什么不随心所欲地听凭生死去留?C.悟已往之不谏,知来者之可追。——认识到过去的错误已经无法挽回,但知道未来还可以补救D.三径就荒,松菊犹存。——院子里的小路快要荒芜了,松树和菊花却还存在74、对下列诗歌的理解和分析,不正确的一项是A.陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)通过描写归隐田园的生活感受,表达了诗人对官场生活的厌恶和对自由田园生活的向往B.李白《将进酒》开篇以黄河之水奔流不息起兴,感叹人生短暂,表现了诗人豪迈奔放的气概和怀才不遇的悲愤C.杜甫《登高》全诗八句皆对,前四句写秋景,后四句抒情,表现了诗人年老多病、漂泊异乡的愁苦之情D.白居易《琵琶行》中以"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"表达诗人与琵琶女同病相怜的情感,体现了诗人对底层劳动人民的深切同情75、下列各句中,没有古今异义现象的一项是A.因为长句,歌以赠之B.老大嫁作商人妇C.整顿衣裳起敛容D.铁骑突出刀枪鸣76、①女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。

②太阳出来了,可怜的麦苗在田野里卷曲着身子,有气无力地喘着粗气。

③那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

④东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。A.①拟人②比喻③借代④排比B.①白描②拟人③比喻④互文C.①细节描写②夸张③拟人④反复D.①夸张②拟人③比喻④排比77、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.刹那(chà)哺育(bǔ)忸怩(ní)戛然而止(jiá)B.攒动(cuán)粗糙(cāo)倔强(juè)扣人心弦(xián)C.酝酿(niàng)毗邻(pí)倔强(jiàng)参差不齐(cān)D.忸怩(niè)炽热(chì)涟漪(yī)面面相觑(qù)78、下列各句中,没有语病的一句是A.通过阅读鲁迅先生的作品,使我深刻认识到旧社会的黑暗与人性的扭曲B.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.我们要养成勤于思考、善于总结的学习习惯D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施79、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得真是差强人意,让人难以卒读B.他在学术上精益求精,终于取得了丰硕的成果C.面对敌人的严刑拷打,他始终不屈不挠,慷慨陈词D.这场演唱会座无虚席,观众热情高涨,真是曲高和寡80、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.杜甫是唐代现实主义诗人,被誉为"诗圣",其诗有"诗史"之称C.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是清代的曹雪芹和高鹗合著81、①他的演讲有力,赢得了全场观众的热烈掌声。A.②面对困难,我们要有的决心,勇往直前。

③这本书内容,值得细细品味B.慷慨坚定丰富C.慷慨坚决丰盛D.慷慨坚定丰盛E.慷慨坚决丰富82、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这就是你的理由?"他问道:"你怎么能这样?"B.我不知道为什么喜欢读书?只知道读书能让人明智C.他写道:"学而不思则罔,思而不学则殆。"(《论语·为政》)D.这里的山啊!水啊!树啊!都是那么可爱83、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

③乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛B.①拟人②设问③比喻④对偶C.①夸张②设问③比喻④对偶D.①拟人②比喻③夸张④对偶E.①拟人②设问③比喻④借代84、下列诗句作者及作品对应正确的一项是A."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"——李白《行路难》B."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"——王昌龄《滕王阁序》C."但愿人长久,千里共婵娟"——苏轼《水调歌头·明月几时有》D."安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"——白居易《梦游天姥吟留别》85、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,;其傅彩也,;其长才也,。A.①最见于高处论谈②最见于独处隐居之时③最见于处世判事之际B.①②③C.②①③D.②③①E.③①②86、对下列文言句式分类正确的一项是A.②师者,所以传道受业解惑也

③不拘于时,学于余

④夫晋,何厌之有

⑤沛公安在

⑥若属皆且为所虏B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③/⑤⑥D.①/②/③⑥/④⑤E.①②/③/④⑤/⑥87、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.顺流而东也D.上食埃土88、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使同学们更加热爱家乡B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键C.为了防止今后不再发生类似事故,学校加强了安全管理D.图书馆展出了两千年来人类的珍贵书籍89、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家,豪放派词人代表D.巴金,原名李尧棠,代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》90、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我们要牢记"空谈误国,实干兴邦"B.你怎么能这样呢?太让人失望了!C.这次活动的主题是:环保、节约、低碳D.春天来了,花儿开了,草儿绿了91、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是A.不仅而且但只有才B.因为所以但是如果就C.虽然但是因而只要就D.既然那么然而不但而且92、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.开篇以设问总领全篇,写出了泰山的高大雄伟B."钟"字运用拟人手法,写大自然对泰山的偏爱C."割"字写出泰山像刀切一样将山水分成两面D.最后两句化用了孔子的"登泰山而小天下"93、下列词语中加点字的读音完全正确的是:A.执拗(niù)发酵(jiào)恫吓(tōng)虚与委蛇(yí)B.蹒跚(pán)犄角(jǐ)弑君(shì)相形见绌(chù)C.奇葩(pā)粗犷(kuàng)桎梏(gù)戛然而止(jiá)D.粳米(jīng)谄媚(chǎn)解剖(pōu)扪心自问(mén)94、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使同学们深刻的认识到环保的重要性B.我们要发扬和继承中华优秀传统文化,增强文化自信C.能否认真学习,是提高成绩的关键D.防止校园欺凌不再发生,是学校和家长共同的责任95、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

人生需要,也需要诗意。在面对困难时,我们既要,也要保持内心的柔软。A.理性坚韧不拔B.理智锲而不舍C.理性持之以恒D.理智百折不挠96、下列文学常识表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,表现手法有赋、比、兴B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》D.巴金,原名李尧棠,"激流三部曲"包括《家》《春》《秋》,《寒夜》是他的短篇小说97、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.这家小店虽不起眼,却因口味独特而门庭若市,每天都要排很长时间队B.他做事总是首鼠两端,犹豫不决,让大家对他很失望C.这篇作文立意新颖,语言优美,堪称文不加点的佳作D.他从小就对书法有着浓厚的兴趣,多年来孜孜不倦地练习,终于取得了不俗的成绩98、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.李白、杜甫、白居易、王维等诗人,都是唐代著名的文学家B."今天去吗?小明。"妈妈问道C.我们要努力做到:好好学习、天天向上D.这里的山很高、水很清、空气也很好99、下列有关文言实词的解释,正确的一项是:A.沛公军霸上(军:军队)B.师道之不传也久矣(师:老师)C.假舟楫者,非能水也(假:借助)D.木直中绳,輮以为轮(輮:弯曲)100、填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是:

读书可以扩大视野,;读书可以增长知识,;读书可以提升境界,。A.让我们见识更广阔的世界让我们掌握更多技能让我们获得精神的升华B.让我们掌握更多技能让我们获得精神的升华让我们见识更广阔的世界C.让我们获得精神的升华让我们见识更广阔的世界让我们掌握更多技能D.让我们见识更广阔的世界让我们获得精神的升华让我们掌握更多技能

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】第一空,"实现心愿"是固定搭配,"达成心愿"也可,但"达到心愿完成心愿"均不恰当,排除B、D。第二空,"面世"指作品问世或产品问世,多用于成果、著作等;"面市"指商品进入市场销售;"上市"指新产品投入市场。此处指科研成果问世,应选"面世",排除C。第三空,"调整"侧重改变原有的情况使适应客观环境和要求;"调解"指劝说双方消除纠纷。此处指调整心态,选"调整"。故选A。2.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式滥用导致主语残缺,可删去"通过"或"使"。B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表示肯定,与原意相反,应删去"不再"的"不"或改为"防止再次发生"。D项两面对一面,"能否"是两面,"关键在于勤奋刻苦"是一面,前后不一致,可删去"能否"或在"勤奋刻苦"前加"是否"。C项语序正确,结构完整,没有语病。3.【参考答案】D【解析】A项错误,"……"与"等"不能连用,二者都表示省略,重复了,应删去"等"。B项错误,问号后的逗号使用不当,在直接引语中,句末点号应放在引号内,"你好吗?"后的逗号应删去,因为整个句子的句号应该在句末。C项错误,括号内的内容是对出处信息的补充说明,句号应放在括号后面,而不是括号前面。D项正确,分号用于并列分句之间,使用恰当。4.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,不读juè。C项"粗糙"的"糙"应读cāo,选项注音错误,实际应注音为cāo,若选项标注为其他音则错误。此处C项"粗糙"注音cāo正确,但需确认其他字音。"发酵"读jiào正确,"恣意"读zì正确,"怙恶不悛"读quān正确。D项"模样"的"模"应读mú,不读mó。再核对B项,"倔强"读jiàng正确,"庇护"读bì正确,"提防"读dī正确,"载歌载舞"的"载"读zài正确。故选B。5.【参考答案】A【解析】A项将"愁"比作"一江春水",运用了比喻的修辞手法,且有明确的比喻词"似"。B项用"三千丈"夸张地形容白发之长,运用了夸张手法,暗喻愁思深重。C项用"三千尺"夸张形容瀑布之高,运用了夸张手法。D项将雪花比作梨花,虽然有比喻的成分,但此句重点在于以梨花比喻雪花,同时也有夸张的意味。实际上B、C、D三项都主要运用了夸张手法,只有A项是纯粹的比喻。故选A。6.【参考答案】B【解析】首先分析各句的逻辑关系。③"书籍是人类进步的阶梯"是总起句,适合放在开头,排除C、D。⑤"读书不仅可以帮助我们增长知识"与④"更可以让我们在浮躁的世界里找到内心的宁静"构成递进关系,"不仅……更……"是固定搭配,故⑤④相连。①"真正的读书,是一种内心的修行"承接上文,引出对读书意义的进一步阐述。②"它可以让我们的灵魂变得充实而丰盈"是对读书作用的总结。因此正确顺序为③⑤④①②。7.【参考答案】B【解析】此题考查句子的逻辑顺序。"深入生活"后,首先要做的是积累素材,即③"才能积累丰富的创作素材";有了素材之后,才能在此基础上进行深入思考和感悟,即①"才能敏锐地捕捉生活的真谛";最后才能将感悟和素材转化为作品,即②"才能写出触动人心的文字"。按照从基础到深入再到结果的逻辑顺序,正确排序为③①②。8.【参考答案】D【解析】第一、二空,"开阔视野"和"提升素养"是递进关系,应用"不但……而且……",排除A、C。第三空,"经典作品蕴含的智慧需要我们用心体会"与前文构成转折关系,应用"但是",排除B。第四空,"不能浅尝辄止"与前文也是转折关系,用"且"表示并列的轻微转折,符合语境。第五空,根据前文得出结论,应用"所以"。第六空,"持之以恒地阅读经典"是"收获人生的智慧与力量"的必要条件,应用"只有"。故选D。9.【参考答案】D【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去","覆"是翻转的意思。B项"决别"应为"诀别","诀"有告别、分别之意,而"决"意为决定、决断。C项"浑为一谈"应为"混为一谈","混"是混杂的意思,指把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。D项所有词语书写均正确,"静谧"指安静,"云霄"指极高的天空,"花枝招展"形容打扮得十分艳丽,"煞有介事"指装模作样,好像真有其事似的。10.【参考答案】C【解析】A项"差可拟"意为差不多可以相比,"差"解释为"差不多"正确。B项"温故而知新"意为温习旧的知识从而获得新的理解和体会,"故"指学过的知识,解释正确。C项"三军可夺帅也"中的"夺"意为改变、削弱,不是简单的"夺取",整句意思是军队的主帅可以被改变(或被俘获),但普通人的志向不能被强迫改变,解释有误。D项"吾日三省吾身"意为我每天多次反省自己,"省"解释为自我检查、反省,正确。11.【参考答案】B【解析】②句提出观点"凡是有所成就的人,无一不是勤奋的",适合作为首句。④句举王羲之的例子具体论证②句的观点,应紧接②句之后。⑤句"这股勤奋劲儿"指代前文的勤奋行为,是对王羲之事例的进一步阐释,排在④句之后。③句引用爱迪生的名言,从另一个角度论证勤奋的重要性,紧接其后。①句"可见"表示总结,得出结论,应放在最后。故正确顺序为②④⑤③①。12.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"拈轻怕重"的"拈"应读niān;D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。C项读音全部正确,当选。13.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"是否";D项"大约"与"左右"语义重复。C项表述清晰,结构完整,没有语病。14.【参考答案】C【解析】第一空,"窥见"有从小处或缝隙中看出的意味,与"窗户"搭配贴切;第二空,"洞察"强调看得清楚、深刻,与"社会的沧桑变迁"搭配恰当;第三空,"触摸"将抽象的"岁月痕迹"具象化,富有诗意。C项最符合语境。15.【参考答案】D【解析】D项错误在于,《庄子》一书并非庄子一人所作,而是庄子及其后学共同完成的作品。A、B、C三项表述均正确。故选D。16.【参考答案】D【解析】"登峰造极"比喻达到顶峰,多用于形容技艺、学问等达到极高境界,不能用来形容"简单的数学题"。A项"勇往直前"、B项"爱不释手"、C项"大庭广众"使用均正确。故选D。17.【参考答案】C【解析】A项错误,"之"可作代词、动词、助词等;B项错误,"乎"可作介词(相当于"于");D项错误,"者"可作代词(……的人/事/物)。C项正确,"而"作连词时可表转折(如"学而不思则罔")、并列、承接等关系。18.【参考答案】C【解析】"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"表达了困境中蕴含希望的哲理。A项强调站得高看得远;B项强调不断进取;C项"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"表达了新事物必将取代旧事物的哲理,与题干蕴含相似;D项强调实践的重要性。故选C。19.【参考答案】D【解析】A项"桃树、杏树、梨树"后面不能用顿号,因为"不让我"已经是一个完整的分句,应改为逗号;B项"花枝招展的"后面应为逗号而非句号,句子未完结;C项分号使用不当,前后两句并非并列关系,应改为逗号。D项引号使用正确。20.【参考答案】C【解析】《背影》是一篇感人至深的亲情散文,文章表达了作者对父亲的深切思念与感激之情,而非"不满和抱怨"。A、B、D三项的理解均正确。故选C。21.【参考答案】A【解析】A项对应正确;B项"好雨知时节"出自杜甫《春夜喜雨》,非《春望》;C项"会当凌绝顶"出自杜甫《望岳》,非李白所作;D项对应正确。本题A和D均正确,但单选题需选最优,A项为首选答案。22.【参考答案】A【解析】B项"踌躇"的"躇"应读chú,不是zhú;C项"颓圮"的"圮"应读pǐ,此处注音正确,但"执拗"的"拗"应读niù,此处注音也正确,经仔细核对C项全对存疑,再核查发现题目设计上A项无误;D项"莅校"的"莅"应读lì,不是wèi。综合判断选A。23.【参考答案】C【解析】A项"笙萧"应为"笙箫";B项"陨身不恤"应为"殒身不恤";D项"漫骂"应为"谩骂"。C项四个词语书写均正确,故选C。本题考查常见易错字的辨析,需注意形近字和同音字的区别。24.【参考答案】B【解析】A项"运筹帷幄"指在后方策划指挥,用于形容宏观决策尚可,但不如B项贴切;C项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,含贬义,与原句语境相符,但该成语多用于形容人态度摇摆,此处使用稍显生硬;D项"见仁见智"指对同一问题各有见解,为褒义或中性词,与"议论纷纷没有一致意见"搭配不当。B项"叹为观止"赞美事物好到极点,使用恰当。25.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式滥用,应删去"通过"或"使";C项否定失当,"防止不再"双重否定表肯定,与句意相反,应删去"不";D项"水平"与"改进"搭配不当,应改为"写作水平明显提高"。B项表述规范,无语病,故选B。26.【参考答案】A【解析】B项将"金柳"比作"新娘",使用比喻修辞;C项连续两次"沉默呵",使用反复修辞;D项将她的笑比作"春天解冻的河水",使用比喻修辞。A项"粪土当年万户侯"将"万户侯"当作粪土看待,使用了名词活用为意动词的修辞手法,属于借代或词类活用,与其他三项明显不同,故选A。27.【参考答案】C【解析】《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》,该表述正确。经仔细核对,四个选项表述均准确,但题目要求选择不正确的一项。重新审视发现D项中《再别康桥》表达的是对康桥的依依惜别之情,并非特指"大学生活",且徐志摩并未在剑桥大学就读,只是游学进修,表述略有偏差。综合比较,D项表述不够严谨,故选D。28.【参考答案】B【解析】《再别康桥》是徐志摩1928年重访英国剑桥大学后创作的抒情诗。诗中通过对康桥景物的描写,表达了诗人对康桥的深深眷恋和依依惜别的复杂情感。全诗以"悄悄"起笔,以"悄悄"收束,营造出一种淡淡的哀愁与温柔缠绵的氛围。虽然涉及自然景物描写,但主旨并非单纯赞美风光,也不是表达旧情或理想追求,而是对康桥的不舍与离愁,故选B。29.【参考答案】C【解析】A项"无厚"指没有厚度,解释正确;B项"壁"名词活用为动词,意为筑营驻扎,解释正确;C项"置"在此处意为"放弃、丢下",而非"放置",解释错误;D项"谢"意为告别、辞别,解释正确。本题要求选解释不正确的一项,故选C。本题考查文言实词的含义,需结合具体语境理解。30.【参考答案】C【解析】第一、二空前后是假设关系,应填"如果……就",排除B、D项;第三空是对前文的总结,填"因此"更恰当;第四、五空前后又是假设关系,应填"如果……就",排除A项。综合判断,C项最恰当,故选C。本题考查关联词语的辨析与运用,需准确把握分句之间的逻辑关系。31.【参考答案】B【解析】A项"敛声屏气"的"屏"应读bǐng;C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;D项"朱拓"的"拓"应读tà。B项所有读音均正确。本题考查汉字读音辨析,需掌握常见多音字和形声字的正确读音,注意区分易错读音。32.【参考答案】D【解析】A项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术作品生动逼真,不能用于表演;B项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论,与句意相反;C项"慷慨淋漓"形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快,不能用于表现坚贞不屈;D项"一蹴而就"比喻事情轻而易举,一下子就成功,符合句意。本题考查成语辨析,需准确理解成语含义及适用语境。33.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项同样缺少主语,应删去"随着"或"使";C项"穿着"与"帽子"搭配不当,应改为"戴着";D项没有语病。本题考查病句辨析,需注意常见语病类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当等。34.【参考答案】D【解析】D项有误,巴金的"激流三部曲"是《家》《春》《秋》,"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》,表述正确。实际上四项表述都正确,但D项更详细。本题考查文学常识,需掌握重要作家及其代表作品。《诗经》收录诗歌305篇,屈原的代表作,鲁迅的创作成就都是常考知识点。35.【参考答案】D【解析】A项运用了夸张和比喻两种修辞;B项运用了拟人手法;C项运用了比喻,将雪比作梨花;D项运用了对偶,"烽火"对"家书","连三月"对"抵万金"。本题考查修辞手法的辨析,需准确理解各种修辞的特点和用法,特别注意一诗多用多种修辞的情况。36.【参考答案】B【解析】B项"善"意为"交好、友善",而非"善良"。A项"军"作动词,驻军;C项"小"作名词,小的方面;D项"还"通"环",环绕。本题考查文言实词的含义,需结合语境理解词义,注意一词多义、词类活用等现象。37.【参考答案】C【解析】C项"粟"指小米,而非"米"。正确翻译应为"渺小得像大海中的一粒小米"。A、B、D三项翻译均正确。本题考查文言文的翻译能力,需准确理解重点字词的含义,保持译文通顺流畅,做到信、达、雅。38.【参考答案】C【解析】C项《品质》是英国作家高尔斯华绥的作品,赞扬的是鞋匠格斯拉兄弟诚实守信、精益求精的品质,而非"职业道德"。其他三项理解均正确。本题考查对课文内容的理解,需准确把握文章主旨和作者情感。39.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接。前两句"读书使人充实,讨论使人机智"句式一致,主语在前,谓语在后。A项"写作使人精确"符合这一结构,衔接最恰当。B、C、D三项句式不一致,衔接不当。语句衔接要注意语意连贯、句式一致、逻辑合理。40.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"应读cāo,正确;C项"机械"应读xiè;D项"倔强"应读jiàng。B项"惩罚"读音正确。41.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"家乡"不能是"人";D项两面对一面,应在"提高"前加"能否"。C项语序正确,没有语病。42.【参考答案】A【解析】B项《背影》是朱自清的作品;C项杜甫是现实主义诗人;D项《红楼梦》作者是曹雪芹。A项《诗经》确实分为风、雅、颂三部分,表述正确。43.【参考答案】C【解析】A项"拐弯抹角"含贬义,与语境不符;B项"妙手偶得"形容文学素养深厚的人偶然得到,不能用来形容作文;D项"半途而废"是贬义词,不能用于正面评价。C项"敷衍了事"使用恰当。44.【参考答案】B【解析】A项是陈述语气,句末应用句号;C项"而且"前应改为逗号;D项顿号使用不当,应改为"等"。B项问号和引号使用正确。45.【参考答案】A【解析】"桃花开了,柳树绿了"与前文"春天来了"衔接自然,句式整齐,与后文"生机勃勃"呼应。B项语序不当;C项过于简略;D项"发芽"与"绿了"意思重复。46.【参考答案】C【解析】A、B、D三项都运用了拟人的修辞手法,赋予事物以人的特征。C项"红的像火,粉的像霞,白的像雪"运用的是比喻的修辞手法,将不同的颜色比作不同的事物。因此C项修辞手法与其他三项不同。47.【参考答案】B【解析】"度假"应为"度假","度"有过、经历之意;"暄"指温暖,如"寒暄";而"宣"指宣传,与词义不符。A、C、D三项均应为"度假",不是"渡假"。48.【参考答案】C【解析】A项"氛围"应读fēn;B项"参差"应读cēn;D项"即使"应读jí。C项"曲折"读音正确。49.【参考答案】B【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不能用来形容成绩好;C项"差强人意"指大体上还能使人满意,与"一丝不苟"不构成转折关系;D项"百思不得其解"指怎么想也想不明白,用于简单题目不合逻辑。B项"回味无穷"使用恰当。50.【参考答案】D【解析】A项"档"应读dàng;B项"诘"应读jié,"犷"应读guǎng;C项"酵"应读jiào。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记,需积累多音字和形近字的正确读音。51.【参考答案】C【解析】A项"得鱼忘荃"应为"得鱼忘筌";B项"渲泄"应为"宣泄";D项"名信片"应为"明信片"。C项没有错别字。本题主要考查常见易错字形的辨析,注意同音字和形近字的区分。52.【参考答案】A【解析】"如沐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,也形容心情愉快舒适;"如坐春风"指像坐在春风中间,比喻得到教育的愉悦。第一空用"如沐春风"更恰当。"勇往直前"指勇敢地一直向前进;"义无反顾"指从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。第二空用"勇往直前"更合适。"珍贵"和"宝贵"均有价值高之意,"珍贵"侧重难得、贵重,"宝贵"侧重极有价值、非常难得。第三空用"珍贵"更贴切。故选A。53.【参考答案】A【解析】A项"精益求精"指已经很好了,还要求更好,使用恰当。B项"喜出望外"指遇到出乎意料的喜事而特别高兴,与语境不符。C项"妙手回春"比喻将快死的人救活,指医生医术高明,不能用于处理事情。D项"美轮美奂"形容建筑物高大华丽,不能用来形容文章。本题主要考查成语的适用对象和语境。54.【参考答案】B【解析】A项缺主语,去掉"通过"或"使";C项否定失当,去掉"不再"的"不";D项两面对一面,去掉"能否"。B项没有语病。本题考查辨析并修改病句的能力,需注意成分残缺、搭配不当、不合逻辑等常见语病类型。55.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作,后四十回一般认为是高鹗和程伟元所续,但此说法存在争议,并非定论。其他选项表述正确。本题考查对重要作家作品及文学常识的识记和理解。56.【参考答案】B【解析】A项,第一个"乎"是介词,相当于"于",译为"比";第二个"乎"是句末语气词,表反问。B项,两个"之"都是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。C项,第一个"于"是介词,译为"对于";第二个"于"不在文言文中。D项,第一个"焉"是兼词,相当于"于之",在那里;第二个"焉"是语气词,表示陈述语气。故选B。57.【参考答案】D【解析】D项"规"应为"圆规",指测量圆的工具,而非"规矩"。A项"省"解释为"反省"正确;B项"假"解释为"借助"正确;C项"绝"解释为"横渡"正确。本题考查文言实词的含义,需结合具体语境理解词义。58.【参考答案】B【解析】B项理解有误。"黄鹤一去白云千载空悠悠"出自崔颢的《黄鹤楼》,表达的是对黄鹤楼传说人物的怀念和对时空永恒、人事变迁的感慨,而非单纯"对往昔的怀念"。该句更侧重表达时光流逝、物是人非的苍茫之感。A、C、D三项理解正确。本题考查对古典诗词的理解和鉴赏能力。59.【参考答案】D【解析】A项中"亘古"的"亘"应读gèn,读音正确但"校对"应为jiào,此项无误;B项中"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn,此处注音xiān错误;C项中"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu,此处注音dòu错误;D项所有读音均正确,故选D。60.【参考答案】C【解析】A项中"妇儒皆知"应为"妇孺皆知";B项中"高梁"应为"高粱","一泄千里"应为"一泻千里";D项中"烦燥"应为"烦躁","契而不舍"应为"锲而不舍";C项词语书写全部正确,故选C。61.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";D项否定不当,"防止……不再发生"语义矛盾,应删去"不";C项表述正确,没有语病,故选C。62.【参考答案】A【解析】《黄河颂》是《黄河大合唱》的第三章,而非第二章,《黄河大合唱》共八个乐章,依次为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。其他三项表述均正确,故选A。63.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞,将油蛉和蟋蟀当作人来写;B项运用拟人修辞,赋予桃树、杏树、梨树以人的动作和情态;C项运用排比和比喻的修辞手法,从颜色角度描写春花,未使用拟人;D项虽无修辞判断明显特征,但不含拟人。故选C。64.【参考答案】B【解析】A项"敷衍塞责"指工作不认真负责,随便应付一下,使用正确;B项"扑朔迷离"形容事情错综复杂,难以辨别清楚,不能用来形容文章,使用错误;C项"畏首畏尾"形容顾虑过多,不敢前进,使用正确;D项"来之不易"表示得到它不容易,使用正确。故选B。65.【参考答案】A【解析】②引出孟子名言,应为首句;④紧承②,对名言进行解读;①在此基础上总结文人理想人格;③最后升华,指出这种精神的广泛影响。正确顺序为②④①③,故选A。66.【参考答案】D【解析】A项划分正确,主谓宾结构清晰;B项划分正确,节奏合理;C项划分正确,符合七言诗句的一般规律;D项正确划分应为"念/天地/之悠悠","之"作为助词应归后读,原划分有误。故选D。67.【参考答案】B【解析】A项"剽悍"的"剽"应读piāo;C项"肄业"的"肄"应读yì;D项"浸渍"的"渍"应读zì,"扣人心弦"的"悬"应读xián。B项所有加点字读音均正确。68.【参考答案】C【解析】A项"娓娓动听"形容说话生动有趣,不用于形容歌声;B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,多用于观赏事物,不用于辩论场面;C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚,使用恰当;D项"余音绕梁"形容歌声优美,耐人回味,不用于散文。故选C。69.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,前面"有没有"是两面,后面"取得成功"是一面,前后不对应;D项否定不当,"防止不再"双重否定表肯定,与句意相反,应删去"不"。B项表述完整,无语病。70.【参考答案】B【解析】B项表述有误。鲁迅的散文集是《朝花夕拾》,散文诗集是《野草》,但选项中将其归类方式表述不准确,应该说"散文集《朝花夕拾》"和"散文诗集《野草》"。A、C、D三项表述均正确。本题要求选出表述不正确的一项。71.【参考答案】A【解析】第一空,"犹豫"侧重指拿不定主意,"迟疑"偏重时间上的延宕,结合语境"终于下定决心"用"犹豫"更合适;第二空,"印象"指客观事物在头脑中的反映,"记忆"指保持在人脑中的经验,此处用"印象犹新"更恰当;第三空,"逃避"侧重躲开不愿面对的事,"躲避"侧重有意躲开,此处用"逃避"更贴合语境。故选A。72.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词,驻军;B项"夜"名词作状语,在夜晚;C项"目"名词作动词,用眼睛示意;D项"翼"名词作状语,像翅膀一样。A、C两项都是名词作动词,B、D两项都是名词作状语。A项与B、C、D三项的用法不同。73.【参考答案】A【解析】B项"曷不委心任去留"应译为"为什么不任由本心决定出仕或退隐",而非"听凭生死去留";C项"来者之可追"应译为"未来的事还可以把握",而非"未来还可以补救";D项"三径"指隐士住处的代称,不能直译为"院子里的小路"。A项翻译准确无误。74.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"表达的是诗人与琵琶女身世相似的共鸣和感慨,主要体现的是诗人对自己遭际的感伤,虽然含有对琵琶女命运的同情,但不能简单概括为"对底层劳动人民的深切同情",这是将诗歌内涵泛化了。A、B、C三项理解均正确。75.【参考答案】D【解析】A项"因为"古义为"于是撰写",今义为表示因果关系的连词;B项"老大"古义为"年纪大了",今义为"排行第一";C项"整顿"古义为"整理",今义为"使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来"。D项"突出"古今意思一致,都表示突然冲出、猛然出现的含义,无古今异义。76.【参考答案】B【解析】①句用简练的笔墨勾勒出劳动场景,属于白描手法;②句将麦苗人格化,运用了拟人;③句把"金柳"比作"新娘",运用了比喻;④句"东市买骏马"到"北市买长鞭"并非真的到各处购买,而是互文见义,运用互文修辞。①②③④的修辞手法分别为白描、拟人、比喻、互文。故选B。77.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论