2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川应用技术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、WhenIarrivedatthestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what3、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain4、Theclassroomeverydaybythestudents.A.cleansB.iscleanedC.cleanedD.wascleaning5、Couldyoupleasemeyourpen?Mineisbroken.A.borrowB.lendC.keepD.return6、Tomistallerthanhisbrother.A.veryB.quiteC.muchD.too7、Ihavelivedinthiscitytenyears.A.sinceB.forC.duringD.at8、doyouusuallygotoschool?--Bybike.A.HowB.WhatC.WhenD.Where9、Thegirlisstandingthereismyclassmate.A.whoB.whichC.whatD.who's10、ThemeetingforonlytenminuteswhenIgotthere.A.hasbegunB.hadbegunC.hadbeenonD.began11、—Ihavefinishedmyhomework.

—.A.SohaveIB.SoIhaveC.NeitherhaveID.NeitherIhave12、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake13、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.You'rewelcomeD.I'dliketo14、ItisimportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning15、—WhenyourfathertoChina?

—Lastyear.A.did;comeB.does;comeC.has;comeD.will;come16、NeitherTomnorhissistersinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.be17、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whoseC.whichD.what18、—Howdoyoulikethemovie?

—.A.It'swonderfulB.IlikeitverymuchC.I'veneverseenitbeforeD.Idon'tthinkso19、Heinthisschoolsincetenyearsago.A.hasstudiedB.studiedC.studiesD.isstudying20、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshespeaksitquitefluentlynow.A.studiedB.hasstudiedC.hasbeenstudyingD.wasstudying21、IfI_you,Iwouldtakepartintheactivity.A.amB.wasC.wereD.willbe22、Theboy_isstandingthereismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose23、Thequestionis_wecanfinishtheworkontime.A.thatB.whetherC.whatD.how24、Ifounditdifficult_suchalongessayinanhour.A.writeB.writingC.towriteD.wrote25、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、HeaskedmeIhadfinishedthehomework.A.thatB.ifC.whatD.which27、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting28、Ihavebeenwaitingforyou_twoo'clock.A.sinceB.forC.atD.from29、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.going30、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what32、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.inC.atD.for34、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,IwouldB.No,pleaseC.Yes,pleaseD.Ilike35、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.don'ttalkB.nottotalkC.nottalkD.tonottalk36、—doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where37、Thisisbestclassroominourschool.A.aB.anC.theD./38、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked39、Themovieissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested40、Pleaselookatthesky.Itrainthisafternoon.A.willbeB.isgoingtoC.willhasD.goingto41、IhavebeeninSichuanfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at42、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakeD.tonotmake43、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went44、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten46、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for47、NeitherTomnorJackbeentoSichuanbefore.A.haveB.hasC.hadD.having48、Idon'tknowwherehe.A.livesB.liveC.livingD.lived49、Thechildrenhappywhentheysawthegifts.A.areB.wereC.willbeD.havebeen50、ShehasbeenstudyingEnglishfortenyearsandnowshecancommunicatewithforeigners_.A.fluentB.fluentlyC.fluencyD.-fluential51、IfI_you,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen52、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what53、Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting54、Notonlythestudentsbutalsotheteacher_againstthenewpolicy.A.isB.areC.wasD.were55、Iregret_youthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellB.totellC.tellingD.told56、Theproblemis_wecangetenoughmoneyfortheproject.A.thatB.whatC.howD.whether57、HespeaksEnglish_hewereanAmerican.A.asifB.eventhoughC.aslongasD.unless58、Theteacheraskedus_makesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.tonotC.don'tD.not59、_therain,westillwentoutforawalk.A.AlthoughB.DespiteC.EvenD.However60、选择正确的单词填空：IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during61、ShetothelibraryeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went62、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am63、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、Thegirlisreadingabookunderthetreeismysister.A.whichB.whoC.whatD.whom65、Hetoldmethathealreadyhishomework.A.has;doneB.have;doneC.had;doneD.having;done66、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited67、Mymotherinthisschoolfortwentyyearsbynextyear.A.willhavetaughtB.willteachC.hastaughtD.teaches68、HeaskedmeIhadfinishedmywork.A.thatB.ifC.whatD.when69、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe70、ThebookIborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what71、Bythetimehearrived,wedinnerfortwohours.A.havehadB.hadhadC.werehavingD.havebeenhaving72、Itishightimethatweactiontoprotecttheenvironment.A.takeB.tookC.havetakenD.willtake73、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot74、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are75、SheaskedmewhetherItoBeijingthefollowingweek.A.goB.wentC.wouldgoD.willgo76、Theteacher,togetherwithhisstudents,tothemuseumyesterday.A.goesB.wentC.havegoneD.hasgone77、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare78、Thereasonwhyhefailedwashewastoocareless.A.becauseB.thatC.whatD.for79、Pleaselookattheblackboard.Theteacherusthattheeartharoundthesun.A.told;goes/B.tells;went/C.tells;goes80、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hear/B.heard/C.hearing/D.beingheard81、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.who/B.which/C.what/D.where82、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.doesnotrain/B.willnotrain/C.didnotrain/D.isnotraining83、Shehasbeenateachertenyearsago.A.since/B.for/C.in/D.during84、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.that/B.which/C.where/D.what85、Ididn'tgotobedIfinishedmyhomeworklastnight.A.until/B.when/C.after/D.assoonas86、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.is/B.are/C.was/D.have87、Iusuallygotoschoolbike,buttodayIwenttherebus.A.by;by/B.on;on/C.by;on/D.on;by88、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.is/B.are/C.was/D.am89、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going90、Thebookbymyfriendlastweek.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten91、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in92、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what93、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how94、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone95、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for96、Thechildrenarelookingforwardtotothepark.A.takeB.tookC.beingtakenD.taking97、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.muchfluentlyC.mostfluentlyD.fluent98、选择正确的单词填空：Thelibraryisthepostofficeandthebookstore.A.betweenB.amongC.inD.on99、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.at100、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whichD.who

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意：当我到达车站时，火车已经开走了。arrive是过去时态的动作，而火车离开发生在到达之前，属于"过去的过去"，应使用过去完成时（had+过去分词）。现在完成时不能与明确的过去时间连用；一般过去时无法体现两个过去动作的时间先后关系；过去进行时强调过去某一时刻正在进行的动作，与语境不符。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"（物），在从句中作bought的宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人的先行词；what不能引导定语从句，可引导名词性从句。该句中关系代词作宾语时可省略。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在真实条件句中，if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。rains为第三人称单数形式，符合主语it的要求。若选B则违背条件句时态规则；C、D为虚拟语气结构，与主句将来时不匹配。4.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"Theclassroom"与动词clean之间是被动关系，且"everyday"表明这是一般现在时的习惯动作，因此用一般现在时的被动语态（am/is/are+过去分词）。A为主动语态；C为一般过去时主动语态；D为过去进行时主动语态，均不符合句意和语法要求。5.【参考答案】B【解析】本题考查易混动词辨析。lendsb.sth.意为"借给某人某物"，表示从自己这边借出；borrowsth.fromsb.意为"从某人那里借来某物"，表示从别人那里借入。句意为"你能把你的钢笔借给我吗"，应用lend。keep表示"保留、保管"；return表示"归还"，均不符合句意。6.【参考答案】C【解析】本题考查程度副词修饰比较级的用法。much、alot、far、even、still等副词可以修饰形容词或副词的比较级，表示程度，意为"……得多"。very、quite、too只能修饰形容词或副词的原级，不能修饰比较级。句意为"汤姆比他哥哥高得多"，故选much。7.【参考答案】B【解析】本题考查介词for和since的辨析。for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在。tenyears是时间段，应用for。since后应接如"2016lastyearIwasachild"等时间点。during表示"在……期间"，at表示具体时刻，均不符合句意。8.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词的辨析。根据答语"Bybike"（骑自行车）可知，问句询问的是出行方式，应使用how提问。Howdoyougoto...?意为"你怎样去……"。What常用于询问事物；When询问时间；Where询问地点，均与答语不符。这是日常交际用语中的常见句型。9.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thegirl"（人），在从句中作主语，应用who或that引导定语从句。which用于指物的先行词；what不能引导定语从句；who's是whois的缩写，若填入则从句缺少谓语动词，结构错误。句意为"站在那里的那个女孩是我的同学"。10.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时与延续性动词的搭配。begin是瞬间动词，不能与表示时间段的"foronlytenminutes"连用，需转换为延续性动词beon。句意为"当我到达时，会议才刚刚开始十分钟"，到达是过去动作，会议开始发生在到达之前，应用过去完成时（had+过去分词），故为hadbeenon。A为现在完成时，时态错误；B中begun为瞬间动词不能接时间段。11.【参考答案】A【解析】考查倒装句。第一句意为"我已经完成了作业"，第二句表示"我也是"，用"So+助动词+主语"结构，表示前面所说的情况也适用于另一个人或物。答案为A。12.【参考答案】C【解析】考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式在to之前加not。故选C。13.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?询问对方是否介意做某事，回答"Notatall/Notintheleast"表示"完全不介意"，即同意对方请求；若介意则回答"Yes,I'msorry"。故选B。14.【参考答案】A【解析】考查Itis+adj.+for/ofsb.todosth.句型。当形容词描述事物的性质或特征时用for；当形容词描述人的品质时用of。important描述的是"学英语很重要"这件事，应用for。故选A。15.【参考答案】A【解析】考查时态。由答语"Lastyear"可知问句应为一般过去时，助动词用did，动词用原形come。故选A。16.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。hissisters为复数，故谓语用are。故选B。17.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thebook（物），从句中缺少宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who指人，whose表所属，what不能引导定语从句。故选C。18.【参考答案】A【解析】考查交际用语。Howdoyoulikesth.?询问对某物的看法或评价，回答应描述事物的特点或质量。A项"It'swonderful"最符合语境。B项虽语法正确但不够直接；C、D项答非所问。故选A。19.【参考答案】A【解析】考查时态。since+过去时间点用于现在完成时，表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态。句中有"sincetenyearsago"，故用现在完成时hasstudied。故选A。20.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成进行时。时间状语forfiveyears表示从过去持续到现在的动作，强调动作的持续性，应用现在完成进行时have/hasbeendoing。主语she是第三人称单数，助动词用has。选项A是一般过去时，选项B是现在完成时（强调结果），选项D是过去进行时，均不符合语境。故选C。21.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设，从句谓语用过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might+do。主语是I，与现在事实相反，应用were。选项A是现在时，选项B是过去时（陈述语气），选项D是将来时，均不符合虚拟语气规则。故选C。22.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（人），在定语从句中作主语，应用关系代词who或that。which用于指物，whom在从句中作宾语，whose表示所属关系。本句中关系代词在从句中作主语，且指人，故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。句意是"问题是我们能否按时完成任务"。whether引导表语从句表示"是否"，符合语境。that引导表语从句时不表示意义，what在从句中作成分，how表示方式。本从句不缺成分，也不表示方式，故选B。24.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型。it作形式宾语，真正的宾语是动词不定式towrite。结构为：findit+adj.+todosth.。形容词difficult作宾语补足语。选项A是动词原形，选项B是动名词，选项D是过去式，均不符合该句型结构。故选C。25.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。tomorrow表示将来，从句应用一般现在时rains。选项B是将来的时态，选项C是过去时，选项D是现在进行时，均不符合该规则。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked表示询问，宾语从句应用if或whether引导，表示"是否"。that引导宾语从句时表示陈述，不表示意义；what在从句中作成分；which表示选择。本句意为"他问我是否完成了作业"，故选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。than表示两者比较，应用比较级。interesting是多音节形容词，比较级在前面加more。单音节形容词才直接加-er。选项A是原级，选项C和D是最高级，均不符合比较级的用法。故选B。28.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since表示"自从"，后接时间点，用于完成时。for后接时间段。at用于具体时刻，from表示起始点。句意是"我从两点起就在等你"，twoo'clock是时间点，故选A。29.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表示客观真理、自然现象时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。earthgoesaroundthesun是客观事实，应用一般现在时goes。go的第三人称单数形式是goes。故选C。30.【参考答案】B【解析】考查一般现在时第三人称单数。主语she为第三人称单数，动词需加-es，故选goes。31.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词为book（物），关系代词用which或that，故选C。32.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时。33.【参考答案】B【解析】考查固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，为常用介词搭配。34.【参考答案】C【解析】考查交际用语。对提供物品表示接受用Yes,please，拒绝用No,thanks。35.【参考答案】B【解析】考查asksb.nottodosth.句型，否定不定式在to前加not。36.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。bybus表示交通方式，应用how提问。37.【参考答案】C【解析】考查冠词用法。最高级前需加定冠词the，best为最高级形式。38.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时。39.【参考答案】A【解析】考查形容词辨析。interesting修饰事物，interested修饰人，主语为movie用interesting，描述人的感受用interested。40.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的用法。根据时间状语thisafternoon以及观察天空的语境，表示根据现有迹象推测将会发生某事，应用begoingto结构。主语是it，故be动词用is，正确答案为isgoingto。其他选项语法结构均不正确或不符合语境。41.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for加一段时间，since加时间点。fiveyears是一段时间，表示"长达五年"，应用for。since后应接具体的时间点，如since2020。in和at不用于现在完成时与时间段搭配。42.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksbtodosth表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksbnottodosth。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。正确答案为nottomake。43.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致。主句谓语said是过去式，宾语从句要用相应的过去时态。nextweek在间接引语中变为thenextweek，将来时应该改为过去将来时wouldgo。故选B。44.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。这是典型的"主将从现"结构。句意为"如果明天上下雨，我们就待在家里"。故选rains。45.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thebook与write之间是被动关系，且时间状语lastyear表明是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态was/weredone。thebook是单数，故选waswritten。46.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词不能与此搭配。句意为"他对学习英语很感兴趣"。47.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。Jack是第三人称单数，且前面有before表明是现在完成时，应用has。句意为"汤姆和杰克以前都没去过四川"。48.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。where引导的宾语从句应用陈述语序，排除疑问语序。主语he是第三人称单数，一般现在时谓语动词用lives。句意为"我不知道他住在哪里"。49.【参考答案】B【解析】本题考查时态一致。when引导的时间状语从句用了saw（过去式），主句也应该用一般过去时。thechildren是复数，be动词用were。句意为"孩子们看到礼物时很开心"。50.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。句意：她学习英语已有十年，现在她能流利地与外国人交流。此处修饰动词communicate，需要用副词形式。Fluent是形容词，fluently是副词，fluency是名词，fluential不是标准单词。因此选择B项fluently。51.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式。be动词在虚拟语气中统一用were，不论主语是人称代词还是其他。句意：如果我是你，我会抓住出国留学的机会。因此选择C项were。52.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用关系代词which或that。Who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。因此选择B项which。53.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应该用将来完成时或将来完成进行时。句中有fortwohours表示持续两小时，强调动作从过去持续到将来某时刻，应用将来完成进行时。句意：到他到达时，我们将已经等了两个小时了。因此选择B项。54.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。本题中最近的主语是theteacher（单数），因此谓语动词用单数形式。句意：不仅学生们，连老师也反对这项新政策。因此选择A项is。55.【参考答案】B【解析】本题考查动词regret的用法。regrettodosth.表示"很遗憾要做某事"，常用于告知坏消息；regretdoingsth.表示"后悔做过某事"。本题语境是告知对方申请被拒绝的坏消息，应用regrettodo。句意：我很遗憾地通知你，你的申请已被拒绝。因此选择B项。56.【参考答案】C【解析】本题考查表语从句的连接词。句意：问题是我们如何能为这个项目筹集到足够的资金。that引导表语从句时只起连接作用，不充当成分；what在从句中需充当主语或宾语；how表示"如何"，符合句意；whether表示"是否"。根据句意应选how，强调解决问题的方式方法。因此选择C项。57.【参考答案】A【解析】本题考查连接词的用法。asif意为"好像，仿佛"，引导方式状语从句，从句中常用虚拟语气；eventhough意为"即使，虽然"；aslongas意为"只要"；unless意为"除非"。句意：他说英语说得好像他是美国人一样。从句使用了虚拟语气were，与asif搭配使用。因此选择A项。58.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"。否定不定式时，not应放在to之前，构成nottodo结构。句意：老师叫我们在图书馆里不要制造那么多噪音。因此选择A项。59.【参考答案】B【解析】本题考查转折连词的用法。although和however后接从句，despite后接名词或名词短语，even是副词不能单独引导状语。句意：尽管下雨，我们仍然出去散步了。therain是名词短语，应使用despite。因此选择B项。60.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。for用于表示一段时间，后接时间段；since用于表示时间点，后接时间点。句意是"我已经学习英语三年了"，三年是一段时间，所以用for。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语she是第三人称单数，谓语动词要用三单形式goes。句意是"她每个星期天都去图书馆"。62.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中be动词的形式由最靠近的主语决定，"abook"是单数，所以用is。句意是"桌子上有一本书和两支钢笔"。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意是"如果明天下雨，我们就不要去公园了"。64.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，指人，且在从句中作主语，所以用who。which指物；what不能引导定语从句；whom在从句中作宾语。65.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。主句"Hetoldme"是一般过去时，从句动作发生在"告诉"之前，即过去的过去，用过去完成时had+过去分词。句意是"他告诉我他已经做完作业了"。66.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语theGreatWall是物，与visit之间是被动关系，且每年都有游客参观，用一般现在时。被动语态结构是be+过去分词。67.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时的用法。bynextyear表示到明年为止，动作从过去开始一直持续到将来某时，用将来完成时willhave+过去分词。句意是"到明年我妈妈在这所学校教书就满二十年了"。68.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句，句意是"他问我是否完成了工作"，表示不确定，用if引导，意思是"是否"。句意是"他问我是否完成工作了"。69.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。IfIwereyou是典型的虚拟语气结构，表示与现在事实相反的假设。在虚拟条件句中，be动词通常用were而不用was，这是英语中的固定用法。虽然口语中偶尔能看到was的用法，但在正式考试和书面语中，were才是标准答案。句意为"如果我是你，我会抓住这个机会出国留学"。70.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我从图书馆借的那本书非常有趣"。定语从句中，当先行词是物且在从句中作宾语时，关系代词可用which或that，有时也可省略。71.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。havedinner表示"吃晚饭"，过去完成时为hadhad。句意为"到他到达时，我们已经吃了两个小时晚饭了"。过去完成时的结构为had+过去分词，常用于bythetime、before、after等引导的语境中。72.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气中的固定句型。Itishightimethat...是虚拟语气固定句型，从句动词用过去式，表示"是该做某事的时候了"，暗含应该做但尚未做的意味。句意为"是我们采取行动保护环境的时候了"。该句型中，that从句谓语动词只能用过去式，不能用其他时态。73.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗？"，回答Notatall（一点也不介意）表示同意对方做某事。Yes表示"是的，我介意"，拒绝对方请求；Nevermind多用于安慰或表示没关系；Ofcoursenot虽也可表示不介意，但Notatall更符合此语境习惯用法。句意为"你介意我打开窗户吗？—完全不介意"。74.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，相当于many，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数约为2000人，他们中许多来自农村"。注意区分thenumberof和anumberof在语法上的不同用法。75.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句谓语动词asked为一般过去时，从句需用相应的过去时态。时间状语thefollowingweek表示将来时间，故用过去将来时wouldgo。句意为"她问我是否下周要去北京"。宾语从句中，当主句为过去时态时，从句需使用过去的某种时态，这是时态一致的基本原则。76.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致及时态。主语是theteacher，togetherwithhisstudents是伴随状语，不影响谓语动词的单复数，谓语动词用单数。时间状语yesterday表明应用一般过去时。went是go的过去式，符合单数主语和过去时间要求。句意为"老师和他的学生们昨天去了博物馆"。77.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。对方道歉时，Itdoesn'tmatter表示"没关系"，是最恰当的回答。It'sOKwithme多用于表示同意对方的建议；Don'tbesorry语气不够自然；Idon'tcare显得冷漠无礼。句意为"对不起，我打碎了你的镜子。—哦，真的吗？没关系"。英语中回答道歉常用Itdoesn'tmatter/That'sallright/Noproblem等表达。78.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连词。Thereason是主语，whyhefailed是定语从句修饰reason，was是系动词，其后表语从句应用that引导，说明reason的具体内容。because不能与thereason搭配作表语，what在从句中需充当成分，for是介词不能引导表语从句。句意为"他失败的原因是他太粗心大意了"。注意区分thereason是……是因为（用that）和因为……所以（用because）的不同句型。79.【参考答案】C【解析】本题考查时态和宾语从句。第一个空描述的是老师"刚才告诉"我们的动作，应用一般过去时told。第二个空是宾语从句，表达的是一个客观真理（地球绕太阳转），无论主句是什么时态，客观真理永远用一般