2026年四川文轩职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川文轩职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Weshouldprotecttheenvironment_itistoolate.A.beforeB.afterC.whenD.as2、Whatisthemeaningof"unbelievable"?A.难以相信的B.非常容易的C.非常有趣的D.完全不同的3、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went4、ThebookisinterestingIcan'tputitdown.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that5、Ihavemoneythanyou.A.manyB.muchC.moreD.most6、——Wouldyoumindopeningthewindow?——A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcoursenotD.No,Iwouldn't7、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake8、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.alreadyleaves9、Thisistheboyinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.themosttall10、Hesaidthatheateachertenyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe11、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads12、—WouldyoumindifIopenedthewindow?—,I'mfeelingabitcold.A.NevermindB.OfcoursenotC.BetternotD.Allright13、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going14、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish16、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If17、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whose18、—Howlongyouhere?—Forabouttwomonths.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live19、Bythetimehearrives,weforhiminthereadingroom.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.hadwaited20、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are21、—Let'sgotothecinemathisSaturday.—.Let'sgoat10:00a.m.A.NotatallB.NevermindC.That'sallrightD.Goodidea22、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone23、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.hasgone24、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.BetternotB.OfcoursenotC.Yes,pleaseD.Nevermind25、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwillcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome26、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadC.isreadingD.willread27、ThisisinterestingbookthatIhavereadittwice.A.suchanB.soanC.soaD.sucha28、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live29、Weshouldtryourbesttomakeourcity.A.beautifulB.morebeautifullyC.morebeautifulD.mostbeautiful30、Theboyaredcoatismybrother.A.withB.hasC.havingD.wears31、Couldyoutellme?A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas32、ShehasbeenstudyingEnglishforthreeyearsandcannowspeakitfluently.Theword"fluently"isclosestinmeaningto.A.slowlyB.perfectlyC.smoothlyandeasilyD.withdifficulty33、IfIyou,Ithatjobofferimmediately.A.am;acceptB.were;wouldacceptC.was;willacceptD.willbe;accepted34、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what35、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hasalreadyleftB.hadalreadyleftC.alreadyleavesD.isalreadyleaving36、Hesuggestedthatshemoretimepreparingfortheexam.A.spendB.spendsC.spentD.spending37、—I'msorryI'mlate.—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.NotatallC.Don'tmentionitD.You'rewelcome38、NeithermyparentsnorItoBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone39、Theteacheraskedustoomuchtimeonvideogames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend40、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themorecarefullyC.themostcarefulD.themostcarefully41、—Willyoupleasetellme?—Sure.It'snearthepostoffice.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas42、—youfinishyourhomeworkyet?

—Yes,Iittenminutesago.A.Have;finishedB.Did;finishC.Do;finishD.Were;finishing43、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromcountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are44、—MayIspeaktoMr.Smith?

—Sorry,heameetingnow.CanItakeamessage?A.hasB.hadC.ishavingD.willhave45、Notonlythestudentsbutalsotheteachertothemuseumtomorrow.A.goB.goesC.wentD.willgo46、Ifittomorrow,wenotgohiking.A.rains;willB.willrain;willC.rains;/D.willrain;/47、Thebookbymanystudentssincelastweek.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasread48、—Ididn'tknowyouwereinChina.—Iforonlytwoweeks.A.havecomeB.cameC.havebeenD.hadcome49、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake50、—doesittakeyoutogettoschool?

—Abouttwentyminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften51、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhomeyesterdayevening.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing52、Bythetimewegottothestation,thetrain_.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.alreadyleaves53、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whatC.whichD.whom54、Sheenjoys_booksinhersparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads55、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、Theteacheraskedus_toomuchnoiseinclass.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake57、Heis_studentinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.themosttall58、Thehomework_bythestudentsyesterday.A.finishedB.wasfinishedC.hasfinishedD.isfinished59、Ihavetwosisters.Oneisateacher,_isadoctor.A.otherB.theotherC.othersD.another60、_beautifultheweatheristoday!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa61、She_inthisschoolfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking62、ItothecinemayesterdaybutIwastoobusy.A.wentB.wouldgoC.wouldhavegoneD.havegone63、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.notspendingD.don'tspend64、theweather,wedecidedtogoforapicnic.A.JudgingfromB.JudgedfromC.TojudgefromD.Beingjudgedfrom65、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhood.A.whichB.whereC.thatD.what66、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting67、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whatC.whichD.whom68、–Wouldyoumindmyopeningthewindow?–A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.You'rewelcome69、Ifheearlier,hewouldhavecaughtthetrain.A.leavesB.leftC.hadleftD.hasleft70、Weshouldmakeofgooduseoftimetostudyhard.A.thisB.thatC.itD.one71、Sheinthelibrarywhenitbegantorainheavily.A.readsB.wasreadingC.hasreadD.wouldread72、IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduatenextmonth.A.havestudiedB.hadstudiedC.willhavestudiedD.amstudying73、Thenewlibrarybythestudentsnextweek.A.willbuildB.willbebuiltC.buildsD.isbuilt74、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentD.fluently75、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining76、Theboyistalkingtoourteacherismycousin.A.whoB.whomC.whoseD.which77、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter78、WetotheGreatWallifwehavetimethisweekend.A.willgoB.goC.wentD.havegone79、ThebookonthedeskbelongstoTom.A.lyingB.layingC.lieD.lay80、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which81、Thequestionatthemeetingisveryimportant.A.discussedB.tobediscussedC.discussingD.beingdiscussed82、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itonSunday.A.didB.havedoneC.willdoD.do83、Thebook_byLuXunisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite84、—Couldyoupleasetellme_?—It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas85、Mymother_inaschoolsincetwentyyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking86、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend87、—Howdoyoulikethemovie?—Ithinkit's_oneI'veeverseen.A.excitingB.moreexcitingC.mostexcitingD.themostexciting88、Neithermyparentsnormyteacher_metogiveupstudyingEnglish.A.wantB.wantsC.wantedD.havewanted89、Theboy_redismybrother.He_tobeadoctorwhenhegrowsup.A.in;wantsB.in;wantC.on;wantsD.on;want90、—I'msorrytokeepyou_foralongtime.—Nevermind.A.waitB.towaitC.waitingD.waited91、Pleasechoosethecorrectanswertofillintheblank.ItoBeijingnextweek.A.goB.willgoC.wentD.havegone92、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake93、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、HehasbeenstudyingEnglishhewastenyearsold.A.forB.sinceC.inD.during95、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what96、—Wouldyoulikesomecoffee?—,butI'mnotthirsty.A.That'srightB.NoproblemC.I'dlovetoD.You'rewelcome97、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.beD.were98、Ihaven'tfinishedreadingthenovelyet.It'stoolongandIneeddaystofinishit.A.moretwoB.twomoreC.anothertwodaysD.twoothers99、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willprepareB.willhavepreparedC.havepreparedD.prepared100、Theoldmanlivesbuthedoesn'tfeel_.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"我们应该在太晚之前保护环境"。before表示"在……之前"，符合句意逻辑，即要在来不及之前采取行动；after表示"在……之后"，与句意相反；when表示"当……时"，不如before准确；as表示"随着"或"因为"，也不符合语境。故选A。2.【参考答案】A【解析】"unbelievable"由前缀"un-"（不）+"believe"（相信）+后缀"-able"（可…的）构成，字面意思是"不能相信的"，即"难以相信的、不可思议的"。其他选项中B表示"可信的"，与题意相反；C表示"可信赖的"；D表示"可接受的"，均不符合。3.【参考答案】B【解析】句意为"她每个周末都去图书馆"，时间状语"everyweekend"表示经常性动作，应用一般现在时。主语"She"是第三人称单数，动词需加-s，故选"goes"。A为原形，用于第一、二人称或复数主语；C为进行时态或非谓语形式；D为过去式，均不符合时态要求。4.【参考答案】B【解析】"so...that..."表示"如此…以至于…"，"so"修饰形容词或副词，"such"修饰名词。此处"interesting"是形容词，应用"so"。句意为"这本书如此有趣，以至于我舍不得放下"。C项"too...to..."表示"太…而不能…"，与句意不符；D项无此固定搭配。5.【参考答案】C【解析】句中有关键词"than"，表明需用比较级。"money"是不可数名词，many修饰可数名词复数，much修饰不可数原级，most是最高级。more是many/much的比较级，用于两者比较，符合题意。句意为"我的钱比你的多"。6.【参考答案】B【解析】"Wouldyouminddoingsth?"是礼貌请求句型，询问对方是否介意做某事。若同意请求，回答"Notatall"（一点也不介意）或"No,notatall"；若拒绝，则回答"I'msorrybut…"等。A和D表述矛盾；C项"Ofcoursenot"也可表示不介意，但"Notatall"是更标准、更常见的礼貌回应。7.【参考答案】C【解析】"asksb.(not)todosth."是固定搭配，意为"要求某人（不要）做某事"。否定形式在"to"前加"not"，即"nottodo"。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造这么大的噪音"。A为祈使句形式；B缺"to"；D语序不规范，均不正确。8.【参考答案】C【解析】"Bythetime+过去时"引导的时间状语从句，主句需用过去完成时，表示"过去的过去"。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。火车开走发生在"到达"之前，是过去的更早的动作，故用"had+过去分词"。A是一般过去时；B是现在完成时；D是一般现在时，均不符合时态规则。9.【参考答案】C【解析】句中"inourclass"表示三者及以上范围内的比较，需用最高级。"tall"是多音节形容词的最高级形式为"tallest"，前面加定冠词"the"。D项"themosttall"错误，tall是单音节词，直接加-est。B项是比较级，用于两者比较。句意为"这是我们班最高的男孩"。10.【参考答案】B【解析】由"tenyearsago"可知，句子描述的是十年前的过去状态，应用一般过去时。虽然主句"Hesaid"是过去时，但从句描述的是具体过去时间点"tenyearsago"发生的事，直接用一般过去时"was"即可。A为现在时；C为现在完成时，表示从过去持续到现在，与"ago"矛盾；D为将来时，均不符合。11.【参考答案】B【解析】"enjoydoingsth."是固定搭配，意为"喜欢做某事"，enjoy后接动词-ing形式作宾语。句意为"我喜欢在业余时间读书"。A为动词原形；C为不定式；D为第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法要求。类似的动词还有avoid、finish、practice等，后也接-ing形式。12.【参考答案】C【解析】考查情景交际。对方询问是否可以开窗，回答者表示自己有点冷，说明不希望开窗，故选CBetternot（最好别）。A项"没关系"，B项"当然不介意"，D项"好吧"，均不符合语境。13.【参考答案】B【解析】考查宾语从句时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，不论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故用一般现在时，主语theearth为第三人称单数，动词用goes。14.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。因此从句用rains。15.【参考答案】B【解析】考查一般过去时。句中有明确的过去时间状语tenminutesago，表示动作发生在过去，应用一般过去时。finish的过去式为finished。16.【参考答案】A【解析】考查宾语从句和条件状语从句。第一空，宾语从句表示"是否"，if和whether均可；第二空，if引导条件状语从句意为"如果"，不能用whether，故选if。if和whether在宾语从句中都可表示"是否"，但条件状语从句中只能用if。17.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是物thebook，且在从句中作宾语，关系代词用which或that。who用于人，what不能引导定语从句，whose表示所属关系。故选which。18.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。答语Forabouttwomonths是段时间，常与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作或状态。have/has+过去分词，主语是you，用havelived。19.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。bythetime+一般现在时，主句用将来完成时或将来完成进行时，表示到将来某时为止已经持续进行的动作。willhavebeendoing强调动作的持续性。20.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，修饰复数名词，作主语时谓语动词用复数。故第一空用is，第二空用are。21.【参考答案】D【解析】考查情景交际。对方提出建议"这周六去看电影"，回答者同意并进一步建议十点出发，说明认可该建议，应选Goodidea（好主意）。Notatall（不客气/一点也不），Nevermind（没关系），That'sallright（没关系），均不符合语境。22.【参考答案】C【解析】考查将来时态。根据语境"还没完成"和"afterdinner"可知，动作尚未发生，应用一般将来时。willdo表示将来会做某事，符合语境。A项为一般现在时，B项为一般过去时，D项为现在完成时，均不符合时间状语提示的将来时间。故选C。23.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，无论主句时态如何，从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实，故用goes。主句told虽为过去时，但不影响客观事实的表述。故选B。24.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，回答若为Notatall/Ofcoursenot表示"不介意"，即允许对方做某事。根据后句"It'stoohot"可知房间太热，应该不介意开窗。A项Betternot意为"最好别"，C项Yesplease表达不当，D项Nevermind意为"没关系"常用于安慰。故选B。25.【参考答案】B【解析】考查if引导的从句。第一个if意为"是否"，引导宾语从句，根据tomorrow用将来时willcome；第二个if意为"如果"，引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，用一般现在时comes。故选B。26.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语Thebook是动作read的承受者，且描述的是一般性事实，应用一般现在时的被动语态，结构为is/am/are+过去分词。read的过去分词仍为read。故选B。27.【参考答案】A【解析】考查such和so的用法区别。such+a/an+adj.+n.或such+adj.+复数名词/不可数名词；so+adj./adv.或so+adj.+a/an+单数名词。此处interestingbook为名词短语，且interesting以元音音素开头，应用suchan。故选A。28.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。根据答语"Forabouttwoyears"可知，动作从过去开始持续到现在，应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语为you，用have，live的过去分词为lived。故选A。29.【参考答案】C【解析】考查make+宾语+宾补结构。makesb./sth.+adj.表示"使某物变得……"，形容词作宾补。根据语境，城市变得越来越美丽，应用比较级morebeautiful。B项为副词形式不符合结构要求，D项缺少定冠词the。故选C。30.【参考答案】A【解析】考查介词with的用法。此处需要非谓语动词或介词作后置定语修饰theboy。with+n.表示"穿着、带着"，作后置定语。B、D为谓语动词形式，句子已有谓语is；C项having不如with简洁自然。witharedcoat意为"穿着红外套的"。故选A。31.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。排除A、C两项。根据语境"能否告诉我车站在哪里"，询问的是现在的位置，用一般现在时is。故选B。32.【参考答案】C【解析】fluently意为"流利地、流畅地"，指说话时连贯自然、不加思索。选项A意为"缓慢地"，与词义相反；选项B意为"完美地"，虽然流利常与完美接近，但并非同义词；选项D意为"困难地"，与fluently含义相反；选项C"平稳且容易地"最接近fluently的语义，故选C。33.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式（be动词常用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。句中IfIwereyou为固定表达，意为"如果我是你"，主句应为wouldaccept，故选B。34.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物（thebook），且在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时态时，主句通常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。thetrainhadalreadyleft表示"火车已经开走了"，故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查suggest引导的宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。因此正确答案为spend，故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Nevermind意为"没关系"，用于安慰对方，符合语境；Notatall多用于回答感谢或道歉；Don'tmentionit意为"不客气"；You'rewelcome用于回答感谢。对方道歉迟到，回应应是安慰对方，故选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和havebeento的用法。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语是I，因此谓语用复数形式have。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据句意"我从未去过北京"，应用havebeento，故选A。39.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksb.(not)todosth.意为"要求某人（不要）做某事"，否定形式shouldnot/not应放在to之前，即asksb.nottodosth.。因此正确答案为nottospend，故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查"themore...themore..."结构。该结构意为"越……越……"，前后两部分都需用比较级。句中空格处修饰动词become需用副词carefully的比较级morecarefully，故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A和C。根据答语"It'snearthepostoffice"可知书店现在仍在，应用一般现在时，排除D，故选B。42.【参考答案】A【解析】第一空考查现在完成时，"yet"表示"已经"常用于现在完成时的否定句和疑问句中，主语是you，助动词用have。第二空由"tenminutesago"可知用一般过去时，finish的过去式是finished。句意：——你完成作业了吗？——是的，我十分钟前就完成了。现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，一般过去时表示过去某一时间发生的动作。故选A。43.【参考答案】A【解析】"thenumberof"意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；"anumberof"意为"许多、大量"，相当于many，后接可数名词复数，谓语动词用复数。句意：我们学校的student数量约为2000，其中许多来自农村。第一个空填is，第二个空填are。注意区分"thenumberof"和"anumberof"的用法差异是英语语法常考知识点。故选A。44.【参考答案】C【解析】根据时间状语"now"可知，动作正在发生，应用现在进行时，结构为"is/am/are+doing"。主语是he，be动词用is，have的现在分词是having。句意：——我可以和史密斯先生说话吗？——抱歉，他现在正在开会。我能帮您留言吗？现在进行时表示现阶段或说话瞬间正在进行的动作。故选C。45.【参考答案】D【解析】"notonly...butalso..."连接并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近它的主语保持一致。但本句有时间状语"tomorrow"，应使用一般将来时，结构为"will+动词原形"。句意：不仅学生们，老师明天也要去博物馆。此处强调将来的计划或安排，用一般将来时最合适。注意就近原则在此处的应用。故选D。46.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语是it，第三人称单数，动词用rains；主句用willnotgo。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。这是一个典型的条件状语从句考点，掌握"主将从现"是解题关键。当if表示"如果"而非"是否"时适用此规则。故选A。47.【参考答案】B【解析】主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，应用被动语态。时间状语"sincelastweek"表示从过去某一时间持续到现在，应用现在完成时，结构为"have/has+been+done"。主语是单数，助动词用has。句意：这本书自上周以来被许多学生读过。现在完成时的被动语态强调动作从过去开始持续到现在的影响或结果。故选B。48.【参考答案】C【解析】come是瞬间动词，不能与时间段连用；be是状态动词，可以与时间段连用。句意：——我不知道你在中国。——我来这里才两周。此处表示状态持续了两周，应用现在完成时，且需用延续性动词be。选项A中come为非延续性动词，不能与foronlytwoweeks搭配。掌握瞬间动词与状态动词的区别是关键考点。故选C。49.【参考答案】C【解析】asksb.(not)todosth.是固定搭配，意为"要求某人（不要）做某事"，其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。tonotmake虽然语法上也说得通，但nottomake是更标准的形式。这是动词不定式的否定形式考点，需要掌握常见搭配。故选C。50.【参考答案】B【解析】Howfar询问距离；Howlong询问时间长度或物体长度；Howsoon询问"多久以后"，常用于将来时；Howoften询问频率。答语"Abouttwentyminutes"表示时间段，应用Howlong提问。句意：——到你在学校需要多长时间？——大约二十分钟。这是特殊疑问词的辨析考点，需要根据答语选择合适的疑问词。注意Howlong与Howsoon的区别。故选B。51.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为"was/were+doing"。主语是theboy，第三人称单数，be动词用was，do的现在分词是doing。句意：昨天晚上妈妈回家时，那个男孩正在做作业。过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。掌握when和while引导时间状语从句时态搭配是解题关键。故选C。52.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。bythetime+过去时间状语从句，主句用过去完成时，表示"到过去某个时间已经完成的动作"。train离开发生在got之前，故选C。53.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词是book（物），在从句中作宾语，用which或that引导定语从句。who/whom指人，what不引导定语从句，故选C。54.【参考答案】C【解析】考查enjoy的用法。enjoy后接动名词作宾语，即enjoydoingsth.，意为"喜欢做某事"。故选C。55.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。故选A。56.【参考答案】B【解析】考查ask的用法。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式前加not。故选B。57.【参考答案】C【解析】考查形容词最高级。inourclass表示范围，应用最高级形式。tall的最高级是thetallest，多音节词才用themost+形容词。故选C。58.【参考答案】B【解析】考查被动语态。homework与finish之间是被动关系，且yesterday表示过去时间，应用一般过去时的被动语态（was/were+过去分词）。故选B。59.【参考答案】B【解析】考查不定代词。两者中的另一个用theother，one...,theother...是固定搭配。other后需接名词，others是复数泛指，another指三者以上的另一个。故选B。60.【参考答案】C【解析】考查感叹句。beautiful是形容词，应用How+形容词+主语+谓语的结构。What+名词短语用于修饰名词。故选C。61.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。fortenyears是一段时间，与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作或状态。现在完成时结构为have/has+过去分词。故选A。62.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。根据句意可知，说话者昨天本应该去电影院，但实际上太忙没去，这是对过去情况的虚拟，应用wouldhavedone结构，故选C。63.【参考答案】B【解析】考查固定句型。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为让某人不要做某事，故选B。64.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。Judgingfrom是固定表达，意为"从……判断"，在句中作插入语或状语，不使用被动形式，故选A。65.【参考答案】C【解析】考查强调句。本句为"Itwas+状语+that+剩余部分"的强调句型，强调地点状语inthesmallvillage，故选C。66.【参考答案】B【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成进行时，表示动作从过去某一时间开始一直延续到将来某时刻，故选B。67.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是Thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导，故选C。68.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?的否定回答可用Notatall/Ofcoursenot，意为"完全不介意"，故选C。69.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。根据主句wouldhavecaught可知这是对过去的虚拟，if条件句应用过去完成时haddone，故选C。70.【参考答案】C【解析】考查代词用法。makeitofgooduse是固定搭配，其中it作形式宾语，真正的宾语是不定式或动名词短语，故选C。71.【参考答案】B【解析】考查时态。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，故选B。72.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimeIgraduatenextmonth"表示将来某一时间点之前完成的动作，应用将来完成时willhavedone。句意为"到下个月毕业时，我将在这所学校学习五年"。A项现在完成时表示过去持续到现在的动作；B项过去完成时需在过去某一时间点之前；D项现在进行时不符合语境。故选C。73.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时的被动语态。时间状语"nextweek"表明用将来时，主语"thenewlibrary"与动词"build"之间是被动关系，故用willbedone结构。句意为"新图书馆下周将被学生们建成"。A项为主动语态；C、D项为一般现在时，不符合时间状语。故选B。74.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。句中"speaks"为动词，需用副词修饰，排除形容词fluent的A、C项。than表明用比较级，fluently的比较级为morefluently。句意为"她英语说得比她哥哥更流利"。D项为原级，不符合比较语境。故选B。75.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件句。主句用一般将来时won'tgo，if从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足"。B项将时不能用于条件状语从句；C项为过去时，用于虚拟语气；D项为进行时，不符合语境。故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"theboy"（人），在从句中作主语，应用who。句意为"正在和我们老师谈话的那个男孩是我表哥"。B项whom作宾语；C项whose表所有格；D项which指物。本句关系代词在从句中作主语，不能省略，也不能用whom。故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth?是请求许可的礼貌表达，回答"当然不介意"应用Ofcoursenot或Notatall。句意为"你介意打开窗户吗？--当然不介意"。A项意为"是的，我会介意"，不符合礼貌回应；C项用于回答感谢；D项用于回答道歉。故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。句意为"如果我们这周末有时间，我们将去长城"。B项为一般现在时；C项为过去时；D项为现在完成时，均不符合条件句结构。故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie（躺、位于）之间是主动关系，且表示状态，用现在分词lying。lay（放置）是及物动词，其后应接宾语；lie（说谎）的现在分词为lying，但语义不符。句意为"桌子上的那本书属于汤姆"。C、D项为谓语动词形式，不能直接修饰名词。故选A。80.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。don'tknow后接宾语从句，从句"hewillcometomorrow"结构完整，表达不确定含义，应用if或whether引导。句意为"我不知道他明天是否会来"。A项that用于陈述事实；C项what在从句中作成分；D项which用于选择范围。故选B。81.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。thequestion与discuss之间是被动关系，且动作尚未发生（"即将讨论"），用不定式的被动语态tobediscussed。A项过去分词表已完成；C项现在分词表主动进行；D项现在分词的被动式表正在进行。句意为"将在会议上