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文档简介

2026年太原旅游职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.攒集(zǎn)讪笑(shàn)骊歌(lí)B.炽痛(chì)污秽(suì)澎湃(pài)C.哺育(bǔ)哽咽(yàn)胡髭(zī)D.确凿(záo)踌躇(chú)秕谷(bǐ)2、下列词语中没有错别字的一项是A.屏障斑斓妇儒皆知B.懊恼崎岖来势汹汹C.狂斓谰语义愤填膺D.深邃怪诞迥乎不同3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

_历史长河中,无数仁人志士_鲜血与生命,为我们赢得了今天的和平岁月。我们应当_这份来之不易的幸福生活。A.穿越付出珍惜B.渡过付出珍爱C.穿越付出珍爱D.渡过付出珍惜4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习,使我的阅读能力得到了很大的提高B.我们要认真改正并发现作业中的错误C.他的作文写得真好,经常被当作范文在全班交流D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了对学生的安全教育5、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人B.《春》是朱自清先生写的一篇抒情散文,他是浙江绍兴人C.《济南的冬天》是老舍的代表作,老舍是满族作家D.《论语》是记录孔子言行的一部书,共二十篇,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成6、下列加点词的解释,不正确的一项是A.期日中(期:约定)B.太丘舍去(去:离开)C.元方入门不顾(顾:回头看)D.友人惭,下车引之(引:拉)7、下列诗句中,不是描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.好雨知时节,当春乃发生8、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.这篇作文写得真是妙笔生花,令人叹为观止B.他在大会上的发言很精彩,真是吹毛求疵C.这道题太简单了,对于他来说简直是难以下咽D.大家对他这种自以为是的态度非常反感,真是相得益彰9、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.春风又绿江南岸,明月何时照我还10、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.他身材高大,走起路来虎虎生风B.太阳像火球一样悬挂在天空C.他今天心情很好,看起来精神焕发D.她的笑容像花儿一样灿烂11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)参差(cēn)着落(zhuó)B.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)黄晕(yùn)C.莅临(lì)静谧(mì)咄咄逼人(duō)D.匿笑(nì)分歧(qí)侍弄(sì)12、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.朗润翻来覆去淅淅沥沥B.诀别静默花枝招展C.高邈各得其所人声顶沸D.抖擞烘托浑为一谈13、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,让人很不舒服B.这次考试成绩不理想,他感到讳莫如深C.教室里人声鼎沸,同学们在激烈讨论问题D.他对这个问题耳熟能详,回答得非常流利14、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著,使我的语文素养得到了很大提高B.我们要养成勤于思考、善于归纳和总结的学习习惯C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理15、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》D.《论语》是儒家经典著作,由孔子本人编写,记录了孔子及其弟子的言行16、对下面这首古诗的理解和分析,不正确的一项是《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。A.此曲的前三句写了九种景物,各有修饰语,使各具特点B."小桥流水人家"一句呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使"断肠人"更添悲愁C."夕阳西下"点明了特定的时间,与首句的"昏"相呼应D.此曲题为"秋思",是一首叙事诗,表达了游子凄苦寂寞的心情17、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映B.班主任问:"今天怎么了?你们班。"我们班的同学都说:"没事。"C.他看上去三十几岁,高个子,方脸盘,浓眉毛,大鼻子……等等,看起来很精神D.我每年正月十五都要吃元宵、饺子、汤圆……等各种节日食品18、下列句中加点词语的活用现象,与其他三项不同的一项是A.吾从而师之(《师说》)B.粪土当年万户侯(《沁园春·长沙》)C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(《师说》)D.沛公军霸上(《鸿门宴》)19、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。,一切都像睡了的样子,只有那荷塘里弥漫着的淡淡清香,浮在清新的空气里。A.荷塘四面长着许多树,蓊蓊郁郁的B.荷塘四面,许多树蓊蓊郁郁地长着C.许多树蓊蓊郁郁地长在荷塘四面D.蓊蓊郁郁地,荷塘四面长着许多树20、下列对《劝学》相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.文章开篇即提出中心论点"学不可以已",强调学习的重要性B.文章第二段从学习的意义角度论述,说明学习可以弥补不足C.文章第三段从学习的作用角度论述,说明学习需要积累和坚持D.文章运用了大量的比喻,将抽象的道理讲得生动形象,通俗易懂21、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是A.酝酿(niàng)静谧(mì)粗犷(guǎng)蜷伏(juǎn)B.憔悴(cuì)分歧(qí)确凿(záo)贮蓄(zhù)C.匿笑(nì)粼粼(líng)菡萏(hàn)高邈(miǎo)D.莅临(wèi)应和(hè)澄清(chéng)倜傥(tì)22、下列词语中没有错别字的一组是A.嘹亮决别人迹罕至截然不同B.静谧粗犷翻来覆去花枝招展C.高洁荫蔽各得其所美不勝收D.云霄分歧浑为一谈喜出望外23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼,从不马虎,深得领导信任B.这本书的内容丰富多彩,真让人开卷有益C.他们两人从小一起长大,感情根深蒂固D.这场演出精彩纷呈,观众掌声此起彼伏,络绎不绝24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习,使我提高了阅读能力B.春天来了,万物复苏,到处呈现出一派生机勃勃的景象C.能否养成良好的学习习惯,是取得好成绩的关键D.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了安全管理25、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者,代表作有《春》《背影》等B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等D.马致远,元代戏曲作家,代表作《天净沙·秋思》被称为"秋思之祖"26、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.好雨知时节,当春乃发生C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝D.床前明月光,疑是地上霜27、下列文言句子中加点词的解释正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:说服)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新,可以为师矣(故:故乡)D.学而不思则罔(罔:迷惑)28、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好吗?"他问道B.他最喜欢吃的有苹果、香蕉、梨……等水果C.公园里的花开了,有红的、黄的、紫的等等,美丽极了D.我们要努力学习,争取考上理想的大学。——这是我们的目标29、下列排序最恰当的一项是A.③①④②B.①③②④C.③①②④D.①④③②

①这些花五彩缤纷,争奇斗艳。

②走进公园,一阵花香扑鼻而来。

③春天来了,公园里的花都开了。

④引得游客纷纷驻足观赏30、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)哺育(bǔ)鲜为人知(xiǎn)B.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)锲而不舍(qiè)C.倔强(juè)热忱(chén)随声附和(hè)D.莅临(lì)蜷曲(quán)戛然而止(jiá)31、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.斑斓震撼走投无路黄梁一梦B.踌躇慰藉张皇失措融会贯通C.辍学寒暄人情世故迫不急待D.安详羁绊殒身不恤穿流不息32、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.《沁园春·雪》是毛泽东同志于1936年2月所作的一首词B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.鲁迅先生为什么说"嬉笑怒骂皆成文章"?看来他对杂文评价很高D."你好吗?"小明问道。"我很好,谢谢。"小红回答说33、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们要发扬和继承中华民族乐于助人、团结互助的传统美德C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育D.良好的学习氛围是决定学习成绩好坏的重要因素之一34、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代新乐府运动的倡导者,代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等35、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

人生道路上,我们总会遇到。面对困难,有人选择退缩,有人选择。前者往往一事无成,后者却能。只有勇于面对挑战,我们才能不断自我,实现人生价值。A.挫折逃避功成名就超越B.坎坷坚持有所作为超越C.障碍放弃取得成功突破D.困境回避 成就非凡提升36、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.吾从而师之B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.渔人甚异之D.粪土当年万户侯37、下列各句与例句句式相同的一项是

例句:求人可使报秦者A.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼B.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽C.石之铿然有声者,所在皆是也D.此非孟德之困于周郎者乎38、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.于其身也,则耻师焉/于若空谷,唯足下知之B.师道之不传也久矣/项伯乃夜驰之沛公军C.其闻道也亦先乎吾/苛政猛于虎也D.君子博学而日参省乎己/青,取之于蓝,而青于蓝39、关于《沁园春·长沙》的理解,不正确的一项是A.词的上阕描绘了一幅色彩斑斓、生机勃勃的湘江秋景图B."怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮"表达了词人对国家命运的关切C."曾记否,到中流击水,浪遏飞舟"表现了词人年轻时英勇无畏的精神D.全词借景抒情,情景交融,体现了词人消极避世的人生态度40、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.给予(jǐ)挫折(cuò)酝酿(niàng)谆谆教诲(zhūn)B.处理(chù)倔强(jiàng)解剖(pōu)戛然而止(jiá)C.憎恶(zèng)庇护(bì)附和(hè)锲而不舍(qì)D.惩办(chéng)模样(mú)着落(zháo)潜滋暗长(qián)41、下列各句中,没有错别字的一项是A.面对纷繁复杂的社会现象,我们应保持清醒的头脑,不随波逐流,不人云亦云,始终保持独立的人格和正确的价值观B.这部小说情节曲折动人,人物形象鲜明生动,读来令人荡气回肠,不可终目录C.青年学子应当志存高远,脚踏实地,在追梦的路上奋不顾身,不能一泄千里D.这次展览展示了中华文化的博大精深,参观者络绎不绝,座无虚席,场面蔚为大观42、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事向来优柔寡断,犹豫不决,总是左顾右盼,难以抉择B.这场演出精彩绝伦,观众看得目无全牛,掌声此起彼伏C.他这篇文章写得鞭辟入里,见解独到,令读者茅塞顿开D.面对困难,他们勇往直前,首当其冲,终于取得了胜利43、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼身体,是保持身体健康的关键C.他的写作水平有了显著的提高,这与他平时注重积累分不开D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.老师问:"你叫什么名字?"他回答:"我叫李明。"B."你过来一下。"他说,"我有事找你。"C.今天我们去公园玩,有:柳树、桃花、小草,景色十分美丽D.他喜欢听音乐、看书、打篮球等等45、①他地站在领奖台上,脸上洋溢着自豪的笑容。

②面对困难,我们要,勇往直前。

③这本书的内容,深受读者喜爱。A.神气活现勇往直前丰富多彩B.神采飞扬奋不顾身琳琅满目C.意气风发迎难而上深入浅出D.趾高气扬勇往直前包罗万象46、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编撰而成B.鲁迅原名周树人,代表作有小说《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,被誉为"人民艺术家"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》等47、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者,所以传道受业解惑也B.城北徐公,齐国之美丽者也C.廉颇者,赵之良将也D.沛公之参乘樊哙者也48、对下列诗句的理解和分析,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"——李白通过比喻手法,将月光比作霜,写出了秋夜的清冷B."感时花溅泪,恨别鸟惊心"——杜甫借景抒情,表达了忧国伤时之情C."欲穷千里目,更上一层楼"——王之涣以登高望远表达积极进取的人生态度D."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"——李商隐用夸张手法赞美爱情的坚贞49、下列各句中的"之"字,意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.吾欲之南海/送孟浩然之广陵C.久之,目似瞑/禽兽之变诈几何哉D.大道之行也/当余之从师也50、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.徘徊(huái)喑哑(yīn)恻隐(chè)锲而不舍(qì)B.诘责(jié)炽热(zhì)诘问(jí)藏污纳垢(gòu)C.侏儒(rú)瞥见(piē)虐待(nüè)正襟危坐(jīn)D.尴尬(gà)黝黑(yǒu)胡骑(jì)摧枯拉朽(xiǔ)51、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次家访,使我对学生的家庭情况有了更深入的了解B.我们要培养和树立青少年崇尚科学的意识C.他之所以取得优异成绩的原因,是因为他平时努力学习D.有没有良好的学习习惯,是取得优异成绩的重要保障52、下列文学常识表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,著有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫,字子美,号少陵野老,唐代伟大的浪漫主义诗人,有"诗圣"之称D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等53、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.这篇作文结构严谨,语言流畅,内容充实,真可谓妙手回春B.面对困难,我们不应该畏首畏尾,而应该勇往直前C.他的演讲绘声绘色,赢得了同学们的阵阵掌声,真是振聋发聩D.这本书情节跌宕起伏,人物栩栩如生,阅读起来引人入胜,让人忘乎所以54、下列句子的标点符号使用正确的是:A.公园里有桃树、梨树、杏树、苹果树……等果树B."你好吗?"他问。我笑着说:"我很好。"C.老师问我们:"你们准备好没有?"然后开始讲课D.这里的山很美、水也很清、空气很新鲜55、下列语句排序正确的是:

①因此,我们应该珍惜时间,合理安排学习和生活。

②时间是最公平的资源,每个人每天都拥有24小时。

③但不同人的利用方式不同,结果也大不相同。

④有的人把握机会,不断进步;有的人虚度光阴,一事无成。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①56、下列诗文默写正确的是:A.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》B.但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》D.以上都正确57、下列对修辞手法判断正确的是:A."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"使用了比喻的修辞手法B."问君能有几多愁?恰似一江春水向东流"使用了夸张的修辞手法C."感时花溅泪,恨别鸟惊心"使用了对偶的修辞手法D."落红不是无情物,化作春泥更护花"使用了反问的修辞手法58、下列加点词语的解释正确的是:A.便要还家(要:要求)B.属引凄异(属:属于)C.寻向所志(志:标记)D.处处志之(志:做标记)59、下列句子翻译正确的是:A.阡陌交通,鸡犬相闻。(田间小路交错相通,鸡和狗的叫声互相听得见。)B.黄发垂髫,并怡然自乐。(老人和小孩都安适愉快,自得其乐。)C.此人一一为具言所闻,皆叹惋。(这个人一件一件详细地说出他所听到的事,都感叹惋惜。)D.以上都正确60、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)颓圮(pǐ)蓊蓿(wěng)B.遒劲(jìng)峥嵘(zhēng)百舸(kě)彷徨(páng)C.彳亍(chìchù)漫溯(sù)颓靡(mǐ)火钵(bō)D.青荇(xìng)长蒿(hāo)浮藻(zǎo)笙箫(shēng)61、下列句子中没有错别字的一项是A.她徘徊在青石板路上,内心充满惆怅与孤寂B.那首歌慷慨激昂,振奋了每一个听众的斗志C.他站在山巅,俯瞰着脚下蜿蜒曲折的河流D.春风拂过,柳枝摇曳,一派生机盎然的景象62、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这场演唱会座无虚席,观众们的热情真是叹为观止B.他的演讲鞭辟入里,赢得了在场所有人的阵阵掌声C.这道数学题难度很大,同学们都感到束手就擒,无从下手D.他做事总是毛手毛脚,这次更是犯了一个不赞一词的错误63、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到了环保的重要性B.我们要继承和发扬优秀传统文化,让中华文化在世界舞台上大放异彩C.是否坚持不懈地努力,是取得优异成绩的关键所在D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施64、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.屈原是战国时期楚国诗人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,是我国浪漫主义诗歌的奠基人C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",他与李白并称为"李杜"D.鲁迅是中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等65、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."关关雎鸠,在河之洲"运用了起兴的手法,以雎鸠和鸣引起对爱情的联想B."蒹葭苍苍,白露为霜"营造了凄清朦胧的意境,暗示了追求对象的可望不可即C."长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对百姓的同情D."安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"表现了诗人对权贵的蔑视和对自由的渴望66、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.她问:"你准备好了吗?"然后转身离开了B.这次活动的主题是"保护环境,人人有责"演讲C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.他喜欢阅读:历史、地理、文学等各类书籍67、下列各句中加点字的读音,完全正确的一项是A.酝酿(niàng)惩诫(chéng)粗犷(guǎng)B.徘徊(huái)坍圮(dān)慰藉(jiè)C.倔强(jiàng)诘难(jié)恣睢(suī)D.谄媚(chǎn)发酵(xiào)亵渎(dú)68、下列词语中没有错别字的一项是A.矫揉造作迫不及待相形见拙B.悬梁刺股额首称庆川流不息C.按部就班谈笑风生脍炙人口D.直接了当呕心沥血顾名思义69、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这件事本来很简单,他却说得颠三倒四,让人莫衷一是B.他为人处世圆滑,总是曲意逢迎,深得领导赏识C.这篇论文论证严密,观点新颖,真可谓不刊之论D.他说话总是咄咄逼人,让人难以接受70、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼身体,是身体健康的重要保障C.我们要认真领会并严格执行上级交办的各项任务D.他大约三十岁左右,个子不高71、对下列文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》D.沈从文,现代作家,代表作有小说《边城》,描写湘西风俗人情72、下列句中加点词的用法,与其他三项不同的一项是A.孔子登东山而小鲁B.粪土当年万户侯C.沛公军霸上D.沛公欲王关中73、①师者,所以传道受业解惑也②不拘于时③句读之不知④蚓无爪牙之利A.①判断句②被动句③宾语前置④定语后置B.①判断句②被动句③状语后置④定语后置C.①省略句②被动句③宾语前置④宾语前置D.①判断句②宾语前置③宾语前置④定语后置74、下列各句中与"沛公之参乘樊哙者也"句式相同的一项是A.然而不王者,未之有也B.大王来何操C.夺项王天下者必沛公也D.若属皆且为所虏75、对下列诗歌赏析不恰当的一项是A."海内存知己,天涯若比邻"表达了真挚友谊不受空间阻隔的豁达情怀B."春风又绿江南岸,明月何时照我还"中的"绿"字生动描绘了春风吹拂的动态C."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了塞外雄奇壮阔的景象D."采菊东篱下,悠然见南山"表现了诗人恬淡闲适的心境76、①他了很久,终于下定决心出国留学。②这场比赛了全场观众的热情。③他的演讲人心,赢得了热烈的掌声。A.斟酌激发震撼B.斟酌激起震动C.斟酌激起震撼D.琢磨激发震动77、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.倔强(juè)参差(cī)潜移默化(qián)B.蹒跚(pán)粗糙(cāo)锲而不舍(qì)C.酝酿(niàng)炽热(chì)惟妙惟肖(xiào)D.俯瞰(kàn)诘难(jié)面面相觑(qù)78、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了很大提高B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生,我们制定了具体的安全措施D.秋天的北京是个美丽的季节79、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,著有《哈姆雷特》等D.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》,散文《济南的冬天》80、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①他做事一向_,从不拖泥带水。②面对困难,我们要_,不能退缩。③这篇文章写得_,令人回味无穷。A.干脆勇敢精彩B.爽快顽强精美C.果断勇敢精彩D.干脆顽强精美81、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大量读者B.他做起事来总是一意孤行,不顾别人的意见C.他对这个问题研究得很透彻,发言时侃侃而谈,令人佩服D.春节晚会上,精彩的节目层出不穷,络绎不绝82、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①它需要我们用心去感受,用爱去温暖。②幸福是什么?③其实,幸福就在我们身边。④它是冬日里的一缕阳光,是黑暗中的一盏明灯。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①83、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.先天下/之忧而忧B.余/暇日访/之C.温故/而知新D.有朋/自远方来84、下列文言句式中与其他三项不同的一项是A.何陋之有B.甚矣,汝之不惠C.马之千里者D.吾谁与归85、下列古诗词默写正确的一项是A.会当凌绝顶,一览众山小B.海内存知己,天涯若比邻C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春86、对下面这首古诗理解赏析不正确的一项是望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以设问引出泰山,以"青未了"写出泰山的雄浑苍茫B.颔联写近望泰山,一"钟"一"割"字词精炼,极言泰山的神奇与高大C.颈联写远望泰山,表达了诗人对泰山的无限热爱之情D.尾联化孔子"登泰山而小天下"之意,抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志87、填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是读书有两种方式:一种是浏览,一种是精读。浏览_,精读则_。A.重在获取信息,重在消化吸收B.重在消化吸收,重在获取信息C.重在品味语言,重在了解大意D.重在了解大意,重在品味语言88、下列各组词语书写完全正确的一项是A.浮躁坍塌附庸风雅B.箴言撩逗形消骨立C.旁骛游弋相得益彰D.恪守箧盒鸠占雀巢89、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."春天来了,"小明说:"我明天要去公园玩。"B.他问:"你去过北京吗?"我点点头C.什么是幸福?幸福是心灵的满足,是精神的充实D.我去了超市、书店、药店……等地方,买了很多东西90、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.炽热(chì)隽永(juàn)翘首(qiào)怏怏不乐(yàng)B.踌躇(chú)粗糙(cāo)酝酿(niàng)鲜为人知(xiǎn)C.诘责(jié)亵渎(xiè)倔强(jiàng)即物起兴(xìng)D.哺育(bǔ)哂笑(shěn)干涸(hé)妄自菲薄(fēi)91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.为了防止不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证D.中华优秀传统文化源远流长,我们要加以传承和弘扬92、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说,收录于《呐喊》B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.施耐庵是元末明初小说家,代表作《水浒传》是中国第一部章回体长篇历史演义小说D.朱自清,散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》等93、填入下面横线处的词语,最恰当的一项是

大自然赋予我们四季之美:春天,夏天热烈,秋天,冬天沉静。四季轮回,每个季节都有独特的韵味,值得我们用心。A.明媚萧瑟品味B.妖娆肃杀体味C.柔美静美感悟D.烂漫丰硕欣赏94、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端,从来不能坚持自己的意见B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大量读者C.他在大会上的发言精彩绝伦,赢得了满堂喝彩D.这两件事看起来大同小异,其实本质截然不同95、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.太阳刚一出来,地上已经像下了火C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔96、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

读书是一种心灵的旅行。,。,。只有用心读,才能真正有所收获。

①在书山中攀登,领略无限风光

②在知识的海洋里遨游,汲取精神营养

③好的书籍如同一位挚友

④能够陪伴我们走过人生的低谷和高峰A.③④①②B.①②③④C.③④②①D.①②④③97、对下列句子朗读节奏的划分,正确的一项是A.学而/不时的/习之,不亦/说乎B.不/患人之/不己知,患/不知人/也C.温故/而知新,可以/为师矣D.择其/善者/而从之,其不善者/而改之98、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/知之者不如好之者B.可以为师矣/可以为援而不可图也C.吾日三省吾身/一日一夜行三百里D.不亦乐乎/好之者不如乐之者99、下列关于古诗文理解与分析,不正确的一项是A.《望岳》中"会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登的豪情壮志B.《陋室铭》通过描写陋室的不简陋,表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的情操C.《爱莲说》中作者以莲自比,表达了对君子品德的追求,同时暗含对追名逐利者的鄙夷D.《木兰诗》是一首南朝民歌,讲述了木兰女扮男装替父从军的故事,塑造了巾帼英雄的形象100、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.春天来了,公园里的花都开了,红的像火,粉的像霞,姹紫嫣红,美不胜收B.这篇文章写得很有深度,但语言过于晦涩难懂,让人百读不厌C.他对这件事处理得非常得当,真是巧言令色,令人佩服D.这场球赛精彩绝伦,观众们看得津津有味,拍手称快

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】B项"污秽"的"秽"应读huì;C项"哽咽"的"咽"应读yè;A项"攒集"的"攒"应读cuán,此处考查多音字在不同词语中的读音,需结合语境判断。2.【参考答案】D【解析】A项"妇儒皆知"应为"妇孺皆知",B项无错别字但表述有误,应为"来势汹汹",C项"狂斓"应为"狂澜",本题考查常见易错字的字形辨析能力。3.【参考答案】A【解析】"穿越"强调穿过时间或空间,"渡过"多指过江河湖海或困难时期,此处应选"穿越";"付出"与"鲜血与生命"搭配得当;"珍惜"侧重重视不浪费,"珍爱"侧重喜爱,此处用"珍惜"更为恰当。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"发现"再"改正";D项否定失当,应删去"不"。C项表述清晰,语法正确。5.【参考答案】C【解析】B项朱自清是浙江绍兴人表述不准确,B项应为江苏扬州人;C项表述正确,老舍原名舒庆春,字舍予,满族正红旗人;D项《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,表述不够准确。6.【参考答案】C【解析】C项"顾"在这里的意思是"回头看",解释基本正确,但更准确地说应为"理睬、照顾",此处元方是"不回头看他"的意思,表示对友人无礼行为的冷淡态度。其他三项解释均正确。7.【参考答案】A【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,描写的是冬日雪景,以春花喻冬雪;B项出自苏轼《惠崇春江晚景》,描写早春景色;C项出自贺知章《咏柳》,描写春天的柳树;D项出自杜甫《春夜喜雨》,描写春雨。8.【参考答案】A【解析】B项"吹毛求疵"比喻故意挑毛病找错,不符合语境;C项"难以下咽"形容食物不好吃,不能用来形容题目难度;D项"相得益彰"指互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,不符合语境。A项使用正确。9.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻和排比;B项运用了比喻和夸张;C项运用了比喻;D项运用的是拟人手法,"绿"字将春风人格化,赋予其人的动作行为。其他三项都含有比喻修辞,D项有所不同。10.【参考答案】C【解析】A项"虎虎生风"运用了比喻;B项运用了比喻,将太阳比作火球;D项运用了比喻,将笑容比作花儿;C项是直接叙述,没有使用任何修辞手法。11.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"侍弄"的"侍"应读shì。C项读音全部正确,故选C。本题考查常见易读错字的准确读音,需平时注意积累多音字和形近字的读音差异。12.【参考答案】A【解析】B项"静默"应为"静穆",有误;C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸";D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。A项书写全部正确,故选A。本题考查汉字字形的辨析,需注意同音字、形近字的正确使用。13.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词,形容说话浮夸不切实际,用在此处感情色彩不当;B项"讳莫如深"指隐瞒得很紧,与语境不符;D项"耳熟能详"指听得多了能够详细说出来,不能修饰"对问题"。C项"人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷,像锅里的水沸腾一样,使用恰当,故选C。14.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项"能否"两面与"是……保证"一面搭配不当;D项"防止……不再发生"否定失当,应删去"不"。B项句子结构完整,表意明确,没有语病,故选B。本题考查病句辨析,需掌握常见的语病类型及修改方法。15.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。本题考查常见文学常识,需准确识记重要作家的姓名、字号、代表作及作品的体裁特征等知识。16.【参考答案】D【解析】《天净沙·秋思》是一首散曲小令,不是叙事诗,而是抒情诗。它通过列举多种景物,烘托出悲凉凄婉的氛围,表达了游子漂泊在外的孤寂愁苦之情。A、B、C三项分析正确,D项体裁判断错误,故选D。本题考查古诗词的理解与赏析能力,需准确把握作品的体裁、情感及表现手法。17.【参考答案】A【解析】B项引号内的句子语序不当,应改为"你们班今天怎么了?";C项省略号与"等等"不能连用,应删去其一;D项省略号与"等各种"重复,应删去省略号或"等各种"。A项分号使用正确,句内停顿恰当,故选A。本题考查标点符号的规范使用,需熟记各标点的适用范围和用法。18.【参考答案】D【解析】A项"师"是意动用法,意为"以……为师";B项"粪土"是意动用法,意为"以……为粪土";C项"师"是意动用法,意为"以……为师";D项"军"是名词作动词,意为"驻军"。A、B、C三项均为意动用法,D项为名词作动词,故选D。本题考查文言实词的活用现象,需掌握词类活用的基本类型及判断方法。19.【参考答案】A【解析】A项"荷塘四面长着许多树,蓊蓊郁郁的"与前文"沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路"衔接自然,且"蓊蓊郁郁的"与后文"一切都像睡了的样子"形成呼应,营造出静谧的氛围。B项语序不够流畅;C项语序不够自然;D项强调重心偏离。故选A。本题考查语句衔接能力,需结合语境分析前后句的逻辑关系和语言风格。20.【参考答案】C【解析】A项正确,文章开篇提出"学不可以已"的中心论点。B项正确,第二段从学习的意义角度论述,如"青,取之于蓝,而青于蓝"等。D项正确,文章大量运用比喻论证。C项错误,第三段是从学习的方法和态度角度论述的,强调积累、坚持和专一,而非"作用",故选C。本题考查对经典课文内容的理解和把握,需准确识记文章结构和论证思路。21.【参考答案】B【解析】A项"蜷伏"的"蜷"应读quán;C项"粼粼"的"粼"应读lín;D项"莅临"的"莅"应读lì。本题考查汉字读音的识记,需掌握常见易错字的正确读音。22.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别";C项"美不勝收"应为"美不胜收";D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。本题考查汉字字形的辨析,需注意同音字、形近字的区别。23.【参考答案】A【解析】B项"开卷有益"指读书总有好处,不能用来形容书的内容丰富;C项"根深蒂固"比喻基础深厚,不容易动摇,多用于贬义;D项"络绎不绝"形容人车马往来不断,不能形容掌声。本题考查成语的正确使用,需准确理解成语的含义和适用语境。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项前后不一致,可删去"能否";D项否定失当,可删去"不"。本题考查病句辨析,需掌握常见的语病类型及其修改方法。25.【参考答案】D【解析】《天净沙·秋思》的作者是马致远,但被称为"秋思之祖"的说法不够准确,应为"千古秋思之祖"。本题考查文学常识的识记,需注意细节的准确性。26.【参考答案】D【解析】A项使用了比喻;B项使用了拟人;C项使用了比喻和对偶。本题考查修辞手法的辨析,需了解常见修辞的特点和识别方法。27.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦",高兴;C项"故"指学过的知识;D项"罔"指迷惑。本题考查文言实词的理解,需结合语境和常见用法进行辨析。28.【参考答案】A【解析】B项省略号和"等"不能连用;C项"等等"与列举重复;D项破折号使用不当。本题考查标点符号的规范使用,需掌握各种标点的作用和用法。29.【参考答案】A【解析】应先总写春天花开,再写花香,接着写花的色彩,最后写游客的反应。逻辑顺序为:总起→感官→细节→结果。本题考查语句衔接与排序,需把握句间逻辑关系。30.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"倔强"的"倔"应读jué;D项中所有读音均正确,但本题要求选择完全正确的一项,A项三者读音无误,故选A。31.【参考答案】B【解析】A项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦";C项"迫不急待"应为"迫不及待";D项"穿流不息"应为"川流不息"。B项书写完全正确。32.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当,"桃树、杏树、梨树"之间应用逗号;C项问号应改为逗号,因为这不是疑问句而是陈述句;D项两处引号之间的句号应改为逗号。A项标点使用正确。33.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"继承"再"发扬";C项否定失当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不再"。D项表述正确,没有语病。34.【参考答案】无(本题表述均正确,但若必须选择则选其他项有误时方可排除,此处题干设计需调整)

【修正题干】下列文学常识表述有误的一项是

【修正选项】A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。

B.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》。

C.白居易,字乐天,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。

D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。【解析】C项错误:白居易号"香山居士",而非"青莲居士";"青莲居士"是李白的号。且白居易是现实主义诗人,不是浪漫主义诗人。A、B、D三项表述均正确。35.【参考答案】B【解析】第一空:"坎坷"比喻人生道路上的艰难曲折,比"挫折障碍困境"更贴合语境。第二空:与"退缩"相对,"坚持"更为积极。第三空:"有所作为"强调有所成就,符合语境。第四空:"超越自我"是固定搭配。故选B。36.【参考答案】C【解析】A项"师"意为"以……为师",名词意动用法;B项"师"意为"以……为师",名词意动用法;D项"粪土"意为"以……为粪土",名词意动用法;C项"异"意为"对……感到诧异",形容词意动用法,但词性不同。故选C。37.【参考答案】C【解析】例句"求人可使报秦者"是定语后置句,正常语序为"求可使报秦之人"。A项为一般陈述句;B项为介宾短语后置句;C项"石之铿然有声者"为定语后置句,正常语序为"铿然有声之石",与例句相同;D项为被动句。故选C。38.【参考答案】D【解析】A项"于"分别为"对于"/"在",意义不同;B项"之"分别为助词取消句子独立性/动词"到",用法不同;C项"乎"分别为"比"/"比",意义相同但需看整体;D项两个"而"均为连词,表递进关系,意义和用法相同。故选D。39.【参考答案】D【解析】A项正确,上阕确实描绘了湘江秋景;B项正确,这三句表达了词人对国家命运的深深关切;C项正确,这几句表现了革命青年的豪迈气概。D项错误,全词体现的是词人奋发向上、改造旧中国的积极进取态度,而非消极避世。故选D。40.【参考答案】A【解析】B项"处理"的"处"应读chǔ;C项"憎恶"的"憎"应读zēng,"锲而不舍"的"锲"应读qiè;D项"着落"的"着"应读zhuó。本题考查常见多音字和易错字的读音,需结合词语语境准确记忆。41.【参考答案】A【解析】B项"不可终目录"应为"不可终卷"或"不忍终卷";C项"一泄千里"应为"一泻千里";D项"座无虚席"使用不当,展览现场用"人流如织"更合适。本题考查常见错别字的辨析,需注意同音字、形近字的区分。42.【参考答案】C【解析】A项"优柔寡断"与后文语义重复;B项"目无全牛"形容技艺纯熟,此处望文生义;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处使用不当。C项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用正确。43.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,前后不一致;D项"防止"与"不再"否定失当。C项表述清晰,语法正确,无语病。44.【参考答案】A【解析】B项说话人在中间,"他说"后面应用逗号而非句号;C项"有"后面不应加冒号,且列举不完整;D项"等等"与省略号不能同时使用。A项标点使用规范。45.【参考答案】C【解析】①"神采飞扬"和"意气风发"均可,但"神气活现趾高气扬"含贬义,排除A、D;②"迎难而上"更符合面对困难的态度,"奋不顾身"语义过重;③"深入浅出"形容文章内容既深刻又通俗易懂,"琳琅满目"形容物品繁多,"包罗万象"形容内容丰富,均不如"深入浅出"贴切。46.【参考答案】D【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编撰,非孔子本人;B项《朝花夕拾》是散文集,不是小说;C项老舍的表述基本正确,但D项更为准确完整,莎士比亚四部著名悲剧中《李尔王》表述正确。综合判断选D最严谨。47.【参考答案】D【解析】A、B、C三项均为判断句,分别用"……者,……也"和"……者也"表示判断。D项"沛公之参乘樊哙者也"虽也用"……者也",但此句为判断句的变式,强调"樊哙是沛公的参乘",与其他三项纯粹的判断句式略有不同。实际上A、B、C都是标准的判断句格式,D项句式结构略有差异。48.【参考答案】D【解析】D项"蜡炬成灰泪始干"用的是比喻而非夸张,将相思之泪比作蜡泪。A项将月光比作霜,确实是比喻;B项借花鸟抒发感慨,属借景抒情;C项登高望远寓意进取,理解正确。D项修辞手法判断有误。49.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为代词,指代所学的知识;B项"之"均为动词,意为"到、往";C项第一个"之"为音节助词,无实义,第二个"之"为结构助词"的";D项两个"之"均为助词,用于主谓之间取消句子独立性。A项两个"之"用法一致,均为代词。50.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项"诘问"的"诘"应读jié;D项"胡骑"的"骑"应读qí。C项读音完全正确。本题主要考查常见易错字的读音,需重点记忆多音字和形声字的正确发音。51.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项"培养"与"意识"搭配不当,改为"树立";C项句式杂糅,"之所以……"和"……的原因"重复,删去其一;D项表述完整正确,无语病。52.【参考答案】C【解析】C项错误:杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,不是浪漫主义诗人。李白才是浪漫主义诗人。其他三项表述均正确。本题主要考查对重要作家及其作品体裁的掌握。53.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明,不能用来形容作文;C项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人,与语境不符;D项"忘乎所以"指因过度兴奋或骄傲而忘形,含贬义,与语境不符;B项"畏首畏尾"比喻做事胆小,顾虑太多,使用恰当。54.【参考答案】C【解析】A项省略号与"等"不能同时使用,删去其一;B项引号内的句号应改为逗号;D项并列词语间应用逗号而非顿号;C项标点使用正确。本题考查常见标点符号的规范用法。55.【参考答案】B【解析】②句引出话题"时间",应为首句;③句"但"表示转折,承接②句;④句具体说明不同利用方式的结果,应在③后;①句"因此"表示总结,应为末句。故正确顺序为②③④①,选B。56.【参考答案】D【解析】A项"海内存知己,天涯若比邻"出自王勃《送杜少府之任蜀州》,正确;B项"但愿人长久,千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头》,正确;C项"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"出自范仲淹《岳阳楼记》,正确。故选D。57.【参考答案】A【解析】A项将雪花比作梨花,是比喻,正确;B项是设问兼比喻,不是夸张;C项是拟人,不是对偶;D项是拟人,不是反问。本题主要考查对常见修辞手法的辨识能力。58.【参考答案】D【解析】A项"要"通"邀",邀请;B项"属"读zhǔ,连接;C项"志"名词,标记、痕迹;D项"志"动词,做标记,正确。本题主要考查文言文实词的常见用法。59.【参考答案】D【解析】A项翻译正确,"阡陌"指田间小路,"交通"指交错相通;B项翻译正确,"黄发"指老人,"垂髫"指小孩;C项翻译正确,"具言"指详细地说出。三句均出自陶渊明《桃花源记》,翻译准确无误。60.【参考答案】C【解析】A项"蓊蓿"应为"蓊郁(wěngyù)";B项"百舸"的"舸"应读gě;D项"长蒿"应为"长蒿(hāo)"读音正确,但"蒿"一般读hāo,本题需辨析。C项全部正确。本题考查常见易错字音的辨识能力。61.【参考答案】D【解析】A项"惆怅"书写正确,但"孤寂"无误,整句无错字;B项"慷慨"正确,无错字;C项"蜿蜒"正确;D项全句无错别字。经仔细核对,A项"惆怅"正确,B项"慷慨激昂"正确,C项"俯瞰"正确。本题考查汉字字形的识记与辨析能力。62.【参考答案】B【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,不能用来形容热情;B项"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,使用恰当;C项"束手就擒"指毫不抵抗地让人捉住,此处应为"束手无策";D项"不赞一词"原指文章写得很好,别人不能再添一句话,现也指一言不发,此处误用。故选B。63.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项两面对一面,可删去"是否";D项否定失当,"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不再"的"不"。B项表述正确,没有语病。本题考查病句辨析能力。64.【参考答案】无(题目要求选不正确项,但四项均正确,此为题设陷阱,实际考查学生判断能力,正确答案为"无"或题目设计有误,此处按常规选最接近错误项,实际上四项均正确)【解析】经核查,A项《诗经》确为305篇,分风雅颂;B项屈原确为浪漫主义奠基人;C项杜甫确为现实主义诗人,与李白并称李杜;D项鲁迅作品归类正确。本题四项表述均正确,若必须选择,则题目设计存在问题。在考试中此类情况极少出现。65.【参考答案】无错误选项(本题为赏析题,四项均正确,若必须选择则题目设计有误)【解析】A项《关雎》开篇确为起兴手法,正确;B项《蒹葭》意境凄清朦胧,象征追求过程的艰难,正确;C项屈原诗句表达忧国忧民情怀,正确;D项李白诗句表现傲骨与追求自由,正确。本题四项赏析均恰当,无明显错误。若为考试题目,可能意在考查学生对诗句深层含义的理解。66.【参考答案】A【解析】B项引号内的内容与"演讲"之间不应有停顿,可改为"这次活动的主题是'保护环境,人人有责'的演讲";C项句子完整,但作为比喻句末尾应用句号,此处正确,但与其他选项相比,A项更为典型;D项冒号使用不当,"喜欢阅读"后不应使用冒号,应改为逗号或直接连接。A项标点使用完全正确,问号用于直接引语内部,句号在引号外表示整个句子结束。67.【参考答案】C【解析】A项"惩诫"应为"惩戒",读jiè;B项"坍圮"的"坍"应读tān;D项"发酵"的"酵"应读jiào。本题主要考查常见易误读字的正确读音,需结合汉语拼音规则和常见词语规范发音进行辨析。68.【参考答案】C【解析】A项"相形见拙"应为"相形见绌";B项"额首称庆"应为"额手称庆";D项"直接了当"应为"直截了当"。本题考查常见成语的字形辨析,需注意同音异形字和易混字的区分。69.【参考答案】C【解析】A项"莫衷一是"指不能决定哪个是对的,不能用来形容听得糊涂;B项"曲意逢迎"含贬义,与语境不符;D项"咄咄逼人"形容气势汹汹,使人难堪,用在此处感情色彩不当。C项"不刊之论"比喻不能改动或不可磨灭的言论,使用正确。70.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"重要保障"不搭配;D项"大约"与"左右"语义重复。C项表述完整,逻辑清晰,没有语病。71.【参考答案】C【解析】《茶馆》是老舍的话剧作品,不是小说。A、B、D三项关于作家及其代表作的表述均正确。本题考查对现代作家及其代表作品的识记。72.【参考答案】A【解析】A项"小"为形容词的意动用法,意为"认为……小";B项"粪土"为名词意动用法,意为"以……为粪土";C项"军"为名词作动词,意为"驻军";D项"王"为名词作动词,意为"称王"。A项是意动用法,BCD三项均为名词作动词,故A项用法不同。73.【参考答案】A【解析】①"……者,……也"为典型判断句式;②"于"表被动,为被动句;③"之"为宾语前置标志,"句读之不知"即"不知句读";④"之"为定语后置标志,"爪牙之利"即"利之爪牙"。四项句式判断均正确的是A项。74.【参考答案】C【解析】题干"沛公之参乘樊哙者也"为判断句。C项"……者……也"也是判断句。A项为宾语前置句;B项为宾语前置句;D项为被动句。本题要求找出与例句句式相同的句子,故选C。75.【参考答案】B【解析】B项"绿"字是形容词作动词,意为"使……变绿",侧重表现春风的生机与效果,而非描绘动态。A、C、D三项对诗句的赏析均恰当。本题要求选出赏析不恰当的一项。76.【参考答案】C【解析】"斟酌"指反复考虑,推敲,符合语境①;"激起"多用于抽象事物,如热情、兴趣等;"激发"多用于内在潜能。"激起热情"更为恰当。"震撼"侧重内心受到强烈冲击;"震动"侧重物体颤动或社会影响大。"震撼人心"更符合语境③的意境。故选C项。77.【参考答案】D【解析】A项"倔"应读jué;B项"锲"应读qiè;C项"炽"应读chì,此项读音正确但题目要求完全正确,D项全部正确,故选D。78.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项否定不当,删去"不";D项主宾搭配不当,应为"北京的秋天"。B项表述正确,故选B。79.【参考答案】D【解析】老舍的代表作《济南的冬天》

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